在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關於陽光作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
文章中的在景物描寫裡大多都會有陽光、太陽之類的詞語出現。幼兒園時是太陽公公，國小時是天上灑下的光，到國中時又成了各種微光……而我從來只把陽光看做景物，而從未寫過太陽。
如今的地球已經很少有燦爛無比的陽光了，我們用二氧化硫等有毒氣體合成了PM2.5這種“大殺器”，一年365天幾乎一半時間是在PM2。5中度過的，所以我對陽光的重視度與依戀又增加了不少。
在沒有PM2.5時，陽光會準時在清晨灑下，把我們叫醒；黃昏時會準時落下，告知人們可以休息了。霧霾天氣裡我會說不出的煩躁，而在晴天時我則會心情愉悅，我想這可能就是陽光的作用吧！
當太陽從天空灑下的時候，我們會看見原子在空氣中飄著嗎？我想，這便是陽光的功勞。人們離不開陽光，沒有陽光就沒有食物，還會嚴重缺鈣，由此可見陽光有多麼重要。
清晨起床，看見陽光從天而降，灑落到房間的各個角落時，心中會莫名的高興，陽光就向無私的母親，照亮我們心中的每個角落。
又是一個晴朗的天氣，太陽下，我愜意地沐浴著陽光，感受著書裡鮮活的人物，彷彿就在眼前，活蹦亂跳。就算天氣再冷，心裡依舊會溫暖如春……
關於陽光作文2太陽光的顏色是多麼美啊！有時，陽光在早晨和晚上可以組成燦爛的顏色。每天早晨，陽光由紅色，漸漸地變成淺黃、淺白。我們一直以為這明媚的陽光就這麼單調，可是林老師告訴我們：陽光有七種顏色。
我聽了半信半疑，陽光真的有七種顏色嗎？為了解開這個謎，當天下午，我們就拿來臉盆、鏡子來做實驗。林老師先叫我們用臉盆打好清水，然後叫我們把鏡子的一半放入水中，讓鏡面對準陽光。
準備工作做好了，旁邊圍觀的同學都注視著天花板。只見陽光透過水麵折射到鏡子，鏡子又把陽光折射到天花板。天花板上先是閃爍一圈亮光，漸漸地，亮光不動了，奇蹟出現了，光亮竟慢慢地變成彩圈，越來越亮，鮮豔極了。啊，真是七種顏色！有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，像一道彩虹，引人注目，圍觀的同學們沸騰起來了，我也不由嘖嘖讚歎大自然的神奇，不一會兒，圍觀的同學越來越多，連一些其他科任老師也來了。這時，我多麼快活呀！
關於陽光作文3“陽光總在風雨後……”每當我聽到這首歌，腦袋裡不禁浮出暑假的那一幕，嘴角不禁微微上揚。
那是一個烈日炎炎的暑假，本應該好好玩一玩的，暑假卻泡湯了。好好的幹嘛要考鋼琴十級！破壞我的暑假旅程不說，還害得我在家刻苦地練習。真是的，現在耳朵都快聽出老繭了，更何況手指的痛苦呢？我現在，就猶如機器一樣，不斷的練習著，一遍又一遍，一遍又一遍……偶爾想休息一會兒，但媽媽卻說：“這才練了一個小時，再練會兒。”天吶！這才一個小時，為什麼我感覺像過了一個世紀呀，我在心裡不滿的嘀咕道。“別那麼驕情，快，再練半個小時。”媽媽的緊箍咒真是壓地我喘不過氣呀。
終於到了考級的那一天了，這時的我卻不戰而慄了。我先彈完琶音，一曲彈完之後，瞬間感到緊張消失了，取而代之的是勇敢，是自信，是陽光……接下來的練習曲彈得大大出乎我的意料，回家的路上，夕陽將我的身影拉得好長好長。
終於，十五天後，老師告訴我，鋼琴十級通過了，並且還得了優秀。
“陽光總在風雨後……”每當我再次聽到這首歌時，眼前又會浮現那個有著橘黃色的晚霞的黃昏，一切又是那麼美好。
關於陽光作文4生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會失敗，你若堅持，就會迎來勝利的彩虹。
面對困難，多少人能夠敢於面對。我想，只有寥寥無幾的人才能如此，但偏偏就是那些寥寥無幾的人，鑄就了不朽的輝煌，是什麼讓他們敢於面對困難？是堅持，是努力，更是他們堅信“陽光總在風雨後”。
古今中外，讓他們堅持的主導者就是那些偉人！
貝多芬，一個天才音樂家，創造過許多不朽名曲。可誰能相信，他是在聽不見音樂的情況下創作的。命運索取音樂家的聽覺，就相當於索取音樂家的性命，但他沒有就此退縮，在無聲的世界裡遨遊在音樂的海洋中，在命運面前，他以頑強的生命力與命運抗爭，終於完成名曲《命運交響曲》。
如果還不能明白，那麼就看看下面的人吧！
諾貝爾，出生在一個窮苦世家，但磨滅不了他發明炸藥的意志。成年後，全身心投入了炸藥發明中，因此還失去了弟弟，他的眼神裡又多了一份堅定，潛心鑽研，總算有了回報——初代炸藥。他之後又發明了液體的炸藥和固體炸藥，可見他也是經歷了挫折才獲得成功。
陽光總在風雨後，只有經過挫折對心靈的磨練，就能看到成功。
關於陽光作文5在生活中，我們總能遇到各種困難，而你只要堅持，就會獲得成功。
就拿我練毛筆字的事來說說吧！
第一次老師教我們毛筆字的時候，我聽到非常認真，但事實證明這並沒有什麼用，寫起來就掉鏈子了，我總是不敢下筆，而且我寫的字很細很細，一直不敢按下去，總覺得自己肯定寫不好了。晚上的家庭作業有毛筆字這一項，我寫了十幾張都不滿意，垃圾桶都快被我的練字紙塞滿了。我無可奈何地哭了起來，我只好寫了一張交了差。
第二天，老師不知道是怎麼的，讓我們按照帖上描字，這個作業挺簡單的，我分分鐘就搞定了，可是之後我又不會寫了。
從此以後，我發誓一定要把毛筆字練好，我每天中午只要沒有作業，就練習毛筆字，一天又一天，我的毛筆字寫得越來越好了，之前寫一張毛筆字要四十分鐘，而我現在寫一張只要五分鐘，而且寫的還不錯。
有一次毛筆字比賽，原來寫的很難看的我，這次居然得了A，我高興極了。
俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”陽光總在風雨後，只有經歷風雨，才能獲得成功。
關於陽光作文6一天一夜的風雪來襲，給山東帶來了那耀眼視覺——白色。清晨，望向四周的高山，白雪皚皚。由於時間的交替，山與天空的交界處，越發的蒼茫。
不明白這樣的場景持續了多久。再看向那裡時，沒了滄桑。或許，這樣，那蒼茫的交界處升出了太陽。告別了黑暗。
白色在黃色的照耀下，給我的，是莊嚴，是神聖。
冬季的太陽，沒有了夏日的刺目。她很溫柔，如母親的目光，溫暖又親切。
總想著要去伸手抓住一縷陽光，放在瓶裡、然後再去收集，如此迴圈。並用心去感悟、那份光明與溫暖。
自古以來，太陽殊明與溫暖的象徵。暖暖的陽光照在身上，驅除了嚴寒，像那一雙大手，輕拂著我的頭。帶著我去一個似虛似幻的世界：雲在飄，水在流，有知了陪伴我睡熟，花兒盛開，樹兒秀麗，草兒青青，風兒自由吹動。
經過太陽的長時間照射，雪有些想要融化的痕跡。因為我明白，此時的陽光是溫暖的，太陽讓陽光傳遞給我們暖意。呵，那貼心的感覺。
滴答……滴答……聽見沒，那是雪在我們似在耳邊訴說……
伸開雙臂，擁抱陽光、將它收藏在心裡。
陽光收集在瓶子裡，瓶子便有了溫暖;陽光收集在心裡，內心便有了愛。
——後記
關於陽光作文7春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，大地上到處都瀰漫著泥土的清香，小燕子也飛回來了，大地上的一切都煥然一新。
太陽來到森林裡，用他那溫暖輕柔的手臂喚醒了沉睡在冬眠中的動物們。笨重的大狗熊出來找食物了；歡快的小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲；快活的小松鼠翹著大尾巴在枝頭歡快的蹦來跳歡快的蹦來跳去……
樹木吐出了嫩綠的小芽，小草小心翼翼的露出頭，迎春花綻開朵朵笑臉，向人們報告春姑娘到來的喜訊。
小溪解凍了，清澈透明，泛著亮光，水底砂石清澈可辨，小魚兒在砂石間嬉戲。溪水唱著歡快的歌兒流向遠方。
太陽來到校園裡，正值同學們開學，看到他們脫下厚厚的冬裝，輕輕鬆鬆的來到了學校，在灑滿金色陽光的操場上歡快的遊戲……
春天裡的陽光很溫柔，陽光照在人的臉上，暖融融的；陽光照在大地上，一切都變得暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖，陽光給世界上的一切帶來希望。
關於陽光作文8生活中，誰又能拒絕陽光呢?
寬容，就猶如我們生活中的陽光。
寬容，的確是一種能讓人感覺到溫暖的美德。
不妨讓我們來看看身邊發生的小事吧。
一位女士不小心摔倒在一家鋪著整潔地板的商店裡。人沒有什麼，只是手中的蛋糕奶油弄髒了地板，她歉意的向老闆笑笑。不曾想老闆說：“真對不起，我代表我們的地板向你致歉。它太喜歡吃你的蛋糕了。”聽了老闆幽默的寬容，女士笑了，笑得挺燦爛。當然，老闆的熱情打動了她，她也立刻決定要“投桃報李”，買了好幾樣商品才離開。
在公共汽車上，一位女士無意踩痛了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉：“對不起，踩著你了。”不料，男士笑笑說：“不不，應該是我說對不起，我的腳長得太不苗條了。”哄的一片笑聲在車廂裡響起。這是對此優雅風趣的男士的讚美，也是對寬容美德的頌揚。
不錯，寬容就是我們生活中的陽光。她是甜美的，溫馨的。遇到她的人都會感受到陽光般的親切和明亮。生活中，誰又能拒絕陽光呢?
關於陽光作文9我是一個懷舊、比較專一也可以說一根筋的女孩子吧！對生活總有嚮往總愛回憶總是感慨。
現在回頭看看過去走過的歲歲月月，才發覺原來孩童時代是那麼的純真與難忘，感覺那時一切都是真的，也是美好的，社會上的假與醜我們根本看不見聽不到，每天總是那麼逍遙快活，不必為生計而發愁，不必為工作而煩惱，生活總是那麼的嬉笑怒罵好不自在。
陽光，我記憶深處永遠也忘不了那一縷陽光，在我記憶裡那是我在這二十多年裡覺得最燦爛的一縷陽光，沒有別的意義，只是記憶特別清晰，就是覺得那天的陽光特別令我難忘。至今仍覺得那縷陽光無比溫暖。那是我國小四年級的一堂音樂課，我坐在靠窗的位子，那縷陽光正射在我的課桌上。很刺眼，我抬頭望了一眼窗外，感覺天氣特別爽朗，心情特別舒暢，感覺整個秋天都只為那縷陽光而來。那堂課上的歌我仍記得，多少年了我期望再次感受那樣的陽光，可惜再也沒有那種感覺了。
有人說我是多愁善感，我承認的確是這樣，我喜歡在這紛紛擾擾的生活中找到一絲寧靜。
關於陽光作文10陽光是自然中一道非常美麗的風景，它讓人們感受到了生機與活力。所以我時常收藏陽光，讓陽光灑在自己的臉上，讓笑容綻放出快樂的風采。
一個清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點點晶瑩的露珠，透明的露珠裡映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時，陽光顯得格外溫暖。
一個陰暗的下午，沒有太陽。冷風颼颼的颳著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學的路上，地上結了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時，一個小男孩出現在我的旁邊，他看起來像一隻白色的大熊。突然，他轉國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐！天氣好冷啊！“一句普通的話語，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了雲朵上太陽的笑聲。
一個美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的雲彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手，漫步在小公園裡。他們的`背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。
不管天氣如何，只要懂得收藏陽光，那麼即使是狂風暴雨，在我們內心也有一片屬於自己的陽光。
關於陽光作文11讓我們用學識素養 打造強而有力的翅膀 讓我們用青春和夢想做誓言 讓我們用嶄新的形象使桂城凌雲直上九雲天 我心目中的中學生 有愛心，有自信就是我心目中的中學生形象，愛使整個世界充滿了陽光，若沒有愛心，則沒有陽光，整個世界也將陷入一片黑暗之中，看不到希望和未來。
同樣的，一箇中學生若無愛心，則不論他/她學識多麼淵博，都難以真正地為人民服務，為社會作貢獻。所以，有愛心是中學生形象中最為重要的一點。
“有信心等於成功了一半”，可見，自信是不可忽視的。作為當代中學生，充滿自信的笑容，將會是其活招牌。如果自己都對自己沒有信心，你又如何能要求別人對你有信心呢？只有充滿自信的人，才能給人以信服感，才能充滿活力地去做好每一件事。但也要記住做到自信而不自大，不囂張，自信而又自尊自愛，只有這樣，才是一個好的素質。
總之，我認為，一個真正的中學生，應該有著一顆憂天憫人的愛心，還要時常面帶著自信的笑容，踏著堅實的步子，邁向奉獻社會的明天！
關於陽光作文12陽光照進了窗子，啊，新的一天開始了，我不禁讚歎。
在人們的生活中，陽光也會給人帶來絲絲溫暖，早晨，陽光在太陽的幫助下普照大地，人們紛紛走出家門，老人們在廣場上打著太極拳，大人們走出家門散步去了，孩子們在陽光的陪同下盡情地玩耍，這真是一副生機盎然的景象。
萬物的生存需要陽光，因為陽光，它們才能生長。
人們在生活中，陽光的心理是必不可少的，沒有陽光的心理，你就會厭倦生活，就會討厭一切，討厭一切就會有消極的想法。
陽光的人，他會感到生活的美好與愉快，對生活的未來充滿嚮往，沒有陽光心理的人，他會認為一切都是黑暗的，他便會對生活絕望。
我曾讀過這樣的一個故事，有一個人，從小活潑開朗，長大後，先當上一家公司的運輸員，然而，他被炒魷魚了。不過他還是以樂觀的心態去參加一個公司的面試，經過一層一層地選拔、淘汰，他終於被錄用了。
讀了這個事例，我深有感觸：人不要在失敗面前低頭，站起來，把笑容掛在臉上，生活下去！
在人生的道路上，用陽光打扮人生，把陽光掛在臉上，你的人生一定會精彩！
關於陽光作文13“啊，媽媽。天上的星星好多啊。”
“孩子，明天一定是晴天。”
“是嗎？”抬起雙眸看著母親，倒映在我眼裡的是滿天的星光。
從小對陽光有一種特別的渴望，陽光燦爛的日子我就會心情好，反之就會心情煩躁。突然有一天，有這樣一句話闖入我的腦海——把陽光埋進心裡，就不會擁抱寒冷和黑暗。
就這樣，我把陽光埋進心裡……
“揉 碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢。尋夢，撐一支長篙，向青草更青處漫溯。”在陽光燦爛的日子裡，我開始追求我的夢想。我堅信，人生圍棋盤，夢想在彼岸。我想 我可以為卒，儘管沒有利器在手，行動遲緩，但我不會退縮。最終，成功眷顧了我。那飛來的“已發表”三個字，多次勾起我的嘴角。
陽光下的我，笑得很陽光，很燦爛……
關於陽光作文14每天上午兩節課後，一曲優美的音樂聲響起，陳墳國小的師生們就會不約而同地在教學樓前整隊有秩序的進入操場，音樂變換，師生們跟隨著音樂做起了武術操，那一招一式盡情地展現出他們的英姿；節奏變快，師生們又做起了律動《momo帶我去飛翔》，好像他們真的隨著音樂在翩翩起舞;音樂再度變換，同學們搖起了呼啦圈，每個孩子都是那麼自信、那麼陽光！明媚的陽光那照得同學們的臉像綻開的花朵，充滿了青春的氣息。同學們那可愛、活潑的身影，在陽光下顯得和諧而美麗。 開展陽光大課間活動，保證學生每天鍛鍊一小時，快樂一整天、幸福一輩子。時間雖然很短，但對學生來說，放飛了心情，減輕了學習的心理壓力，是學生宣洩放鬆的好場所，也是老師和學生溝通交流的極佳時機。師生在一起，共同走進陽光，讓體育的陽光普照到每一個學生身上，讓陽光大課間伴隨著我們的學生健康快樂地成長！
關於陽光作文15在大過年時，在閤家團聚的時候，而這位老人，卻無依無靠。只能自己一人度過這需要一家人才能快樂度過的節日。我的心也跟著他一起悲涼起來。
“常回家看看，回家看看……”老人的手機響了。因為離得近，我也能清楚地聽到手機裡的聲音。“爺爺，您在哪呀，快開門！”手機裡傳來甜甜的童聲。“寶寶，寶寶，你在哪裡，今年你們又不回來了嗎？”老人急急地問。“爸，前天下大雪，我怕路上不安全，所以回來遲了，我們現在就在家門口了，您在哪呀，快回家開門吧！”手機裡又傳來了一個男人的聲音。“哦，好，好，好！我馬上就到，馬上就到。”
老人急急地轉著輪椅走了，臨走時，他還不忘對我笑了笑。這笑，是多麼的燦爛，就如同雨後的陽光……
我應該乘坐的33路車到了。上了車，我透過車窗看著雨絲裡漸漸遠去的老人，心裡也充滿了快樂！
車載電視裡傳來了天氣預報的聲音：“浙北地區雨雪過程已基本結束，今天夜裡雨止轉陰天，明天全省多雲……”
