當品味完一本著作後，你有什麼領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的國小讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天走進圖書館，我捧著《愛的教育》，跟隨著亞米契斯的描寫，走進了安利柯四年級的生活。
我很羨慕安利柯能有幸到帕爾博尼老師的班級裡。因為帕爾博尼老師很溫柔、很有愛心。安利柯還交到了很多新朋友，包括有卡羅納，德羅西，波列科西.....我還深深的記得一個每月故事叫《撒丁島的少年鼓手》我想我們也要學習少年鼓手那種堅持到底，不怕困難的精神，我們還要向羅伯弟學習一種不為自身安全去救別人的精神。
讀了《愛的教育》我學會了什麼是愛，愛是無私的，愛需要奉獻。也學會了要幫助別人，尊敬長輩，團結同學，愛戴老師。我們要懂得珍惜，要學會幫助別人，每天看到老師，爸媽們為我幹這幹那，這就是對我愛的付出。讀後感·現在我懂得了愛是一種信仰，愛是一種追求，愛是一種表現，擁有它的人們，付出愛的心，他的人生一定會幸福的，沒有遺憾的。
國小讀後感2在這個炎熱的暑假裡，我讀了《巧克力火山》這本書。書的作者是李志偉，裡面是由一個個小故事組成的。
書中的人物也都栩栩如生：開心三劍客中的大奇、牛猛、唐豆；體育最差的楊柔、被牛猛欺負過的巴豆、心地善良的花朵、童話作家久久木、小氣的吝嗇鬼國王等等。
《巧克力火山》這本書講的是發生在童話鎮的故事。比如會變色的變色狼；能變大便小的汽車；會說話的蔬菜；能讓同學準時到校的校園集合石；能噴出美食的火山等等。
我雖然知道里面的任何故事想象出來的，但我還是希望裡面的故事是真的，並且我也開始喜歡書這個朋友了。
國小讀後感3我在暑假裡看了幾本書，最吸引我的是《苦兒流浪記》。
這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對他還不錯。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農收養了可憐的雷米，雷米住了一段時間，花農遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見了自己的好朋友馬西亞，為了報答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，後來雷米經過千心萬苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動，也被雷米那勤奮好學，有一片孝心的精神所感動，在這麼苦的日子裡度過了自己的童年，和我比，我實在是太幸福了。我以後要學雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，並且勤奮好學。
國小讀後感4寒假裡，我看了一本《中國名家經典童話》，裡面有一個故事叫《雪孩子》。
一個冬天，下過一場大雪之後，住在樹林裡的兔媽媽和兔寶寶在雪地裡堆了一個雪人。雪孩子被堆起來的時候，它很頑皮，嫌棄自己短短的鼻子太醜了，當它聽小白兔說會給他安一個最漂亮的胡蘿蔔鼻子，它就滿意了。後來兔媽媽去採胡蘿蔔了，小白兔自已在家裡燒火取暖。小白兔睡覺前在爐子裡放了太多的木柴而引起了火災，可是因為小白兔睡著了它不知道，仍然呼呼大睡。雪孩子為了救小白兔，它衝進火房子，救出了小白兔，自己卻融化了。
在這篇文章裡，我最喜歡雪孩子，因為它樂於助人、善良勇敢。它悄悄幫助過被雪壓彎了腰的小樹苗、摔下樹的松鼠、快要凍僵的翠鳥。它陪小白兔玩，給小白兔帶來了歡樂。小白兔家著火了，它知道衝進火房子會有危險，可是它還是勇敢地去救小白兔。最後自已化成了一朵白雲。
我喜歡雪孩子。
國小讀後感5今天，我看了一本書叫《白雪仙童》。
這個故事講述了在一個冬天，作者一位老人那選購了一盆蝴蝶蘭。那盆蝴蝶蘭還是一隻幼苗，四片肉質形的橢圓形的葉片剛剛長出來，還有點羞澀、試探的伸展著，花莖還在泥土下面沉睡。兩年過去了蝴蝶蘭開了，花的顏色是白瓣紅脣。作者拿著一個小小相機給蝴蝶蘭照相，作者這照片上看見一個童子的笑臉，便開始尋找，作者又拿出相機假裝照相一二三仙童出現了，作者抓住他放到瓶子裡。後來作者和仙童一起生活一起玩耍，時間一轉眼到了春天蝴蝶蘭開始凋謝，仙童生病了一樣作者開始出門上班，回來的時候買了很多花紅仙童吃花蕊，可是回家的時候仙童不見了，好像從來不曾存在過。
告訴我們，仙童是不復存在的，只要我們心中有一個仙童，作者認為這就足夠了。
國小讀後感6暑假期間，我看了一本書，名叫《天真媽媽》。從這本書中，我知道了馬小跳有一個像小女孩一樣天真的媽媽。她是一名櫥窗設計師，她像小女孩一樣愛哭，馬小跳給她做了一個十二層三明治，她哭；馬小跳給她洗腳時，她也哭；馬小跳為她過母親節，她也會哭。她愛把自己當成神探一樣，去破案。她愛吃比較臭的東西，如：榴蓮、臭豆腐這樣的東西，她睡覺時也會磨牙，發出像老鼠一樣的聲音。
從這本書中，我還知道了馬小跳是一個孝敬父母的孩子，但也看出他是一個好心辦壞事的人。馬小跳雖然很想幫忙，可最後還是弄巧成拙。其實，要幫助父母不用幹出一些驚天動地的大事，只要做好身邊的每一件小事，讓父母少操點兒心，這才是最好的。
以後，我也要幫助父母，做一些力所能及的事情，讓父母少操點兒心。
國小讀後感7最近我讀了一本書《格林童話》，裡面的故事很有趣，最讓我著迷的是<雪白和玫瑰紅>這篇文章。從前有一個貧窮的寡婦，她有兩個非常可愛的孩子：雪白是姐姐，玫瑰紅是妹妹。她們都很善良也很勤勞。有一天，媽媽正在講故事，突然她們聽見敲門聲開啟門一看是一隻熊，外面太冷了她們讓熊進屋暖和，後來熊每天都來找倆姐妹玩。春天來了，小熊要走了，她們很是捨不得看著小熊走了很遠很遠。之後她們出去碰到了一個小矮人遇到危險，雪白和玫瑰紅一次又一次的幫助他，可小矮人不但不感謝還罵她們。她們再次見到小矮人時，他正拿著很多的寶石，突然有一隻熊跑過來，一掌打死了小矮人。熊解開了魔咒變成了王子，後來雪白嫁給了王子，玫瑰紅嫁給了王子的弟弟，他們過的幸福安寧的生活。
從這個故事中我學到了：兄弟姐妹之間一定要團結友愛，互相幫助，要多向雪白和玫瑰紅學習，而不應該像小矮人那樣忘恩負義。愛說髒話，不懂禮貌。
國小讀後感8週末，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。
這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜裡狼叼走了一隻羊。第二天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調：“我的羊已經被吃了一隻，不會再有事了。”第三天，他發現又沒了一隻羊。於是，他把窟窿修好了，從此，他沒再丟過羊。
我也“亡羊補牢”過。在期會考試前，我寫完作業就玩，從不檢查作業對錯，上課還不認真聽講。結果，期會考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學習，我說：“期會考試結束了，我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣，說：“期會考完了還有期末呀，人生還有許多考試啊！”媽媽的話給我敲了警鐘，是啊，失敗了應該想怎樣去補救，怎麼能繼續犯錯誤呢？我認識到自己的錯誤後，開始積極主動學習，期末考試取得了的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個道理，做錯了事只要及時改正，就不算晚！
國小讀後感9《歪歪路國小》這本書很有趣，這本書中講的是老師和學生之間發生的故事，建造歪歪路國小的建築師非常的粗心，他把這所國小建成了30層高，每層只有一間教室。
在這所學校裡，還有一個奇特的地方就是，它沒有第十九層。歪歪路國小裡還有很多古怪的老師，比如朱爾斯老師，他認為在學校裡，學生在課上悶頭睡覺，望著窗外是最好的學習方式。我很納悶，因為在我們的現實生活中，如果上課睡覺一定會被老師批評的。還有路易斯老師，他的鬍子是五顏六色的，臉也是紅彤彤的。還有許許多多有趣好玩的事…
不但老師有意思，這所學校的學生們也各有所長。有的畫畫又快又好，有的會數億以內的數學，有的很擅長“學習”，還有的很會思考問題。
《歪歪路國小》國小雖然有趣，但是回到現實，我們並沒有歪歪路國小那麼天馬行空的`學習方式，但是我們想，我們依然可以去幻想，幻想那份屬於我們嚮往的“不同世界。”
國小讀後感10今天，我在語文教科書上學習了現代著名作家――朱自清的一篇散文，名叫《匆匆》。
這篇課文記敘了作者從八千多個日日夜夜產生的感受中，說明時間是怎樣匆匆流逝的。並一連以七個並列的句式，具體描寫了時間是怎樣從身邊匆匆流逝的。而且這篇課文通過作者對時間流逝，生命短暫的嘆惋和思考，激勵人們要熱愛生命，珍惜時間，努力上進。
學完這篇課文後，我知道了時間就是生命，浪費時間就是浪費生命。時光對每一個人都是公平的，我們要珍惜時間，在有限的生命長河裡，抓緊時間學習科學文化知識，為人類作出貢獻。
國小讀後感11在暑假裡爸爸為了豐富我的閱讀，帶我去了知音圖書館。到了圖書館我便一頭扎進我最喜愛的《白雪公主》童話世界裡了。
通過閱讀我真的好狠那個皇后，白雪公主從小就沒有了媽媽，皇后因為妒忌白雪公主的美麗所以一直想害死她，想讓自己成為世界上最美麗的女人。後來，白雪公主被七個小矮人救起來了，他們和惡毒的皇后鬥智鬥勇，最終白雪公主得救了，皇后也得到了應有的懲罰。
其實這本書使我懂的世界上並不是都是好人，我們遇到壞人時不能屈服，要勇敢的和壞人鬥智鬥勇，使壞人得到應有的懲罰，只有這樣我們的生活才能更加安定幸福。
國小讀後感12讀了《地震中的父子》，我被文中的父愛深深地感動了。多麼偉大的父愛啊！我好羨慕！
這個時候，我又想起了我那不曾謀過面的爸爸。從記事起，我就一向在想象中感受爸爸的愛，我羨慕有爸爸的孩子，渴望爸爸的撫愛！但是，我的爸爸在天國，我想：如果他還健在的話，他必須會像文中的父親一樣愛我，讓我沐浴在無盡的父愛中……
我親愛的爸爸，告訴我，您在天國還好嗎？我相信您必須在天國關注著我每一天的成長。但是，請您放心，雖然您不能在我身邊照顧我，但幸運的是，我有一個愛我的視我為掌上明珠的媽媽，無論我遇到什麼樣的困難，媽媽總在我身邊。
親愛的爸爸，您安息吧！我必須會健康快樂地成長！
國小讀後感13今天，我讀完《史記》這本書之後，我覺得這本書給了我很大的感受。
《史記》是我國的第一部紀傳體通史，它記載了中華民族上起黃帝下至漢武帝，共約三千年間的有關政治、經濟、軍事、文化等方面的重要史實，開創了我國歷史學和文學史上的究天人之際、通古今之變，成一家之言的個性化新篇章。
在《史記》裡，司馬遷寫出來的事都十分真實，即使是記敘本朝的皇帝，司馬遷也沒有忌諱，如他揭露武帝任用酷吏殘害百姓、愚蠢地迷信神仙方土等，並不為尊者諱。
在《史記》那麼多的故事中，我最喜歡的是在〈〈項羽本紀〉〉中的鴻門宴一節，這一段在他們的對話中表現了各自的性格特徵，如項羽的仁慈、坦率、優柔寡斷，范增的深謀遠慮和靈活機變，樊噲的粗中有細和當機立斷，以及劉邦的狡詐多謀，紛紛躍然紙上。
《史記》真是一本讓人百看不厭的好書啊！
國小讀後感14
《影子人》是金波爺爺寫的童書。
當我看到這本書的目錄是,我驚呆了,裡面的童話太多了,共分為三輯。第一輯是“寫在樹葉上的童話”,裡面有：小樹葉童話、小狗的鈴鐺、火狐狸……等等;第二輯是“我的童話之旅”，裡面有：怪手杖、開滿“兔兒傘”花的地方、古古丟先生的遭遇……等;第三輯是“盲孩子和他的影子”,裡面有兩隻棉手套、板凳狗和它的一朵小黃花、盲孩子和他的影子……等。
其中我最喜歡的是《盲孩子和他的影子》。文中寫道：一個盲孩子無法接近他的小夥伴,只能在旁邊聽他們說笑嬉戲，他感到很寂寞，常常自言自語：“誰跟我玩兒呢?後來影子的陪伴給盲孩子帶來了快樂和溫暖;影子、螢火蟲、太陽、月亮的愛使盲孩子得到材料光明，影子也變成了一個真正的小男孩。
影子人真好看，你們也買一本看看吧?
國小讀後感15男孩方雨獵一年級時碰到紫瞳小姑娘凍小藍，他管她叫凍凍。凍凍屬貓喜歡倒走路倒騎自行車，在他倆一起種下西瓜苗後消失不見，只留下一隻紫髮圈和男孩的神祕感應。多年後方雨獵在女同學基德啟發下，給看不見的小姑娘寫信，沒想到竟然收到回信，凍凍更抱著西瓜從天而降，還賦予他預言能力引起轟動！方雨獵知道了凍凍來自骨朵摩多星球，從小被養在地球，因為與生俱來的特徵，她成為無法融入學校生活的超能怪小孩，只能回到在兩個星球間的漂流教室讀書。
方雨獵再一次眼睜睜看著凍凍消失，卻無能為力！上了中學的方雨獵，在一次COSPLAY比賽發現了美瞳姑娘凍凍，他一一幫她實現了成為地球少女的願望清單：逛街吃小吃、送花給她、頭靠頭看著一本書……凍凍最後還是離開了！
