在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
花花是我家一隻小貓，它既可愛，又淘氣。
它穿著一件黃白相間的毛衣，走路時一條金黃色的尾巴會像松樹樹尖一樣樹立著。圓圓的臉上長著一雙藍色寶石般的眼睛，嫩粉色的鼻子下面一張人字型小嘴，嘴巴兩旁幾根又細又長的白色鬍鬚，頭頂上還有一雙靈敏的耳朵。
花花會撒嬌。我們要吃飯了，它也要開飯了，這時它就會跟著婆婆或者媽媽，用它的小頭在大人的小腿前蹭啊蹭啊，還發出嬌柔的“喵喵”聲，一直到大人把它的魚肉拌飯拌好放到它的專席，還要用手摸摸它的頭，說聲：“吃吧，多吃點。”這時它會抬起它的小頭用它漂亮的圓眼睛溫柔地望著你“喵喵”地叫兩聲，才低下頭去吃飯，這時候花花感恩的表情我特愛看，那兩聲“謝謝”我也特喜歡，希望有一天它也能這樣對我。
花花很挑食。不信你看，現在的花花就像三天沒吃飯的小豬一樣，一頭扎進飯碗裡高興地吃著，哪裡有魚肉，它的小嘴就拱到哪，小碗都快被它拱到牆角。看，現在它吃好了，它滿足理著鬍鬚，邁著優雅的步伐，怡然自得地走出了家門散步去了。我們來看它的飯碗裡，魚肉早已空空如也，而飯似乎一顆都沒少，真是比狗都還挑食。
花花更貪玩。花花的玩具可多了，毛線團、皮球、海綿……，凡是它自己沒見過的，覺得有趣的東西都可能成為它的玩具。記得有一次，我用海綿照著書上做實驗，這時媽媽叫我去超市，沒收拾海綿就跟媽媽出門了。回家後，就看見花花正興致勃勃地玩著海綿，她玩得可開心了，一會兒用嘴咬，一會兒用手撕，而且花花玩東西時一點也不注意自己的安全，一會兒頭撞在門框上，一會兒又摔倒到地上……有時還會表演雜技，快看：它兩前爪抓捧著海綿，小嘴撕咬著，還能像人一樣站立著！
這就是我家可愛又淘氣的小貓花花，你們喜歡它嗎？
五年級優秀作文 篇2我最難忘的一節課是那節作文課。
記得那天我正常來到作文班上，老師為了讓我們體驗生活，積累素材，做了一次“獨臂穿衣”的遊戲。
遊戲開始了，我自告奮勇地上前挑戰，老師把我的左臂捆了裡三層外三層，不讓我作弊。接著我用右手拿起衣服，找到袖口鑽了進去。我把衣服抖了抖整理好，又把左袖口甩了過去，右手迅速接過，就這樣衣服搭在左肩上。然後開始係扣子，我平時係扣子兩個胳膊都在，可是今天只能摸著釦子找釦眼，眼看第一個釦子就快要進去了，但是他卻活蹦亂跳的跑了出來，於是我改變了策略，從上往下系，很快繫好了兩個釦子，但是系錯了，解開又重系。好不容易又繫了幾個釦子，但是這個衣服缺了一個釦子，一個釦子進錯了釦眼，只能解開重系，等到繫了一半時，我已體力不支——渾身發麻，我的右腳使勁抓住鞋墊，眼睛盯著剩餘不多的幾個釦子，專心把它們系完。當剩下一個釦子時，臺下有同學們讓我放棄，又有同學叫我堅持，我把最後一個釦子繫住，只剩下了一步——脫掉衣服。我迅速解開釦子，脫下了衣服後一屁股坐在了地上，說：“這叫什麼遊戲，不如改名叫‘狂虐殘疾人’，我大腿都發麻了。”
遊戲過後我們所有人都陷入了沉思，我想在日常生活中殘疾人一天要做好幾好多個比穿衣服難的多的動作，而我們今天僅僅做了一次，所以我們要關愛殘疾人，這節課真令我難忘啊。
五年級優秀作文 篇3有生以來，我聽過許多珍惜時間的格言，這不，就在大前天我的書法老師講了一句話，讓我牢記在心，我想他很重要，許多人因它受用，它就是莫等閒，白了少年頭。
人們常說，世界上的時間是公平的，時間對人都是一視同仁的，每個人擁有的`時間，都是86400秒當一天過去了，這86400秒就遠走高飛。
在同樣的時間裡，有的人能獲取許多知識，的來豐富的果實;有的人卻一無所獲，從小到老總是一無是處，虛度光陰，最終，只有得不到的知識，荒廢了一生。我們不要等待著老，整天遊手好閒等白了頭髮，老了，你後悔也來不及了，況且，時間是金，是多少錢都買不回來的;其實，我們的生命，是由時間組成的，少了一分鐘，這一分鐘就沒了。
如果眾人因一人而不能完成任務，理當來說，是謀財害命。古往今來，一切所作為的人都很珍惜時間。宋代人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間十分短暫，但是隻要積少成多，就能讀許多的書，陸游用這一分一秒的精神，從書中獲得知識，吸取智慧，寫下了近萬首詩……
莫等閒，白了少年頭，讓我們珍惜時間把!
