在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的對我影響最大的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛我的父親，您是我最親近的人，要說對我影響最大，言傳身教的您當推首選。
當我呱呱落地時，您笑著，那樣幸福；當我蹣跚學步時，您笑了，那樣開心；當我伏案深思時，您笑了，那樣欣慰；當我再奪佳績時，您笑了，那樣自豪……
是的，您喜歡笑，燦爛的笑著，但這笑的背後隱含著什麼，恐怕也只有我這個做兒子的最瞭解，笑的背後有著汗水，笑的背後有著淚水，笑的背後有著期盼，笑的背後有著一個父親對兒子的千言萬語……
還記得那一次，雨雪紛紛揚揚地下得正緊，外面的道路上，原野上到處都是水光光的一片，光是氣溫，就懶得出門，可您僅為了給我買本資料輔導功課，硬是拿起雨傘，衝出家門，面對您的偉大我的勸阻顯然是蒼白的，始終沒能說服你，望著您一步一滑，一深一淺的身影漸漸模糊在風雪中，我不知該說些什麼，只是覺得，眼眶也隨著風雨而迷離，溫潤……過了中午，您回來了，鼻尖通紅，雜亂的鬚髮上還掛著雪花，禦寒的那件外衣，早已微溼，冰凍，穿在身上就像一層冰大衣更加冰涼，可是開啟書本，卻是絲毫未受影響，依然是油墨芳香，整潔，乾淨。原來是您把它揣在懷裡，小心翼翼踏著雪.迎著風走回了家，望著在一旁撮手跺腳的您，我哭了，您卻笑了，那樣可愛，彷彿您買這本書是為了討好我似的，好傻，好傻……
我喜歡您的笑，它給我前進的力量，每當我不開心了，委屈了，懈怠了，它總能默默安慰我，支援我，帶動我……
對我影響最大的一個人作文2在我的生活中，對我有影響的人太多了。而對我影響最大的一個人，就是我媽媽。
記得是在上個學期，我感冒了，幾天沒去上學。媽媽就在我身邊，無時無刻地照顧我。一會兒幫我量體溫，一會兒又讓我吃藥。是我印象最深刻的，是媽媽輔導我做練習。那時候，正值期末複習，我落下最多的是數學，落下的有正是我不會的一類題。媽媽先去學校去練習，然後回家讓我做。媽媽出去的時候，我就在家複習這幾天落下的功課。遇到不懂的地方時，我一遍又一遍地去翻全解，查詢解釋。媽媽回來了，就開始輔導我做練習。我做著做著，就發現有一道題怎麼也解不開。媽媽便引導我的思路，只見她拿著一根未削尖的鉛筆，(.)圈出其中的關鍵詞，然後把這類題的公式拿給我看。媽媽說：“這其實是這個公式的一種變體……”說到這，我忽然茅塞頓開了，繼續往下做。可做到一半時，又被纏住了。媽媽看我又開始糾結起來，連忙來到我身邊，開始仔細給我檢查。檢查了三遍，始終沒有檢查出來差錯，我都快急哭了。沒辦法，我們只好打電話問同學。誰料，這位同學在電話裡一口氣把解法和答案全告訴了我們，並指明我們的方法在哪兒出現了問題。他一說完，我忽然感覺眼前一亮，難題像烏鴉一樣全部飛走了。
在期末考試全區統測時，我以優秀的成績考進了區前300名。這裡不僅僅有我的辛苦，更有媽媽的辛苦。如果不是媽媽這麼照顧我，如果不是媽媽這麼不厭其煩地
給我講題、輔導，恐怕我考得再好也不過是四五百名的結果。
媽媽是在我的人生道路上對我影響最大的一個人。從我出生的那一刻起，媽媽就把她那最可貴、最真摯的愛全部給了我。我將要讓媽媽的愛，伴隨我走完青年時代！
對我影響最大的一個人作文3影響我的人有很多。爸爸教會我獨立，媽媽教會我堅強。但對我影響最大的，是我上一年級的啟蒙老師——唐老師
老師是辛勤的園丁，給我們灌溉知識；老師是茫茫大海中的一座燈塔，給迷路的航船指引方向；老師是充滿哲理的書，幫我們在人生的道路上清除障礙。
唐老師對我就是這樣，對於剛剛升入一年級的我，好像上一秒鐘還在父母懷裡撒嬌，下一秒鐘就要學會獨立成長。從來沒有適應這種環境的我，很調皮，很刁蠻，常常無理取鬧，上課也總是亂動。但唐老師非但沒有生氣過，還總是不厭其煩地給我們講那時還聽不懂的大道理，直到現在我才明白老師的良苦用心，老師用她的行為教會了我人生第一課——包容與耐心。
有一次班裡的一位同學在課間休息，不小心撞破了頭，唐老師知道後，立馬背起那名同學朝醫院奔去。最近的醫院離學校也有一公里，唐老師就這樣揹著那名受傷的同學跑了一公里，衣服都被汗水浸溼。那個受傷的同學縫針的時候都沒有掉淚，卻在聽到這情節後眼眶泛紅。唐老師用自己的行動教會我人生第二課——責任心。
唐老師只教了我一年。雖然唐老師不是教育領域的優秀老師，卻教會我許多的大道理，讓我懂得將來應當怎樣做人。
如果能再次見到唐老師，我一定要鄭重地對她說一聲：謝謝！
對我影響最大的一個人作文4生於富貴殷實的家庭，卻迷上了與“漂泊”孿生的航海；隨波漂流到險惡的荒島，卻以超乎常人的頑強堅忍生存了下來……魯濱遜啊，你就是那個對我影響最大的人。
當你的父親百般阻撓，不讓你出海的時候，你以自己的執著，腦海中翻騰著“永不言棄”的豪邁聲音，當你終於爭取到遠航的機會時，你骨子裡的那份堅定深深地影響著我。於是，我像你一樣，在母親那裡爭取到了學習奧數的機會。
當你第一次遠航遭遇險情，費盡千般周折歷經萬般磨難回到英國的時候，你沒有因此而退卻，以後的兩次出航逼著你在無人荒島上頑強地生活了十八年！
十八年啊，人生一共幾個十八年？然而，你的這十八個春秋比之庸庸碌碌的一百八十年都彌足珍貴。當你骨子裡這份頑強滲入我的血脈時，我像你一樣，在奧數競賽的挫折裡勃勃成長。
當你獨居荒島找不到生存的工具，幾乎耗盡了所有食物的.時候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鱉，你在幾近原始的牲畜圈養與農墾種植中點燃智慧的火種……當你骨子裡的這份睿智指引我的行為時，我像你一樣，再換個思路解答難題的喜悅裡提升著思維。
當你身陷荒島，面對生存的危機險些絕望的時候，你以冷靜的心態搭起帳篷度過了第一個難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印，都能以冷靜的心態對抗內心無盡的恐懼，以翔實的方案應對危機，也贏來你應該擁有的回國機遇。當你骨子裡的這份冷靜引領我處世行事時，我像你一樣，多少次在衝突來臨之際巧妙地化干戈為玉帛。
當你數次對荒島單調死寂的生活感到厭倦，險些走投無路的時候，你以常人難及的耐心，痛苦地等待著迴歸的機會，“星期五”幾乎無法逾越的語言障礙同樣在你的耐心中煥發希望。當你骨子裡的這份耐心陪伴著我的時候，我像你一樣，讓原本看似無法戰勝的困難臣服於我的足底。
倘若人們還能從我的身上找到一些與堅定、頑強、機智、冷靜、耐心有關的好品質，還得感謝你啊，魯濱遜。
對我影響最大的一個人作文5她如一陣風，不知不覺得吹到了我的身邊，掠奪了我的他，把她自己留了下來。她就是我的李老師。
起初，我們班的同學還在抵制她，思念著他。直到那天的到來，我們才打消了思念的年頭。開始配合著她，適應著她的上課方式。
不知怎的，自從她的到來，我的成績不再是穩居十幾名，反而一直在穩步上升。可能是因為她的魅力太大了吧，連我也無法逃避。
她隨人算不上是傾國傾城，但也可以用如花似玉來形容了。她的課堂雖不能用其樂無窮來形容，但也可以算得上生動有趣。總的來說，在她的課堂，我那縹緲的內心總能得到歸宿。
當她得知，我把手機帶到了託班時，她給我的爸爸發了一天簡訊，抑制了我的行為。使我專心於學習。我的內心不知是感激還是感謝。
在班會課上，她說對我充滿了信心之後，我便熱血沸騰了。不再是飄忽不定，而有了個明確的奮鬥目標。
她，就像一個太陽;我，就像是宇宙中的一個小行星。圍繞著不停的轉動，她用她的光芒照亮了黑暗的我，使我煥發出勃勃生機。
對我影響最大的一個人作文6他，是一位瓦工，不管颳風下雨，都按時到崗位。飽經風霜的臉，骨瘦如柴的身軀，烏黑的眼睛顯得那麼剛毅，他獨自一人撐起了家的一片藍天。雖然他對我總是那麼凶，那麼狠，但我知道，他是為了我著想。他一直以來為我們任勞任怨，這就是我那可親可敬的爸爸。
爸爸天天外出做瓦工，幾乎沒有時間陪家人吃飯，就算累得筋疲力盡，他也總是早起晚歸。身體不適，他也拖著沉重的身軀爬上爬下。累倒了也不願躺在病房裡。有一次，爸爸因淋雨病倒了，家人再三勸他歇歇，他暫時答應了，但還是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人，卻永遠扣不住他的心。
爸爸永遠都是那麼公私分明、和藹可親，儘管我惹了禍，他總是偏袒我，這使我在家中得到了“小公主”的稱號。有一天，我不小心弄壞了別人家的菜園，裡面雞飛狗跳，菜被踩癟了，人家氣得要死，上門來找我爸。爸爸為了不讓我丟面子，只好忍氣吞聲給人家道歉補園。回到家才用家法，打在我身上，疼在爸心啊！我哭了，傷處一點也不痛，可我的心好痛。我好恨，好悔，當初就不該頑皮，不該手癢。
爸爸就像是我的警鐘，時刻提醒我；爸爸就像是我的萬能筆，帶著我繪畫五彩斑斕的人生；爸爸就像我前進道路上的一盞明燈，照亮我駛向成功的海洋；爸爸就像我生命中的一朵五彩花，綻放在我需要的每一個地方……爸爸伴隨我走遍每一個角落。他好偉大，是他那堅強的毅力和對我的疼愛激勵了我，使我充滿了堅強的力量以應付我的學習生活。
感謝您，爸爸！我會以優異的成績報答您，我會成功的。
對我影響最大的一個人作文7他不是太陽，但給我希望；他不是小草，卻教我堅強；他不是愚公，卻教會我堅持不懈，他就是對我影響最大的人——貝多芬。 貝多芬的苦難與成就是成正比的，苦難給予他多幾分，他的音樂才華就增長几分，苦難逼近他的靈魂光彩就會綻放幾分。 他的耳朵雖然聾了，可是他那如野草般的生命卻生長不息，他的《命運》是那麼剛強，那麼令人激動。貝多芬讓人在黑暗中看到光明，在絕望中看到希望，他教會了我不管遇到了什麼只要心中有那束光明，有希望就沒有什麼大不了。 面多挫折和苦難，我們該怎麼辦呢，懊悔，灰心，一蹶不振，只會讓挫折和苦難打敗你。你沒有在挫折和苦難面前低頭，你就依然擁有獲取成功的重要資本。
貝多芬就是這樣不向厄運低頭，他用行動告訴我們：命運在於搏擊，奮鬥就有希望！他勇敢面對自己的耳聾，不管別人怎麼評價，心中還是那頑強，這正是他對我的影響，他讓我懂得；失敗對於我們不是挫折而是激勵。 貝多芬如一粒種子，每一顆種子發芽之前都要經歷泥土掩埋的黑暗，困境只會滋長向上的力量，只要不放棄對春天的期盼，種子總有一天會破繭而出，迎風搖曳。他就像一顆種子一樣面對困難，從不退縮，他教我堅持，堅持就會成功。 如果在生活看到我樂觀，頑強，堅持的話，那不是我的功勞，而是貝多芬讓我學會了這些。貝多芬，一個對我影響了最大的人。
對我影響最大的一個人作文8對我影響最大的一個人別無疑問是我的歷史老師牡丹。上了近十年的學了心裡一直對老師心存偏見，在心裡一直“痛恨”那些打過我、罵過我的老師！
她雖然不是世間最美的老師，聲音也不是最柔美的而且還有一口不標準的漢語，可性格是最好的。她用她的細微之處深深地影響著我，也許和別人相比我屬於暴躁型的，言談舉止和別人相比雖不輸巾幗風采但還稍遜文雅。在課堂上從未見她發過火生過氣，如果有某名同學在她課上犯錯她也不會當著全體同學的面批評你、羞辱你讓你在同學們面前大失尊嚴，而是在課下獨自和你交談既讓你認識到錯誤而又不失顏面，她考慮事物總是這麼全面。
在她眼裡從來都只是將學生放在首位一切都為了學生著想。不久前我同桌在她的課上發高燒了，看起來無精打采的。她就輕聲上前詢問我同桌的狀況，我同桌是住宿生而且家離得遠身邊也沒帶藥。她讓我同桌下午去她的辦公室我們還以為怎麼了呢？原來她從家裡帶來了退燒藥，還特意叮囑我同桌按時吃藥。人在生病時不在家心中既孤獨又難受，但她卻在這呼嘯而過的寒風中送來溫暖給孤獨的內心帶來安慰與母愛。
她將學生的健康快樂作為自己最大的快樂，是她讓我對老師的偏見有所轉變也使我愛上老師那高尚的職業，讓我有了奮鬥目標和勇往直前的動力。在我面對挫折一蹶不振時是她給了我信心鼓舞我前進；在我比賽受傷時是她安慰我告訴我堅強；在我找不到目標時是她告訴我刻苦努力；是她為我在迷路時指引方向，她就是我的目標我的指南針我引路的燈塔。她幫助我走出自卑讓我學會自信。
她教會我的不僅是知識更是做人的道理。
對我影響最大的一個人作文9“在你最小最小的時候，我不曾打你。你那麼幼嫩，好像一粒抱在莢中的青豌豆。我生怕任何一點輕微的碰撞，將你稚脆的生命擦傷。我的心都在輕輕顫抖。孩子，我寧願自罰，哪怕它將苛烈10倍。”——畢淑敏《孩子，我為什麼打你》
我看到了這段文字，頓時心痛如絞，回想起夕日母親的打罵，似乎一點兒也不可怕。有時想想，竟有種醞釀了許久的芬芳。九月的秋意已過，十月的寒冬臘月又重逢，取而代之的是平凡的溫暖，它就是一個嬰粟，給我依靠，給我感動。
素潔的蓮藕花，有著“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高潔，芬芳氣味，沁人心脾，愈來愈神聖。靈巧的花枝向我招手，我想起了媽媽——一個溫暖人心的名詞，它時常帶給我偌大的的歡樂，陪伴著我的點點滴滴。
回家的日子的短暫，溫暖卻足以支援我走過一個冬天。吃著可口的蓮藕餅，酸甜苦辣，待人處事中的委屈，學習的心力交瘁，一鼓作氣全發出了。學校裡哪還有人顧得我的吃穿，經歷了那麼多風風雨雨，才發現那麼多莫名的思念油然而生，已於心田許久！
今日氣溼乾燥，蓮藕是買不到的。母親卻為了我足足找了一個早上。於是，心又不知不覺的淋溼了，留下了一行行無形的淚。
她，多了那麼多的艱辛，歲月的流逝卻把最後的溫暖也帶走，空留一人，獨守空房。多麼想，一生一世陪伴在她身邊。她的仁慈，善良，和藹在我心中是旭日東昇的太陽，慢慢伸展，用自己的力量帶給我無窮的暖流。
聽聽，潺潺的流水聲，將化作一橫飛瀑，流瀉著，傾灑著。母親，那是我倆的淚水，讓我們輕輕地，將它凝聚，編織成我們美好的回憶。
也許，童年的記憶是美好的，生怕自己會錯過留戀的幸福，生怕她轉眼間離我而去。
實在很想回到童年的開懷，一輩子被你抱著，嘮叨著，親暱著。母親，是一輩子啊！母親，聖潔偉大的母親！
東陽市巍山鎮中九年級 呂劍英
對我影響最大的一個人作文10每個人的一生中都會有一盞燈，這盞燈帶給你前行的動力，指引你前進的方向。對我而言，父親就是我心中一盞閃光的明燈。
記得小時候，我在家中走動時不小心被椅子絆倒，痛得號啕大哭。媽媽趕緊跑來抱起我，然後一邊裝模作樣打椅子，一邊安慰我說：寶寶不哭，媽媽打這個壞椅子。爸爸在一旁見了，卻對還在打椅子的媽媽說：是他自己不小心絆到了椅子上，造成這樣的結果，跟椅子毫無關係。如果是他做錯了什麼，責任就應當由他自己來負，男子漢要學會有擔當。父親影響了我，讓我學會了擔當，要為自己負責。
長大些，某一天，學校佈置的作業堆積如山，時針已逼近11點，最後一張數學卷子也臨近尾聲，可是壓軸題偏偏與我作對，怎麼算都與我估計的答案相差甚遠。繼續冥思苦想了二十分鐘後，爸爸覺察到我的作業時間比以往長了許多，於是推門而入，察看情況。我看到爸爸進來，在絕望中似乎嗅到了一絲希望，就和爸爸撒嬌說：爸爸，這題太難了，何況老師說了可以不做，現在也很晚了，我太困了，可以不做嗎？沒想到，爸爸的臉色沉了下來，堅決地說：不能！今日事今日畢，不能放棄！我雖然心中有些沮喪，但看見爸爸堅毅的表情，也只好打消放棄的念頭，打起精神繼續解題。而爸爸並沒有回去睡覺，而是在旁邊陪著我，在關鍵步驟上指導我。最終，在午夜時分，我終於把題做了出來。父親影響了我，讓我懂得了遇到困難不要放棄，堅持到底就是成功。
爸爸的工作是建築工程師，在工作上，他仔細檢視圖紙，發現並認真解決問題，對提交的方案、報告等，爸爸嚴格審閱，不放過任何可能產生問題的環節。所以，爸爸向來以認真、負責而為人稱道。父親影響了我，讓我知道了工作認真負責的重要性。
這就是我的父親，他通過言傳身教來影響我。他就像一盞雖不光彩奪目卻默默照亮路面的路燈，陪伴我，溫暖我，指引我，照亮了我成長的道路，激勵我走向遠方。
對我影響最大的一個人作文11他，是一位瓦工，不管颳風下雨，都按時到崗位。飽經風霜的臉，骨瘦如柴的身軀，烏黑的眼睛顯得那麼剛毅，他獨自一人撐起了家的一片藍天。雖然他對我總是那麼凶，那麼狠，但我明白，他是為了我著想。他一向以來為我們任勞任怨，這就是我那可親可敬的爸爸。
爸爸天天外出做瓦工，幾乎沒有時間陪家人吃飯，就算累得筋疲力盡，他也總是早起晚歸。身體不適，他也拖著沉重的身軀爬上爬下。累倒了也不願躺在病房裡。有一次，爸爸因淋雨病倒了，家人再三勸他歇歇，他暫時答應了，但還是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人，卻永久扣不住他的心。
爸爸永久都是那麼公私分明、和藹可親，儘管我惹了禍，他總是偏袒我，這使我在家中得到了“小公主”的稱號。有一天，我不留意弄壞了別人家的菜園，裡面雞飛狗跳，菜被踩癟了，人家氣得要死，上門來找我爸。爸爸為了不讓我丟面子，只好忍氣吞聲給人家道歉補園。回到家才用家法，打在我身上，疼在爸心阿！我哭了，傷處一點也不痛，可我的心好痛。我好恨，好悔，當初就不該頑皮，不該手癢。
爸爸就像是我的警鐘，時刻提醒我；爸爸就像是我的萬能筆，帶著我繪畫五彩斑斕的人生；爸爸就像我前進道路上的一盞明燈，照亮我駛向成功的海洋；爸爸就像我生命中的一朵五彩花，綻放在我需要的每一個地方……爸爸伴隨我走遍每一個角落。他好偉大，是他那堅強的毅力和對我的疼愛激勵了我，使我充滿了堅強的力量以應付我的學習生活。
感謝您，爸爸！我會以優異的成績報答您，我會成功的。
對我影響最大的一個人作文12“成功的時候，誰都是朋友，但只有母親——她是失敗時的伴侶。”
我會一直銘記著這句話，因為它讓我明白：在我失敗時，只有母親才會始終陪伴我，安慰我，鼓勵我。
那天，我像開心的小鳥一樣跑回家，歡天喜地喊起來：“媽媽，我回來了。告訴您一個好訊息，我被學校選中去參加畫畫比賽了！”媽媽聽到後，三步並作兩步來到門前給我開門，還驚訝地說：“真的嗎？你要多努力……”我滿心歡喜，沒有等媽媽把話說完，就一溜煙跑到了書房。
比賽那天，我坐在車上看著向車後移動的樹木，想著前幾天沒日沒夜的訓練，心中不斷閃爍著那些關注我的目光。過了一會兒，手機響了，原來是媽媽，她又一次在電話中鼓勵我！
比賽結束後，我一直在苦苦期待。終於，比賽的結果出來了，老天和我開了一個很大的玩笑，我竟然沒有得到任何獎項。頒獎儀式開始了，操場上彩旗飄飄、掌聲如雷。大家一起衝向那些獲獎的學生，而我卻呆立在那，像被冰凍了一樣。
放學後，我垂頭喪氣，含著眼淚跑回了家，撲在了媽媽懷裡嚎啕大哭，心中的委屈像決堤的洪水一樣，洶湧噴發。媽媽輕輕拍著我的肩膀，安慰著我：“沒關係，我們繼續努力，人一生失敗在所難免，風雨後才會見到燦爛的彩虹，媽媽相信你一定會成功的！”
親愛的媽媽，您是我人生路上的一支蠟燭，當黑夜來臨時您給我光明，當寒冬到來時您給我溫暖，當我失意時您讓我重拾信心。
對我影響最大的一個人作文13“嗚呼公瑾，不幸夭亡。修短故天，人豈不傷……”看！陸文雋正搖頭晃腦地背誦諸葛亮給周瑜的悼詞呢！我則託著腮幫全神貫注地聽著。
最近，陸文雋經常與施穎塵興致勃勃地聊電視連續劇——《三國》。聽著聽著，我也被《三國》中的精彩故事吸引了，便也看起了《三國》。這一看，我便著迷了。
光看電視還不過癮，瞧！陸文雋帶來了《三國演義》原著。下課，我們便圍在一塊兒，一起閱讀、一起品味、一起討論……意猶未盡，我也去書店挑了一本原著《三國演義》，利用暑假時間認認真真、專心致志地翻閱起來。時而與曹操煮酒論英雄，時而與劉備三顧茅廬，時而與周瑜火燒赤壁，時而與孔明三氣周瑜……書籍的薰陶讓我瞭解了我國燦爛輝煌的歷史，與古人一起暢談。從此，我開始接觸文言文，閱讀範圍更廣了。
現在，陸文雋已背出了諸葛亮給周瑜的悼詞，我也背出了一大半。空閒時，我們一起大聲朗誦，回味無窮。我們還能朗誦《調寄〈臨江仙〉》、《赤壁懷古》。陸文雋甚至能將《前出師表》從頭到尾朗誦一番。我羨慕不已！
在陸文雋的影響下，我瞭解了許多，也掌握了許多。我要繼續閱讀歷史書籍等各類書籍，陶冶情操，開闊胸襟！
對我影響最大的一個人作文14在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續；在我的眼中，老師是蠟燭，因為她燃燒了自己，而照亮了我。
她，就是教了我整整四年的班主任——徐老師。
“贈你一枝玫瑰，我的手也會留有餘香；幫你開一扇窗，我眼前也會變得亮堂”這句話最適合不過來形容徐老師啦。
每當去她的辦公室，她不是在備課，就是在用心去與學生談話；每天早上交完作業，她都能抽出時間來為我們批改作業；每當去問她問題，他總能放下手中的活，來教我們不懂的題。
她對我們無私的奉獻著，她就像陽光，為我們奉獻著陽光；她就像細雨，為我們奉獻著水分，而我們就是那棵小小的種子。正是因為這樣，她感化了我，她讓我也懂得了奉獻，學會了奉獻。
歲月是一扇門，一扇充滿記憶的門，為我打開了記憶的視窗。
那天，我生病了。一大早就頭痛，吃不下去飯，勉強到了學校，但還是感覺不舒服。我就跟徐老師說了一下，到校園裡透透氣，走走。徐老師到班裡安排了一下，就馬上出來叫我去她辦公室喝點水，並且又關切的問我早上吃飯了沒，我把事情告訴了他，他馬上去運輸幫我買了點吃的，當時我心裡暖暖的。
這就是她的關愛，真心的關愛別人。她讓我懂得了關愛，學會了關愛，真心的去關愛別人，就如同她一樣。
真誠的關懷，是一杯清茶就足以溫暖一顆冰凍的心，是一根火柴就足以點亮一片暗淡的心室，她讓我擁有一片真誠的關懷。
關懷、奉獻，這是多麼純潔的詞語啊，在徐老師身上，這兩個詞語散發出了光輝，這光輝點亮了我，點亮了我的關懷和奉獻。
她是天使，因為她給予我生命的真諦，她是燈塔，因為她照亮了我夜行的路；她是鮮花，因為她帶給了我芬香。
徐老師，永遠是對我影響最深的一個人。
對我影響最大的一個人作文15對我影響最大的人，是我的母親。
我是鮮花，母親就是我腳下默默給予我養料的泥土；我是雄鷹，母親就是任我翱翔的天空；我是風箏，母親就是那根牽引著我的線。
小時候，母親總會在一個微醺的午後，牽著我的手，穿梭在大街小巷。偶爾，遇到那個吆喝著賣糖葫蘆的老爺爺，母親便會笑吟吟的買上兩串，為我解解饞。她總會在一旁看著我狼吞虎嚥地將糖葫蘆消滅乾淨後，牽起我滿是糖漬的小手，無比寵溺地說：“瞧呀，我的小饞貓變成小花貓了！”說罷，還伸手颳了刮我的鼻頭。我也咯咯地笑了……
長大後，再不滿意母親對我的種種約束、管轄，我開始獨斷專行；開始任性叛逆；開始讓她變得不知所措。
“你怎麼又出去玩了？功課做完了嗎？課文預習了嗎？我買的試卷怎麼又沒做？”她又用恨鐵不成鋼的語氣對著我“訓話”呢。我聽後，什麼也沒說，只是默默地放下了手中的足球，又開始在題海中“遨遊”。終於熬過了一個小時，她又走進來，一絲不苟地看起了我的卷子。“你到底是怎麼回事？基礎題都錯！計算題也錯的一塌糊塗！你在學校是怎麼學的？”我無言，只是默默地承受著這場滾滾而來的“風暴”。這時，我才發現，我與她生疏了，自從上了六年級後，竟與她成為了“最熟悉的陌生人”。她的臉上寫滿了失望，看著手中的那張錯的一塌糊塗的卷子，她竟失聲哭了出來，我終於不能像她教訓我時那樣的處之泰然，我不知所措，腦子中一片空白，只是機械地拿起紙巾，用極其生硬的動作為她拭去了腮邊的淚。她竟又抱著我哭了起來，我，也哭了。在那一刻，我突然懂了。從此，我開始努力地學習數學，嘗試著去接觸它，我怕，也不敢讓母親再為我落淚了。
風箏與線是不可或缺的一體，沒有了線，風箏便不完整了。感恩，母親，在這平凡的日子裡，我要對您說：“我是風箏，您就是我生命中不可缺少的那根線！”
