在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的為他豎起大拇指作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為他豎起大拇指作文1
分別一年的我們又要重逢了，我期待，我激動，我擔憂。
中午一點鐘，校門口出現了一個熟悉又陌生的身影。對，那是熊立康，但他卻坐著輪椅。看到這，我們都低下了頭，一個十一二歲的國小生，面臨挫折而不敗，面臨病魔而不棄，這不由得讓我們心生敬畏。他推著輪椅向學校走來。剛才下個不停的“梧桐雨”停了，彷彿在迎接他的迴歸。上樓梯時。同學們要扶他，但都被他婉言謝絕。他拄著雙柺，一步一步的向三樓進發。原來不到十秒鐘就能上三樓的他，今天卻用了三分多鐘。當他到三樓時，已滿頭大汗，氣喘個不停，但他依然滿面春風，臉上洋溢著笑容，彷彿在告訴我們他還是那個他，還是那個充滿活力的他，還是那個意氣風發的他，他是最棒的。加油，熊立康。此時，我的眼淚已在眼眶裡打轉，稍不留神就會掉下來。
來到教室，我相信，他的.心情是激動的。他見到了他一年沒見的學校，見到了他一年沒見的老師，見到了他一年沒見的教室，見到了他一年沒見的校友，更見到了我們這些陪他一起笑過，哭過的同學。當他念出他的心聲時，想起我們以前的快樂時光，在看看他的那條腿。我的情感再也抑制不住了，眼淚像斷了線的珠子似的，不停的往下落。一年前，他帶著笑容走了，一年後又帶著笑容回來。當初，體育課上的健將，課堂上的積極分子。現在，成了一個殘疾人。上帝為什麼這麼的不公。
歌聲最能表達我們的情感，就像有一句歌詞一樣：朋友的情誼比天還高比地還遼闊。友誼的力量是強大的。有了友誼，再大的坎也過得去，熊立康，你一定會好起來的，加油！
他要走了，不過，我相信他會再回來的。因為我們學校需要他，我們需要他，世界需要他。我們都在呼喚他。
看著他遠去的背影，我陷入了沉默，為他豎起大拇指。
為他豎起大拇指作文2
每個人都有他們心目中的榜樣，我也不例外，今天就讓我給大家說說我心目中的榜樣——環衛工人。
“叮鈴鈴”上學的鬧鐘不停地叫著，好像在說：“小主人，快點起床，遲到了。”梳洗完畢，背書包上學，一下樓，不由得把脖子一縮，太冷了，北風呼呼的颳著，地上的落葉被風吹地打著卷，冷氣直往褲腿裡鑽。太冷了，真不想上學，暖呼呼的被窩多好。這時，一道身影映入我的眼簾，幾位環衛工人手拿著掃帚，一掃帚一掃帚認真地掃著，垃圾袋、紙屑、落葉被掃到一堆，他們身後的道路乾乾淨淨，只見他們把垃圾一簸箕一簸箕的.裝上車，拿著抹布認真地擦著護欄，額頭已有汗珠，寒冷對他們算什麼。我想酷熱的夏季他們也是這樣不辭辛苦的工作著。
曾在電視上看過一則公益廣告：一家的男主人晚上回到家，看見陽臺燈沒關，這時他的妻子用手指指著樓下，一對環衛工人正藉著燈光吃晚飯，他們為環衛工人把燈亮著。關愛他人，但同時我覺得更應為環衛工人豎起大拇指，他們是我們的榜樣，他們起早貪黑，風吹日晒，使我們有了一個乾淨，衛生的環境，在這個環境下我們學習，生活，健康的成長。
為他豎起大拇指作文3
看完這個題目，你一定會起疑惑:他們是誰？他們就是城市的美容師——環衛工人！
在黑漆漆的凌晨三四點，他們就開始工作了。他們穿著笨重而又厚厚的工作服，在街道上拿著掃帚掃來掃去，掃完這條街去掃那條街，沒完沒了地掃，一直到早上7點才結束，白天還要在路段上保持衛生。你們設想一下，一個人，早上凌晨就起來工作，一定很困，但是他還要穿戴上厚而且笨重的工作服，一連拿著掃帚一直掃幾個小時！是人都會說:“嚯，這是人過的生活嗎？”或是，“要是我一定做著做著睡著了！”但是，他們堅持下來了，他們抗拒著睏意，每天都不辭辛勞地工作著。
秋天是它們工作最困難的季節，因為有太多的落葉了，他們得先把樹葉掃成一堆，然後必須以迅雷不及掩耳之勢在風的來臨前把樹葉掃進袋子裡。否則，淘氣的風娃娃就會把同樣頑皮的樹葉寶寶撒的到處都是，漫天飛舞。有時他們能一氣呵成，順利完成任務，有時呢，他們掃了七八遍了卻還沒有把一堆葉子掃淨，但他們堅信：再試一次，一定會成功的！
前幾個星期，我看了《奔跑吧》。那一期的主題是：城市垃圾。看完我才知道，原來環衛工人才是最危險的職業：有掃垃圾被車撞光榮犧牲的，有倒垃圾時被化學物質所傷害的，有被玻璃刺傷腳底板的……當baby答對20道題的最後一題，為杭州環衛工人贏得那9億元的保險時，我淚流滿面。
啊，環衛工人，在別人的'眼中，對你們的印象可能是最骯髒的、最低賤的，但在我的眼中，你們就是最美麗、最帥氣的天使!每當我一出門，環境乾淨整潔，心情一下子變得舒暢，這都是你們的功勞，我打心底裡感謝你們、敬佩你們，我要為你們豎起大拇指！
為他豎起大拇指作文4
夏夜如此寧靜，偶爾一陣微風會讓我想起幾年前的那個夜晚。
那時是暑假，因為我不用去上學，所以我去我朋友家玩到半夜。一段路上沒有路燈。當我去那裡的時候，我有點害怕。我忍不住加快了腳步。但是走了一小段路後，我發現我面前有一絲亮光。我想知道這段路上什麼時候有路燈。當我走到岔口時，我發現那是一個賣花的老婦人，坐在那裡拿著一盞檯燈。偶爾，幾個行人匆匆回家。有些人從我身邊走過，他們的話就是一切。奶奶，這是因為錢回家太晚了，我的心已經厭倦了絲綢。
第二天，我和媽媽出去了，昨天當我第一次踏上街道時，我聞到了一股清新的香味。當我向前走的時候，我發現那是老婦人的攤位，在一張木製的桌子上有幾盆花，顏色簡單而優雅。天突然開始下雨，我激動地說，“夏天的`天氣總是陰雲密佈，變幻莫測”。看來我今天不能出去玩了，我正要回家。回頭一看，一個匆忙的身影吸引了我的目光。老婦人拿起紙箱，一個一個地蓋好。原來那個老婦人還在看著汽車。她似乎真的缺錢。突然，我聽到了花盆破碎的聲音。環顧四周，是雨點打碎了桌子邊上的盆花，但奶奶一點也不知道。她還努力用紙板箱蓋住自行車。看到這一幕，以前對奶奶的厭惡突然消失了。我還幫奶奶蓋上紙箱。她看見了，說：“女孩，快回家。她的衣服以後會溼的。”但是她沒有意識到她全身溼透了。
為他豎起大拇指作文5
時空老人，您近來一切安好嗎？您還記得，在您的時空隧道里湧出了多少位可歌可泣的英雄嗎？他們的品質令人驚歎，他們的言行讓人禁不住為他們豎起大拇指。
靜謐的夜空，星辰忽隱忽現，銀河之下，波光粼粼。一名紅髮男子穿著破舊甚至是不整潔的衣衫，在昏暗的燈光下奮筆疾書：“我多祝福你能長在我的身旁！固然我曾發願要超臨這些禍害，但又如何可能？”漂亮的字型落在潔白的信紙上，男人嘆了口氣，輕聲喃喃：“阿芒達啊，此時我是如此的需要你。即使我最高貴的一部分，我的聽覺，已經完全失效了，但是我心中的旋律是任何樂器也比不上的，它還沒有毀滅啊！”時空老人啊，您定對他十分熟悉，他用他的執著信念造就了奇蹟和感動。他就是音樂巨人——貝多芬！他是一個頑強的生命，從黑暗中走來，迎向命運不可驅避的威力，而最後走出的還是勝利的`凱歌。你已經為他的執著而感動了吧？您真應該為他豎起大拇指！
“雁字回時，月滿西樓。”李清照獨上小樓，眺望天空，聆聽深秋萬籟。時空老人啊，您真該為這奇女子豎起大拇指！她用她那顆不染纖塵的心譜寫的一首首永世傳唱的詩和她的芳魂一同化為星辰，高高懸掛夜空。
“月明星稀，烏鵲南飛。”曹操，一代梟雄，在星空下望著無限江山，內心洶湧澎湃。時空老人，您難道不應為他的萬丈豪情豎起大拇指嗎？他的功業，留在了史書裡；他的豪情萬丈化作了星辰，照亮了後人，催人奮進。
啊，時空老人，回顧時空的長河，有多少英雄令人敬佩，令人們為他們豎起大拇指，激勵著我們在實現自我人生價值上奮然前行啊！
為他豎起大拇指作文6
學生：你知道你為什麼要給奶奶豎起大拇指嗎？
因為爸爸媽媽忙於生意，我奶奶一直在照顧我和妹妹。奶奶是個了不起的女人。她74歲了。她每天早上都在忙著給我和妹妹做飯。她在這個家裡一直很忙。她還帶我和姐姐去買食物。她曾經送我和我妹妹去上學。她在回來的路上被車撞了。她什麼也沒說。她甚至不認識我的父母。我覺得奶奶很棒。
有時我看著奶奶疲憊的身影，我感到非常難過。我的眼淚忍不住流了下來。我覺得自己太無知，總是讓奶奶生氣。我是個壞孩子。在這裡，我想對她的奶奶說，“對不起”。請原諒我對姐姐的`無知和我們的無知。
媽媽和爸爸經常不在家。我奶奶和我妹妹在家。當我和我姐姐去上學時，我奶奶打掃房子。無論如何，我的祖母已經做了一個偉大的工作。有一次，我和姐姐出去玩，沒回來晚，這讓我奶奶很擔心。她是一個老人，在社群裡到處找我們。她不敢告訴父母，因為擔心外面的父母會急著找我們倆。奶奶不應該擔心。奶奶的腿不好。她還讓她下樓去找我和妹妹。她在社群裡走了幾次。嘿.我們太無知了。奶奶，我妹妹和我將來不會讓你擔心。
我最親愛的奶奶，你應該休息一下。當我長大了，我一定要孝順你，像你一樣，為我們溫暖的家做出貢獻。在這裡，我想說：奶奶，你辛苦了，你受苦了。我姐姐和我將永遠愛你。我希望你身體健康，萬事如意！幸福就像東海，長壽比南山好，全家人都給你豎起大拇指，我奶奶是最好的。
為他豎起大拇指作文7
別看我年紀小，我可是個十足的小書蟲。我因為讀書多，知識淵博，所以老師和同學們都叫我“小博士”。
我平時愛讀書、愛思考，學習成績特別棒。課堂上，老師無論提什麼問題，歷史類、科技類我都能對答如流。我在課堂上的發言經常得到老師的誇獎和同學們的掌聲。有一次我生病了，在家治療、休息一連49天沒有上學，身體剛恢復到校就要參加考試，爸爸媽媽和老師都擔心我的成績會受影響。可我自信滿滿，因為我在家裡也堅持讀書和自學，那次考試我依然考了班級第一名，這可是我平時愛讀書愛思考的結果。
有一次在做數學試卷時，我看到試卷上寫亞馬遜河六千多米，可我清楚地記得以前書上看過亞馬遜河是七千多米，我認為試卷印錯了。到家後，我拿出《百問百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁，仔細查閱，才明白是怎麼回事。原來的亞馬遜河流確實是七千多米了，但由於人類的亂砍濫伐，河流變成了六千多米。我通過自己查閱書籍，知道了亞馬遜河流長度的準確數字，心裡感到特別高興。
我這麼優秀，這麼愛讀書，但是我不會驕傲，我會在追求知識的道路上不斷攀登請你們為我豎起大拇指哦！
逗老師點評：你真棒！逗老師發自心底地佩服你！習作為了表現我愛讀書、愛思考的.優點，舉了幾個例子。一是課堂上的發言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亞馬遜河流的長度的準確數字。緊扣中心，行文流暢，作為二年級的孩子，非常了不起，逗老師為你點贊！
逗老師還為你的勤奮精神點贊！近50天沒上學居然還考第一，逗老師想，這不僅要聰明，更需要勤奮。生病在家依然堅持讀書和自學，值得所有人學習，難怪會考第一名了。
為他豎起大拇指作文8
“他們”一個平淡的代詞，卻代替了許多不平凡的人；這些不平凡的人，為我們做了許多平凡的事；但恰恰是這些平凡的事，築成了這個不平凡的中國！
──題記
清晨，走在一塵不染的街道上，看見遠方那一個個彎軀的身影，你是否有一絲感激之情。他們是誰呢？對了，他們就是“城市的美容師”──清潔工。
說起清潔工，我不得不提一件令我羞愧又感動的事。
記得那是在一個星期天，我起床準備吃早餐。媽媽讓我把水盆裡的水倒掉，可我發現水桶滿了，但我又不想下樓去倒，因為那樣我就吃不上熱騰騰的早餐了。突然，我靈機一動，想到一個辦法：把水從陽臺倒下去，不就行了？可是，萬一……唉，我終究被懶惰所戰勝。
拿起水盆，只聽“譁”的`一聲，水全部倒了下去，但除了倒水的聲音，隨之而來的還有一個阿姨的尖叫聲。我趕緊從陽臺往下望，發現就在我剛剛倒水的地方，一位阿姨正在工作，而我那一盆水，正好倒在阿姨身上。
經過了幾分鐘的心理鬥爭後，我決定去向那位阿姨道歉。到了樓下，阿姨好像知道我的心思似的，只是和我說了句“沒事”，就走了。我再也無法控制自己的情緒，哭了出來，被阿姨的寬容所打動，默默奉獻所感動，也為自己的所作所為所後悔。
傍晚，走在空曠的街道上，發現那一個個熟悉的身影還在忙碌著，心裡不經有些酸楚。
正是因為有了那一位位默默無聞的清潔工，才使我們的城市如此乾淨，我們難道不應該為他們豎起大拇指嗎？
為他們豎起大拇指。在這寒冷的冬季，為他們豎起大拇指吧，讓他們在寒冷中感到一絲溫暖，幸福……
為他們豎起大拇指。在那炎熱的夏季，為他們豎起大拇指吧，讓他們在炎熱中感到一絲涼爽，舒暢……
為他們豎起大拇指吧！
為他豎起大拇指作文9
每一個人都有可能想為別人豎起大拇指，我也不例外，我想為我的好朋友王梓菡豎起大拇指。
王梓菡長著一對烏黑烏黑的眼睛，一個高挺的鼻子，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，白白嫩嫩的面板讓她顯得可愛極了。
就是這麼可愛的一個小姑娘，讓我忍不住為她豎起大拇指，那是因為她那如蓮花般漂亮的字。她的字寫得大小勻稱、端正整潔，讓人看了就很舒服。而我寫的字就略遜一籌了，我總是把字寫得頭大身子小，不夠美觀，我特別羨慕王梓菡寫的'字，她每次都能很好地把握字的間架結構，那一撇一捺就像充滿了生命力，徐徐綻放在紙上。
我要為王梓菡豎起大拇指還因為她的另外一個優點，那就是她做事全神貫注的好習慣了。有一次下課，我想和她一起去上廁所，就開心地去找她，她也十分爽快地答應了我。我們正準備走出教室，突然她好像想起了什麼一樣，抱歉地對我說：“宋暖，你等我一會兒吧，我想起了剛才那道數學題的解法，我得趕緊把它做出來，否則一會兒會想不起來的。”我就點點頭，默默地站在她身邊等她，只見她一會兒眉頭緊鎖，一會兒滿臉笑容，不知不覺五分鐘過去了，她才如釋重負般地抬起了頭，看到我後她大叫一聲：“對不起宋暖，我都忘了你還在等我呢！”說完，她拉起我的手，飛快地跑出教室。
這就是王梓菡，一個做事專心、寫字漂亮的小姑娘，我要為她豎起大拇指，她就是我學習的榜樣！
為他豎起大拇指作文10
炎熱的夏天，我躲在家裡，雖說家裡開有空調，但我還是汗如雨下。
忽然，聽到有人喊：“賣西瓜！又香又甜的大西瓜！不甜不要錢!”聽到這裡，我心動了，拿起20元便直奔樓下。
到了樓下，一個老伯伯在賣西瓜。
我跑過去問：“爺爺，西瓜怎麼賣？”
“噢，一塊二一斤。”
我心裡想：真便宜！
“那要半個吧。”
“好嘞！”
過了10秒，冰涼鮮紅的.半個西瓜已經在我手中。
“多少錢？”
“兩塊四。”
“給！”
回到家中，我開始大吃特吃，不一會兒，就吃完了。
咦？找錢呢？啊……肯定是我買到西瓜太興奮，都忘記拿找錢了。我趕忙跑到窗邊向外張望。唉，老伯伯已經走了！
就在我懊惱沮喪之時，“叮咚”門鈴響了，我還在糾結敲門的是誰？我要不要開門？“叮咚、叮咚”門鈴再一次響起來，我小心翼翼地從貓眼往外望去，啊！是那個賣西瓜的老伯伯。
“老伯伯，您怎麼來了？”
“娃呀，我急著回家，忘記給你找錢了，對不起啊！”
說完，他把錢放到我手上就急匆匆地走了……
為他豎起大拇指作文11
我要豎起大拇指的人，是一位既陌生又熟悉的人，他就是在我們學校路口執勤的一位交警叔叔，我不知道他的名字，但我知道他每天都在路口守護我們的生命安全。
這個路口是我上學的必經之路，幾乎每天上學放學我都可以見到他忙碌的身影。他是個非常負責任的人，只要看到有人過馬路，哪怕只有一個人他都會快速上前指揮車輛，讓行人快速通過，那一聲聲的'哨響伴著一批又一批的學生安全過馬路。讓我印象深刻的是有一次下大雨，我們打著雨傘，而他兩手空空卻依然站在車流中為我們指揮，身上都淋溼了，鞋子踩在水中，他都依然堅持著。他的認真負責也受到了很多家長和學生的尊重和信任。家長只要看到他在就很放心學生的安全，很多學生看到他會很親切的和他打招呼。如果哪一天他有事換了人，我們學生都會不習慣，打聽他為什麼沒來。他就像我們的親人，我們離不開他。
世界上還有許許多多這樣辛苦工作的人。他們平凡而又偉大，我們為他們豎起大拇指點讚的同時更要尊重他們，遵守交通規則，不闖紅燈，不給他們添麻煩就是對他們最大的尊重。
為他豎起大拇指作文12
我坐在那兒，寫著賀卡，畫著從前的他，畫著一個豎著大坶指，送給他，送給他。
以前，我們在一個操場上玩耍，在一片綠萌下掃地，在一間教室裡上課。而如今呢？他——熊立康，身患骨癌，並且被病魔鋸斷了一隻腿，一隻飛翔的翅膀。
而現在，我又在欄杆上望著，因為他說過他今天會來，今天一定會來，一定。
一點鐘打鈴時，校門口出現了他那熟悉的身影。他坐在輪椅上，垪命的轉動輪孑，只為了早一點回到那個令他魂牽夢縈的六（一）班。
到了樓梯口，他用卻剩的一隻腳，站了起來，拄起雙柺，一步一個臺階，一比一個臺階，上到了三樓。動作麻利、熟練，可見他為了回到這個大家庭裡花了多少時間練習用三隻“腿”上樓，忍受了多少壓力，多少人的白眼一歧視。這時我們不禁在心中為他豎了個大拇指。
到了班上，他從前跳到後，從後跳到前，不用雙柺，不用人攙扶，僅憑著自己一隻翅膀，飛翔。
他話不多，卻能夠用紙和筆向我們表達出他的心願。這時我又不禁為他突破內心的那重陰影而豎起大拇指。
熊立康的一舉一動讓我回想起了以前和他一起的.學習生活：那天中午，老師讓我們自習，而天性好動的他，禁不住進起了話了。身為紀律委員的我怎能不管？便刷刷兩下把他的名字寫了上去，這下子他不講話了。課沒過一會兒，他又嚷了起來：“劉洋！你把我寫成”能立康了！“說著用黝黑的手指向了那個”能“字，全班都笑了起來。當時的我氣不打一處來，可想到如今的他，我不禁留下了眼淚，也為他的堅強豎起了大拇指。
熊立康——一個普通的國小生，被病魔而折磨。他雖不知道自己還能走多久，走多遠，可是他知道，在剩下的日子裡，自己要笑著面對每一天，笑著活下去。
讓我們一起，為他豎起大拇指！
為他豎起大拇指作文13
“這孩子做得真好”“剛才是我們冤枉他了”……街上傳來一陣陣讚揚聲，而表揚物件就是我的表格。
就在剛才，我和表哥一同在街上閒走，路過一家店鋪時，我們發現停在門前的單車都倒在地上。表哥自小就是個熱心腸，馬上奔過去，彎下腰，將車一輛輛扶起、停好。我在一旁勸道：“哥，我們走吧，車又不是我們推倒的，何必在這浪費力氣呢！”而表哥只是默默扶起車子擺放好，汗水浸透了他的襯衫。
突然，從樓上衝下一個叔叔，他指著表哥就罵：“你這孩子，一定是你把車推倒，我在樓上就看見你擺車了！”而表哥將車擺好後才平靜地對叔叔說：“叔叔，您誤會了，不是我將車推倒的，我的妹妹和過往的人都可以為我證明。”那位叔叔仍然不信：“不是你推倒，你幹嘛要扶車呢？”路過的幾位阿姨過來說：“小夥子，我剛才看見了，這車不是他推倒的.，倒是他扶起的，這孩子可好了。”我也連忙解釋，叔叔終於相信，他向表哥道了歉，過來圍觀的人你一言我一語誇獎起表哥。
我的表哥，這個熱心腸、樂於助人的男孩，值得我為他豎起大拇指。
為他豎起大拇指作文14
我們每個人心中都有一個榜樣，一個想給他豎起大拇指的人。這個人可能是著名的，未知的或普通的。今天我想給他豎起大拇指的人是我的哥哥，一個普通的高中生。
我的哥哥溫柔、平易近人、細心，是一個標準的“熱情的人”。他的學習成績很好，可能是因為他學習更好，而且他哥哥的人緣也相當好，但事實上，最重要的是他非常好的性格。
有一次，我和哥哥去操場玩到晚上7點，我們不願意回家。當我們過馬路的時候，我們都目睹了這樣一幅令人痛心的畫面：一位年近70歲的老婦人在寒冷的路上滑倒，站不起來。行人匆匆走過，但沒有人來幫助她。當綠燈亮的時候，每個人都圍著老婦人匆匆走過馬路。然後，當紅燈亮的時候，沒有人願意幫助那個老婦人。那時，天空似乎很悲傷，雪花開始在空中飛舞。寒冷的雪花落在祖母的臉上，祖母流下了眼淚。她的`心應該多涼啊！就在路燈即將再次亮起的時候，我的哥哥飛快地衝了出來，費力地抱起那個瘦弱的老婦人，然後扶她走到馬路對面的長椅上坐下。天氣很冷，我哥哥臉上的汗水一直往下流。我們用手機聯絡了祖母的家人，等著她的家人送她回家。
雖然平時我總是喜歡逗哥哥，但今天這個時候，我真的很想給哥哥豎起大拇指。哥哥，你真好！
為他豎起大拇指作文15
同學們：你們知道為什麼要給奶奶豎起大拇指嗎？
因為爸爸媽媽都忙著生意，是我的奶奶一直在照顧著我跟妹妹。奶奶是一位了不起的女人，她都74了，還每天忙著給我跟妹妹早上起來做飯，一直圍繞著這個家在忙，還帶著我跟妹妹去買菜，有一次送我跟妹妹去上學，她自己在回來的路上被車撞了一下，她都沒說，連爸爸媽媽都不知道，我感覺奶奶太偉大了。
有時候我看著奶奶疲憊的身影，我很難過，我的淚情不自禁地流了下來，我感覺我太不懂事了，老是惹奶奶生氣，我就是個壞小孩，在這裡，我想對她說一聲奶奶，“對不起”請您原諒我跟妹妹的不懂事，原諒我倆的無知。
爸爸媽媽經常不在家，家裡就我跟奶奶還有妹妹，我跟妹妹去上學，奶奶就把家收拾得乾乾淨淨，不管什麼事情，奶奶都做得太好了，有一次，我跟妹妹出去玩，很晚都沒回來，把奶奶給急壞了，她一位老年人在小區裡滿世界地找我們，她還不敢告訴爸媽，怕在外面的`爸媽著急，等找到我們兩個，奶奶哭了，當時我覺得我做錯了，不該讓奶奶擔心，奶奶腿不好，還讓她下樓找我跟妹妹，圍著小區轉了好幾圈，哎，我倆太不懂事了，奶奶，我跟妹妹以後不會讓您擔心，讓您超心。
我最敬愛的奶奶，您該歇歇了，等我長大了，我一定要好好地孝順您，也想您一樣，為我們的這個溫馨的家做貢獻，在這裡，我要說：奶奶，您辛苦了，您受累了，我跟妹妹永遠愛您，希望你身體健康，萬事如意！福如東海，壽比南山，全家人向您豎起大拇指，我奶奶是最棒的。
