在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關於陽光的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
不知不覺中，我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年，這一路走來，我無時無刻不在愛的包圍之中，一路上灑滿了愛的陽光，想起來，心裡總是暖暖的。
母親很忙，幾乎很少有時間來陪我，我每每看到別人家的孩子，每天有人接送上下學，可是母親非要我獨自一人上學下學，我心裡恨母親，很母親不近人情。
有一次，母親很早出門，只留下我一個人，我起床後發現，家裡什麼吃的也沒有，難道母親是要我餓著肚子上學嗎？我翻箱倒櫃的尋找吃的，我掀開鍋蓋，卻發現，鍋裡早已為我準備了熱乎乎的餃子，母親知道我最喜歡吃餃子了，今天難道是母親在半夜裡把餃子包好了的？後來我想起來，我在半夜時，隱隱約約的聽到廚房裡有聲響，現在終於明白了，原來，母親今天一大早，要到地裡去收麥子，怕我餓著，就在半夜為我包了餃子，出門前，包餃子煮了，放在鍋裡。
我吃這兒母親包的餃子，覺得特別的好吃，餃子餡是用新鮮的肉剁成，還特意放了韭菜，特別的香，這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀！
每一次，我放學回家，肚子餓了的時候，母親都會在鍋裡給我準備吃的，有時候的烤番薯，有時候是玉米，有時候是我喜歡吃的饅頭，就這樣，我天天吃著母親為我準備的長大了，長大成現在的我，十多年來，是母親的點點滴滴的愛，鋪就了我成長的路，這一路上滿滿的事母親愛的陽光。
關於陽光的作文2你看！那一絲一縷的陽光是多麼美麗，多麼動人，多麼溫暖，多麼讓人幸福啊！這個世界因陽光、因溫暖而精彩。
早晨，當千絲萬縷的陽光透過一層似紗的白雲照到大地上時，大地一下子被溫暖籠罩了。你看，大地一片金色，朦朦朧朧，閃閃爍爍，似幻亦真。金色，那是一種令人遐想、讓人動容的顏色。
當冷冷的寒風簌簌地吹過你的臉頰，偷偷地鑽進你的衣袖，調皮地撥弄你的髮絲時，你會分明感到嚴冬的存在。那冷風肆無忌憚，毫無約束，令人畏懼，讓人討厭。但如果在冷風肆虐時，蒙上天垂顧，帶來一縷縷陽光，哪怕這陽光並不那麼強烈，你也會感到溫暖和幸福。冬日裡的一縷陽光是一種溫暖，猶如生活中一句安慰的話、一杯熱茶、一塊毛巾、一個小小的動作，它們都代表了一種關愛。
冬日裡，你好好的去享受陽光、享受溫暖了嗎？
大地，還有冬日裡的人們都在沐浴著這份溫暖的陽光。冬日裡，金色的陽光撒在人們的頭上、手上、腳上，顯得十分祥和。這份光芒，給人們帶來了無法形容的溫暖！……陽光照到水面上，慢慢披散，隨霧升騰。平靜的水面，微波粼粼，金光閃閃。微風吹起，陽光流金瀉銀，在恬靜的水面流動，流動，一直流到盡頭。
中午時候，陽光稍稍強烈一點，人們便越加貪婪地沐浴著這份陽光。那是一種幸福。
傍晚時分，金色的餘輝又披撒在了暮歸的人們身上。夕陽，染紅了大地。大地散發出金色的魅力。
冬日的陽光，你帶給人們溫暖！
指導老師：史忠校
關於陽光的作文3都是甲流惹得禍20xx年春季，一種可怕的病毒——甲形H1V1病毒在全球爆發了。這種病毒已經以極快的速度船隻我國，現在已經廣泛蔓延開來，你身邊不知道有多少人已經因甲流送進醫院的不計其數，大家人心惶惶，已經嚴重影響了青少年的日常生活和學習。這都是甲流惹的禍。我現在每天都堅持吃“999牌感冒靈”為了預防流感，又因為天氣冷的緣故我每天都會流鼻涕，就怕是感冒了，我可不想每天打針。現在我們已經有好幾個班全班放假。讓我既害怕又有些羨慕。害怕流感會發生在我身上，我可不想被隔離。又羨慕那些因‘禍’得‘福’的人。可以享受一個星期不用上課的優厚待遇，在家裡過著清閒的日子簡直比方國慶還要舒服。相信作也業肯定非常少吧！都是甲流惹得禍。現在的流感病毒已經害的我相當於‘軟禁’在家裡，每天待在家裡，星期五星期六星期天還說得過去可以看電視但是星期一到星期四天天悶在家裡就只能做‘乖乖子’了，日復一日的看書洗腳睡覺這種無聊的生活我才不喜歡。至少給我一個能夠下去玩的時間吧。這樣精力充沛的生活才屬於我，甲流都怪你惹得這麼大的一個禍，丁哥很生氣後果可是很嚴重的哦！ 甲流——你這個製造恐怖的禍害者，這個能把人們有規律的生活給攪亂的攪者。都是他惹的禍。弄得我每天都測體溫。每次中午都吃大蒜一點胃口都沒有。每次我愉快的進入教室隱隱約約的可以聞到陣陣消毒水的味道，就像一盆涼水倒到了我身上，愉快的心情立刻土崩瓦解。 甲流都是你惹的禍
關於陽光的作文4有一天，我懷著煩悶的心情出門了，因為，我這一次數學考得不好。媽媽為我報了數學班。要我去補習。
外面下著小雨，轉眼間，雷閃電鳴。下起了大雨。我趕緊跑到一家店裡。發現店裡有一個人在營業。便走了進去，跟他談話。
我說：“下了這麼大的雨，你怎麼不把店關起來呢”今天的雨是不會停的，今天，也不會有顧客的。”老闆微微一笑對我說：“你怎麼知道，今天的雨不會停的，幾天怎麼沒有顧客的。風雨過後，就會是陽光啊。”
於是，這個老闆就給我惟妙惟肖地講起了這個故事，在幾十年前，他也是一個平凡的人。去了一個超市當員工，為別人打工了幾年，可是，不久超市就倒了，老闆沒有給員工發工資就跑了，而他自己並沒有受到打擊，自己開始記一些小攤，因為他相信陽光總在風雨後。終於，他發現他發財了，他現在進了一家店……當這個老闆戛然而止的時候，我依然陶醉在其中。
經過，他給我講了這個故事，我看見外面不下雨了。我走出門外，上了媽媽的車子去數學班補習了。因為，我相信陽光總在風雨後，只要我努力，下一次我就會考得更好。
關於陽光的作文5因為有陽光，大地的生物才能生長髮育；因為有陽光，黑夜的陰暗才能消失磨滅；因為有陽光，心中的陰霾才能被驅逐驅。
——題記
清晨
“叮呤叮呤……”，被鬧鐘吵醒，睜開睡意朦朧的雙眼，於是開始糾結著是否應該離開那依賴已久的暖和的被窩，便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝，梳洗罷，出門便被天空上燦黃燦黃的太陽吸引住，忍不住把手太高，想離太陽更近，更近，再進一些……溫暖而樸實的陽光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也會感到很溫暖，很溫暖。
陽光，是你給了我又一天努力奮鬥的勇氣與信心。
午後
中午，早早地來到學校，一個人百無聊賴地坐在位子上，教室裡空蕩蕩的，叫人很不自在。於是，便在走廊上晒晒陽光。眺望遠方，朦朧的大山與簡樸的老屋相襯映，讓人感覺舒暢自然。喜歡田園風格，不奢侈，不張揚，不高調，只是樸實溫馨。亦喜歡午後陽光，不刺目，不華貴，不庸俗，只是溫暖人心。
陽光，是你讓我對未來的美好憧憬愈發地強烈。
黃昏
依然清楚記得黃昏裡溫暖而刺眼的陽光，因為陽光眷顧著每一個人，每一個有生命的東西。我感謝陽光，因為心中有一片濃郁的森林，等待陽光照射。延展在前方的路儘管看不到盡頭，但我知道仍然得堅定地踏下去。
陽光，是你讓我懂得，只有不斷的拼搏進取，平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。
伸手觸控陽光，和陽光牽手。
關於陽光的作文6清晨，清亮的銀絲扒開層層暮帳，頑皮的鑽了進來。透過那令人炫目的雲朵，那令人嚮往的一點光亮穿過我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想，那便是陽光吧！
我喜歡一個人靜靜的坐在深秋裡，看那滿地落葉從雲端搖搖曳曳，洋洋灑灑般靜靜跳著最後一支迴旋舞然後墜入凡間。此時，那一點一點的陽光透過早已光禿的枝芽細密的將我包圍，那是怎樣幸福的感覺呵！
我喜歡一個人靜坐在那山花浪漫的春天裡，清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然後，我貪心的吮吻著那一滴又一滴來自天國的甘霖。這時，太陽卻出來了，它派上了陽光來與我爭奪那天國的甘霖，我追著它跑著，追著它鬧著，眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬於我的甜美。
生活，就像那飄揚在人間，就像那飄揚在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝。 生活，就像那深秋初春裡的陽光，追隨著你走向下一個人生旅程。
帶上微笑，帶上你一切的苦與樂，沐浴在陽光裡吧！你會發現其實你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般，甜蜜而易碎。當你發現你不再流淚時，那一定是陽光將你的淚水細細吻去。當有一天你發現生活的枯燥無味時，別忘了離開令你感到枯燥的地方，收拾好行囊去一個有夢有陽光的地方。
關於陽光的作文7我們是祖國的花朵，是未來的一分子，我們要肩負自己的責任，長大後為我們的祖國做貢獻，把祖國打扮得更繁榮、昌盛。“為中華之崛起而讀書。”耳熟能詳的這句話啟發了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認真學習，在學習過程中，要學而不厭，不恥下問。
這樣，才能使自己不斷進取。我們還要樹立遠大的志向，讓我們有一個明確的目標，然後向目標駛去，無論路程有多艱難，只要你踏踏實實不怕困難，勇於面對並克服，你的路程就會一帆風順。 我們做人也要有原則。比如誠信，這兩個字是我們做人的原則，我們每個人都要對自己的話負責，不能信口雌黃，輕諾寡信。不要隨意答應別人的請求，要三思而後行。
在守信這方面，還要注意誠實待人。誠實這個朋友教我們要講實話，不浮誇。對父母，對老師，對朋友，對任何一個人，都要坦誠以對，不能用任何一種方式矇蔽他們。我們處在這樣一個階段，他必將影響到我們的未來。所以呢，大家必須本著一顆誠信的心靈，作一名合格的中學生。
關於陽光的'作文8當我們呱呱落地時，便有了不公，不一樣的家庭，不一樣的天分，不一樣的相貌……這是因為上帝忘記親每個孩子，便讓我們有了先天的缺陷。
翻開落滿灰塵的歷史，看著那一幕幕感人肺腑的場景，我突然感到腳下是軟綿綿的草地，身後是美麗綻放的花朵，前方是鋪滿幸福的大路，陽光溫柔地撫摸著我的臉頰，我聞到了陽光的味道啊!
因為我聽到了貝多芬在感情失敗和耳聾的打擊下，他用生命彈奏的一首首驚心動魄的歌曲;我看到了海倫·凱勒在失明、耳聾的打擊下，她用生命寫下的《如果給我三天光明》;我看到了癱瘓在輪椅上的史鐵生那悲涼神情，但他卻用手中的生花妙筆寫出一篇篇催人淚下的文學故事;我看到了病床上高位截癱的張海迪用她的毅力寫出的著作……
雖然發生在他們的身上有諸多的不公，但他們卻用生命與命運搏鬥，他們在他們的世界中戰鬥，他們用超乎常人的努力去完成他們的夢想。他們向世人證明了沒有天生的成功者，成功是需要靠自己去拼搏的，奇蹟不是編造的，而是創造出來的。
我沒有沉魚落雁之容，沒有傾城傾國之貌，我不是西施;我沒有出口成章之才，沒有滿腹詩書氣自華，我不是李清照……我就是我，一個平凡的人，我有許多缺點，曾抱怨過上天的不公平，但如今我不會了，因為我聞到了陽光的味道。
關於陽光的作文9我在一個充滿陽光的溫暖的大家庭中生活、學習已經四年了，這裡有我朝夕相處的五十六名同學和一個親切的班主任老師，我每天清晨都會帶著愉快的心情走進教室，伴著燦爛的陽光開始一天的學習。
我們每個人都有一顆熱愛班集體的陽光心靈，大家一起精心佈置教室，圖書角，黑板報，還有一盆盆綠色植物，教室裡空氣清新，環境美好。我們一齊把教室打掃的乾乾淨淨，同學們還把廢棄物收集起來送到回收站變廢為寶，把換來的錢交給老師幫我們買學習用具，經過我們的齊心協力學校的流動紅旗常是我們的囊中之物。
我們有一個活潑陽光的班主任，和藹可親的笑臉如冬日暖陽般和煦，她講課時，歡聲笑語總是如陽光般撒滿我們的課堂，每逢節假日她總是輪番的帶著同學們出去玩，讓我們在緊張的學習之餘體會到遊戲的樂趣，然後精神飽滿的投入到下一週的學習中。
我們是一個充滿愛心的陽光集體，三年級時我們班的田倩同學患上了可怕的疾病——白血病，由於家境貧困治療費短缺不能繼續治療，為給田倩治病，班主任老師便帶頭倡議大家先後幾次進行捐款，還組織我們去醫院看她，當我們把錢交道田倩手裡的時候，她蒼白的臉上露出了燦爛的笑容，我相信有我們這樣的陽光集體相伴，一定會把田倩從病魔手中奪回來，讓愛的陽光撒滿人間。
關於陽光的作文10陽光，陽光是燦爛的；陽光，陽光是溫暖的。在我的眼中，你就像圖畫裡的太陽公公那樣慈愛、溫和；你就如一個暖手袋，讓我們從手一直暖到心裡。
記得那是一個陽光明媚的上午，我們一家人去看望太太。剛走進大門，便看到老人們坐在門口的沙發上晒太陽。九十歲高齡的太太看見我們來了，眼睛都眯成了一條線，她忙轉身進屋裡，從抽屜裡拿出兩個蘋果給我吃，笑呵呵地說：“你們來了啊，我可想你們了，你們以後可要常常來啊。”不知怎麼回事，太太忽然間眼睛有點紅紅的，像一個小孩子一樣“嗚——嗚——”地哭了起來。“外婆，你怎麼啦？”媽媽關切地問。“哎——今天太高興了，終於又團聚了，只是——”“只是什麼？”“只是你們來的時間太少了……”聽到這兒，我不禁感慨：老人們只求兒孫抽出一點點時間來陪伴他們，而做子孫的卻不能完成這唯一的心願。
是啊，我們乞求陽光的出現，我們需要陽光的陪伴。我們又為何不能成為這一縷陽光呢？一縷帶去溫暖的陽光，一縷帶去歡樂的陽光，一縷奉上溫馨的陽光！做一縷陽光吧！溫暖他人的心，更溫暖自己的心。
關於陽光的作文11生活就像一個調味盒，酸甜苦辣鹹五味俱全。用心去感受生活，你就會發現，生活像陽光般溫暖。
“成績出來了，你的成績退步了!”老師用嚴厲的眼光看著我，大聲說道。聽到這句話，我彷彿跌倒了谷底，頭沉的怎麼也抬不起來……
“沙……沙沙……”窗外颳起了大風，早些時候的太陽，這時也不知躲到哪裡。
試卷發下來了，我顫抖著打開了試卷，用紅筆寫著的“89”像一把利劍，再一次刺穿了我的心。這時，我恨不得鑽到地縫裡，再也不出來。
窗外下起了雨，我的心也隨著雨聲的加快，越來越沉。“叮零零……”下課鈴響了，別的同學有說有笑，在走廊嬉戲打鬧，而我卻坐在自己的座位上一動不動。
老師似乎發現了我的不對勁，便把我叫到了辦公室……
我低著頭，等待著老師的批評。誰知，老師竟讓我坐下來，語重心長地對我說：“小陳，你要知道，成績的好與壞並不是檢測一個人學的是否紮實的唯一方法。我們並不能因為一次考試的成功而變得驕傲自滿，但同樣也不能因為一次考試失利而變得垂頭喪氣。我們應當把考試當作人生中的歷練，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’你應當懂得這個道理吧?”
老師的話就像一束陽光，照亮了我低沉灰暗的內心。的確，我們並不能因為人生中的小事而變得垂頭喪氣，應該樂觀起來，讓人生充滿陽光!
關於陽光的作文12這天太陽還沒出來但他早已在此等候。寧靜的夜裡只有閃爍的星光和嘩嘩的浪花聲陪伴著他。他在等什麼呢？他在等美麗的朝陽。
突然有一絲紅線冒了出來，可又頑皮的縮了回去，太陽紅彤彤、金燦燦的圓臉露了出來，正衝破雲層爬上天空，最後像一塊紅寶石鑲嵌在天邊。一望無際的大海上太陽似乎正在洗澡呢。一個念頭從人大腦閃過。“水天一色、碧波盪漾、如同一個美麗的童話世界”太陽像頑皮的小孩子，像五線譜，像風吹楊柳……，孩子是可愛的，童心是美麗的，陽光也可以是活潑的。
第二天，老師無比興奮的走進教室，他拿起一個本子似乎很熟悉的翻到某一面“陽光很活潑”這個句子對嗎，同學們？大家猶豫了一下異口同聲的說道“對”，聲音很響亮，傳的很遠。老師又拿出一幅畫問大家美嗎？同學們齊刷刷的回答“美”。老師面對著同學們自言自語的說道：“是啊！世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的……。咳咳，同學們今天佈置一個特殊的作業，就是看明天的日出，再畫一幅畫”。剛說完講臺下的同學們就歡呼雀躍起來。到了第二天他收到了一幅幅精美的日出畫。每一幅畫裡都畫著每個孩子眼裡的日出，每一幅畫裡都畫著每個孩子的童年，一抹抹鮮豔的顏色，使他也回味著童年。
這個老師儲存著這些畫。童年是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
關於陽光的作文13花兒的成長需要陽光，一草一木的生長都離不開陽光，同樣的，人的成長怎能少了陽光這個寶貝呢？
陽光，給我們健康。科學家發現，生活在不見天日的、黑暗的地方的人極易生病，甚至會得抑鬱症。所以，沒有了陽光，就沒有我們健康的身體。
陽光，給了我們健康的身體，還給了我們一樣更重要的東西。
都說心美最重要，陽光不僅給我們健美的體魄，更給我們美好的心靈！
擁有陽光的心理，你會發現，你做什麼事都得心應手。因為你有陽光的心理，對每件事都充滿了信心，所以當然會心想事成了！
有了陽光的心理、身體的健康，當然就所向無敵了。
為了讓世界處處光明，我們每個人都要陽光，用愛點亮世界，所以我給大家提出以下幾點建議：
每天早晨起床，梳妝整理時，千萬別忘記對著鏡子笑一笑。這樣子，你會養成微笑的習慣。充滿陽光活力四射的你會帶動周圍的人一起陽光。
失敗了，千萬別灰心喪氣。要及時補救，就像亡羊補牢一樣。灰心喪氣，會讓你失去陽光的心理！
當然，自己失敗不灰心喪氣；別人失敗了，要用適當的話語鼓勵他，讓他振作起來。
同學們，黑暗的世界永遠是黑白的，光明的世界是七彩的，讓我們當個陽光小公民吧！因為生活需要陽光！
關於陽光的作文14天上的瑞雪紛紛揚揚地飄落人間
在我的心中厚厚地堆積起來
心中的煩悶、壓力、痛楚
愈積愈厚、愈發不可收拾
事情彷彿早已被安排妥當
一件又一件
一次又一次——噩耗接踵而至
一波未停一波又起
一切在腦海裡似烏雲
使我的心一次又一次的被打擊
心情由凝重準為不安再到煩躁
從考試的巨大壓力下
從家人受傷的影響下
從家人生病的陰影中
不到二尺寬的肩膀能抗多少事啊！！
才蹦達了14年的心臟裡到底能裝多少事啊！！
一步一步地學會了要堅強
要敢於面對生活中的風風雨雨
要敢於承受，敢於承受壓力
暴風雨所誕生的——誕生的是頑強的品格
誕生的是不屈的意志
誕生的是信心是恆心是。。。
鋼鐵是怎樣煉成的——鋼鐵是在千錘百煉中
在酷暑寒冬中磨鍊而出的精神
鋼鐵是不屈的人的成長之路
心裡陽光一點
面對再糟的事情也要面帶微笑
微笑百事達
男兒有淚不輕彈咳
聽起來似乎很簡單
有淚不輕彈-那是未到真正的痛處
陽光男孩——談何容易？？
陽光下成長——談何簡單？？
生活
經歷地多了
自然心也就敞亮了
心裡面向陽光
生活面向陽光
天無絕人之路
努力做一個陽光男孩
在陽光下成長！！
關於陽光的作文15春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，大地上到處都瀰漫著泥土的清香，小燕子也飛回來了，大地上的一切都煥然一新。
太陽來到森林裡，用他那溫暖輕柔的手臂喚醒了沉睡在冬眠中的動物們。笨重的大狗熊出來找食物了；歡快的小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲；快活的小松鼠翹著大尾巴在枝頭歡快的蹦來跳歡快的蹦來跳去……
樹木吐出了嫩綠的小芽，小草小心翼翼的露出頭，迎春花綻開朵朵笑臉，向人們報告春姑娘到來的喜訊。
小溪解凍了，清澈透明，泛著亮光，水底砂石清澈可辨，小魚兒在砂石間嬉戲。溪水唱著歡快的歌兒流向遠方。
太陽來到校園裡，正值同學們開學，看到他們脫下厚厚的冬裝，輕輕鬆鬆的來到了學校，在灑滿金色陽光的操場上歡快的遊戲……
春天裡的陽光很溫柔，陽光照在人的臉上，暖融融的；陽光照在大地上，一切都變得暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖，陽光給世界上的一切帶來希望。
