在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的下雪了國小四年級作文300字（精選11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
下雪了，我的心情很不好！我就是不喜歡下雪天——太冷了。可是，每到下課，我的同學就會急匆匆的往外面跑，他們都打雪仗，滾雪球，很熱鬧，而且玩得很開心。
地上都是白茫茫的一片，房屋頂上，地面上，樹上都被大雪覆蓋了。太陽一出來，地上的雪就融化了，太陽一落山，那些融化在地的水就會結成薄冰，尤其是那些掛在樹上的，成了潔白有透亮的冰晶，真是好看！
我喜歡下雪的風景，卻不喜歡冬天的寒冷。
又一次，別人約我一起去玩雪球。我說，不去。她硬拽我參加了玩雪球。她用一顆雪球打我，我不甘示弱，也就丸了一個雪球，很快的扔向她。就這樣我竟然忘記了寒冷，我才發現下雪天還不是那麼糟糕嘛。
大雪在繼續，那一片白茫茫的雪花，在空中繼續翩翩起舞著，飛到各種地方，有飛到地上的，有飛到樹上的，有飛到屋頂上的，真是美麗啊！
我現在慢慢喜歡上了冬天，也喜歡上了雪天。
下雪了國小四年級作文2今天早晨，我拉開窗簾發現外面正在下雪。現在不是春天麼？還下雪，烏魯木齊天氣真怪呀！只見雪花漫天飛舞，樹上掛滿了雪花，房子上披上了玉裝，院子中白茫茫，像是鋪上了一層潔白地毯，美麗極了！下呀，下呀，一直到下午才停。
這時，班主任通知我去學校掃雪。我急忙換好衣服，就直奔學校。學校雪很厚，到處白雪皚皚，體育器材上銀裝素裹。我與同學們拿上雪具開始掃雪。在掃雪時候，還有些心痛。因為不能與這白雪“親密接觸”，可是為了明天同學們能在操場上玩耍，也就顧不上了。不一會兒，我鞋子、褲腿都溼了。我們勞動也接近了尾聲，望著乾淨操場，我們心中喜滋滋！
現在已經是春天了，我可能再也見不到這麼厚雪了。冬天你快回來吧！我等你！
下雪了國小四年級作文3“哇！小蘅蘅，快來看！”媽媽拉開窗簾，大叫道。我一聽，馬上穿好衣服，爬到窗沿上，哇！樓下白茫茫的一片，整個世界銀裝素裹，像一塊巨大的、銀光閃閃的毯子鋪在大地上！下課了，我和幾個小夥伴一起去打雪仗。我躲在一棵梧桐樹後面，搓著一個雪球。儘管他們在操場上打著一場“血戰”，但我還是擋住了誘惑，準本給他們來一個“核導彈”。很快，我的“核導彈”已經有一個拳頭大了。我看著這場激烈的“血戰”，找最好時機。不一會兒，他們幾位就湊在了一起。我看準位置，用盡全身力氣，把雪球砸了出去。哈哈哈哈！
我長笑一聲。原來，這一砸，把他們砸成了雪人！哈哈哈哈地，我笑個不停。笑得前仰後合。“叮叮叮”上課了。我們隨著歡笑，戀戀不捨的回到教室。
下雪了國小四年級作文4雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。我不禁想起一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的傑作我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，我叫小鄰居——雯雯，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！堆雪人的第一步當然是蒐集雪。我心想：蒐集雪有什麼難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是超過我的現象。我用的第一個辦法是有手來蒐集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來。正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們蒐集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！有了雪，我們就開始堆起雪人來。用手滾了一大一小的雪球，疊在一起，用手畫了個下臉，大雪人就做好了。
雪，是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象徵。
下雪了國小四年級作文5下雪了，下雪了！大地披上了雪白的衣裳，屋子戴上了白色的假髮，風喘氣喘的很厲害，到處是白茫茫的一片……
我家正在下雪，一望無際的'天空中下起了鵝毛大雪，北風呼呼的吹著，動物們已經冬眠了，女鄰居們圍著火爐聚在一起打毛線鞋，我們小孩卻不怕風寒，在雪地裡堆雪人、打雪仗，快樂得很呢！越是寒冷，我們玩的越是起勁。
下雪前，天上灰濛濛的就像生氣了一樣，太陽被悠悠的白雲遮住了，靜悄悄的……
下雪了，天上灑下了一朵朵雪花，雪花紛紛揚揚的飄落下來，讓我想起了一首歌“雪花飄飄，北風蕭蕭……”
大約過了幾個小時，雪已經停了，風也屏住了呼吸。馬路上雪已經開始慢慢融化，變成了滴滴水珠，路上又開始出現人走路留下的腳印……
雪花，你雖然已經融化，但是你潔白、樸素、優雅的象徵始終烙印在我的腦海中，我覺得做人就是這樣，做一個純潔的人。
下雪了國小四年級作文6“下課了”，崔老師帶著我們去大操場，我們就開始了打雪仗。
當我團雪球時，手一開始感到很涼，接著團第二個雪球時手又熱了起來。我想起媽媽告訴我的話，拿雪搓手，讓手熱起來。
任起超，郭彥青等——，堆起一個大雪人，讓然其中也有我的功勞。
我們就和崔老師開起了玩笑，崔老師成了我們的“敵人”。打起了雪仗，我們也請來了高老師，我們打著，崔老師和高老師逃跑了，我們乘勝追擊，崔老師又來了個反擊，給高老師提供“火藥”，我們的火力又轉移到張昊屾身上。張昊屾逃跑了。高老師和崔老師打了起來，崔老師一個雪球打到了高老師身上，雪花漫天飛舞，我們在雪中玩耍。忽然，高老師說：“誰打我，誰的作業就多。”我正好打中高老師，心想：“完蛋了，我要掛掉了，真倒黴，今天是我的末日啊。”
崔老師說：“四二班的回班了。”
我們回到班上，崔老師讓我們寫“下雪了”。
這時，高老師進來了，竟然沒有罰我，上天保佑啊。
下雪了國小四年級作文7昨天雖然下了一點小雪，但是沒有存住，沒什麼意思。今天早上，我還不想起床，媽媽說下雪了，我趕緊爬起來一看，外面變白了，屋子上、樹上都是一片白茫茫的。我高興地一蹦三尺高，對媽媽說：“媽媽，終於下雪了。”
我用最快的速度洗完臉，刷完牙，吃完飯，就拿著東西下去了。我自己玩了一會兒，就想跟我的好朋友郭子翰玩，我就去叫郭子翰，正好，郭子翰也要下來玩雪。我們拿了四個鏟子，他兩個，我兩個，想著用鏟子玩的，但是沒有用鏟子，我們倆乾脆拿手去玩雪。鏟子被郭子翰的媽媽也就是崔丹阿姨用了。我們玩的很開心，互相打雪仗，雪都打到了我的脖子上，我也還擊了。但是到了最後，郭子翰和阿姨吵架了，我也不知道該說啥，郭子翰就先回家了，阿姨說：“郭子翰可小氣了。”然後，我就和阿姨玩了一會兒，就各自回各自的家了。
下雪了可真好玩呀。再下大點吧。
下雪了國小四年級作文8今天一大早，我還躺在被窩裡，就聽媽媽喊道：“楊涵夫，快起床，外面下雪了！”我聽到下雪了，就急忙穿上衣服，迫不及待地走到窗戶邊，只見外面大雪紛飛，白茫茫的一片，我的心也飛到了窗戶外面。
我催促媽媽趕緊吃完飯，好讓我早一點觀看美麗的雪景。一出大門，我就見大雪紛紛揚揚地從天空飄落下來，有的落在房頂上，房子好像戴上了一頂銀白色的帽子；有的落在樹枝上，好像白色的小天使在樹枝上跳舞；有的落在地面上，大地好像鋪上了一層厚厚的地毯。還有幾片調皮的小雪花落在了我的臉上，涼滋滋的，舒服極了！
雪越下越大，地上的雪也越來越厚，路上的行人有的推著自行車走，有的步行，人們踩在又鬆又軟的雪地上，發出“咯吱”“咯吱”的響聲，好像在彈奏著動聽而美妙的樂曲。孩子們更高興了，他們在路上邊走邊玩，雪給他們帶來了無窮的樂趣！
這晶瑩的雪花給大地帶來了無限生機，我愛著潔白無暇的雪花。
下雪了國小四年級作文9今天，我一起床就看見漫天的雪花像一個個精靈穿著白紗，緩緩飄舞著從天而降。大地公公鋪上了厚厚的白地毯，大樹一家也穿上了白色的禮服來歡迎她們的到來，整個大地變成了一個粉妝玉琢的世界。
我和小夥伴們穿上棉衣，圍上圍巾，戴上帽子和手套，就興奮地衝出家門去玩雪了。有的三五成群地聚集在一起堆雪人，有的做了各式各樣的雪球，開始了激烈的打雪仗。
我和明明決定一起做雪人。我先滾了兩個大雪球當胖乎乎的身體，明明滾了個小雪球當圓圓的腦袋。我們先給雪人裝上兩支糖葫蘆當胳膊，然後安上胡蘿蔔鼻子和彈珠眼睛，最後還給裝上了辣椒嘴巴。一個頭戴水桶禮帽，活潑可愛的雪人就出現在了我們的眼前，她彷彿在微笑著跟我們打招呼。圍著雪人，我們高興地手舞足蹈。
小夥伴們都玩得不亦樂乎！整個雪地都充滿了歡聲笑語。
下雪了國小四年級作文10今天，我們這裡下了一場雪，那雪花白白的，漫天飛舞，為大樹畫出一條條銀錢，給大地鋪上一層厚厚的棉被。
空中飄滿了雪花，有的像梅花鹿頭頂上的鹿角，有的像一朵朵美麗的小花，還有像飛舞的楊絮，雪花形態各異，美麗極了。冬天裡，樹木脫去了綠葉，樹幹光禿禿的。下雪後，樹幹上掛起了白色的葉子，如同換上新裝。間裡的小苗上方蓋起了白白的棉被，有的小苗還不時露出頭瞧瞧，呼吸一下新鮮的空氣。
很多小朋友高興地跑出房屋，興奮地滾雪球，堆雪人，他們相互追逐著，打雪仗。小朋友的笑聲把大樹上的雪都震了下來。
小狗和小貓也不甘寂寞，它們在雪地裡跑來跳去，沒想到竟像一個小畫家繪出了一幅幅圖畫呢。
我想雪化後，就變成了水，滲到田地裡，滋潤了樹木、莊稼、小草。
雪給我們小朋友帶來了無限的歡樂，給小草和大樹帶來了養分，我愛白白的雪花。
下雪了國小四年級作文11冬天終於來了。同學們最高興的日子到了——可以玩雪了！
終於下雪了，雪紛紛揚揚下得很大，給大地鋪上了一層白白的棉被。同學們風一般地衝出家門，在安靜的廣場上玩雪。有的在堆雪人，用大雪球做身子，小雪球做頭，珠子、蘿蔔、辣椒做雪人的五官，再做一隻“手”，就完工了。有的在滾雪球，雪球越滾越大，快滾不動了，雪球“長”得真快，都比一個大人還高呢。
最精彩的是打雪仗。經過淘汰，只剩下最聰明的陶小明、身手敏捷的林琳和大力士李小剛。戰不到一個回合，李小剛被打中了，他想反擊，被林琳躲過，陶小明冷不防在後面打中了李小剛。陶小明和林琳戰得難分難解，陶小明利用了李小剛，李小剛打敗了林琳，卻被陶小明打中，只好認輸了。
下雪真好玩！
