在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的關於下雪了的作文（精選12篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雪了，下雪了！我們期盼已久的冬姑娘來了！看，窗戶上的一個個美麗的窗花，有如冬姑娘的塗鴉板，塗鴉版上寫寫畫畫的美麗的窗花，是冬姑娘的心聲。
看，在街區的小道上，大人小孩，甚至連老人，一起玩起了街區狂想曲，一個個雪人、雪堆成了他們每個人的堡壘，他們在一起玩起了雪球大戰。那一個個雪球不是正在飛來飛去嗎？
看，在校園裡，許許多多的同學們讓一個個的雪人矗立在哪兒，讓每個人感到溫馨、愉快，並將許多的歡笑聲帶給了每一個路過的人。那一個個歡喜的小臉蛋，不是讓我們都感到溫馨無比嗎？
看，在我們的小區院子裡，難免有出來玩兒雪的。他們都是玩的什麼？不都是玩的雪嗎？他們的歡笑聲在哪裡？洋溢在了每個人的心中。他們不是正在玩雪嗎？
看，在每個人的心裡，不是都裝滿了對雪的期盼嗎？他們休息的時候總是想著，一定要玩雪完個痛快！一定要將我們的雪球四通八達，讓更多的人來跟我們一起玩兒。我們不是正在玩嗎？
看，一個個興奮的小臉蛋上，不都寫滿了對雪的期盼嗎？他們不是很想一有時間就堆雪人，打雪仗嗎？他們不上人像和大人們一起玩兒嗎？玩吧！他們不是正在玩嗎？
看，我們期盼已久的冬天來了！冬姑娘來了，冬姑娘來了！我們可以擁有自己的塗鴉板，我們可以將我們的心聲吐露出來，我們可以將歡笑聲帶給每一個人。他們不是已經被我們逗樂了嗎？讓我們把我們的歡笑聲帶給每一個人吧！
下雪了的作文2我們上完美術課後在玩耍。
天上飄著幾朵烏雲，風呼呼地刮。突然天上烏雲密佈，接著雪花紛紛揚揚得飄落。雪越下越大，天上的烏雲越變越多，外面越來越黑。又過了一節課，雪下得比剛開始大了許多，像下大雨一般。初起，我以為已經開始下雨。但當我開啟窗戶一看後，原來外面一直在下雪，只不過下得實在是太大了，和下大雨一般。現在外面變成了白茫茫的一片，只能看到鵝毛般大小的雪花在飛舞，一棟棟大樓在雪中若隱若現。
到了晚上7點，外面那鵝毛大雪逐漸變小了，基本上要停止了。我想，這麼大的雪，竟然只下了幾個小時。要是再下幾個小時的話，我們就可以打雪仗，滑雪，堆雪人了。可惜的是，雪下的時間太短了，而且雪花一落地就變成水了，很難積雪。可是有的地方就積了很多雪，我也不知道為什麼？第二天早上，我驚奇地發現在操場上的一些地方結了一層薄薄的`冰，真是太好了——可以溜冰了！我最喜歡冬天！
有一句話說：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。希望每年都下一場大雪，讓農民每年都大豐收！
下雪了的作文3昨天晚上睡覺的時候，就聽見天氣預報說今天要下雪，果不其然，早上一醒來，穿好衣服，開啟窗戶，就看到滿地都是皚皚白雪，大地一片銀裝素裹，美麗極了！
我趕忙呼喚小區裡面的其他孩子，不一會大家都出來玩雪了。有人提議說打雪仗吧，我們都表示贊同，大家於是分成了兩個陣營，選好了自己的陣地，隨著一聲開始，轟轟烈烈的雪仗就打響了。面對著對面強大的進攻，我召集起來我們的人，進行了分工，有一部分負責做雪球，一部分負責運雪球，而我們這些強壯一點的男孩子則只負責砸雪球。果然，經過了分工之後的我們明顯火力要比對面強大了許多，不一會他們就繳械投降了。而後我們大家又開始一起堆雪人，我們男孩子負責堆一個大雪堆來做雪人的身體，而女孩子們滾了一個小雪球來做雪人的頭。不一會，有小夥伴從家裡面拿出來了蘿蔔頭和葡萄，做了雪人的眼眼睛和鼻子，大家看著做好的雪人，都欣慰的笑了。
不知不覺，時間已經到了中午，大家都回家吃飯，我們約定好，下午還要出來一起玩。下雪，真好！
下雪了的作文4下雪了，下雪了!這一場雪是20xx年的第一場雪。雪，將帶給我們無比歡樂的時光。
叮呤呤，叮呤呤……終於下課了。我們像一顆顆出膛的子彈，飛奔到了教室的外面，教室裡面沒有一個人。我在天橋上面找到了“楊梅三人組”。我和楊珩之，徐嘉俊一起堆了一個小雪人。李牧原也來了，主動當我們的搬運工。我和楊珩之一起堆雪人。徐嘉俊和李牧原一起來運雪，過了5分鐘，雪人的下半個身子堆好了，過了3分鐘，雪人的上半身子也堆好了。又過了2分鐘，雪人的兩隻手也做好了。
叮呤呤，叮呤呤……鈴聲又響起來了，我們迫不得已地“停工”了。我的手凍的通紅，連筆都拿不起來了。過了一陣子兒，我的手可以拿筆了，字卻寫的非常難看，不像是在寫字，而像是在畫字。這一節數學課，林老師說的什麼我一點兒都沒有聽見，我的目光漸漸的轉移到地上面還沒有完工的雪人，已經融化了一小部分。我覺得今天的課堂比任何時候的課堂時間長的多。
叮呤呤，叮呤呤……下課了。李牧原和徐嘉俊一次又一次的把雪運到這兒來。雪人終於堆好了，白色的身體，一雙黑色的眼睛炯炯有神，用兩支筆做的手……下雪真有趣。
下雪了的作文5今天早上我吃早飯時，媽媽對我說：“下雪啦！”我立刻跳起來衝到窗前大叫：“真的？”媽媽問我：“是真的吧？”我高興極了！
窗外的雪景美極了！一朵朵小雪花從天空中飄落下來，像一片片花瓣在天空中跳舞。淘氣的小雪花悄悄地飛到房頂，像給房子戴上了一頂白色的帽子。可愛的小雪花輕輕地蹦上了小樹，彷彿給小樹穿上了一件舒服的外衣。頑皮的小雪花用力地跳上了汽車，彷彿給汽車蓋上了暖和的帳篷。潔白無瑕的小雪花靜靜地跑到地上，猶如給大地鋪上了一層鬆軟的地毯。不聽話的小雪花慢慢地落在我的頭髮裡，好像在跟我玩捉迷藏。
下課了，安靜的操場立刻熱鬧起來，有的同學在堆雪人，有的同學在打雪仗，還有的同學在“滑雪”。我也加入了打雪仗的行列，我先找到一塊雪很充足的地方，飛快地跑過去，蹲下，再捧起一些雪，緊緊地攥成小雪球，然後站起來瞄準同學，抬起手，把雪球扔了出去。園銀裝素裹，湖邊的大柳樹上掛滿了毛茸茸的、亮晶晶的銀條，而那些松樹柏樹上則掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球，一簇簇的迎春花上面覆蓋著厚厚雪，有的像鳥，有的像大象鼻子，栩栩如生，形態各異，氣象萬千，好一派北國風光！
我們從來沒有見過這麼大的雪，在厚厚的積雪上我和小朋友一起堆雪人，打雪仗。雪，給我們帶來了快樂。
下雪了的作文6下雪啦!使大地銀裝素裹的白雪，讓我對它起了好奇心。我不由自主的想眼睛一下它。我一伸手接了一片小雪花，仔細觀察，只見一個半透明的白顏色物體落在我的手上，再仔細看會發現雪花是六角形的。從窗戶望去，看那一層層銀被，一席席白毯。草坪鋪上白毯房頂蓋上銀被·······
就連房簷也不落後，紛紛掛上因鈴鐺，雖說易斷，但很漂亮，透明的還可以看見裡面的小氣泡，它很長，最長可達50釐米，最短也有15釐米。仔細觀賞了那麼多雪，最終按耐不住我那想玩雪的心情，可再過不久天就暗了，沒辦法我只能快速地拿起幾樣廢物就下樓了。來到草地上，我先抓一塊雪放到有雪的草地上，再把它拿起來。只見草地上的雪也粘起來了。我覺得這樣很方便，便用這個方法做。做了一點時，我的手覺得十分冷，但是我依然堅持，過了一會兒，我看了一下手通紅通紅的完全沒了知覺。終於雪人做好了，如果如果你在哪看見一個雪人，帶著蝴蝶結髮夾，眼睛是用兩個桂圓做的一大一小。說不定是雪兒(我給雪人取得名字)。我白雪兒抱回了家，凝視著她。因為我知道說不定哪天她就會變成一灘血水，但她也印在了我心中。
就是這一場雪，給了我許多東西，一次觀察的機會。一幅無瑕的“畫”，還有一個“好朋友”。雖然它(她)們會消失，但我不會忘記雪花的樣子，不會忘記那銀鈴般的冰柱，更不會忘記雪兒。
下雪了的作文7瞧啊！下起來了！清晨，一片片冰潔的雪花，如同朵朵飛揚的柳絮。似天空的翅膀抖落下的羽毛，像天堂的鐘聲播下的音符，在冬的湖畔，泛起漣漪……
雪花是甜美的。你看，一隻只泛著酒窩的雪精靈，從天空緩緩跳下。仰起頭，只見它們飛舞著，旋轉著，浩浩蕩蕩地，落在額上，面頰上，睫毛上，一片冰涼，一絲甜蜜，沁入心脾。再瞧樹梢的積雪吧！楊樹在這層厚厚的棉被裡睡著，也甜甜地微笑著。松樹也在風雪中肅立著，一臉威然。
雪花是純潔的。你聽，那簌簌的輕響正是雪花純潔的話語。側耳傾聽，那雪精靈會附在你耳邊，訴說冬日的晶瑩與來年的希望。在萬籟般的靜寂中，你會聽見，一曲悠揚的樂聲響起，迴盪在天際。知道嗎？那是雪精靈在偷偷彈奏天使的豎琴……
雪花是清香的。你聞，一股一股，香而不刺鼻。凝神靜氣，深呼吸，吸得一腔清涼，一腔幽香，一腔來年麥子的幽香。
天晴了，太陽好奇地探出頭。一縷陽光穿過雲層，撒在茫茫的白雪上。玉樹、銀花、雪屋，被陽光映得銀光閃閃，一切都沉睡了，孩子們也歡歡喜喜地出來了。這群無憂的，雪的使者，在雪橇上鬧著，叫著，彷彿天地間，只有雪精靈和這些孩子---雪的使者。萬物又歡笑起來了！孩子們打雪仗，推雪人，滑雪橇，還不時發出銀鈴般的笑聲。那笑聲，震落樹梢上的雪，震動了包裹太陽的雲朵，震化了大人們的心！看吧！人們都紛紛加入小孩子的隊伍：賞雪、踏雪、玩雪，好不快活！
傍晚，月的光輝散在雪上。一切都靜了。靜下心來，你會聽見雪花在呢喃細語，雪片在傾訴情懷，雪粒在低聲歌唱，歌唱甜美，歌唱純潔，歌唱清香……
雪啊！你在風中扭動腰肢，不嫵媚卻很可愛，不婀娜卻很優雅。雪啊！你在天堂彈琴天使的琴絃，不激昂卻很悅耳，不高亢卻很動聽。雪啊！你又以滿腔的熱情，在冬天潔淨的畫布上赤腳奔跑，為枯燥漫長的冬季渲染色彩……
下雪了的作文8“下雪了”“下雪了”當這個好訊息被我聽到時，我還在床上，馬上坐起來，一扭頭，便望見窗外。不料卻看見如此美麗的景色：只見天地之間白茫茫一片，雪花紛紛從天上飄落下來，四周像拉起了白色的銀幕，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。真美呀！
耳邊漸漸傳來一陣陣小孩的歡笑聲，不由自己地來到樓下，哇。從窗戶中只能看雪花飛舞，在樓下看到的卻是調皮的雪花將大地裝扮的“傑作”。地上是白花花一片，走在厚厚的雪中一步一個腳印，雪花給樹重新換了套衣服。我和小夥伴在樹下搭城堡，我們分工，你搭城堡我去拿雪，終於帥氣的城堡被我們搭成形了。接著大家又玩起了打雪仗，玩得不亦樂乎。
“哈哈哈”我們的笑聲洋溢了整個小區。
下雪了的作文9“下雪了，下雪了......”我揉揉睡意朦朧的雙眼，一骨碌滾下床爬到窗前一看：哇！地面上早已鋪滿了一片不染纖塵的白色棉被了。
看，雪花在天空中高興地打著轉，一些愛炫耀自己才華的雪花在空中跳起了動人的華爾滋，像一個個在跳動的音符，歡快極了。雪花從天空中紛紛揚揚結著伴飄落時，好像彈小玻璃珠時發出了清脆的聲響。
那花壇裡的小玉蘭樹又開滿了潔白無瑕的“玉蘭花”。那一棵長在公安局裡的大樹早已開滿了“花”，潔白的花與棕色的枝幹構成了一幅美妙的圖畫。
小朋友們有的在玩遊戲、有的在打雪仗、有的在滑雪，他們玩得不意樂乎。笑聲、喊聲、叫聲連成一片，整個雪天一下子從寧靜到了歡樂的海洋。
天還在下著雪，窗外仍然是一片熱鬧、白雪皚皚的世界。
下雪了的作文10昨晚，天空中飄起了朵朵雪花，頓時，天空、大地，一片雪白。
早晨，我一起床，望著窗戶外面，映入朦朧眼中的是一片白皚皚的景象，我擦了擦朦朧的眼睛，興奮的叫了一聲：“哇！下雪了！我期盼已久的雪！”
來到學校，眼前的場景更是讓人驚訝：大地披上了銀裝，樹枝上、草上都住著一個個“雪精靈”，池塘上結起了一層薄薄的冰，陽光一照池塘面上，銀光閃閃，每棟教學樓都白皚皚的，風一吹，把樹上、屋上的雪花吹飛了，落在地上，像舞者在跳舞。
我從容地走進教室，放下書包，跑進雪地，像個小孩子似的在雪地裡玩。
上課了，我走進教室，盼望著早點下課，繼續和小夥伴們玩耍，嬉戲......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，我衝出教室玩耍。
我漫步在操場上，“嗖”的一聲，一個大雪球向我射來，我來不及躲開，雪球“啪”地一聲砸在我的衣服上。我怒氣沖天，回頭一看，竟然是小夥伴們，我跑過去，追問：“誰,誰弄的?”他們異口同聲地答道“是我們！你也來玩吧！"我的怒氣消失了，和他們玩了起來。應炆拿著照相機來拍我們。一張、兩張、三張......，“不對缺了些什麼！”有人說。“哦！我知道了，雪，是雪！”有人大聲回答。我們來到樹下，看見樹上都是雪有人想出了主意：把樹上的雪搖下來。我們搖起了樹，頓時，大雪紛飛，像鵝毛一樣紛紛落下，每個人都沉浸在快樂之中。應炆按下拍照的那個按鈕，“咔嚓”一下記錄了下雪時那一美好的瞬間。
雪，是美好的，也是純潔的，雪讓我過了美好的一天！
下雪了的作文11早上起床後，我拉開窗簾看見外面白茫茫的一片，房頂白了、車頂白了、馬路白了，終於下雪了！
我和爸爸、姐姐下樓看見潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。我們來到了明城牆遺址公園，我和姐姐在雪地裡捏起了小雪球，爸爸捏了一個大雪球，我們開始打雪仗了，趁姐姐不注意我用雪球打到她的身上，她的衣服上到處都是雪，我興高采烈地對姐姐說：“姐姐你咋滿身都是麵粉呀！”姐姐生氣地抓起了雪球對準了我打了過來，我身子一閃躲過雪球沒打到，我對姐姐做了一個鬼臉，我們玩的開心極了。
我喜歡冬天的雪。
下雪了的作文12今天早上，天特別的冷，我還在家裡睡覺。突然媽媽對我說：“外面下雪了"，我一聽馬上穿好了衣服，興奮地走到家門口一看：哇，好漂亮啊！天上的雪花像鵝毛般一樣，一片一片飄落到了地上堆積成白茫茫的一片，就象是給大地媽媽穿上一件銀白色的衣服。
在雪地上有的小朋友還在堆雪人，有的小朋友還聚在一起打雪仗，還有的在滑雪鍬，這些小朋友玩得可開心了。我也忍不住想跑出去和他們玩。
啊！冬天的雪不光給大地媽媽穿上了白色的新衣服，還給屋頂戴上了白帽子，給大樹披上了白袍子。
我好喜歡冬天的雪景，還希望明年的冬天能看到這樣美麗的雪景。
