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五年級優秀作文7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

五年級優秀作文7篇

五年級優秀作文 篇1

夜,靜悄悄的,爸爸媽媽已進入了夢鄉,唯獨我無發入睡。

我沿著小路慢不走著,望著那美麗的夜空,啊!多美的夜晚,一輪如餅.如鏡的明月在浩瀚的宇宙中,散發出清幽的月光。幾顆忽閃忽閃的“小眼睛”眨得可真耀眼啊!亮晶晶的,真是美不勝收!

走到河岸旁,蛐蛐兒在密密麻麻的草地裡歡舞歌唱,砸破了沉寂的夜晚。河水被月兒照得波光粼粼.清澈明亮。風兒吹起,濺起陣陣浪花,滴水似珠,這番景象,何語都無法比喻.無法讚揚。

我伸手朝月亮,雖然我與月亮差千里之遠,但是我彷彿它離我很近,近的觸手可及。

夜深了,月兒變亮了,幾乎看不出黃色了,但它卻沒有燈光那樣刺眼。月光灑在我的身上,雪白雪白的,但它沒有雪那麼冰冷,它是溫暖的,溫暖著我的身體,溫暖著花草樹木,溫暖著江河湖海……

“畫”漸漸的消失了,我多想讓時間慢點走,讓我再看看這美麗的月夜一眼。

五年級優秀作文 篇2

前幾天,我們學校舉行了一場盛大的活動——秋季運動會!召開運動會的訊息使我們優勝路國小三千零八十九名學生興奮不已——因為運動會是我們少年兒童展現自己、超越自己的機會!是我們顯示自己運動能力的時刻!

鑼鼓齊鳴,奏響運動的樂章!在鏗鏘有力的樂曲聲中,秋季運動會開始了!操場上,彩旗飛舞,學生們坐在位置上,專心致志地觀看比賽,觀看運動健兒們在賽道上馳騁的風采。運動健兒們在國旗下奔跑,在祖國的注視下奔跑,在祖國母親的關懷下奔跑,跑出一個全新的自己,一個發憤圖強的自己,一個奮發向上的自己!

賽跑運動員聽到發令槍響,個個精神振奮,腳下呼呼生風,像離弦的箭一樣向前飛奔。只一會兒,我就超過了第二名。一圈跑下來,我的胸口好像塞進了棉花似的,透不過氣來!我一步三喘氣,腿像灌了鉛一樣,沉得抬不起來,還感到十分口渴,渾身使不上勁!觀眾們有的大聲喊著:“加油,加油!”有的向我揮手,還有的為我吶喊!他們恨不得把九牛二虎之力都傳遞給我。我受到觀眾的鼓舞,又有了力氣,越跑越有勁。我覺得對手就在我的身後,生怕被他們追上,連頭也不敢回,只顧自己向前跑。到了衝刺的時候,後一名已經追上來了,我害怕極了,生怕被別人超了過去,感到後面有一股無形的壓力向我追來,於是就拼命地向前奔去……

讓我們為運動會喝彩,為運動喝彩!

五年級優秀作文 篇3

我的祖國,

是一條沉睡了五千年的巨龍。

每當太陽升起的時候,

人們就會向屹立在世界東方的她行注目禮。

她有一個神聖的名字,

中國。

她的景秀河山令我心馳意動:

黃山日出那攝人心魂的色彩瑰麗奇妙;

泰山夕霞那金光破霧赤焰焚天;

隆冬霧凇的玉樹瓊花,

旭日東昇的赤紫交輝,

火舞峰巒。

土地的血液—江河,

湧動著無限豪情激盪,詩意綿長,

沉澱下無數膾炙名篇,人文古典:

長江,你從雪山走來,春潮是你的風采;

你向東海奔去,驚濤是你的氣概。

“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去,同到牽牛織女家。”

以旖旎的幻想渲染了

黃河一瀉萬里的高遠之勢。

龍的子孫用努力建造了美麗的都市,

這裡,五十六個民族和睦相處:

依山傍海的廈門,

沒有京瀘的繁盛顯貴,

沒有蘇杭的妖媚娟秀,

卻有著山的偉岸,海的胸襟,水的柔情:

還有那鳳凰樹的旺盛和三角梅的堅強……

信步環島路上,盡享海風拂面,

看潮漲雲飛,聽海浪如琴;

觀帆船如梭,盡享美麗人生。

龍的傳人在這裡繼續履行

一個華夏子孫的職責。

祝願祖國永遠昌盛,

向著更美好的明天

前進!

五年級優秀作文 篇4

我在我家的房頂上種了幾棵黃瓜苗。夏季到了,黃瓜長出了長長的藤,從藤上長出了許多碧綠的葉子,像我的手掌般大小,葉子邊緣是鋸齒行的,它的表面佈滿了毛刺。

有一天,我在黃瓜的葉子裡看到了個小黃花,每朵花有5片花瓣,香一個個黃色的小喇叭。一朵枯萎的的小花後面創出了拇指大小的小黃瓜,小黃瓜的身上長滿了細細的刺,可能是不想讓我們把它吃掉吧。我數了數總共有5個這樣的小黃瓜,我盼望著,盼望著它們快快的長大,好嚐嚐它們的滋味。

下了一場雨,我又來看我的黃瓜,葉子上滾動著幾顆小水珠,顯得更加嬌嫩。青色的藤上長出了幾條彎彎曲曲的捻,它緊緊的抓住繩子。葉子下面的黃瓜被雨水滋潤變得更大了,其中有兩個已經有我的手臂一樣粗啦,媽媽告訴我,這兩個黃瓜已經成熟了,可以吃了。我迫不及待的把它摘了下來,放進嘴裡輕輕的咬上一口,黃瓜流出了青脆甜潤的汁液,吃起來爽口極了!

我知道黃瓜還可以調著吃,炒著吃......做成各種美食,比如黃瓜湯,清炒黃瓜,涼拌黃瓜等。對了還可以做媽媽的面膜,哈哈,我真是太喜歡黃瓜了!

五年級優秀作文 篇5

我們相遇是緣分。 你的離開, 我無法接受。 小惠, 不要走。 ——靜兒

我記得,你的`第一次報名,我沒有讓你當,那是因為是我留給冰兒的,對不起。 小惠,再和你相處的日子裡,充滿的都是歡聲笑語,你從來沒有過“離開”兩個字。當時我想:如果你和冰兒離開,就是我最大的痛,但我相信你不會離開的。 可是,這一切,全都變了,你要離開了,冰兒也在你之前離開了。看見你傷心,心如被刀割一樣的痛。小惠,能不能不要離開,你的傷心,就是我的傷心,你的痛,就是我的痛, 你走了,如果不能回來了,我最希望的將是我生日的時候你能來看我,乖乖,不要走。親愛的,不要走。你的離開將成為我最大的痛。

給你的: 在這個世界裡 和你的相遇 就是緣分 在這個世界裡 和你相處 是最快樂事情 你的笑容 如花一樣燦爛 你的悲傷 將成為我最大的痛 你的快樂 便是我的快樂 你的傷心 便是我的傷心 不要走 我需要你 這個世界需要你 不要走。 小惠,不要走,你走了,我該怎麼辦?如果我的生日沒有你,怎麼可能快樂呢? 小惠,包子,我愛你,生生世世都會愛你,如果下一輩子有緣相遇,那便是我最大的幸福。

五年級優秀作文 篇6

今天我們五、六年級有一個很重要的任務 參加區的大課間比賽。

早上早操時間,先是最後的一次彩排。

到了正式比賽,我可顧不了這麼多,一心只想著比賽。努力做好每一個動作。等到做完一套操之後,全場安靜下來的時候,我才發現汗水早已把我的衣服弄溼了。呼!真夠熱的,真夠累的。

所有的操做完之後,就是大課間的活動了。各班有秩序地開展活動,評委老師在看著,時不時跟老師交談幾句。我們班女生是跳橡皮筋,男生是跳繩。其實我早就覺得跳橡皮筋很無聊了,每節體育課都練啊練、練啊練,不停地練。

是時候結束了我們做著手語操、隨著《我相信》的歌聲陸續退場,回到班裡繼續上課

五年級優秀作文 篇7

閨蜜跟我說過:“這幾年的寒暑假我都不知道我是怎麼過來的,渾渾噩噩的,根本就不知道昨天我做過什麼,我明天將要做什麼。每次想要去的事情,都說我可能辦不到,辦不到不是一個藉口。別說我們還年輕,別把年輕當成資本。想要去冒險,想要一場轟轟烈烈的感情,想要去環遊世界,那麼,請給我任性一次。

或許你會說我還有很多的牽掛。生活中只有兩種角色。做你生命的主宰者,做自己的主角:亦或是站在別人的身邊,永永遠遠是一個配角。但是我發覺,這個世界上的每人一個都是在為別人而活著的。為了孩子的成長,為了報答父母的養育之恩,為了能陪伴自己一生的人。說到這裡又似乎有些矛盾,如果我們都一切不顧,到了垂暮之年,又會有誰可以聽你傾述這些傳奇。現實與夢想都是成反比例的,拋下現實中的一切去本想那個不知道能不能實現的夢,我們都不知道最終的結果,所以當我們想邁出第一步時,身子又往後縮了縮。在繁忙、節奏快的生活也可以尋找你的夢想,在平淡反覆的生活中意可以追逐你最初的夢想。只要心存感悟,心中有夢,不是非拋下一切不可。所以請給我任性一次。

人生匆匆幾十載,為什麼不任性自私一次。即使如此的姿態如萬花筒,鮮豔色彩各異,沒有重要次要之分。那,這樣的生活會不會另外一種精彩呢?