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為她豎起大拇指作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的為她豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

為她豎起大拇指作文3篇

為她豎起大拇指作文1

為對方豎起大拇指會使對方精神更佳,學習更棒,什麼都會變得更好。

她,一頭烏黑的長髮,又白又嫩的臉蛋,一雙烏黑髮亮的眼睛加上一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴,這就是葛沛嶺,也是我的好朋友。她平時愛穿紫色運動裝,腳蹬小白鞋。聽說,她和傅振惟建立了一個小隊:紫色皇后。如果你看見衣著是這樣的,那就肯定是她倆其中之一。

葛沛嶺對跳舞情有獨鍾。記得暑假裡有一次我和葛沛嶺約好去動物園玩的,可我到了約定地點等來等去等不到她,我只好去她家找。到了她家也沒看到她,只聽見舞蹈室傳來連續不斷的音樂聲。我推門一看,沒錯,她果然在裡面!我叫了聲:“嶺嶺,說好一起去動物園的呢?你怎麼在這裡練習舞蹈啊?”她好像沒聽見似的`,還在隨著“我感動天感動地,怎麼也感動不了你……”的音樂聲跳著芭蕾舞。我有些生氣,跑去跟她奶奶告狀,她奶奶一聽,兩手插腰,走向舞蹈室,“啪”一聲把音響關掉了,吼道:“嶺嶺,看看幾點了?你從早上一直跳到了中午,現在欣怡找你都不理,沒出息!”葛沛嶺馬上朝我笑了笑,拉著我的手去動物園了。

到了動物園,沒走一段路就有了一座巨大的鐵索橋,搖搖晃晃的,看著就膽戰心驚。我朝兩邊望了望,無路可走。我正想打退堂鼓,葛沛嶺一把抓住我說:“欣怡,這裡有個‘空中飛人’,我們可以抓著這個蕩過去,害怕一分鐘總比害怕十分鐘好。”我點點頭,閉上眼睛“呼”的一下飛了過去。我回頭想看看葛沛嶺是怎麼過來的,只見她走上鐵索橋,閉上雙眼,足尖著地足跟立起旋轉了起來,一直旋轉到橋尾。她睜開雙眼,興奮地喊道:“欣怡,我這個動作終於成功了!”看著她興奮的樣子我真為她感到自豪!

我要為她豎起大拇指!

為她豎起大拇指作文2

淅瀝的小雨,連綿地下著;如水的月光,散發著寒意;無情的驟風,凜列地刮過,但是當我望見那深夜,清晨從不停歇的身影時,靈魂為之一震,心中劃過一絲暖流……

凜冽的秋風刮在臉頰上,已經幹了的淚痕刺骨的`疼著,可是,當我再一次地看向那一張試卷上鮮紅的,刺眼的分數時,淚又一次流下了,一個人走在街道上,像失去了靈魂,身旁的汽車呼嘯而過,眼前的世界只剩下黑白,一步又一步,我邁著沉重的腳步走到了小區門口,就留腳邊“咣噹”的一聲,金屬落在地面的聲音,也沒有聽見……我失神地走到家門口,手在衣袋中摸索著,卻怎麼也沒有觸碰到那個金屬物質,我頓時緊張了起來,翻遍了所有的口袋,也沒有發現不好,不會是落在小區門口了吧!我暗驚,忙飛快地跑了出去,我氣喘吁吁地來到小區門口,臉上帶著焦極的神色。

正當我左顧右盼地尋找時,一個穿著橙黃色工作服的老奶奶走了過來,和藹地問:“孩子,你是在找這串鑰匙嗎?”我抬起了頭,看到了她那一雙飽經風霜的、佈滿老繭的手中那一串泛著金屬光澤的鑰匙,我不禁思索:老奶奶在這兒站了多久?“喏,鑰匙給你,下一次可別再丟了。”老奶奶的聲音拉回了我遊離的思緒,我不好意思地撓了撓頭,一陣秋風吹過,我打了個寒顫,老奶奶把已經被她的手捂熱的鑰匙遞給了我,我又陷入了深思:老奶奶在寒風中等了我多久了呢?我呆愣在了原地,卻沒有發現身旁的老奶奶已經走遠了,等我回過神,那一個橙黃色的身影早已愈行愈遠了……

秋風過,秋楓落……

那身橙黃是歲月的光影,是記憶的永恆……

為她豎起大拇指作文3

豎起大拇指這個小小的動作是無聲的語言,它能讓人倍感溫暖,讓人充滿自信,讓人欣喜若狂,讓人淚流滿面……

還記得去年的秋季運動會上,我們班的一位女生正在參加一場激烈的女子200米賽跑。只聽槍聲“嘣”得一聲巨響,運動員們像飛奔的駿馬一樣向終點跑去,瞧,跑道上那白色的身影正是我們班的女神,只見她身穿一套白色運動服,腳上一雙黑色的運動鞋格外醒目,彷彿踩著兩個飛火輪似的,飛快地向前衝去,雙手大幅度的前後擺動著,一下子衝到了第一個。我被她這種驚人的`奔跑速度給折服了,我在看臺上拼命地為她吶喊助威!同學們也都跳起來熱烈的鼓掌,呼喊聲、加油聲震耳欲聾!

可就在這時,因為她的腳一不小心踩在第一跑道的勾縫裡,腳扭了,往前一趴,摔了一跤,看樣子摔得不輕,疼得她趴在賽道上動彈不得。看到她摔跤,我很心疼,準備跑過去,把她攙扶起來,想安慰她,卻止住了腳步。瞧見她強忍著疼痛,勇敢地站起來,活動活動腳腕,立即投身到跑道上去。當以她驚人的速度超越了一個,兩個,三個………在最後衝刺終點線時,只見她咬緊牙關,拼盡全力終於飛過終點線,獲得第二名的好成績時,我相信我們班的女神以其堅強的毅力去贏得這場比賽了。全班同學都熱烈地跳起來,為她勝利的歸來而喝彩,紛紛下位去擁抱她。

她的全程賽跑讓我看得驚心動魄,真替她捏一把汗,這場用汗水和挫折的贏得的競賽真是特別振奮人心!我被她堅韌不拔和不服輸的精神徹底折服了,為她豎起大拇指。我將以她為榜樣,在以後的學習和生活中遇到挫折時,不哭泣,勇敢地去面對現實。