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【精華】讀書作文彙編十篇

作文 閱讀(2.2W)

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀書作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀書作文彙編十篇

讀書作文 篇1

閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

——題記

再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字,記錄一個個刻骨銘心的故事,一點點話語,講述了一個又一個美好的傳奇。“書”一個可以了那個人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋裡。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識:去了解中國五千年的歷史,去了解宇宙的奧祕,去了解名人的資料,去了解大自然的祕密等等這一切的一切,全都是書教會了我。

而《鋼鐵是怎樣煉成的》就像它的名字一樣,不管是作者還是主人公,他們的一生都是一部鋼鐵史,都擁有鋼鐵般的意志,我一直在感嘆,是要有多強大的內心才能支撐起如此震撼人心的形象,為了自己的信仰,

理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時的不悔。每一次面對生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進行文學創作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:“最沉重的負

擔壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上。可是在每一個時代的愛情詩篇裡,女人總渴望壓在男人的身軀之下。也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象徵,負擔越沉,我們

的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實在。”他確實是貼近了

地面,真實的活著。所以在臨死時,他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然後自信的說我不悔。每每想到這裡心裡不覺一震,默默的感嘆後又會有一絲的羞愧。因為我們

本該如花的年齡,本該激昂的時期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個剛剛進入黃金時代的人的心裡寫照。多麼的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅強的心,認真的面對生活帶給我們的每一次考驗,告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。因為你只能帶給我痛苦,我卻能將這痛苦轉化成動力,讓我更好活著的動力。書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明瞭方向……

書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明瞭方向……

讀書作文 篇2

“書籍是人類進步的階梯。”書籍,是智慧的海洋,無窮無盡;書籍,是童話的花園,猶如夢境;書籍,是心靈的指南針,引導我們為愛,為心前行……

讀書,能開闊眼界,陶冶情操,教會人們許多真理。我們只有多讀書,讀好書,才能開闊自己的眼界,在知識的海洋裡盡情遨遊;我們只有多讀書,讀好書,才能博古通今,上知天文,下曉地理,成為棟樑之才;我們只有多讀書,讀好書,才能做一個有智慧的人,有才能的人。讀書教會我們該怎樣做人,該怎樣活著,讀書給了我們知識,我們應該秉承“活到老,學到老”的理念,從更多的書籍中汲取知識,享受讀書的樂趣。

走進童話的世界,你會發現書籍是多麼美妙:讀《賣火柴的小女孩》,你會忍不住想伸出援助之手,幫助她,溫暖她,陪她度過寒冷的聖誕夜;讀《醜小鴨》,你會發現在遭遇不幸或遇到挫折時,不應該自怨自艾,而應該抬頭挺胸,勇敢面對,任何事都能化解;讀《皇帝的新衣》,你會懂得人不應該只看外表,並應用勇於說實話,一味的撒謊,最終不會有什麼好下場……走進童話王國,你會感嘆這世上的純潔與邪惡,一切美好的東西都化在這些美妙的文字裡了。

當你步入散文的世界,你會發現文字的多樣性格:讀《荷塘月色》,你會感受到寧靜的月光似乎穿過文字,透過紙頁,柔軟的照在你的身上,那曲曲折折的的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,映出一池清新;讀;《背影》,你會感受到父親那慈愛的身影漸漸高大,高大,從腦海深處清晰起來,他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,父愛的光芒從他身上透射出來,令人不禁淚流滿面;讀《春》,你會感受到春光爛漫的影像,鳥雀啼囀,百花怒放,微風拂面,令人輕鬆愜意,有如度假一般……

讀書是智慧的源泉。讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書,享受讀書的樂趣,獲得多方面的知識,在知識的海洋盡情遨遊,是多麼愜意的事情啊!

讀書作文 篇3

和所有的家庭一樣,我的家庭也缺少不了那根頂樑柱——父親。

父親很高很胖,可聽奶奶說,爸爸年輕時,可瘦了,臉白白淨淨的,絕對可以稱為現在的帥哥了。小時候,我看著眼前的爸爸,任憑怎樣想象,都想象不出。於是,我就吵著讓爸爸畫畫年輕時的模樣,爸爸笑笑:“年輕時,你爸就這樣,奶奶是騙著你玩的!”我信以為真地點點頭,意味深長地“哦”了一聲,認定爸爸從小到大就是這樣。殊不知,是歲月的滄桑改變了他!

漸漸地,我和弟弟都長大了,到了該上國小的年齡。爸爸就左手牽著我,右手牽著弟弟,歡天喜地地帶我們去報名。一路走過,遇到熟人,都會向我們熱情地打招呼,然後笑笑說:“這爺仨!”當我和弟弟揹著裝買書的書包回到家時,爸爸語重心長地摸著我和弟弟的頭說:“孩子,好好讀書啊!”我使勁地點點頭,然後幼稚地問:“爸爸,讀好書是不是就可以買很多的肯德基?”爸爸就回答:“只要我們的歡歡天天考試第一,爸爸就買肯德基給歡歡吃。”我心滿意足地笑著,看見爸爸眼裡充滿了一種無法描繪的情感。但是不曉得那是什麼,而今天,我清楚地知道,那是希望,也是一種寄託。

又過了六年,我已成為一名六年級的國小生。當我接到被金外錄取的電話時,爸爸不在身旁,通過電話,我告訴爸爸我的喜訊,我又聽見爸爸的笑聲,還是那麼爽朗,只是又多了一份激動,一份欣喜。從沒誇獎過我的爸爸,居然“女兒,有出息,不愧是我的女兒啊!我為你自豪!……”這是我有史以來得到的第一句讚揚。從這以後,無論走到哪兒,都聽得見爸爸在誇獎他的女兒:“咋家女兒……”

現在,我安靜地坐在電腦前,回憶著昨天在飯桌上發生的事兒。爸爸盛了滿滿一碗飯,忽然發現盛多了,看見我碗裡的飯完了,要把飯給我,我委婉地說不要,不要,媽媽也前來“支援”我,最後,飯終於沒到我碗裡。爸爸嘆了一口氣,:“哎,孩子大了,不吃爸爸吃過的飯了,小時候啊,爸爸把鍋巴放在嘴裡嚼了又嚼,你就和弟弟撐著嘴來要……’’爸爸一字一句地說,宛然間,我看到了一個嬌小的爸爸,爸爸也是人,他也需女兒的關愛,他,老了。從不曉得,爸爸一直是柔弱的。

讀書作文 篇4

耶!終於寫完作業了,我一陣風似的跑到書櫃前開心地取出一本書,津津有味地讀了起來呀,裡面的小人跳出來了!我們再一起玩,一起說話,別提多開心了,嘿!嘿!真有趣。

我正開心地讀著,突然聽見媽媽叫我。我抱著書一邊看,一邊往過走,聽見媽媽說,去給我拿把掃帚。掃帚?好像是這麼個東西。“哦”,我回了一聲,仍舊抱著書,一邊看一邊找,可我找了半天都沒找見。咦?掃帚難道被哈利波特騎走了?

“哎呀呀,快一點菜要糊了!”“媽媽,沒有!”“啥?沒有?不可能!”媽媽快步走了出來,從袋子裡取出兩個柿子,說“這是啥?”我還沒楞過神來,媽媽轉身去了廚房,一邊走,一邊叨叨,“這孩子,看起書來,啥都不顧……”是柿……子?啥?媽媽要的是柿子嗎?我分明聽見是掃把呀!我這腦子,又短路了,都怪眼睛看得太入神,耳朵也沒聽清楚,哎!

因為愛看書,我出的洋相還真不少。有一次,媽媽看到小狗的狗糧沒了,叫我給它倒一點。我捧著書,拎著一大袋狗糧給小狗添糧,“哎呀!滿了!”媽媽喊道。看書的我卻渾然不知,突然媽媽的喊聲制止了我,我及時停住了。還好還好,只是撒了半袋子。哈哈!這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這裡,我大笑了起來。媽媽跑過來一邊收拾,一邊說我乾點活還要工錢,在那傻笑啥呢?哈哈哈,我越想越有趣,笑得居然停不下來。

我愛讀書。媽媽常說,遇上我這個小書蟲,做什麼事都心不在焉的,無藥可醫啦!唉,誰讓我是小書迷呢?媽媽,您就原諒女兒吧?哈哈,我去看書嘍!

讀書作文 篇5

星期日,媽媽帶我去陽光書苑買書。到了書店,我眼睛在書架上瞄了一下,我立刻從書架上找到了《我們一起走,迪克》這本書。

到了家,我迫不及待的開啟這本從書名上就很吸引人的書,裡面主要講的是一位名叫阿炯的普通盲少年,一直在一家茶樓裡靠拉二胡掙錢。歷經磨難的他,遇到了和它一樣命苦,被主人遺棄到山林裡的醜狗,被他收養了,阿炯給它起名叫“迪克”,他倆從此相依為命。阿炯雖然是個盲童,但阿炯很聰明,也很勇敢,他能戰勝命運,能堅強不屈的生活下去。迪克也是個勇敢機智的傢伙,它不但對主人一向忠誠,還和主人一起穿死林。主人生病時它還搶女醫生的錢包,引她追趕錢包來到阿炯的身邊給他治病。它還為了給主人掙錢治病去給別人當活靶子。迪克為了自己的小主人真是受盡了苦頭,但它從來無怨無悔。

阿炯最後終於找到了他的媽媽,但他的“爸爸”不讓把迪克帶進家裡,而且還把迪克關進斷頭房。最終還是他放走了迪克,和迪克一起遠走高飛了。

我們應該學習迪克和阿炯那種不向命運屈服、堅強勇敢、不怕困難的精神;學習他們那種能患難與共,不離不棄的精神,這樣不管對朋友和動物,都能結交真正的朋友,人生旅途才不會孤單,才會充滿歡樂!我們要做生活的強者!

讀書作文 篇6

高爾基說:“”書籍是人類進步的階梯。”陳壽說:“一日無書,百事荒蕪。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”……

讀書不但可以開闊我們的視野,還能豐富我們的知識,提高我們的智慧。讀書是一種享受,也是一種樂趣。讀書正是開啟你精彩人生的一把鑰匙。書中蘊含著令人深信的.哲理,說說洋溢著美好的幸福,書中記載著悠久的歷史。書就是一片知識的海洋,當你邁著輕快有力的步伐走進這片海洋,那在這座知識的寶庫中,你將受益匪淺。“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日出之光;老而好學,如炳燭之明。”努力學習,去感受讀書帶來的樂趣!去領略書中帶來的真諦!

讀書讓懵懂的我們,變得成熟,書可以帶領我們走遍大江南北,即使你未曾親身到達的地方,未曾親身嘗試的事物,在書中你彷彿身臨其境,暢徉其中。讀書使我知道:“人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。”“寧可窮而有志,不可富而失節。”“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。”不斷讀書,就會不斷進步。

有這麼一個故事——孫權勸學。起初,孫權對呂蒙講學習的必要性:“你現在當權掌事了,不可以不學習。”呂蒙用軍中事務繁多來推託。孫權繼而現身說法,指出學的可能性:“我難道想要你研究經書成為博士嗎?只是應當粗略地閱讀,瞭解歷史罷了。你說事務多,哪裡比得上我事務多呢?我經常讀書,自己認為大有益處。”呂蒙於是開始學習,並且學習的成果令人刮目相待。據這個故事我們可想而知。從古至今,讀書都是如此重要,讀書給人帶來的改變多大。雖然在讀書的過程中需要消耗的精力很多,花費的時間很多,付出得也很多,但你付出越多收穫自然也就越大。

“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書中的一切美好與樂趣,迫使我從內心發出感嘆:“讀書真好”!

讀書作文 篇7

讀書能帶給我們每個人不同的感受,就好比一千個讀者就有一千個哈姆雷特。書是茫茫大海里的一座燈塔,指引我們前行的方向;書是地面到智慧山頂的墊腳石,助我們攀登的力量;書是人生的伴侶,讓我們在成長路上不孤單。

我的語文成績之前也不太理想,但語文老師經常教導我們要多讀書。我剛開始不以為然,可是後來經歷的一些事讓我明白了讀書的重要性。班級裡那些聽話的同學都開始了自己的讀書生活,能掌控好自己時間的同學都在空閒的時候裡充實自己的大腦。可我仍表示不屑,期會考試過後,那些讀書多的同學都考了一個不錯的語文成績,這時我才發現自己是多麼的無知!我開始懊惱自己的傲慢,我痛心疾首,開始了我的讀書計劃,剛開始我的語文成績仍不見什麼起色,但過了一個月,到了期末考試的時候,我的語文成績終於有了一些起色。

在寒假裡語文老師佈置了一個閱讀作業,每當我渾身疲憊的時候我都會放鬆下來,拿出一本書來充實我所空虛的精神世界,這時書就成為了我最高階的精神食糧,使我的身體得到放鬆,讓我的心靈得到愉悅,感覺那一個個散發著油墨香味的漢字變成了一塊塊美味的麵包。現在我才明白老師的良口用心,她在課堂上不止一次苦口婆心地勸導我們要多讀書,讀好書。我還記得老師曾說過:一個人的言談舉止有關這個人的性格和品質,而這個人的性格和品質來源自這個人的文化水平。咀嚼老師的話,越來越感到讀書的好處,而我在寒假裡的讀書生活也讓我感到讀書的滋味,帶給我的感覺真讓人回味無窮。孔子曾說過,聽過好的音樂曾三月不知肉味香,我讀一篇好文章也有那種勝似享受一頓美食的快樂感覺。所以我現在仍然不能放鬆,我要加倍努力讀更多的書,以此來塑造自己的性格和品質。

最是讀書滋味長,果真!書是五味雜糧的,有艱難生活的酸;有苦盡甘來的甜;有迷茫無知的苦;有被人嘲諷的辣;有不可下嚥的鹹。書裡的各種滋味需要我們用一生來品嚐。

讀書作文 篇8

高爾基曾說過:“書籍,是人類進步的階梯!”讀書,讓我們懂得了許多在課堂上學不到的知識。

當我拜讀歷史書籍時,我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開,勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一髮之際,使出了“空城計”,讓強大的敵人不戰而退。聰明的小曹衝想到用石頭把大象的體重稱出來。聖賢的智慧,真令人無比折服啊!

當我品讀文學書籍時,彷彿與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景,和辛棄疾在田野的小路上“聽取蛙聲一片”,和李白並肩觀賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,詩情美景,令人穿越時空,流連忘返。

當我閱讀童話書籍時,會和主人公一起喜怒哀樂。被白雪公主的善良所打動,對灰姑娘幾個姐姐的惡毒而痛恨,看到皇帝在穿“新裝”時的滑稽樣,感到可笑。

當我精讀到名人傳記時,我知道了達芬奇不但是“天才畫家”,還是“音樂家”、“發明家”、“醫學家”、“生物學家”,更是建築工程師和軍事工程師,他的研究和發明,涉及到了軍事領域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等,讓我懂得了,一個人擁有無限的好奇心是多麼的重要啊!

讀書,能讓我學到新奇的知識,給我的生活增添無限色彩;讀書,是一件快樂又幸福的事,讓我的生活變得更加美好;讓我們一起來讀書吧!

讀書作文 篇9

人們常說:“書有自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書裡我們品味著生活的酸甜,感悟著人生的哲理。

兒時,我就和書結下了不解之緣。記得那時候還不識字,我就迷上了連環畫,它圖文並茂,精彩的畫面深深地吸引了我,如《哆啦A類》、《貓和老鼠》,都成了我茶餘飯後最好的消遣;大一點了,《白雪公主》、《醜小鴨》、《拇指姑娘》之類的童話更是讓我魂牽夢縈;上了國小,認得的字越來越多了,選擇課外書的範圍也越來越廣,安徒生的童話已滿足不了我的需求了,伊索寓言、神話小說、國內外的名著又成了我的新寵;而如今,五花八門、形形色色的報紙、雜誌、書籍,都成了我的精神食糧,生活的必需品。看著它吃飯,捧著它聽音樂,連睡覺時也要將它們放於床頭,才睡得踏實。

書本教我善良,教我勇敢,教我堅強,教我執著……她是以之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們看到了執著背後的苦難與成功。讓我看到了生活的艱難,但保爾永不放棄的意志,讓我欽佩!讀《灰姑娘》讓我看到了對生活的希望與善良的回報,看到了乾枯的河流裡的一點點清水,看到了苦盡甘來的喜悅,看到了對善與惡不同的結果。

讀書,讓我分辨了美與醜,善與惡,讓我認識了光榮與恥辱,讓我懂得了人生的哲理。在困難面前,書告訴我挫折是成功路上的絆腳石,讓我鼓起勇氣將它變成墊腳石;在失敗面前,書告訴我想不付出任何代價而得到的成功,那是神話。令我將失敗作為一次經驗,繼續前進;在我想放棄時,書告訴我烈火試真金,困苦煉壯士。世上無難事,只怕有心人。讓我重振信心在成功之路上站了起來。

對於書,我有千言萬語的感謝。我愛書的志向也會亙古不變,讀書的生涯更會持久延長,真正的做到“活到老,讀到老,學到老”!

讀書作文 篇10

是什麼,伴隨人的一生,激起所有色彩的輕舞飛揚?是什麼,讓你在山重水複時,迎來柳暗花明?失敗者說:“什麼都不是,不過是場夢。”成功者說:“一定是讀書。”

然而如今年社會,卻興起了“讀書無用論”的風潮,在就業季更是加大輿論。985高校畢業生找不到工作,博士生爭搶月薪三千元的工作等新聞愈發使社會大眾向“不讀書”的觀念靠齊。當然,不讀書才是無用的。

假如比爾蓋茨沒有強大的軟體資訊理論,他又怎麼會成為世界首富;假如馬雲放棄大學聯考與創新理念,他還會成就現在的阿里巴巴嗎;假如傅伯不懂得再小的花也要怒放,怎麼能成就英國文學巨匠。或許有人會著重於他們不高的教育程度,但是,他們的成功是建立在教育基礎上的。沒有讀書,何來新道路,難道是空穴來風?不得不說,教育創造人才,讀書才能鑄就成功。

縱使這般,許多人仍是讀書無用論的錚錚守衛者。究其根源,還是因為人民日益增長的對美好生活的需要,同不平衡不充分的社會發展間的矛盾。面對不公的事實,面對無法快速增加收入的窘境,面對日益膨脹的私慾,認為讀書無法解決這些狀況,因為那或許會花費那些不愛讀書的人數十年的時間。可是大批網民如此下去,只能感嘆“黑髮不知勤學早”了。

若是讀書,我們就會完成從量變變成質變的改變。就像蟬用17年的等待,換來一個夏天;就像普雅花用100年的冰中磨練,換來一個花期;就像人們用若干年的埋頭苦讀,換來若干成功。時間不等人,讀書要趁早,我們應該讀書,發揮自己的才能,全面提高個人素質,堅定理想信念,在正確的讀書觀指導下實現自身的價值,最終鑄就成功。

雄鷹的成功在天空,種子的成功在土地,眾人的成功在讀書。擇一顆讀書之心,可善成功之事。那些愛讀書的人,是足以讓我們感到何為此生不虛,他們讓我們看到了讀書帶來的絕地反擊的成功。反之,不讀書,悔一生,無法掌握自己的命運,被迫謀生,最終是給世人留下了終身遺憾。

讀萬卷書,行萬里路,下筆如神,鑄就成功。