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【推薦】以淚為題作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的以淚為題作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】以淚為題作文3篇

以淚為題作文 篇1

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三舂暉!”——題記

是誰給予了我們生命?是誰用自己甘甜的乳汁將我們哺育成人?是誰在我們最恐難的時刻做我們堅強的後盾?是母親!

炊煙裊裊,花紅柳綠,麥浪滾滾,冰雪皚皚,這就是我的家鄉,一幅田園風光圖。我的母親便是田間的一位普通農民,一人供養我和姐姐上學,日子也過得很緊張。咱們農村自古以來就有重男輕女的思想,每當村內的大嬸勸媽媽讓我和姐姐停學時,母親就會堅定的說:“只要孩子爭氣,學是一定要上得。”每聽到這時,我的心裡暖暖的。也深為有這樣一位母親而自豪!

我和姐姐的優異成績也使母親在貧寒中感到欣慰,好像也成了母親精神上的支柱,從此,母親早出晚歸,面朝黃土背朝天在田間耕作,那翠綠的麥浪,不知凝結了母親多少心血。看著母親在夕陽的映襯下獨自一個在田間彎這腰,斗大的汗珠不時從臉上掉下,像斷了線的珠子一樣接連而下,而手中的鋤子卻一刻也沒閒著。看著母親那吃力的樣子,我不禁眼角潮溼,為母親的辛勤勞作陷入了沉思……

母親就這樣日復一日,年復一年,婀娜多姿的身去變成了一座彎曲的小橋;滑嫩的雙手也佈滿了老繭;青絲變成了白髮,光滑的額頭上佈滿了皺紋。歲月不饒人,母親變得越來越衰老。無情的病魔,將那雙猙獰的魔爪伸向嬌弱的母親。但母親需要做手術的噩耗傳來時,我和姐姐無助的爬在母親身邊,看著母親手上的青筋凸起,那痛苦、艱難的表情,我內心一陣酸楚。母親永微弱的聲音對我們說:“媽沒事,只要你們好好學就行……”我不僅潸然淚下:媽媽,你的生命都危在旦夕,而放在您心中第一位的卻仍是我們的學習……

總算是老天保佑,母親的手術非常成功。看著病床上母親臉色煞白,看著那一條長長的刀口,我的.心如刀絞一般,真有點痛不欲生的感覺。媽媽您為了我們付出了那麼多,我能做些什麼呢?哦,我明白了,我唯一能做到的就是搞好母親視為生命般重要的學習,我彷彿看到母親手中拿著我鮮紅的獎狀,笑得那麼開心,那麼甜蜜。我告別了母親,忍住心中的那份酸楚,匆忙趕往學校……

媽媽,您那比山高,比海深的恩情使女兒終身難忘。相信您的女兒,會帶著感恩的淚邁入人生的輝煌之旅!

以淚為題作文 篇2

走在卵石鋪著的羊腸小道,欣賞兩旁,在綠葉襯托下繽紛五彩的花朵;悠悠的風,微微的吹著,花草隨著溫柔的旋律,細微的擺動著;看著眼前,在環視與嬉戲玩耍中的小孩子們,抬頭望望蔚藍的天空和無拘無束漂浮著的白雲,回憶起了,自己純真的童年成長故事……

童年,是人生中最美麗的童謠。它,像一片美麗的蒲公英園地,在風的舞臺中,那稚嫩、輕薄的蒲公英盡情地飄舞著,充滿純潔,充滿純真。如一本相簿,記錄下了那童年純趣的回憶.我偶然翻開了這本相簿,看到了一頁,讓我捧腹大笑、難以忘懷的記載。

記得那時,我還是幼稚無知、六歲的小兒童,兒童節對所有的事情,都是十分的欲知、好奇。頑固的我,從電視上得來一個最新詞語——“哭笑不得”。這渺小的詞,卻給予那時童真的我,極大的“腦筋思考”。幾個大大的問號,在我頭上不停地盤旋,我竟是這樣天真地想:“笑,等於哭?哭,等於笑?笑,就會哭?哭,就會笑?……”一大堆的問題,突如其來佔滿了我腦袋的空間。最終,立下“志願”,去試!

我如一隻快樂的小鳥,帶著美好的期盼與新奇的體驗,“飛”回了我那溫暖的房間,關上門,“與世隔絕”,然後,進行“哭笑不得”的體驗之旅!

第一步驟:哭笑。我調整心態,想想悲傷的事,心一酸,鼻子一抽泣,哭了,流下了水晶般的淚水,我想嘗試笑一笑。可是,那兩個嘴角,卻越哭越“下垂”。那時,我已被傷心的事填滿了心靈。想要笑?比登天還難!第一步驟,失敗。

第二步驟:笑哭。我又調整心態,想著快樂的往事,心開花,心一樂,眉毛彎彎,嘴巴咧得就像威尼斯的小艇,開心地笑了起來。這時候,我又力圖去哭一哭。嘿,那可難了,因為,快樂鑽滿了我的心,就沒哭的份,就如虎打武松般,老虎想打敗武松,門都沒有!第二步驟,公告失敗。

經過兩次實驗,都“痛苦”地失敗了。我鬱悶地坐在窗臺,隨手翻開《笑破肚皮的話》津津有味看了起來。“哈哈哈哈!”我看到某一滑稽的情節,捧腹大笑起來。接二連三看下去,一連串搞笑畫面浮現在我眼前,我的笑聲瀰漫著整個房間。“呵呵呵呵!各各各各!哈哈哈哈……”我的肚皮似真要笑破了呢。突然,淚水奇蹟般地落下,這一瞬間,我體會到了“哭笑不得”的真摯感受,出於童年的真諦,流下了天真的淚水。

也許因為笑聲太誇張的緣故吧!“呵呵!各各!……”廚房裡的媽媽聽見了,奇怪地問道:“咱家幾時買母雞了?”

這篇童年的記錄,我深刻明白了:往往做事情不能太過固執、單一,要會靈活運用及嘗試,用心去理解、體會,這樣,才會取得好的效果。

童年,一個純真的年代,如繽紛的花朵,似飛舞的蝴蝶,像天空中無拘無束飄浮著的白雲。我的童年故事,天真的淚水,純真的歡樂,永遠,永遠,是我心靈中的慰籍,它,是我人生的快樂寶典;它,是我人生最珍貴的相簿;它,是我人生最漫爛、最純潔的經歷;它,會永遠,永遠,珍藏在,我的心靈裡……

以淚為題作文 篇3

去年夏天,徐老師從一個小角落拾來了一顆奄奄一息的茶花,經過一年的努力,我們終於把它救活了。一天他開花;蜷縮的葉子舒展開了,充滿了生命力。可又偏偏在這天,一件悲慘的事情發生了。

那天上午第三節課的預備鈴剛剛響起,鈴鈴鈴――我和許展作為班長,早已站在講臺上面,同學們也潮水般的湧了進來。

馬巖拿著籃球神氣活現的大聲說;hi看我得保齡球。我象他扔到的方向看去,那兒即有錄音機又有花盆,這一紮,沒準出點什麼事情。於是去制止,可是他非但不聽,還把我使勁的推開說;真煩人,就玩一下又能怎麼樣、然後把球往花的方向砸去,只聽見砰的一聲,一件不幸得失情發生了拿朵粉紅帶笑的茶花一下子從空中跌入地上,花瓣零星的撒落一地。安靜的教室頓時喧鬧起來,都責怪馬巖不應該砸花。我也嚷到;叫你不打,你不聽,出事了吧。馬巖的臉變白了,不知道自己該怎麼辦。

這時,徐老師走了進來,教室頓時鴉雀無聲,當老師見到同學們辛苦培育的花死了後,她的情緒很痛苦,豆大的眼淚滾落下來她輕聲說道;你們知道我為什麼哭嗎,我們齊聲說;因為我們把我們救活的花弄死了。對,我們要愛護每個生命。

是呀,我們精心培養的花在我們的手中毀於一旦了,我們應該好好想一想了。