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下雪了的五年級作文(精選10篇)

作文 閱讀(2.22W)

在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的下雪了的五年級作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

下雪了的五年級作文(精選10篇)

  下雪了的五年級作文1

“一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下課鈴一響,校園頓時沸騰起來,我三步並作兩步跨出了教室。

冬姑娘姍姍來到人間,把今年第一場雪降了下來。只見白羽毛似的雪花從鉛雲似的天空中揚揚灑灑地飄舞旋轉。它們無拘無束地遊蕩著,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白磨,漫天飛舞。雪花忽而向左飄遊,忽而向右猛撲,一會兒猛射下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鑽入窗隙。突然,兩片雪花落在了窗子上,它們貼在一起,像親密的姐妹,在聆聽著室內同學們的談論,又以乎在窺探。但轉眼問,便倏地不見,只留下兩粒晶亮的水珠。

“快來看呀!她頭上的雪花多美!哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空迴盪。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐著飄飄悠悠的雪花,張開嘴,去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上,鑽進我的嘴裡,好愜意呀!剎時,臉上的雪花化作了水滴,有的順著面頰流下來,有的滾到脖根兒,涼嗖嗖的,我立刻把衣領立起來。同學們你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子們的眼裡,雪是聖潔的天使,是美麗的化身,又是人類親密的夥伴。

雪還在不停地下著。人站在雪中,就像蹲在軋花機下。望著那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長;看到了隨風起伏的麥浪後浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麥穗點頭致謝;看到了……

“叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑,悄然無聲。無瑕的雪花啊!你輕盈而靜謐地飛遍大地,以四海為家,落在哪裡就在哪裡融化,把自己的一切無私奉獻給大地,你多麼可愛。當我快步走向教室時,還依戀地看著你。一片,二片……

  下雪了的五年級作文2

“下雪了,下雪了!”一個個興奮的聲音在我耳邊迴響。今天實中外小迎來了冬季的第一場雪。

清晨,我還在睡夢中,突然一個驚人的聲音打破了我的美夢——“下雪了,下雪了!”我聽後立即坐了起來,大地銀裝素裹,白茫茫的一片。我穿上衣服後便下了樓。

時間過得飛快,轉眼間到了傍晚,我迅速地跑下了樓,見有的同學在拿著鐵鏟,我和王靈傑便跑到保安室也拿了一個鐵鏟出來了。我們即興便堆了一個雪人,這受到了許多同學的歡迎。玩著玩著,王晨迪也來了,我們三個人展開了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱,拿著鐵鏟堆了起來。王靈傑和王晨迪拿著雪鏟將我推去的白雪拍了又拍,整了又整。有兩個小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球,伸出手,說:“姐姐們,你們需要雪球嗎?喏,送給你們吧!”我頓時間感動了,說:“謝謝你們!”大家忙著採集一些掉落的樹葉,來作為雪人的五官。我們三個圍在小雪人旁邊寫了“你好”兩個字在小雪人身上,大功告成!此時的冬天變得不再寒冷了,很溫暖!

這個冬天是我們快樂的童年,美好的回憶!

  下雪了的五年級作文3

星期二,早晨,我從床上懶懶的`爬起,窗外,一陣吵吵鬧鬧的聲音使我感到好奇,我將窗簾一掀,外面一片白光,刺得我眼睛都睜不開,過了一會,我的眼睛才慢慢適應,一看大地已經披上了一件雪白的大衣。大樹,屋頂也都銀裝素裹,雪地上有行人在走著,有老爺爺老奶奶拄著柺杖慢慢走過的痕跡,有小朋友那輕快的、歡樂的步伐,有大人趕著上班那大大的、急匆匆的腳印都為大地那雪白的大衣留下了優美的線條。吃完早餐,我匆匆的下到樓下。每一步的踏動都發出“嘎吱,嘎吱”的聲音,小朋友們在打雪仗,一邊打,一邊向學校跑去,我慢慢地步行著,“嘎吱,嘎吱”的聲音,配合我腦中的思想,打起了節拍……

轉眼就到了中午,走在樓梯上都必須要步步小心,稍不謹慎,就會一個倒栽蔥,直接從樓梯上滾下去!樓梯旁是大樹,有人就這樣趁機陷害別人,用雪球往樹上一砸,一大堆雪就統統掉下來。我偶然看到一個人,他將雪球往上一丟,然後抬頭一看,一堆雪就落了下來……

下午放學時,天氣已經很冷了,嘴裡就會不斷的吐出一朵朵白白的“小雪雲”!我和幾個同學站在樓梯的滑道上,往下一跑,“嗖”的一下,滑了下去,可是,這時突然“出軌”了!我們屁股一顛一顛的從樓梯上往下滑……

有趣的下雪天,好玩的下雪天,難得的下雪天,美麗的下雪天……

  下雪了的五年級作文4

下雪了,下雪了!這一場雪是今年的第一場雪。雪,將帶給我們無比歡樂的時光。

叮呤呤,叮呤呤……終於下課了。我們像一顆顆出膛的子彈,飛奔到了教室的外面,教室裡面沒有一個人。我在天橋上面找到了“楊梅三人組”。我和楊珩之,徐嘉俊一起堆了一個小雪人。李牧原也來了,主動當我們的搬運工。我和楊珩之一起堆雪人。徐嘉俊和李牧原一起來運雪,過了5分鐘,雪人的下半個身子堆好了,過了3分鐘,雪人的上半身子也堆好了。又過了2分鐘,雪人的兩隻手也做好了。

叮呤呤,叮呤呤……鈴聲又響起來了,我們迫不得已地“停工”了。我的手凍的通紅,連筆都拿不起來了。過了一陣子兒,我的手可以拿筆了,字卻寫的非常難看,不像是在寫字,而像是在畫字。這一節數學課,林老師說的什麼我一點兒都沒有聽見,我的目光漸漸的轉移到地上面還沒有完工的雪人,已經融化了一小部分。我覺得今天的課堂比任何時候的課堂時間長的多。

叮呤呤,叮呤呤……下課了。李牧原和徐嘉俊一次又一次的把雪運到這兒來。雪人終於堆好了,白色的身體,一雙黑色的眼睛炯炯有神,用兩支筆做的手……下雪真有趣。

  下雪了的五年級作文5

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花”開清晨一起床,就感到無比的寒冷,開啟門一看,無數顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下,瑞雪兆豐年,象徵著豐收的一年。

小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳,地上、屋簷上、樹的枝幹上都積滿了厚厚的雪,到處是白花花一片,想一個銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈,太陽公公把他那金色的光芒灑向大地,白雪被照射成五顏六色的的光環,白的刺目,花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的舞姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多麼可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,讓人愛不釋手,可是不一會,就融化成了水滴。雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,我含在嘴裡,那種清涼的感覺一直沁到心底,滋潤了我的心田。

  下雪了的五年級作文6

去年冬天,陽光明媚,我盼了好久,連雪的影子都沒看見,我欲哭無淚,心想:看來要等到明年冬天才可能有雪玩了!沒想到來了倒春寒,今年春天下了兩場雪,最有趣的要算第二場雪了。

狂風呼嘯,好像在宣告大雪的來臨,天色暗了下來,顯得格外陰沉,我聽見大人們在議論紛紛,“看來又要下一場雪了,這是個好光頭呀!”“也有人擔心:“又要有人感冒了!”我興奮地幾乎要跳起來。不一會兒,天空中落下了許多小冰晶,這些小冰晶,就像一個個可愛有趣的小精靈,掉在地上一蹦三尺高,可愛極了。雪越下越大,越下越大,漸漸地,漸漸地,世界變了:大雪就像一個魔術師,給樹披上了棉襖,樹變成了聖誕樹;給山穿上一件羽絨衣,山變成了雪山、冰山。它給房子蓋上了一件絨毯,房子變成了雪屋子。

啊!放眼望去,世界變了!周圍白茫茫一片,雪這位魔術師,把我們的校園變成了水晶宮、童話王國。小朋友們看到這一>景色,顧不上老師和家長的勸阻,一個勁地衝出去,奔跑、玩耍、打鬧。大人們就更不用說了,很開心。為什麼呢?因為俗話說“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。

我是多麼愛場雪啊!

  下雪了的五年級作文7

天氣預報說,要下大雪了。今天我一大早就起床了,看見天空灰濛濛的,我想應該快下雪了吧。我靜靜地等待著。

突然,天空中飄落下幾朵小雪花,很快地紛紛揚揚地下了起來。雪不停地下著,似乎在說:“我是雪兒,馬上就要把大地全部鋪滿一層雪花了。到時,你們就可以在外面玩許多快樂的遊戲了,那樣我也會快樂的。”

我仔細地聽著,雪簌簌地下著。我發現每一朵雪花都有自己的形狀,在浩瀚的空中慢慢飄落到地上,幾乎找不到兩朵完全相同的。雪越下越大,越積越厚。我還在看著門外的雪,已經看了很久了。我似乎成了這千姿百態的雪花中的一朵,在天空中盡情地飛舞,盡情地唱歌。不一會,我便成了雪海中的明星,在風姑娘的伴奏下翩翩起舞……一陣寒風使我從幻想中驚醒,發現自己還站在門口看雪,雪已經下得很厚了。放眼遠望一片白茫茫的,樹林、房屋、田野,一切都是白的。好大的雪啊!

下午,雪停了,我約了堂弟去外面玩雪,做遊戲,打雪仗。我開心極了!堂弟說:“我們一起堆個雪人吧。”我說好。兩人馬上動手,鏟的鏟,捧的捧,沒多久就堆了一個大雪堆,弄弄圓,一個大身子就像了。我再給它做個頭,裝上去。堂弟找來了紅辣椒,給雪人做個紅鼻子。又把樹葉按上,成了兩隻眼睛,還有一張大嘴巴。大雪人堆成了,挺著大鼻子,真神氣!

許多小朋友也來玩雪了,和我們一樣,高興地在雪地東奔西跑。

我喜歡在這大雪中玩,我愛這少見的大雪。

  下雪了的五年級作文8

今天,天剛剛亮,我就一骨碌從床上爬起來,因為天氣預報說今天會下雪,我馬上來到窗戶旁,看到了那美麗的雪景,就像走進了一個銀白色的夢幻王國。啊!看到這我忍不住馬上用手機拍下了這美麗的雪景。

早上,爸爸媽媽上班去了,我迅速的穿戴好衣帽和手套就去叫好朋友李嘉怡,來到樓下,我們就馬上打起了雪仗,我先用雪做了很多“子彈”,做的時候我的心是多麼捨不得了啊!我真想留下這美景,那該多好啊!我們的準備工作做好了,遊戲開始了。

當我準備打她時,她的子彈就像離弦的的箭一樣飛快的打中了我。我馬上躲了起來,準備新一輪的戰鬥,我要給她點厲害瞧瞧,別讓她以為:“老虎不發威,當我是病貓”,此時我馬上看準她在哪,又迅速用一個大大的雪球還擊她,正好打到她的肚子,雪花四濺,讓她成了一個活靈活現的大雪人,她惹得我們大家哈哈大笑,她馬上用雪球打我,卻不知我早有防範,我用雨傘擋住了一顆顆撲向我的子彈,並用我的雪球狠狠的還擊她,她才知道中計了,氣得直跺腳,她腳下的雪又再次飛了起來,她再次惹得我哈哈大笑,於是我開心之下出了王牌——“連環炮”,又給她一個措手不及,打得她一個落荒而逃,這時天空中又下起鵝毛大雪,我們的遊戲被迫中斷,此時的天陰沉沉的,但是我的心情卻是陽光燦爛的,剛才快樂情景依然浮現在我腦海中,開心的笑聲依然迴盪在我的耳邊。

啊!雪啊!你不但帶給了農民伯伯來年的希望,瑞雪兆豐年,還給了孩子們無窮的樂趣,啊!雪啊!我愛你!

  下雪了的五年級作文9

“快起床!快起床!要遲到了!”我聽到媽媽的話喊聲,急急忙忙地起了床。吃完早飯,我就要到外面等車了,剛踏出一步感到腳下涼涼的,低頭一看,啊!原來是下雪了。

這是今年的第一場雪,這雪格外的白,格外亮,我高興的跑回屋裡告訴爸爸和媽媽,媽媽說,這紛紛揚揚的大雪像什麼呢?爸爸說,就像風把柳絮吹得滿天飛舞。媽媽說,女兒你覺得呢?我不緊不慢地說,這雪落到地上像一片大大的棉花糖。我這一說逗得爸爸媽媽前俯後仰,哭笑不得,爸爸說。啊這時間不早了,你應該出去等車了。我說,對,我走了。就這樣我踏上了探雪之路。

到學校門口,我看到了我的同桌,心情一激動,摔了個“人啃雪”。她們見了不但沒有笑,還過來把我扶了起來,並把我身上的雪弄掉了。弄完以後,她們的手紅的就像霜打過的西紅柿,當時我既腳疼,又心疼。

在校園內我看到了同學們有的在滑冰,有的在打雪仗,還有的在堆雪人。玩的可開心了,看到這樣我的腳就不由自主的走了過去。在玩的過程中我心裡想,能和同學們這麼痛快地玩,還真的要謝謝這場雪呢!

  下雪了的五年級作文10

“下雪啦,下雪啦!”一大早便聽見奶奶在屋裡喊,我連忙跑出去看雪,爸爸媽媽也抱著弟弟陸續出來。只見那綿綿的白雪裝點著世界,粉妝玉砌,皓然一色,一派瑞雪豐年的景象。早上出來的人不多,路上只有零零星星的腳印,沒有踩過的地方像一塊地毯,又像一片銀色的沙灘,潔白無瑕,讓人不忍心踩上一腳。樹枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪,上面只零散的掛著些雪絨,雪都堆積在了樹下。人家屋頂上已是一片銀裝素裹。

雪還在紛紛揚揚的下著,小朵小朵的雪花飄飄然從天上落了下來,像柳絮一般,像蘆花一般,像蒲公英的種子一般在空中飛舞,又輕輕地落了下來。弟弟彷彿有按捺不住的興奮,拉著我的手往雪地裡跑,恨不得在雪裡打個滾,畢竟這是弟弟從出生來第一次看見雪,第一次目睹下雪的景象。弟弟在雪中跑來跑去,洋溢著幸福、快樂的笑容,握著弟弟的手,我也彷彿感到了無比的溫暖與快樂。看著弟弟,我不禁心潮騰湧,有一種說不出的感覺在心裡翻滾著。腳下的雪發出“唧唧”的響聲,回頭看,地上留下了串串腳印,小腳挨著大腳,大腳緊跟著小腳,為這白茫茫的雪地增添了一片光彩。爸爸媽媽在一旁看著,從他們那彎彎的眼角看得出他們內心的幸福之感,他們也不禁加入到這踏雪之中。我多麼想讓時間就停留在這一刻啊!陽光照射下來,照射著一串串的腳印,照耀著這皚皚白雪中的我和弟弟,爸爸和媽媽。

雪停了,弟弟的興致還未盡,在雪地中踏著踏著······

我想,這將會成為我人生中印象最深的一次踏雪吧。雖然不是和夥伴們一起,沒有那樣的嬉戲與興奮;也不是獨自一人,沒有那樣的寧靜和自在。但,是和我最親的家人在一起,那是一種比快樂、自由更深沉的幸福與愛。