在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的國小描寫植物的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
梅花於竹籬茅舍之中，別樣雅緻，自成風景。樸素的農家小屋，窗臨流水，門對青山。屋子四周，朵朵梅花爭奇鬥豔，漏出幽淡馨香的點點花心，美麗自然。梅花的清香令人心曠神怡，它的香氣不像玫瑰、茉莉那樣刺鼻，而是沁人心脾，難怪有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”這樣的詩句，還有什麼花能夠使人如此陶醉呢？
每年的這時總是你獨佔春色，無論哪裡都有你清雅俏麗的身影。你清絕超脫，飄逸出塵，那些豔俗的凡花都不能與你鬥豔，遲遲不敢開放。你的錚錚傲骨令我佩服，令我驚歎，你堅忍卓絕的精神，勇鬥嚴寒的凜然無愧於國花之稱。你不屑於繁華富貴，甘願墨守孤寒清貧著意裝點早春的單調清冷。卻賦予了文人多少才思，一束梅花千首詩，冷豔高雅贏得世人頌詠。
就如《梅花魂》那一課中所說，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，幾千年來，我們中國出了多少有氣節的人，他們不管經歷多少磨難，都是頂天立地，不肯低頭折節。這梅花代表了我們中國那些有氣節的人，讚頌了他們堅韌不拔的精神。越在困難時，越能體現他們的氣節與堅貞不屈的品格，我們應該學習梅花的秉性，做一個頂天立地的中國人。
這才是梅花品性真正的高潔之處，也是我喜愛它的真正原因。面對梅花，我想起了許多許多，你能戰勝挫折與磨難，從來不吁嗟嘆惋，在我嘆息生活的不如意時，你在幹什麼？你在努力與與逆境拼搏著，做出最好的自己。在一次次挺直身軀後，你終於站了起來，肚子傲立於寒風之中，做一個真正的強者。
生活中我們應當多些樂觀，我願年年早春與你相伴，多把詩詞品味，丹青描染，願我們的生活充滿情趣，芬芳恬淡。
國小描寫植物的作文400字 篇2植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長青的松樹，生命力頑強的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽說現在普者黑的荷花有的已經開花，我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐著班車到了普者黑，一下車一片的荷花進入眼簾，池塘裡的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個共同的特點，一層花瓣包著別一層花瓣，中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨後荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說，她們小時候一下雨，就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳餚，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳餚。藕是在水裡生長的，把藕洗乾淨可以做佳餚，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人，不應該小氣的做人。
一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環境，不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人，也讓我很敬佩。啊！美麗的荷花。
國小描寫植物的作文400字 篇3暑假的一天，我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位於北京的西郊，緊靠香山，那裡到處都是樹木，空氣清新。進了大門後，我們來到“萬生苑”，這裡是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結構圓形建築，外面是玻璃幕牆，所以採光很好。大廳裡有很多熱帶植物，有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時針方向走，於是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子裡，真想摸摸它們，又怕扎手，所以我們還是繼續向前看吧。
前方是模擬熱帶雨林，高大的灌木叢，琳琅滿目的陌生樹種，它們大多都掛著小牌子，供我們學習、認識，忽然，我發現一頭恐龍，嚇了一跳，仔細看看，原來是模型呵。往前過一座小橋，前方的小瀑布落下，水從橋底流過，彷彿置身世外桃源，晚上要是在這裡休息肯定很舒服哦。上了一層，我們來到熱帶沙漠植物區，高大的仙人掌，圓圓的仙人球，還有烤人的熱浪，讓人感覺真是來到了大沙漠。趕緊往前走，我們來到中間的大廳，還是這裡涼爽、清新，爸爸幫我拍了好多照片，歇了幾分鐘，我們就出來了。沿著植物園的塑膠馬路，我們看蝴蝶博物館，那麼多的各式各樣的蝴蝶標本，真是讓我大開眼界呵！
再往前是荷花池，巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘，魚兒在荷葉下游來游去，盛開的荷花是那麼的鮮豔，我讓爸爸拍了好幾張照片，把我同美麗的風景合在一起，呵呵。終於累了，我們決定回家了，今天的收穫很大啊。
國小描寫植物的作文400字 篇4一個週末，我們來到了公園看荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子。”我完全同意。
所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有點像在雪白的牛乳中染過似得，雖然不是那麼嬌豔，但也十分可愛。有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般地紅，也不是很嫩的紅，而是荷花特有的，無法言語的紅，這種紅是清新脫欲的，更是無可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛，集萬千寵愛於一生的紅。在蓮葉的'映襯下，它，是多麼豔麗！
荷花仙子的姿態也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水很高，像婷婷舞女的裙。微風過去葉子與花有了一絲顫動，像閃電般，瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的，讓人痴迷。
荷花仙子還有清新脫悅的性格，正所謂出淤泥而不染。你看它把根紮在散發著腥臭的汙泥之中，卻在純的沒有一點雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。
這就是荷花如仙子般純潔的花！我愛荷花！
國小描寫植物的作文400字 篇5我們學校操場周圍長著幾株桂花樹，我家門口也種著一排排的桂花樹。當金秋來臨時，桂樹便綻開花朵，白的、黃的、紅的，好似天空中繁星點點，每每風兒吹過散發出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的樹冠是橢圓形的，像似一頂巨大的綠傘，碧綠碧綠的葉子長滿了整棵樹。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭，引人注目。走近看，那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子，它帶著小小的鋸齒，你可要當心哦！小小的鋸齒，可以輕易地割破你的手指。所以，桂花花開時節，只能欣賞不可採摘。
桂花的香味很奇特，不是那種濃濃的香，也不是那種淡淡的香，而是幽幽的香。秋風襲來，桂香陣陣，香中帶有絲絲甜意，能使人放鬆心情，解除疲勞。
桂花有很多作用，花可以做為糕點、食品的材料，也可做香料，果核可入藥……
桂花是美的，雖然沒有春天裡櫻樹花開那樣繽紛;沒有夏天裡石榴花開那樣火紅;沒有冬天裡梅樹花開那樣傲骨，但在林間，在山坡，在河岸，在房前屋後，毫不經意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它淨化了空氣，綠化了大地，在每年的第一陣秋風過後，帶給我們的是欣喜和歡樂。
我愛清雅高潔，香飄四溢的桂花！
國小描寫植物的作文400字 篇6植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多，比如一年四季都茂盛的萬年青，秉燭夜遊的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。
這棵萬年青是我在我家門口的亭院裡見到的。它高大挺拔，樹枝上開滿了綠色的樹葉，那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女，一到時間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青，在我們還沒搬進來，就已經存在，可想而知，它在這裡生活了多少年。這棵萬年青的用途很大，可以幫人們遮風擋雨。幫人們遮風擋雨這可用到了萬年青的長處，萬年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們淨化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬年青，每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞，為人們做事。天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風颳過，它就為人們遮風。總之，萬年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂，而且還為人們淨化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，啊！一棵四季常綠的萬年青。
評語：俊傑同學的這篇文章寫出了自己看到萬年青的地方，也寫出了萬年青對人們的幫助，也寫出了萬年青的特點，還不錯，望繼續加油！
國小描寫植物的作文400字 篇7記得小時侯，我第一次去植物園。那時，正好是春天，百花盛開，美麗極了。可當我們走到一片竹林時，我便提出了疑問：為什麼竹子不開花呢？爸爸為了應付我的疑問，說：“竹子就是不會開花的！”並且做出了一副理直氣壯的樣子。我聽了，雖然有些不服氣，但一想，除了爸爸這個解釋，也沒有其它更好的解釋，與其自討沒趣，還不如信以為真。於是，從那以後，我一直記得竹子是不會開花的，直到我地二次去植物園……
第二次去植物園時，我又看到了那片熟悉的竹林，遠看，就像一個個憨態可掬的紳士。可他們還是沒有開花，難道真像爸爸說的那樣：竹子是不會開花的。
回到家裡，我二話不說，衝向書房，像飢餓的人在找麵包一樣，在書架上翻來翻去，終於找到了一本好書《1000問與答》，我在上面找到了答案，原來，竹子不是不會開花，而是在它快要枯死的時候才會開花，並且，花期很短，大約在1-2小時左右。
事後我想，看來竹子還是少開花好，否則的話，一開花，竹子就枯死了；一開花，竹子就枯死，那到最後，竹子徹底沒有了，那我們國家的一級保護動物大熊貓吃什麼呀！
這件事，使我懂得了一個道理，如果當時我聽了爸爸的話，沒有去查資料，也許，我現在還以為竹子不會開花呢!
所以，從今以後我要相信科學，不要盲目相信別人的一面之詞。
國小描寫植物的作文400字 篇8大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發現。
在一個陽光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，併合攏了葉子，像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下週圍的發現它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾隻蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問爸爸，爸爸說：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。
但晚上，我怎麼也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎麼會看見我呢？於是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草紮了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘後準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。
我知道後跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！
大自然真是奇妙無窮啊！
國小描寫植物的作文400字 篇9我喜歡去的公園有很多，比如：月河公園、樂安公園……但是我最喜歡去的還是植物園。
春天，小草探出了頭，小花也搖搖身子鑽了出來，柳樹長出了綠芽，在微風中梳理著她那美麗又細上加細的“秀髮”，小河裡的冰融化了，小魚從水底游上來，在水面盡情地打鬧、嬉戲，自由自在地游來游去。開心極了！
夏天，小草、小花熱的彎著腰，像被一陣微風吹倒了似的，柳樹姑娘熱的使勁搖擺著自己的長辮子，小狗熱得吐著舌頭，垂下自己的耳朵，小河裡的水變暖和了，知了在樹上不停地叫：“熱死了，熱死了！”小魚也熱得遊動著身體，大地也被晒得滾燙滾燙的。整個一個夏天的世界。
秋天，一陣陣秋風拂過，秋風習習，小草呼吸著新鮮的雨露，和新鮮的空氣。小花搖搖身子，做著鍛鍊，保持身材。柳樹姑娘搖擺著他的長辮子，來回飄蕩。小河裡的水清澈見底，水清清涼涼的，小魚們快活地游來游去。
冬天，小草、小花凍得鑽到地下取暖，柳樹姑娘的辮子不再像以前那麼綠了，堆滿了白白的積雪。小河裡的水結冰了，冰面上蓋著一層白白的積雪，小魚沉入海底取暖了，燕子也飛回了南方，這是一個寂寞的冬天，但這白色讓人心曠神怡。
我愛你，植物園，更愛美麗的植物園。
