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國小生讀後感(15篇)

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當品讀完一部作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編幫大家整理的國小生讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生讀後感(15篇)

國小生讀後感1

在這個鞭炮聲聲送祝福,年味十足的寒假裡,我利用閒暇的時間讀完了一本中國古典文學名著——《西遊記》。

書中講述了舉止文雅、心地善良的唐僧帶騎著心愛的白龍馬,領著聰明機智、神通廣大的齊天大聖孫悟空;好吃懶做、憨厚單純的天蓬元帥豬八戒和忠心耿耿、任勞任怨的捲簾大將沙僧歷經九九八十一難,取回真經,修得正果的故事。

我喜歡文中的孫悟空,不光是因為我屬猴子,最主要的是崇拜他那一身超強的本領。苦練七十二變和筋斗雲的他因偷吃了太上老君的九轉仙丹,在煉丹爐中造就了他的金剛不敗之身,練成了能夠看穿妖魔鬼怪的火眼金睛。他從龍宮奪了定海神針,下地獄毀了生死薄,進天庭大鬧天宮與如來佛祖鬥法被壓在如來的五指山下,一壓就是五百年。後經大慈大悲的觀音菩薩點化保護唐僧西天取經,一路上危險重重,其中的艱辛無以言表,但是他憑藉聰明的才智和非凡的本領打敗了各路妖魔鬼怪,最終獲取真經,修得正果。

其實,我們在生活中,學習中也會遇到困難。我要向他們師徒學習,堅定自己的信念,遇到挫折絕不輕言放棄,努力拼搏贏得最後的勝利!

國小生讀後感2

《西遊記》這本書是四大名著之一。在我上學前班時候媽媽給我買了《西遊記》的光碟看了。現在我二年級了,老師讓我們看《西遊記》書。我通過反覆閱讀,使我對唐僧師徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孫悟空威風凜凜,聰明.智慧,豬八戒貪吃,懶惰,沙和尚,忠誠.老實,因取經,師徒四人經歷了九九八十一難。

唐僧不能分辨好壞,不識妖魔,常把火眼金睛的孫悟空誤會,使孫悟空傷心不已!在經歷了磨難後,唐僧才真正的知道孫悟空是真心幫助自己去取真經的。

我特別喜歡孫悟空,因為他能七十二變,神通廣大,做事堅強.果斷.不服輸的性格,讓我常常把自己想象成孫悟空。孫悟空是我學習的榜樣!讓我也記住做事要有不放棄的精神,要做堅強.勇敢.智慧的人!

國小生讀後感3

今天,我讀了《邱少雲的英雄故事》,這個故事主要講了在抗美援朝戰爭中,邱少雲所在的部隊接受了一項光榮而艱鉅的任務,就是潛伏在敵人盤據的山坡上。邱少雲和戰士們從頭到腳都插上了野草,隱藏在草地裡。突然敵人發射的一顆燃燒彈落在了邱少雲身邊,並且燒著了他身上的野草,此刻,邱少雲只要翻動一下身體,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會暴露目標。邱少雲牢記革命紀律,紋絲不動地伏在那裡,他咬緊牙關,頑強的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛,把手深深的插入泥土,沒有發出一聲呻吟,直到最後犧牲。

邱少雲的英雄事蹟深深感動了我,他的這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀律的精神值得我學習。聯絡自己,作為一名學生,遵守課堂紀律是最基本的要求,但是有時候我上課的時候還要開小差,做小動作;做作業做了一會兒就要休息一會兒,沒有恆心,和邱少雲比起來真是差遠了。今後我一定要以邱少云為學習榜樣,遵守學校的各項規章制度,好好學習,做一名好少年。

國小生讀後感4

我一口氣讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書,這本書真是太精彩了,主要說的是:主人公安迪沒有外婆也沒有奶奶,這使他很傷心,可是有一天外婆神奇地出現了,帶著安迪四處遊玩,領著安迪見識世界。讀完此書,說句悄悄話,我也很想擁有一個這樣的外婆,雖然我的外婆也特別好。

她是一個富有童心的外婆。她會與安迪一起在遊樂園玩耍。他們一起坐木馬;一起進魔鬼宮;一起盪鞦韆……玩了許多遊戲。她還會與安迪一起分享兒童食品。他們一起吃火腿;一起吃巧克力;一起舔棉花糖……吃了許多美食。

她是個很有創意的外婆。她會有很多大膽新鮮的主意。有一次安迪想要騎馬,可邊上又沒有馬,外婆便想出一個主意去草原捉馬,又教安迪巧妙有趣的捉馴馬方法,然後帶安迪去騎馬。還有一天,安迪覺得沒地方可去了,外婆就提議去海上冒險,並神奇地弄來一條輪船……一樁樁新鮮刺激的事讓安迪度過了一個又一個快樂時光。

她是一個追求時尚的外婆。簡直可以與年輕少女媲美。每次出現時都穿著紫長裙,套著白色襯裙花褲,穿著高跟鞋,拎著一個小花包,還開著一輛汽車呢!真是是時尚極了。

這可真是一個奇特的外婆呀,相信每個孩子都會喜歡。

國小生讀後感5

我讀了《醜小鴨》這篇文章,是安徒生所寫的,我被醜小鴨的勇敢,和不屈不撓的精神所感動。

它是一個可憐的小鴨子,一生下來就被媽媽拋棄,它成了一個孤獨的鴨子。冬天,別的動物都有一個溫暖的家,可是它卻只能在外面,它為了不凍死,在冰上跑,可憐極了,但它有頑強的鬥志,它千百次想飛起來,可是一次又一次的失敗,可是它沒有放棄。終於功夫不負有心人,它飛了起來,它變成了白天鵝,好多動物都誇它,可它一點也不驕傲,這讓我明白了有一顆美好的心靈,是不會驕傲的。

當我讀到醜小鴨堅持不懈,歷經磨難。我想:現在我們是媽媽爸爸的心肝,都幸福的在爸爸媽媽的懷中被呵護,我們沒遭受過什麼苦,導致在我們遇到困難時想放棄,可是醜小鴨在如此艱難的情況都去克服種種困難,我感到:醜小鴨太了不起了,它的心靈是如此的美好,純潔。

我想我們遇到困難了想放棄,可醜小鴨呢?它沒有別人的幫助,都是自己,我想連一隻小鴨子都能克服很多困難,那我們呢?有一次,我做了一道題,不會了,我想放棄的時候,我想起了醜小鴨,我又坐回去認真的算起來,最後,經過不懈的努力,我終於成功了。

國小生讀後感6

開學的第一天,我們學習了《平分生命》這篇課文,我被文中的主人公深深地感動了。

這篇課文記敘了一個年僅10歲的小男孩,父母都去世了,他與妹妹相依為命。可是妹妹生病了,急需輸血而醫院卻缺少血液,小男孩以為輸血會丟掉生命的,可是他還勇敢地為妹妹獻血的感人故事。當醫生告訴他,輸血不會丟掉生命而且還能活一百歲時,小男孩高興地跳了起來,鄭重地對醫生說:“請您把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年!”

通過學習這篇文章,我覺得這個小男孩太善良太可愛了,人的生命只有一次,對誰來說都是彌足珍貴的。一個10歲的小孩做出這麼大的決定,我非常敬佩。我要向他學習,做一個有愛心的人。

點評評語:本文引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要愛的觀點。文章引題自然,概括簡潔。一個二年級的孩子能夠將課文概括得這麼好,體會人物品格這麼到位,已經做得很好了,如果再結合一下現實就更好了。

國小生讀後感7

前些天我們學習了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫。託而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動。

這篇課文的主要內容是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時,去拜訪鄰居西蒙,結果發現西蒙已經去世了,然後領養了她的兩個孩子,把他們抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫會不同意,因為自己家裡很窮,她害怕丈夫回家的時候揍她,但她寧願捱揍,也不願意把孩子放回去,丈夫回來時,桑娜給丈夫說西蒙死了,於是丈夫便主動提出收養兩個孩子,他們兩人都是善良的人。

桑娜家已經有五個孩子了,我沒想到她還會再收養兩個孩子,從中我體會到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜寧願自己捱揍,也要幫助別人,這一點也讓我很受感動。

如果我是桑娜,我就會想:我自己已經有五個孩子了,我為什麼還要再收養別人家的兩個孩子啊?所以,我是不會這樣做,但是,我沒有想到,桑娜家那麼窮,竟然會願意收養兩個孩子,兩個孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點羞愧,心想:看來,桑娜一家人雖然很窮,但人家的'志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮

以後,我要學習桑娜一家人的品質:寧願自己吃苦,也要幫助別人!

國小生讀後感8

我讀了《雪域豹影》這本書,明白了凡事不一定要用暴力解決

就在這本書的主角—一隻雪豹被一個獵人抓走了,帶到一個陌生的地方,但是它用頑強的意志力來生存。故事主要談了雪豹怎樣獨自生存,還領著孩子,尋找繼父,經過了一個又一個的困難,終於找到了。

其中有一個情節讓我印象深刻,它被關進了一個籠子裡,並被放進一個冰冷、黑暗的車子裡,無論它怎樣動搖也無法掙脫獵人的手掌心,於是它想出一種方案,經過一番折騰,他終於把雪豹控制住。

我也要向雪豹那樣,遇到困難不退縮,一直走下去,在學習中遇到不會的問題時,不會輕易放棄,不會只是等待老師講解,而是自己去探索。

以後我還要再讀這種書,多積累。在生活中學習雪豹,在學習中學習雪豹。

作者:王毅然

國小生讀後感9

我讀過最有意義的一本書就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。海倫凱勒的精神讓我十分敬佩。她不向悲慘的命運低頭,她居然能在又盲又聾的情況下頑強生存。並且可以畢業於平常人夢寐以求的哈佛大學。

故事講的是一個叫海倫凱勒的小女孩,她因為頭部受傷,導致盲、聾。雖然剛開始她很內向,但是自從她的老師蘇利文來到她家的那一刻,她的性格逐漸開朗,她還考上了哈佛大學。

海倫凱勒天生就不會數學,但她從不放棄,每天總是堅持不懈的計算。她開始用凹凸的數字計算,最後終於成功了。我們都知道在正常人的學習速度來算,學習數學也是很困難的,何況一個又聾又盲的人呢!我們要向海倫凱勒學習戰勝困難的精神。

海倫凱勒是一個又盲又聾的人,她遇到那麼大的挫折都能堅持不懈,在聯想到自己,有的時候,有一道題不會了就想要半途而廢,遇到困難就害怕。難道我們不應該向海倫凱勒一樣嗎?要學習她那堅持不懈,努力向上的精神。

國小生讀後感10

這個週末我讀了來自《安徒生童話》的一個故事——《醜小鴨》,令我感受頗深。也為醜小鴨不向困難屈服,不被困難嚇倒,而是勇敢去面對困難的精神感動。

醜小鴨天生很醜,所有動物包括它的親人都嘲笑它。夏天,它被獵狗追,冬天,它被凍得幾次都差點暈過去。它多麼希望自己有一個溫暖的家啊!當醜小鴨面對嘲諷時,它很勇敢的面對,沒有退縮。它渴望自己會飛,於是,它無數地飛啊,跳啊!無數次的摔下,但是它並沒有放棄。最後它終於通過自己努力變成了一隻美麗的白天鵝。所有動物都來讚美它,但是它沒有驕傲。

讀過這個故事,我不禁想到:醜小鴨那麼堅強,遇到困難時,它並沒有向困難屈服,沒有被困難嚇倒,而是勇敢的去面對困難,連一隻小鴨子都能做到,我們人類又有什麼理由做不到?在現實生活中,遇到不會的題,有人就會選擇放棄,而有人就會選擇鑽研出來,或是遇到困難,有人就克服不了,而有人卻通過自己的努力克服了困難。比如:海倫凱勒,愛迪生,張海迪等知名人等不都是憑著這種堅持不懈的精神獲得一次又一次的成功嗎?所以我們一定要不驕傲,堅持不懈,這樣我們才會成功!《醜小鴨》的故事教會了我,對外在的美不是真正的美,而心靈的美才是真正的美!

國小生讀後感11

柳林風聲這本書是格雷厄姆在1908年出版的,文中有友善的河鼠,熱心的鼴鼠,穩重的獾先生,為了幫助本性不壞的蟾蜍,四隻柳林裡的小動物為我們演繹出了有意的可貴和溫馨。在這片溫馨中,我聽到柳林傳來陣陣風聲。

每天,我都要讀一讀柳林風聲裡面的故事,一幅幅美妙生動的畫面浮現在我眼前,我彷彿看到鼴鼠第一次坐上河鼠的小木船時,躺在船中,享受著愜意和歡樂,伸入河中的小手拍打著調皮的水花,彷彿看到河鼠全副武裝,義無反顧地冒著大雪,獨自前往黑暗的,令人恐懼的森林尋找迷路的朋友,彷彿看見憂傷的老水獺失魂落魄地坐在渡口邊上,等待走失的孩子,彷彿看到天真的小田鼠圍成半圓形,唱著聖誕頌歌

這本可愛的童話書充滿了詩情畫意,就像一縷溫暖的陽光,照亮了我的心靈,通過柳林風聲,我明白了知錯就改,誠實做人的道理,感受到了友情的珍貴和強大力量,體會到了家的溫馨美好,我喜歡柳林風聲。

國小生讀後感12

《讀者》和《意林》是在當今中學生中比較流行的兩種期刊雜誌。雜誌內容形形色色的,大多都是以母愛、父愛、團結互助和形成良好習慣為主要思想撰寫而成的。

從這兩本書裡,我體會到了父母的偉大辛勤;明白了“團結就是力量”這首歌的真正含義;認識到了良好習慣對生活的重要意義。

書裡有名人事蹟,比如:劉翔、韓庚······沒想到名人的背後是巨大的付出。像我,生活條件這麼好,更應當珍惜寶貴的光陰,好好學習,長大後為國家做出貢獻。

書裡英雄們的光榮事蹟更讓我感到祖國的偉大和民族的堅強,也許我不能像他們那樣為祖國轟轟烈烈地獻身,但我卻可以為建設國家做出自己的努力。拜讀全書我被書中英雄們的民族精神深深感染:自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,正是這種精神,使中華民族歷經滄桑而不衰,倍經磨難而更堅強,豪邁地自立於世界民族之林。

現在的大學生高分低能的現象十分普遍,雜誌中有許多鍛鍊和實踐的故事,使我知道了自立的重要性。電視里正在熱播不能只靠高分上大學,應該注重實踐和動手能力,我認為當代中學生應該“說得到,更能做得到”,以實力征服社會!

國小生讀後感13

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第一片紅色的花瓣送給賣火柴的小女孩,給她一間溫暖的屋子,她就不會在冰冷的冬天裡光著腳、含著淚,而是在溫暖的火爐旁吃著烤鴨。

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第二片橙色的花瓣送給地震災區的小朋友許多衣服、房子,他們再也不用只坐在寒冷的帳篷裡不能上學,而是和我們一起晨讀、一起遊戲。

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第三片黃色的花瓣送給北方的小朋友,給他們一個溫暖的太陽,他們再也不會在寒冷的冬天裡,縮著身子,而是在陽光明媚的地方玩耍。

假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第四片綠色的花瓣獻給沙漠,讓乾旱的沙漠變成綠洲,碧草萋萋,鮮花盛開。

假如,我有一朵神奇的七色花,我想擁有一雙翅膀,去尋找屬於我的自由樂園。

假如,我有一朵神奇的七色花……(指導老師:董燕萍)

國小生讀後感14

學習了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思……

童年是人生中最美好,最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福,吃著營養食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛的長河中。

可凡卡的童年呢?他父母雙亡,他只求和世上的唯一親人爺爺在一起。他是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當學徒,經常遭受到老闆和夥計的打罵,全都是沒有理由的打罵,過著豬狗不如的生活。比鄉下的生活還要艱難,起碼在鄉下還有些快樂,還有些朋友。“那懇求爺爺把他帶走的話語又迴響在我的耳邊:我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就要死了…… 通過學習《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義國家,好好學習,長大以後成為祖國的棟樑之才!

國小生讀後感15

俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉下來城裡做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀後,我的心久久不能平靜。

凡卡是個孤兒,只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城裡當學徒。凡卡在城裡無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老闆動不動就打他,食物也少得可憐,可那裡,沒有人同情他。

讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學的關心。我們現在能享受國家的九年義務教育,在學校上學,老師教我們各種知識,使我們從一個什麼都不懂的小孩,漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢,本來可以成為一個對國家有用的人才,可他卻只能在老闆家做苦工……凡卡是多麼可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點麵包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學還浪費糧食和挑食,多麼不應該啊!

凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多麼幸福啊!