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有關國小生活作文合集10篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的國小生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關國小生活作文合集10篇

國小生活作文 篇1

希望,是人生奮鬥的遠大目標,是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動力,是補充能源的加油站。

記得那年,我讀國小一年級,那時,我不懂什麼是學習也並不喜歡學習。在我們班,也有一個同學。每月的考試,他的成績都非常好,老師也經常表揚他,在考期末的前一個月,我特地請教了他。但他只說了一句話是因為希望當時的我,半懂不懂的。但我開始認真學習,最後考得了一個很優的成績。

光陰似箭,一轉眼,我便上了六年級,是衝向國中的時候。可那時由於我的成績並不好,所以無心向學。在期末考試的前一個星期,我的同學也就是那個成績很好的那位同學請我去吃飯。在吃飯時,他說了很多,其中有一句話,讓我感觸很深記住,無論什麼時候,你都要學習他還說現在你還有機會,不要放棄。

後來,經過我的努力,終於考上二中。而他卻不知去向。現在,我多想感謝他,是因為他的鼓勵,給予了我更多的希望。可惜,他好像從人間蒸發,不知去向了。

國小生活作文 篇2

不知不覺間,時間已從指縫間悄然飛逝,我已經在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個學期。老師的關懷、同學的幫助、父母的呵護,都像一顆顆種子,在我的心中紮根、發芽,結滿了感激的果實,這每一顆沉甸甸的果實,都包含著一個動人、美麗的故事。

Happy

Birthday

“生日快樂!”媽媽剛一進門,我就大聲地喊道,似乎要讓全世界的人都能聽到這真摯的祝福。我小心翼翼地端來插著音樂蠟燭的蛋糕,把它送給了媽媽。透過搖曳的燭光,我猛然間發現媽媽蒼老了許多,又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的眼裡滿是幸福與期盼,卻也不乏一絲蒼老與疲倦。正如《燭光裡的媽媽》中所唱,媽媽就像這根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

我再也忍不住了,含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受:“媽媽,你就像一盞明燈,照亮了我成長的道路;您就像一隻辛勤的蜜蜂,為我採擷成長的花蜜;您就像一捧清澈的泉水,滋潤我的心田。我將用我的心來撫平您額上的皺紋,用我的成績來報答您對我的養育之恩,媽媽,我愛您!

苦澀

汗水 溫暖

“孩子,別傷心了,老師寧願不得名次也不願看到你受委屈!”接到簡訊的那一刻,我的淚水奪眶而出,淚水的聚焦是手機螢幕變得模糊了,我的思緒不禁飛到了練習的時候……

學校要舉行跳繩比賽了,全年級都在積極地準備,我們班也不例外。一天下午,我們全班去練習跳繩,剛開始,我還能跟上大家的節奏,可是,好景不長,隨著速度的加快,我有些力不從心了,總是絆到繩,同學們的不屑與指責,都像一把把鋒利的匕首,直插入我的心中,我的心像那血的殘陽般血紅。

望著老師給我發來的簡訊,我心中的傷口似乎癒合了許多,我暗下決心,就算是為了老師,我也要練好跳繩,為班級爭光。比賽前的每一個晚上,樓下都會出現我和媽媽練跳繩的身影……

比賽的日子到來了,我的血液在那一刻沸騰了,寒冷的風也不再刺骨!在比賽時,我表現得異常出色,我們班取得了第二名的好成績,在歡呼的人群中,我又看見了老師的笑臉……

在七年級的生活裡,類似的事情還有許許多多:當統練與高分失之交臂時,感受到同學輕撫我肩膀的手傳遞的安慰;當參加掃除奮力參與時,感受到老師關切的眼神中包含的認可;當解決一道難題長出一口氣時,感受到媽媽動人的微笑中充滿的鼓勵……這一切的一切,都會使我永遠的珍藏,是它們給了我溫暖。雖然這些事情都已過去,但在我心間留下了最美好的回憶。

國小生活作文 篇3

記憶中梔子花的芳香便是夏日的味道,馥郁而淡雅,嫵媚又清新,安然而淡泊,我總是閉上眼睛,讓柔和的花香在鼻腔、心懷中湧動,怕一下子將它的氣味聞光似的,小心翼翼卻又不覺得膩煩,於是便沉醉迷失在這花海中了。也正是在這樣輕快、自在的節奏下,我迷失在假期中,像風箏在湛藍的天空下毫無牽絆地飛行,直到那個午後,那個讓我似乎聽到時間的腳步、生活的腳步的午後。

一個美好的午後,陽光穿過我張開的五指的指縫中變換著角度,在空氣慢慢浮動的塵埃上跳起了芭蕾。可我卻像在另一個時空,我的時空隱去了絢麗的色彩,只有苦悶的氣息壓在心頭,這樣的無奈像無形的手,挖空了心底的一塊。因為常聽大人說八年級是一個分水嶺,學生之間的競爭十分激烈,學習壓力也很大。我心裡或許是對新學期的即將到來感到不太適應,或許是對自我的能力缺乏信心。我就像一葉迷茫的小舟闖進了未知的海域,沒有把握更沒有信心朝正確的方向駛去。

我想起早上,準備開學用品的時候,竟怎樣沒有找到我的團徽。內心的焦慮、莫名的煩躁和難以言說的情緒交織在一起,堵在心口,讓人喘不過氣來。我曾經以為,時間是像沙粒會慢慢漏下的;我曾經以為,總有無數個明天可以緩緩推遲;我曾經以為,只要不想,很多事會晚一點到來。可原來,美好的時光消逝得如此之快,生活的腳步從未停止。窗外吹進一陣風打斷了思緒,不知不覺中,空氣裡夏末特有的涼爽之意沖淡了令我痴迷的梔子花的花香,讓我彷彿聽到初秋翩躚舞動而來的腳步。

我抬頭望向窗外的梔子花,深深淺淺的綠色的掩映下,已經沒有了梔子花純淨的小小的身影了。只是地上落滿了殘敗的暗黃的花瓣,有些甚至被踐踏、被掩埋在泥土之中了,但那股芳香仍然在我心中湧動,它的香氣因為經過歲月的積累和心靈的`沉澱而顯得更加獨特、更加持久。細細品味,其沁人心脾的味道比濃烈的玫瑰多一份恬靜,比夢幻的薰衣草多一份優雅矜持,比可人的桂花多一份安然。是啊,我的心中正是缺了一份像梔子花一樣的安然和淡定,少了一種這樣的從容和沉靜。我懂得了面對新挑戰要有良好的心境、充足的準備,更要有一份自信和安然。如果我改變不了生活的腳步,那就改變我的心態吧。

梔子花的芳香充盈在心懷,如一縷清風吹進心間為我開啟鬱結。我會掛著微笑、帶著自信去迎接生活的腳步,心境一如梔子花綻開笑顏時那般淡然從容。

國小生活作文 篇4

光陰似箭,日月如梭,不知不覺我j就要國小畢業了。在這六年的國小階段裡,我發生

過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了

這個表演,學校裡的每個班都忙著排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經過這長久的勤奮地排練,最後在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團結就是力量。 我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數學課,我實在受不了了。我到姚老師那裡去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎麼樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒,老師又說:“怎麼樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎麼還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心裡就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、鹹--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

在這個國小畢業後,我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的國小生

活,這快樂的時光!

國小生活作文 篇5

國小隻有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年

裡,發生了許許多多令人難以忘卻的事。

陪伴了我們六年的老師是多麼的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學生。曾經,我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人而我們 又能報以什麼呢?記得有一次,我沒有完成作業,老師發現我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要捱罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了。”老師聽了,叫我下午帶過來。可我並沒有因為老師的話而感到放鬆,反而覺得自己做錯了。於是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她 語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇於承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨,心裡豁然開朗。老師,永遠是我們最好 的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。

我的國小生活中還有很多必不可少的同學,他們總是給我很多幫助,很多關心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的遊戲,還有那次,我們在一起滑旱 冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫院,並且安慰我,使我忘記了疼痛總之,同學們是我最寶貴的財富。

國小生活就要結束了,回憶著曾經美好的每一天,我發現我對國小生活有著深深的不捨和眷戀。

國小生活作文 篇6

今年暑假,小主人報組織我們到金山進行中國老區行採訪活動。我盼星星盼月亮,終於盼到這一天了。我心想:金山肯定很好玩,一定不會想老師口中說的那樣貧窮。於是,我們開始了金山之旅。

我坐在開往金山旅店的大巴上,眺望著車外金山的風景。好像沒有老師說的那樣窮啊。

旅店到了。我們一走進旅店的房間,以為床上鋪的是席夢思,便一頭栽倒在床上。“啊!”劉欣發出一聲慘叫,“這床怎麼那麼硬啊?”我們都用手敲了敲,驚叫到:“是木板床!!”“難不成要讓我們睡在這?我不要!我不要睡這兒?”老師語重心長地說:“這兒不像家裡條件那麼好,不過,一些貧困老區的孩子能睡這樣的床已經很高興了!”我暗自慶幸:嘿嘿,還好我沒出生在貧困山區!

我四處環顧了一下房間,辛好這兒有電視機!我們一起圍坐在電視機旁看著精彩的電視節目。剛看到一半,電檢視像突然不動了,遙控器怎麼弄都沒反應。“什麼破電視機啊!節目都不能看!”不知是誰嘟囔了一聲,老師也無奈,只好讓我們去洗澡。我準備好衣服到衛生間開啟水龍頭。“哇!怎麼浴缸當中是塑料的啊!軟軟的,好恐怖,會不會踩壞啊!”嚇得我連洗澡也沒心思洗了,只想快點離開衛生間。

雖然住宿條件不怎麼樣,伙食應該好點吧,我們暗自思忖著。我們正準備去吃飯,只聽一陣敲門聲:“飯送來了!”“服務真周到!”我一下子很高興可突然又洩了氣,因為吃的居然是盒飯!就算飯再好吃,吃在嘴裡還是沒味兒。床是木板床,電視機壞了也就算了,連伙食也這麼差!由於飯沒吃飽,所以飯後我們每人又都吃了碗方便麵,連方便麵都比盒飯好吃呢!

通過這幾天的鍛鍊,我突然覺得自己長大了,有了一些人生感悟:我們城裡的孩子一直生活在蜜罐裡,從來也沒想過貧困山區的孩子是怎樣生活的。我們有些孩子對自己的生活條件還不滿足,可生活在被貧困圍繞的環境裡,那些孩子卻從來沒有抱怨過,他們仍然對生活充滿希望,充滿樂觀向上的精神。也許,這就是城裡的孩子應該向他們學習的。

國小生活作文 篇7

在國小生活中,我深深地體會到知識是重要的。但教授知識的老師更讓我忘不了!

我們是花骨朵,老師是無私奉獻的園丁。

夏天,烈日當空,大家到小賣部買了個冰棍,吮著冰棍向目的地跑去。可你試曾想過老師卻在辦公室埋頭苦幹,批改著一摞摞厚厚的作業,從沒怨言。我想到這裡眼淚不停的掉落。我為什麼不幫助老師呢?我還是一個不尊敬老師的壞孩子。

還有一次,老師舉報了我,說我太任性。爸爸一聽說這,火冒三丈,一跳就是幾丈高!我一回家老爸就拿出棍子,衝我就是一棒。我哪經得起這,只好認錯。從此以後我和老師就沒好好的說過話,借網路向年邁的老師問聲好。其實是我犯了錯,我經常在學校打打鬧鬧,就沒有一個國小生的樣子{說的有些過了}。但我還是沒有悔改,自以為是自己做的對,國小生哪有不調皮的?但我放了假,靜靜的思索,認為我真真正正的錯了。老師,對不起!

要不是有您的傳授,我也不可能認識有著無窮奧祕的文字!寫出神采飛揚的文章!謝謝您,老師。我告別了有趣的國小,進入了緊張的國中。但我始終忘不了國小的事,更忘不了您。

國小生活作文 篇8

一望無際的草原,容得下無邊無際的海洋的人。小鳥兒飛到天空,天空是他發洩地和創造地,他可以在天空的胸襟中翩翩起舞,展示出自己的夢想,也可以宣洩自己的情感 , 我希望我想鳥兒一樣生活,只是現在我要努力學習,不然,作為一名普通的公民何個願望,那就像小鳥兒一樣無拘無束的飛翔。 乾淨整潔的大道,盛開的鮮花與綠油油的樹木都在鳥兒的下方,似乎在迎接它一樣。而我正想做一個有理想的、有寬廣胸懷的容得下一望無際的田野;容得下,然而天空作為他的守護者,永遠陪伴著他,安慰著他。

當然,如果我是一隻小鳥,我會飛遍天涯海角,吃掉很多危害莊稼的小害蟲,玩遍天下有名的地方,常給人們唱最動聽的歌,跳以人們最具特色的舞蹈。 其實,我也知道如果想擁有小鳥兒那樣的生活,主要是現在要努力學習。小鳥兒的生活讓人嚮往,鳥兒的精神更讓人敬佩,他不畏風雨,不懼風暴而飛翔在天空中,因為在他的心中還有一個生命呀。也許在他享受的那一刻,他就已經失去了他的小鳥兒了。

所以,他為了挽救自己的親人,他必須穿過荊棘,飛過高山。 即使困難重重,也不捨得自己的親情這多麼令人嚮往啊。同時他們的愛來自由呢?正如我們現在在班裡一樣呆久了,自然而然會對大自然而嚮往了。

國小生活作文 篇9

生活是一條長河,生活中的每件事都是這條河中的朵朵浪花。這些浪花有的很甜蜜,有的很苦澀,有的很鮮豔,有的很黯淡……其中有一朵浪花最令我難忘。

那是一個星期六下午,我聽見有人敲門,連忙跑去開門,看見我的好朋友玲瓏站在門外。她支支吾吾對我說:“貝貝,能不能把那本你最喜歡的作文書借我看一看?”我爽快地答應了,笑著說:“當然可以,我們是好朋友嘛!”她的臉上露出了一絲笑容。我連忙找到作文書,遞給她:“你下個星期六還給我就行了。”她忙說:“謝謝!謝謝!”說完她就開心地回家了。

又是一個是星期六下午,窗外狂風呼嘯,還下著大雨。我認為玲瓏應該不會來了,就看起了電視。不知看了多久,聽見幾聲敲門聲,以為是媽媽回來了,連忙去開門。結果是玲瓏來還書了,她渾身溼漉漉的,把書從衣服裡拿出來遞給我。我欣喜地接過書,隨便翻了一下,發現有一頁居然有一道摺痕。因為是我最喜歡的書,我的怒氣瞬間就上來了,生氣地對她說:“你把我的書弄壞了,我再也不想見到你了!”使勁地關上了門。

悶悶不樂地坐到了沙發上,過了一會兒,我慢慢冷靜下來,十分後悔。慚愧地想:這只是一道小小的摺痕而已,我怎麼能這樣對玲瓏呢?更何況她還冒著大風大雨為我送書呢……正想著,突然傳來一陣敲門聲。我看見居然還是玲瓏,她對我說:“對不起,我不該把你的書弄壞了,請你原諒我吧。”我說:“難道你不生我的氣嗎?”她連忙搖搖頭:“當然不會了,我們是好朋友嘛!”一股暖流頓時湧上我的心頭,我的心裡酸酸的,一時不知該說些什麼。從此,我們的友誼更加深厚了。

這朵生活的浪花,讓我明白了友誼的可貴。

國小生活作文 篇10

我看著豆藤上掛著的一大堆飽滿的豆莢,不禁笑了,這是我的第一次收穫,我怎麼可能不高興呢?

幾個月前,因為花盆裡的蔥全枯死了,所以我就乾脆種了幾顆紅豆代替了蔥。過了一週後,它們發芽了。由於是晚春種下的,它們長的特別快。兩週過去了,三週過去了,四周、五週……終於,我迎來了暑假。這時,它們已經枝繁葉茂了。我盼著他們早點結豆莢,還特意天天去照料它們。媽媽見了,說:“這些豆子長這麼瘦,肯定不會結果的,還是拔了吧。”可是我沒有聽她的,因為我認為,既然種了,又何必拔掉它們呢?這是照舊照料著它們,它們倒也爭氣,一天天壯了起來,開了許許多多的小花。我想可能要有豆莢了。

日子一天天過去了。有一天,我開啟陽臺門,發現藤上有豆莢了!我欣喜若狂地圍著它轉來轉去,又發現了已經熟透的一個豆莢。摘下來剝開一看,裡面竟然藏著7顆,這麼多!雖然它只有市場上賣的一半大,但我還是很高興,因為這是我付出才得來的收穫。

是啊,付出才會有收穫。只要肯下功夫,任何事都會做好的。天上沒有陷餅掉下來的。做事只有努力才會成功,而自己的成功,總是比別人幫助你得來的成功要好。