無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的國小生生活作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，夏天到了。伴隨著夏天的來臨，暑假也悄悄地來了!
夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣，就會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，盡情閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，做什麼事都會覺得舒心愜意。可是過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜，新的一天開始了……
夏天的天氣是多雨的。突然,狂風呼嘯起來了，天色突然暗了下來，雲們也不知怎麼的互相撞擊，擦出一道道的電弧。緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地哭著。雷雨來了，人們都躲到自己的屋子裡或者別人的屋簷下，生怕自己被淋成落湯雞。
雨過天晴，一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空，彷彿在天宮上架起的橋，與火辣的太陽爭豔，為夏日增添了一片新的色彩，為暑假增添了幾分生機。
可別辜負了這片好時光。到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾隻漁船隨風盪漾，海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白雲，沐浴著陽光，享受著大自然給予的溫暖!
天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海。夜幕降臨，夏日有個奇妙的夜晚。看!窗外金黃的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在雲層裡穿梭。聽!音樂家蟬正高歌一曲，蛐蛐聽了在“曲曲”高興地讚歎呢。
暑假的生活是美好的，是美麗的，是生機勃勃，是快樂的，是幸福的……
國小生生活作文400字 篇2暑假就這樣過去了，我很快就要和老師同學們在一起學習——玩鬧了。不知道暑假裡周老師、黃老師還有同學們怎麼過的，說說我的暑假生活吧!
暑假裡，我學了游泳、航模、寫作。對於游泳，今年我進步很快，可以自己泳100米不用停下來休息。航模方面主要是動腦搭各種各樣的模型，有飛機，水路兩用輪船還有別墅等等。說起別墅，媽媽最喜歡了，本來我想送她當生日禮物，可惜只是模型，希望她自己買吧。寫作我可喜歡了一共寫了5篇，就當暑假作業了嘻——嘻。暑假裡我去的地方有上海、廈門、麗水、永嘉。7月30號我去了上海世博會遊玩!我參觀了西班牙館、汶萊館、澳大利亞館、、、、、、讓我印象最深刻的是澳大利亞館：走進館一眼能看到一條鮮紅的大道，我趕緊走到大道上，大道很長很長。走到中間，我看到8條神奇的柱子，把耳朵貼在柱子上就聽到響亮的音樂聲。走到最後，是一個能容納上千人的空間，螢幕上正播著介紹澳大利亞的風情。雖然這次遊玩我沒去幾個館，但我還是從中知道了很多以前不知道的國家。8月13號我去廈門鼓浪嶼遊玩。鼓浪嶼這裡有海洋館，館裡有透明的水母、凶猛的大白鯊、鼓浪嶼的美麗景色，吸引了很多人遊玩。親愛的同學們，有機會你們也去玩玩啊!8月27號我去麗水處洲公園。處洲公園的後面是市政府，和溫州世紀廣場一樣。處洲公園有個大電視，我去的時候正在播放《長江7號》，有很多人在一旁觀看。暑假2個月真的很快很快!可我還是希望和老師同學們一起學習，多學點知識!
國小生生活作文400字 篇3時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就像雲煙一樣的過去了，我已經畢業了。國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，多麼令人難忘。
春風吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹，而我們則開始了初中學生活的一個新的學期，在校園裡，令我難忘的事情太多太多。
六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的`腦海中的一隻只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
如今我們已經畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的多少天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，懷念我們曾經相處的日子。
時間如流水，一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎麼也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。
似乎在教室裡還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓裡還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
離開了國小，又是一個新的成長過程，而我們都在這過程中慢慢成長。
親愛的朋友們，國小已逝，讓我們好好珍惜現在的國中生活吧!
國小生生活作文400字 篇4語文是樸素中的堂皇；語文是堂皇中的華貴；語文是精神的溫飽；語文是美麗的影子。語文與生活有著密不可分的關係，生活中、社會中常常能看到語文的影子，卑微至極的地方也從不會被語文遺忘。
逛街時，那充滿語文藝術性的標題，常常能吸引我的眼球。那成語化的店名、菜名，更是精彩絕倫，妙不可言。比如說蒸的點心“蒸蒸日上”；服裝店“我行我素”……等。這不能從中體現出語文的趣味性嗎？這簡潔、又不失藝術性的標題，為語文又增添了一分另類的色彩。此外，在遊戲啊、書刊啊、電影中、都有語文的身影，這不就說明的語文的應用範圍廣嗎？
詩詞、故事、文章、都是語文的產品。那精彩的詩詞，往往能引人入勝；精彩的故事能讓人覺得奇妙無比；好的文章能使人流連其間，享受那精神的溫飽，體會語文的神奇魅力。語文，不是單單的詞語文字組合，而是一個個奇妙的小精靈，給你無以倫比的感受。又似一個個音符組成的樂曲，時而歡快，時而憂鬱，時而迷離，帶給你精神上的享受。
語文，不是單調的文字，是變化變化的季節，帶來不同的享受；語文，不是框框中的囚徒，是躍動的節奏，使人舒坦；語文，不是枯燥無味的文章，是讓人流連其間的美景……
國小生生活作文400字 篇5人生當中有許許多多不同的回憶，例如童年回憶，國小回憶……
我留戀我的國小生活，因為我已經國小畢業了，跨入了中學的大門，走完了我人生的第一段路程，要到另一段去拼搏。六年間，有多少值得回憶的往事啊!
記得五年級時，中午到校比較早，就在操場上找了一塊比較乾淨的雪地，堆起雪球，結果越堆越大，後來在全班的力量下才完成，因此老師還給我們照了相。
我最難忘的是畢業時的同學歡送會，記得那是我們班最傷感的一天，在那天，同學們把教室裝飾的很美，而我把黑板佈置的也格外的美觀，只不過那天的氣氛不夠熱烈。因為我們就要離開學習生活了六年的校園，不免感傷。
我們在歡送一位要去牙克石上中學的女同學時，她的雙眼已有些溼潤了，就是在前面唱歌的同學和主持的老師也哭了，因為這是與自己相處了六年的同學與學生啊!俗話說：“一日為師，終生為父”，同學之間深厚的友誼，讓我們都不捨得她離開我們，所以她讓同學們放學到她家裡去照相，但是我悄悄的離開了，因為我怕我會忍不住掉眼淚。
雖然我沒有去照相，但是我不會忘記相處了六年的她，那一天的同學歡送會是我國小時代的第一次，也是最後的一次，因為他將成為我一生當中一道最亮麗的風景線!
我永遠不會忘掉這道奇麗的風景線——國小的生活!這會是我一生中最美好回憶，他是純真的、美麗的。
我愛國小的生活，也非常想念國小生活時光!
國小生生活作文400字 篇6在日常生活中，有著許許多多的小事，比如寫字姿勢不端正，走路歪著頭不看路，亂扔垃圾，還有一邊吃飯一邊看電視等等，很長時間以來我根本不把這些小事放在眼裡，父母提醒糾正時還要頂一兩句嘴，認為做小事浪費時間，即使做好這些小事也算不了什麼本事，只要把大事幹好就行了。然而在前些天發生的一件小事，徹底改變了我對小事的看法。
一個風和日麗的中午，我吃過飯，放下筷子準備去做作業。我還沒有走到書房，就被媽媽叫住了，“看看你的碗，剩下這麼多米飯，怎麼不吃乾淨了？”我一聽，滿不在乎地回答說：“哦！不就剩下這麼一點嘛，有什麼大驚小怪的，不值幾分錢，我下次再吃乾淨！”媽媽見我這副模樣真的火了，把我訓斥了一通。“從你這個吃飯的行為上，就可以看出你這個人的品德與生活習慣！何況糧食是寶貴的，一年級學的那首詩《憫農》你難道忘了嗎？再給媽媽背一遍！”。我沒想到媽媽為了這件事而發這麼大的脾氣！於是我又乖乖的背了一遍“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“你這樣浪費糧食！農民伯伯會流淚的！快把飯吃乾淨！”媽媽認真嚴肅的表情使我不得不吃光了碗裡剩餘的米飯。
這件事情讓我非常慚愧，也讓我明白了一個道理：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，事情再小也是不可忽視的。一個人對待小事的習慣、態度能深刻反映出一個人的品質。“一屋不掃何以掃天下”，一個人只有從小養好良好的習慣，從小事做起，做好每一件小事，才能形成高尚的品質，才能具備做大事的能力，自然會受到別人的尊敬和愛戴！
國小生生活作文400字 篇7開啟記憶的閘門，回憶起過去，那日子是多麼讓人嚮往呀！每天有老師的愛護，老師的關心以及教育。轉眼間，六年的國小生活即將結束，我是多麼的不想離開母校，現在回憶起母校裡的一花一草，都銘記在我的心裡。
在我上三年級的時候，同學之間總還是鬧矛盾，一會吵架，一會打架，老師您卻總是幫我們勸架，讓我們友好相處，您出謀劃策讓我們友好相處，這可以看出您是多麼的愛我們呀！
記得在一節語文課上，有兩個男生不知道因為什麼突然打起架來，您一看便不緊不慢的走到了他們身邊，說了幾句話，這時兩個男生就停了下來，好想看出了您已經生氣了，那時我們很害怕您，只要您一發脾氣我們就如貓看見了老鼠一樣，所以他們兩個自然也就停了下來好好上課了。雖然他們兩個停下來了，可心裡的氣還沒有消下去，下課又打來起來，您更生氣了，於是便讓他們兩個的家長來學校解決了，但是我們知道您這是為了我們好。
再說說我們堅持寫日記吧！
我們是從四年級開始寫的日記，一直堅持到現在，中間從來沒有中斷過 這又是一個我們值得驕傲的一點。有一次，有人不想寫了，您便堅持要讓他寫，現在看來當初讓他堅持寫是有好處的，現在不僅不讓他感到煩，而是感到驕傲！
六年發生的事情簡直太多了，我不能一一列舉，但他是永遠記在我的心裡的，往日的事情我們歷歷在目，就像我們心裡的一顆流光溢彩的珍珠。
國小的生活雖然令人嚮往，但是我們要在以後的日子裡繼續努力，我真為能有這樣一段國小生活而驕傲自豪！
我愛我的母校，更愛我的老師！
國小生生活作文400字 篇8燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子為什麼一去不復返呢？每當想起朱自清寫的《匆匆》是，我們就十分想珍惜所擁有的時光。其實，生活中值得我們珍惜的還有很多很多......
幸福，是簡單而快樂的東西。世界上有很多種幸福。漫漫長夜，路燈下，長時間等待的父親責備晚歸的孩子，孩子調皮的眼神中閃現著被關懷的滿足，這時，批評是一種幸福。球場上，拼盡全力投進制勝一球后卻重重摔倒在地上，全場的歡呼聲撲面而來，這時，傷痛是一種幸福。生活中，父親給母親買了禮物，母親埋怨父親亂花錢......這都是幸福。
我們要珍惜每一種幸福。幸福雖然簡單，卻也來之不易。得到了幸福，就要感謝帶來幸福的人。有時，我們也需要自己去尋找幸福。我覺得，堅持是一種幸福。即便是為了能夠找到幸福，我們也應該堅持下去。
珍惜幸福。幸福就是如此簡單，如此使人愉悅。關鍵是看我們用一種什麼樣的心態去辨別什麼是幸福，什麼是不幸。只要有一種積極樂觀的心態，什麼樣的不行都會專為幸福。
有時候，我們不要奢求太多，擁有很多並不帶便那就是幸福。
我們要珍惜幸福，不要因為昨天的悲傷耽誤了今天的心情，延誤了明天的幸福。若幸福來敲門，請珍惜。
國小生生活作文400字 篇9今年春節，我到舅舅家拜年。
舅舅家離我家挺遠的，我一年難得去幾次。這是一個恬靜的小山村，山清水秀，風景優美。一走進舅舅家的小院，首先映入眼簾的是一大片綠色，一個長長的菜園子僅靠著圍牆，菜園裡種滿了綠油油的青菜。每次我到舅舅家，舅舅都會在菜園裡摘菜，常對我打趣地說，“沒噴農藥的，正宗的無汙染綠色食品。”
環顧小院，你還會發現舅舅家的屋簷下放著兩隻大水缸。原來，這是舅舅用來“借水”的缸。每當下雨的時候，屋簷上的水就會順著下水管流到水缸裡。舅舅就用缸裡的水澆花、澆果樹、衝馬桶……走廊上，放著一隻垃圾桶，是一隻用廢舊油漆桶做成的。每當垃圾桶盛滿了，舅舅就會把垃圾挑到山上，當做果樹的肥料。
不知不覺中，傳來一股香氣。沒錯，那一定是舅舅在燒菜了。順著香氣走進廚房，舅舅正在灶上忙乎呢！你以為舅舅在用煤氣灶燒菜吧，那就大錯特錯了。舅舅很少使用煤氣灶，他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。舅舅能燒出色香味俱全的佳餚來。在柴火灶的旁邊，還有一個不鏽鋼做成的開水爐。開水爐像一隻小鍋爐，也是用果樹的枯枝作燃料的，一下子就能燒五六壺開水呢！
晚飯的時候，我發現筷子跟市場上的不太一樣，細細的、長長的，還帶有點粗糙。這不用說了，肯定是舅舅的傑作了。
有一次，我對拿著竹籃正要去街上的舅舅說：“舅舅，你們有不是沒錢，幹嘛還這麼節約呀！”舅舅笑嘻嘻地說：“家裡的這幾隻竹籃抵得上幾千只塑料袋呢！我們這樣做，既環保，又節約，還可以避免對食物的汙染呢！”
原來，舅舅家的生活就是低碳生活呀！
