在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的國小生作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
"咚咚嗆,咚咚嗆......''聽到這聲音,你一定會問這是在幹什麼啊?嘿嘿,這是舞龍隊到我爺爺家了.
果然,沒過一會兒,一條長有7,8長的大青龍在鑼鼓聲中飛到了我爺爺家,頓時不管是大人還是小孩子都圍上來看個熱鬧.
只見舞龍的人個個生龍活虎,精力十足.那一個布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關鍵就得看他的表現是好還是壞了.
只見鑼鼓聲一響,龍珠一會兒在空中盤旋,一會兒又落了下來,一會兒往左,一會兒往右地移動,而那條大青龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會兒騰雲駕霧在空中盤旋,一會兒又隨著龍珠跌入谷底.這時,鑼鼓的節奏由緩變快,由弱變強,似乎也預示這一段是最精彩的部分了.
這時,觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過了一會兒,只見舞龍的人疊起了羅漢.他們把龍盤起來,像龍在坐著休息.龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個禮,笑容滿面得說:"祝你家和萬事興,萬事如意.''我想;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個願望怎麼辦啊?於是,我忙說:"不是萬事如意,是事事如意.''爺爺和舞龍的人問;"為什麼?''"你想啊,如果爺爺有一萬零一個願望的話,那爺爺最後一個願望不是不能如願了嗎?''我一說出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來.......
從那以後,爺爺總是拿這個事來哄我,害得我慘死了.啊,說漏嘴了.
國小生作文400字 篇2在我那時常墨香四溢的小書架裡，放著我最喜歡的那本書——《漫畫義大利》。
這本書採用漫畫的形式來講述了義大利的歷史，從羅馬一直到現在的義大利，都有詳細的講解，那裡面還有關於歷史的一些妙趣橫生的小故事，逗得我哈哈大笑。
你可能覺得一本漫畫書有什麼，不如看看散文之類的好書，但是它讓我在笑聲中豐富了知識，開拓了視野。一些有趣的畫面使我久久不能忘記，還經常“飛”到了我的夢中。我已經看了很多遍了，可是我還沒有厭倦它，以至於走路時還能默背上幾頁。它成了我的好朋友，當孤獨的時候，它便會不由自主地“叫”我，我便興高采烈地拿出它來閱讀。頓時，一個個有趣的故事，一幅幅活靈活現的畫面又蹦跳在我眼前了。它讓我知道世界還有一個國家，她不但是西方文明的發源地，還是一個熱情的國家。我們愛吃的比薩餅或義大利麵，都是義大利人創造出來的。這本書不僅僅是讓我用眼睛來看威爾第歌劇的旅行記，更是可以用心來閱讀的義大利人真實生活札記。它帶我去了一次愉快的義大利之旅，讓我瞭解義大利的歷史、民族風情、藝術品……它讓我飽覽了義大利的名勝古蹟。
我很喜歡《漫畫義大利》這本書，我更喜歡義大利這個國家，我長大以後一定要去那裡看一看。
國小生作文400字 篇3記得二三年級放暑假的時候，媽媽看到我的弟弟或者一些年齡比我小的孩子會騎自行車的時候就會說："你看看別人，人家比你小兩三歲都會騎自行車了。可是你呢，還不會騎自行車呢。"於是我下定決心，在這個假期裡我一定要學會騎自行車。
我在外婆家住了幾天，幾天之後媽媽找到我對我說："樂樂，你看你這麼大的一個孩子不會騎自行車，咱們今天學騎自行車好不好？"我興高采烈地說："好。"媽媽正好看見了正在跟我玩的表哥和李雪賓於是對他們說："世豪你和李雪賓一起叫樂樂學騎自行車怎的樣？"哥哥和李雪賓異口同聲的說："好呀！"
教程開始了。他們先扶著車讓我上去，我做上了自行車開始騎，哥哥和李雪賓扶著後座我剛騎上可是哥哥和李雪賓居然鬆手了！我控制不住自行車，害我摔了個"狗啃泥"我的眼淚就要掉下來了。我爬起來開始埋怨李雪賓和哥哥："你們怎麼扶我的！為什麼偷偷地鬆手？害我摔了一跤。"哥哥和李雪賓一聲不吭就走了。這時在旁邊的媽媽發話了："這也不能怪他們。他們其實想讓你鍛鍊鍛鍊。而且你是男子漢，摔一跤算什麼。失敗乃成功之母嗎。"媽媽的一番話啟發了我。我開始自己練習，我摔了幾跤。。。。。。最後我終於學會了騎自行車。
通過學騎自行車我懂得了一個道理：無論做什麼事情都要堅持！堅持就是勝利！
國小生作文400字 篇4在我成長的過程中，有許多的快樂，但有一件事情，是使我最快樂的。
那天晚上，一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來，對我說：“你也來試試吧！”我心裡的別緊張，害怕從上面摔下來，連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去，我剛一踩上滑板就從上面掉了下來，嚇得我，心裡直跳，看來學滑板可不容易呀！
“別害怕，慢慢來！”小朋友對我說。他還告訴我滑滑板的要領：前腳要踩穩，後腳踏上就搖擺，上的時候要快哦！爸爸扶著我在廣場上轉了一個大圈，然後鬆開了手，讓我自己開始練習自己滑，我先是左腳踩上滑板的前面，後腳在地上蹬了好幾下怎麼也不敢上去。爸爸說：“不上去，永遠也學不會。”這時我鼓起勇氣，右腳踩了上去，我正暗暗高興我沒摔倒，結果沒注意一下子摔了一跤，讓我出了一身冷汗，我勇敢地站了起來，繼續練，進過反覆的練習，我終於克服了心理的恐懼，掌握了一些技巧。
第二天，爸爸給我買了一個滑板，我們又來到廣場，開始慢慢的練習，先是站上去，可以滑五六米，這主要是身體保持平衡，快要到的時候我就立即跳下來，這樣就不會摔倒了，滑的時候要給滑板足夠的動力，雙腳要不停地晃動。我終於學會滑滑板了
通過這件事，我不但感受到學會滑滑板的快樂，還明白了一個道理：世上無難事只怕有心人。
國小生作文400字 篇5開學第一課開始了，我的心情無比激動 ，真想知道又有什麼好看的節目在等著我們。韓庚演唱了《開學第一課》這首歌曲。主持人個個是精神抖擻，快樂勁兒多得都快溢位來了。第一位上課教師是一位女宇航員，當我看了他們幾個在宇宙飛船裡玩耍時。我也好像到浩瀚的太空旅遊呀!第二三位上課教師是世界游泳冠軍焦劉洋和葉詩文，她們不僅是上課教師，她們還是中國隊的驕傲，因為她們是世界級冠軍，為國爭了光。聽她們說，他們平時訓練要遊一萬米。我們才遊三四千米，我們可真是小巫見大巫呀!更令我震撼的還要數鄧麗老師了，鄧麗老師最後被愛打動，決定留在這所鄉村國小。吳斌叔叔的事件也非常偉大。
其實令我最敬佩，印象最深的還要數陳一冰了。本來他的個人吊環可以說是無懈可擊的，而且巴西根本就沒有陳一冰好，但巴西卻得了冠軍。令我意想不到的是陳一冰用微笑向巴西祝賀。男子團體也來到了全場，他們個個是身強體壯，肌肉發達。他們讓我明白了一個大道理，那就是一個人出色，並不能讓一個團體出色，必須要一個團體團結一致才能做到最好。男團在預賽中成績很差。可在後來的比賽中，他們團結一致，在決賽中，他們以零失誤的成績，奪得了男團體操的冠軍，真是可喜可賀呀!這可能是陳一冰最後一塊獎牌了吧!最後，玩了一個遊戲。這一個遊戲叫運送果凍，必須要團結一致，才能完成任務。過了一會兒，成績出來了，陳一冰隊獲勝，其實撒隊也非常團結，只不過失誤較多，所以不但要團結，還要保證零失誤。陳一冰再見了。
我的感受是，世界充滿了愛與美，他們可以讓整個世界變的欣欣向榮，讓我們人手一個，一起攜手建立美好的地球吧!
國小生作文400字 篇6今天晚上，我和我的家人去看花燈。
大街上的人可真多呀！人們互相擁擠著，用“人山人海”一詞來形容這場面一點也不過分！
哇！好漂亮的.一隻金老鼠啊！瞧這隻老鼠，通身發黃，燈泡般的大眼睛，金鼠背上有兩個金元寶，金老鼠搖頭晃腦，好像在說：“祝大家財源滾滾，萬事如意！”兩條小鯉魚也躍出水面向人們祝賀！前面的五個小和尚在敲鑼打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送寶”呀！
“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個幹嗎？原來她在追人造衛星呢！可怎麼追也追不上！旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫著四個大字：“中國航天”隨著科技的進步，祖國的發展，飛天已不是個夢想，如今我國的航天事業在各國遙遙領先，讓我們在新的一年裡祝祖國航天事業更上一層樓！
“哇！福娃也來了！”我說。五隻奧運吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂！它們站在一個旋轉的輪子上，向人們招手。輪子上刻畫的是奧運會精彩的瞬間！張怡寧奮力打乒乓球，郭晶晶奪得奧運金牌，飛人劉翔的跨欄。20xx年，奧運將在首都北京舉行。讓我們期待奧運的成功吧！
“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高興的說。六隻米老鼠正在舉行拔河比賽呢！米老鼠一前一後那個大大的春字，不
正喻意著春的來臨嗎？
哇噻！好逼真的一條巨龍！巨龍騰雲駕霧，高高在上，巨龍盤旋著，兩條一搖一擺的鯉魚也看著巨龍，栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。
這不是小鯉魚跳龍門嗎？看！一條小鯉魚破著風浪來到龍門。它告訴我們有恆心，持之以恆，才能實現我們美好的理想！
國小生作文400字 篇7黃山是中國十大風景名勝之一，它冠蓋五嶽，馳名中外。吸引著千千萬萬的遊客。暑假裡的一個星期天，我隨著全家來到黃山，一睹黃山風采。
坐上開往黃山的汽車，我一直興奮的沉浸在無邊的遐想中。汽車終於來到黃山大門，黃山的整個面貌就呈現在眼前。巍峨俊俏的山峰一座挨著一座。陡峭的懸崖上一顆顆松樹蒼翠欲滴。
我們首先坐車趕往山腳下的翡翠谷。這裡大大小小有100多個池子，每一個池子都有自己的名字，每一個池子都有自己美麗的傳說。這些水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是一塊塊晶瑩剔透的翡翠，這大概就是”翡翠谷“名字的由來吧！
很快我們就來到了黃山第二高峰——光明頂。站在光明頂上向四周望去，一片白茫茫。漫天雲霧悄然而至，穿行於山巒之間，隨風飄移，時而上升，時而回旋，時面舒展，一會兒遮住了遠處的山峰，一會兒又頑皮地退去，像揭開神祕的面紗，露出尖尖的山頂。站在光明頂上，好似雲在腳下飄浮，就像仙人一樣，有騰雲駕霧、悠然而去的感覺。霧氣漸小，對面的奇石也都露了出來。這些石頭，各有各有的名字，什麼”豬八戒“”猴子觀海“”喜鵲登梅“……各具特點，各有其形象和寓意。變換角度觀察，更是形態各異，栩栩如生，真是巧奪天工，美不勝收。
中午時分，我們沿著百步雲梯繼續前進，不知不覺已到了玉屏峰。映入眼簾的是一棵蒼勁的千年古鬆。它就像一位知識淵博、閱盡人間滄桑的老者，伸出手臂，笑容可掬地歡迎每一位中外遊客的到來。這就是聞名的”迎客鬆“。站在這裡眺望，黃山猶如人間仙境。
雖然我們只在黃山遊了兩日，但”五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽“這句話就是對黃山的讚美。今日一睹，果然名不虛傳啊！
國小生作文400字 篇8書籍，是人類智慧的結晶。有了書，才有了知識，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，就是讓我們更好的去汲取裡面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來。我也愛看書，書對於我來說就是無價的珍寶。我愛讀書，更愛書。每本殘缺的書，到了我手裡，就像脫胎換骨似的，又煥然一新。但我總覺得這還比不上書帶給我的好處大：
有一次，老師讓我們寫寫對人生的看法。我怎麼懂得人生呢？其他同學都說要讓家長指導，可我的爸爸媽媽，一個遠在東莞出差，一個又出去購物了，怎樣來指導我完成這次作業呢？我既苦惱又著急。苦惱的是沒有一個人能來幫助我完成此項作業，著急的是明天老師就要驗收了。這該如何是好？我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣，不停的在客廳裡轉來轉去。眼看著鐘上的指標快要指向九點，我更加著急了。此時，我的眼前一亮，看到了——書。我高興得一蹦三尺高，為自己的作業解決了而感到高興。我拿出爸爸的《培根人生論》，慢慢翻開，發現自己選對了書。便把培根的見解再加以改進，加上自己的一些獨特理解。就這樣，我出色地完成了自己的作業。第二天，老師還表揚了我呢。
還有一次，我怎麼也想不到幾句朗朗上口，好聽又好記的諺語。這時，我的好朋友——書，再一次發揮他的作用了。我找出《諺語大全》，翻出了許多好玩有趣的諺語。把他們給記了下來，並在作文中讓他們現現身。老師再一次誇獎了我，我抱著書，對他感激不盡。
記得前蘇聯作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書就像一輛小舟，載著我們向波濤洶湧的知識海岸駛去。
國小生作文400字 篇9在工地職工食堂附近，生活著幾隻流浪貓。由於有這幾隻貓，食堂附近根本見不到半隻老鼠。在食堂就餐的阿姨們，總是將菜裡的肥肉都餵給了它們，所以這幾隻貓一個個膘肥體壯、虎虎生威，全身的皮毛乾乾淨淨、油光鋥亮。
這幾隻貓之中，最漂亮的是那隻黃色的花貓。它長得虎頭虎腦，兩隻炯炯有神的大眼睛綠瑩瑩的，嘴上的”鬍鬚“像鋼針一樣，豎著尖尖的小耳朵，一條又粗又長的黃尾巴，四隻粗壯的爪子上，彎曲的”指甲“像鉤子一樣，還真有點威風凜凜呢。
花貓跟莉莉姐姐特別要好，它經常到姐姐家討吃的，而莉莉姐姐也從來沒讓它失望過。這不，它又在門外”喵喵“地叫了。我們切了一段火腿腸，開門扔給它，也許是不熟悉我，也許是火腿腸差一點兒打著了它，它嚇了一跳，”瞄“地一聲竄進了花叢裡。緊接著，它從花叢裡偷偷地伸出了腦袋，四處張望著，看看的確沒有什麼危險，就急忙跑出來，三兩口就把火腿腸吞掉了。真是個饞貓啊！
花貓吃飽之後，打一個大大的哈欠，伸一個長長的懶腰，眯起眼睛，似乎在說：”酒足飯飽，該睡一覺了“。然後就找一個太陽地兒，蜷起身子，大尾巴蓋住腦袋，便扯起”呼嚕“來了。唉，”懶貓懶貓“，一點兒也不假呀。
花貓最喜歡玩兒的遊戲是抓尾巴。你看，它在那兒轉著圈兒，蹦著跳著，正是在抓自己的尾巴呢，不過抓來抓去，卻總也抓不著。它還喜歡追逐蝴蝶，不過淘氣的花貓往往是忙活了半天，也只是徒勞而已。可是偶爾也有運氣好的時候，它用爪子撲住倒黴的蝴蝶，過一會兒再把它們放掉。不過此時的蝴蝶，大多已是奄奄一息了。
我很喜歡這隻花貓，儘管它有時也很淘氣。
