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關於畢業的作文(15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關於畢業的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於畢業的作文(15篇)

關於畢業的作文1

畢業是完美的,當我們身穿校服,莊嚴地拿著畢業證書時,就會覺得很輕鬆。但,當要與母校揮手告別,與同學們說再見時,難道你們不心酸嗎?六年的友誼轉瞬即逝,兩千多個日子也就這樣渾渾噩噩得度過了。“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情……”

想起我們一起玩耍,一起寫作業,一起說著悄悄話,一起。如今我們卻各奔東西,以後很少見面了。我們之間有過歡笑,有過悲傷,有過孤獨。遇到困難,我們都強顏歡笑,遇到滑稽的事,我們一起分享,遇到難題,你“吃”筆,我也“吃”筆,你哈哈大笑,我也哈哈大笑,我們6年的友誼,也將到此結束,祝你在你理想的學校好好學習。

老師您如同秋雨,將最乾淨,最純潔的雨露播撒在那桃李身上。記得語文老師教我們大寫字母,A就像一座金字塔,B就像夥伴的兩顆心融合在一起,C就像個靈巧的半月牙兒。老師犧牲了自己的青春,嘔心瀝血的把知識教授給我,六年的教育我是不會忘得。

那一簇簇花兒,一彎彎柳條,一片片屬於我們的印跡。已在學校生了根,發了芽。如今學校的柳樹早已增添了六個年輪,這是我們的痕跡。學校操場上還回放著我們遊鬧似的身影,教室裡還傳出我們朗讀課文的聲音,舞臺上還演繹著我們舞臺上舞動的身影。

我愛我的母校,早已懂事的我們要獨立生活,永遠不會在踏回我難以忘記的母校了。

關於畢業的作文2

九年級就快要離開了。

今天早上他們登車趕赴考場,我看見了他們臉上的神情,有許多人的神情是緊張的,有一部分是興奮的,還有一小部分是無所謂的。兩年後的今天,我們奔赴考場時,又會是什麼心態呢?

世上無難事,只要肯攀登。我們的命運掌握在網名自己手中。我們在畢業那天,回首觀望自己的三年中學路,是否有遺憾?在考試前會不會為自己之前沒有好好學習而後悔?我希望不是的。那麼,現在我們是否應該覺醒了呢,應該努力奮鬥了呢?

畢業那天,我們領取分數成績單的時候,是歡呼雀躍,還是一籌莫展?同學們一起討論成績和志向的時候,是一起加入還是默默走開?這全部取決於現在,取決於我們自己。當自己丟掉作業,想玩個痛快時,多想想畢業那天,到那時,我們是怎樣的心情?怎樣的表現?

畢業那天,也許我們會抱在一起痛哭,不想分離。也許最開心的,並非自己的分數多麼高,而是慶幸,我們被同一所學校錄取,仍然可以在一起。畢業那天,無論是學霸還是學渣,最感謝的都是老師吧,師恩難忘啊!

也許,兩年後,我們並不想離開,可是我們總會長大,總會飛離。我們唯一能做的,就是努力,努力,再努力!

珍惜現在的一切,讓畢業那天,不帶一點遺憾!

關於畢業的作文3

光陰似箭日月如梭,眨眼間我們即將畢業。還有一段時間,那時我們同一個班級的人就要各奔東西,開始一段新的求學生活,開始一段屬於自己的新的“冒險”旅程。

回憶三年來的點點滴滴,那足球場上飛奔的身影,那籃球賽時同學們的吶喊與加油聲,還有那冬季越野賽時,那些為班級爭光的選手們……忘不了,我忘不了這些鮮活的影子,更忘不了元旦晚會上那一張張熟悉而又陌生的面孔,給我們帶來的快樂,還有以後要舉辦的畢業典禮……我忘不了和我在一起的死胖子,政哥,寶哥,二哥還有小雞,超哥還有我們班的所有人……他們都是我的好夥計好兄弟,就要分開了,還真捨不得。

是啊!三年時間;三年的友誼;三年生活中的酸甜苦辣,是無法淡忘的。在一起打鬧著的好夥伴,在一起嘻嘻哈哈的好朋友,在一起承擔過錯的好兄弟好姐妹,將要散落到天涯海角,星星點點。

十年後,如果再見面了不知道似否記得彼此,似否記得起各自的名字,想起當初他或她的外號。或許全然忘卻。但忘不了九班、四班、忘不了這麼融洽的大家庭!

畢業對我們來說是那麼遙遠卻又那麼近,不知道我們的心靈是否能承受住離別的命運……

關於畢業的作文4

這麼快,三年的時光,就這樣過去了,我們就要畢業了。這三年的生活給了我太多太多的回憶,每當讓我一一想起時,有時總覺得自己做那些事真的很可笑,讓我真的難以想象出我還能那麼可笑。三年的中專生活中快樂與悲傷都使我經歷許多,同時也讓我經歷了苦與酸。

回首昨天的往事,真是難以忘記,記得在上中專一年級的時候,自己誰都不認識,覺得自己好孤獨,這時就不由自主的想起了家。那時的心情真的好想一下子就飛到家裡去,後來在與同學相處的時候就交到了許多新朋友。他們每一個人都非常熱情,讓我感覺到一種溫暖,到了第二年我們又重新分班了,真是很捨不得同住一年的宿友們,在這一年的生活裡我們有過快樂,也有過矛盾,但這一切我們都經歷過去了,可是不管怎樣我們還是分開了,開始了新的生活。就這樣我們分到了各自的新宿舍,新的班級裡,適應著這裡的一切。

關於這些,還有很多很多,這裡有說不完的許多許多的事。三年的生活裡有太多的事情,讓人難以忘記,但這一切都已經是一種回憶了。我相信在不久的將來,想一想中專三年的生活,都會不由自主的笑起來。

到那時,一想起來還真是回味無窮。

關於畢業的作文5

歲月的痕跡,使我們行將結術這六年來的短暫的時間。信任畢業後,風吹走了祝願的心絮,雨含混了期盼的視線,我們都紮緊了懷念的情節,成語故事,相信有一天,咱們會再度相遇……

六年來的時光,有風雨,有閃電,有晴天,有小雨……而在兩個月後,我們將相逢又告別,歸帆又離岸,我們既想起昔日歡了的情結,又想起將來幸福的開始。既然有緣讓我們分在一個班,為什麼又要讓我們分離,我們又能對時光的流逝說些什麼呢?

而在這麼多的同學中,最令我忘不了的仍是瑩和樑。我們三個以前老是在一起,可是瑩在兩年前就轉學了,這就是這段友誼的粉碎點。那時,我們三人在樹下避雨,作為大姐姐的瑩總是在最外面淋雨,所以,良多同窗都說她很單純,這也是我欣?她慷慨的體現。我們以前總是躲在樓梯下面玩遊戲,那裡能夠稱為我們三個的“機密基地”了。

說到我們班上的搞笑大王,非猴子跟小張莫屬。他們兩個神出鬼末,還很風趣,有一次,他們講了“從前有個電話它掛了”這句話後,讓我和韓笑了多少個月。說到跟韓的友情,就算是最家拍檔的關聯吧!我愛好笑,她也喜歡,這就是我們和得來的處所。我們倆畫漫畫也是一級棒的`,說日語也不錯(誇大,我只會說幾句,在學)。

兩個月後的分辨,是悲是福?

關於畢業的作文6

還有最後四天就要離開學校了,我感覺很不捨。我在母校呆了六年,渡過了六個春夏秋冬,這就好像我第二個家,我很不想離開。

我不想離開母校,不想離開母校的圖書館;不想離開母校的餐廳;不想離開母校的課室;也不想離開母校的宿舍。我也不想離開老師們;不想離開餐廳師傅;不想離開宿舍老師;也不想離開這裡的每一個老師。

我很思念學校沒一個角角落落,哪裡都有我們成長的足跡,快樂的足跡,也有悲傷的足跡。我愛學校的騰飛園,也愛學校的求知園,我也很喜歡這個學校。

還記得我剛來這個學校時是一個愛哭鬼,天天都在哭,然而在老師的教導下,我漸漸的不哭了,因為我知道哭也沒有辦法,我就開始好好學習。

以前我只有小區裡的朋友,現在我有很多的朋友,有的是網友,有的是校友,還有的是學友,我們互相分享自己的朋友,所以我們的朋友越來越多。

我剛來這個學校,就有很多大哥哥和大姐姐,幫助我拎東西,對我很和藹,現在我也學當時的大哥哥大姐姐,替小年級拎東西。

在這將要離別之際,我想對學校老師們說:“老師我愛你們,你們教育了我六年,我很的感激你們,是你們教會了我,教我怎麼做人,教我怎麼才能做對,教我怎麼樣比較好。”

我愛這所學校,我不想和母校分離。

關於畢業的作文7

八年級,雖然有些無聊,但也是單純美好的。那是我國中生涯裡最“勤勤懇懇”的時期了——因為注意力全都放到了學習上。但,很不幸的是注意力在學習上,學習成績竟直線下滑……

畢業,畢業,畢業……再過三個就真的畢業了,卻開始捨不得……三年了,我過得並不輕鬆,卻似乎長大了許多。

七年級,還沒有從夢中醒來,在回憶、和做白日夢中度過了一學年。日子過得雖是“渾渾噩噩”但也“中規中矩”。學期結束,考了一個不錯的成績……

八年級,雖然有些無聊,但也是單純美好的。那是我國中生涯裡最“勤勤懇懇”的時期了——因為注意力全都放到了學習上。但,很不幸的是注意力在學習上,學習成績竟直線下滑……

九年級,哎……痛苦的學期。雖然現在只上完了一半,但還是覺得好忙。所有老師都在趕課,想不忙都難呀……

現在已經是2月16日了,九年級下學期開始了……六月的會考……我們最後的期限。當20xx年06月來臨的時候,一切將成為定局,不論結果如何,我不會後悔。

三個月後一場暫時的告別——源於殘留一幕永遠上演的相聚。

關於畢業的作文8

國小的生活是美好的,它有著天真,有著單純,有著童年美好的幻想。“再見,同學們;再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會回來看你的,我會一直想著你們的。”這會是每個即將離開母校的學生肺腑之言。我驚歎,人生為何要經歷悲歡離合?為何天下會沒有不散的宴席?

眼時間飛逝,六年的學習時光過去了,中間有無數次掌聲,無數次的歡笑,無數次的悲傷,也有無數次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在腦海中迴盪。

小弟弟、小妹妹們,我們都是祖國的花朵,一定要好好學習,把自己的花蕊怒放出來。花兒需要陽光、水分,老師把這些都給了我們,我們沒有理由不認真聽講,沒有理由不聽老師的話。

老師,您總是把我們當成自己的孩子,可我們不讓您省心。有事,為了一點小事我們會大打出手,有事為一點煩悶會悶悶不樂,茶飯不思,無心上課。您做下來,與我們促膝長談,對我們耐心教育。讓您為我們操碎了心,我在這給您說一聲:“老師您辛苦了。”

再過一個月,我就要與老師和母校再見了,使我不由得傷感起來。但我會將最好的一面展現出來,來面對我最後的比賽和考試。

風,還在輕輕地吹著;雨,還在密密地下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀,不捨得。不捨得校園,不捨得師友,千千萬萬個不捨得化為一句話:“珍重,再見。”

關於畢業的作文9

畢業,這是一個多麼遙遠又令人憾慨萬分的詞啊!從一年級開始就覺得這是一件很遙遠的事情啊,總覺得時間過得很慢;而現在,是一名六年級的學生了,離畢業也沒剩多少時間了。

我從一年級時就想快點畢業,而現在,就要告別相處六年的同學、老師、學校,就感到鼻頭有點酸酸的,眼圈也紅了起來,眼眶裡也有了一片霧氣……

我還依稀記得:當時的我只不過是一個年幼無知的小孩子,做什麼事也搞不零清,老是做錯事情,使長輩很不省心。但隨著時間在國小度過的漫長歲月中,我也漸漸改正了我以前的缺點,比如說:不再耍孩子氣、同學擅自借學習用品不生氣、做作業不拖拖拉拉,不會總最後一個交、同學指出缺點立即改正……等等。

再見,親愛的同學們!我們六年一同度過的時間和友誼,我永遠也不會忘卻掉,一直銘記在心中!

再見,敬愛的老師!我永遠都不會忘記六年的師生恩情,永遠都不會給淡忘掉,直到永遠!

再見,敬愛的母校!六年內學習的美好時光,我終生也不會忘記掉,不管是畢業後,還是二十年後、三十年後,我都會常常過來看望您的!

再見,親愛的同學!再見,敬愛的老師!再見,敬愛的母校!我身為我們第一批畢業生之一,永遠也不會忘記自己六年的回憶,永遠、永遠……

關於畢業的作文10

時間過得真快呀!一晃眼孩子們都十三歲了,今年的兒童節是我們的最後一個兒童節,對於大家來說第一和最後是讓人最懷戀的,因為第一意味著它的開始,最後意味著它的結束。今年的兒童節我們不像往年那樣開心,我覺得今年的兒童不應該慶祝,反而應該傷心,因為這意味著快樂的童年將要結束,將會永遠告別童年。吃完後,我們一個要好的同學一起在操場散步,是那樣讓人留戀,摸著牆磚,看著操場,回憶著以前的事。

一次我們四班和二班進行拔河比賽,男生與男生比,女生與女生比。男生比賽時,我們女生一個勁兒的喊“加油”很怕輸了這場比賽,因為那時我們班的平均成績常常排在第一,但是體育方面就不如二班好,每次比賽都是二班第一,我們第二,所以,這次我們班必須拿第一。“耶!太好了!四班贏了!贏了!贏了!”我們班的男生贏了,大家太興奮,像一瘋子,見到人就擁抱。該女生了,雖然我們有點怕,但還是殺上了戰場。“加油!加油”男生也叫起來,可是,二班的女生的力氣太大了,我們拉不動,只有她們在拉,我們最終失敗了。這樣,兩個班打成了平手,我們班的女生就坐在花臺上哭鼻子,男生則對著我們搖頭。

以前的喜怒哀樂我都會記在心裡,因為我永遠不再擁有童年,這個永遠意味著我沒有過兒童節的權利了,在以後的日子裡我不是兒童,而是青年。

關於畢業的作文11

難忘的事情有許多,我有過一件特別難忘的事,那就是我的國小畢業晚會。雖然說是晚會,但是我們是白天舉行的,也許叫“白會”吧。

“白會”的前一天,我們都在做準備工作,準備了蛋糕,奶茶,音響……還有許多精彩的節目。前一天晚上,我一晚上都睡不著,興奮地等著“白會”的到來。

第二天,我早早的就去了學校。到了教室,我看見教室四角各有一個音響四周的牆都連著彩燈,窗子上粘著漂亮的氣球……

當同學們都來到了教室,班主任就宣佈畢業晚會正式開始。有些同學把窗簾一關,彩燈一開,照在氣球上顯得教室更美麗,音響中飄出了柔和的歌曲。我端著一杯奶茶靜靜的看著同學們的精彩表演。有一位同學在前面的黑板旁用白光照在剛出場的同學身上,就像身臨一場演唱會。同學們的表演十分的精彩,突然燈關了,“砰”一聲響了。當時我不知道發生了什麼事情,直到感覺身上有小碎紙,我才明白剛剛是同學放碎條禮花。

“白會”慢慢的就接近了尾聲,同學們一起唱了李叔同的《送別》“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首歌唱完以後,大家都很難過,因為有些同學國中時就不在一起了,也畢竟這是在母校的最後一天了。

國小的我是多麼的天真,是一個不懂事的小孩子。國中的我才知道那時分別的傷心。一個同學,一份友誼。

那次國小畢業晚會讓我難以忘記。

關於畢業的作文12

光陰飛逝,轉眼三年的中學生涯即將結束。回顧自己走過的路,暢想憧憬的未來,心中那個“綠色”的理想,真正能實現嗎?心中油然而是……

記的剛上九年級時,覺的九年級的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。九年級是灰色的一年,九年級沒有陽光,只有硝煙瀰漫,我們只能在這樣的戰場中好好地發揮一番。

早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,九年級了”!到了學校後,一天緊張的學習又開始了,語文、物理、數學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節自習已經上完了,我眼巴巴地看著七年級、八年級的學生走向校門,他們可以回家了,而我們……“無奈啊,九年級了!”又是一句慨嘆。

好不容易過完了一天,今天才剛上第一節課,就被化學老師領到實驗室去了:“今天由你們自己來做關於氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響後,我們又紛紛進入了教室,準備著下一節數學課……不過,偶爾也會放鬆放鬆,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說九年級是富有情趣的!

關於畢業的作文13

六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什麼叫做離別;六年後,我們要畢業了,沒有了當初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。

回想當年,剛進入母校的時候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“鬆開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧。”從此,我鬆開了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開始了難忘的六年的國小生活。

回想當年,我帶上了鮮豔的紅領巾,光榮的加入了少先大隊,並在國旗下立下誓言:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在國旗下宣誓……”回到家裡,我漲紅著小臉像媽媽訴說,向那些比我小的孩子們炫耀,並傳授給他們經驗,好讓他們將來能更好的為少先大隊爭光,為祖國添彩。

從一年級我們光榮的加入了少先大隊,二年級合唱團的大合唱,三年級舞蹈隊在全市區得冠的時候;到四年級在操場上疾馳,五年級在艱苦中的一個星期的軍訓,六年級為了升入更好地中學而努力學習的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。

總以為時光那麼漫長,今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強,此時我卻熱淚盈眶。再見了老師,再見了同學們,再見了花壇裡的那棵小草,再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……

那年夏天,我們畢業了!

關於畢業的作文14

六年時光,就這樣匆匆流過,似乎是眨眼之間,我即將離開這個伴隨我成長、帶給我無數歡笑和淚水的校園了,在畢業前夕,我想說……

難忘——母校!主席臺上,還洋溢著我在各項比賽中獲得成功的喜悅;跑道上,還揮灑著我在運動會奮力拼搏的汗水;操場邊,還瀰漫著我們野炊升起的裊裊炊煙;走廊上,還回蕩著我和同學們純真快樂的笑聲;教室裡,還縈繞著我朗朗的讀書聲……六年來,母校見證了我的成長,帶給我知識,帶給我友誼。

難忘——老師!您把一個個拼音字母連成一段動聽的小曲,把一個個陌生的漢字組成對對優美的詞語,讓課堂的問答變成有趣的遊戲,用這種寓教於樂的方式,把一段段知識在不知不覺中灌進我的腦海;您教會我各種寫作的技巧,讓我在潛移默化中提高了寫作水平,讓我的作文從黑白兩色變得五彩繽紛,從平淡乏味變得有滋有味;您日積月累地諄諄教導,讓我懂得了許多人生的哲理。

難忘——同學!讓我記憶深刻的一次語文課上,我的胃難受極了,彷彿有一窩小兔子不停地亂跳,瘋狂的胃一會兒善解人意地平靜,一會兒翻江倒海般地折磨,最終我實在忍不住地吐了,心想:“這下丟臉了!怎麼收拾這個殘局呢?”沒想到,許多同學不顧惡臭,沒等老師發話,便有的拿來拖把拖,有的遞來紙巾擦,有的趕緊跑過來帶我去廁所洗乾淨……同學之間那比山還高,比海還深的情誼我怎能忘懷?

畢業前夕,再回首這六年的朝夕相處,我心潮澎湃,難忘母校,難忘老師,難忘同學……

關於畢業的作文15

一晃六年過去了,國小的生涯就要畫上圓滿的句號,我們即將告別敬愛的老師,親愛的同學,也要告別母校,我有些依依不捨。

一年級時,我很調皮,不懂事,但慢慢的到了三四年級時,我就開始認識到了老師是多麼的關心我,多麼的照顧我,而同學又是多麼的和藹可親。到了六年級時,我開始有些對大家不捨了,因為一到國中,我就要和大家說再見了。所以在這段寶貴的時光裡,我一定要記住能說會道的老汪,和蝸牛一樣的老閔頭,和我一直打鬧玩耍的施澤陽更要記住全班46個同學和我們的老師。

每當我想起大家在一起玩耍,在一起學習,在一起比賽時,我都十分開心,但是好景不長,我們馬上要離開了,所以我首先要感謝的是我的同學,是他們讓我快樂,當我橡皮沒帶時,你們總是借給我。當我不知這道題怎麼做事,你們總是用慷慨的話語去讓我弄懂。之後,我要感謝我的老師,是你們讓我知道了,什麼事惡,什麼事善,也把我們送進了知識的殿堂,我一定會記住你們,謝謝你們對我的關心與教導,你也成為了我的引路人。

我們就要畢業了,就要離開這個學校了,一想起同學們的微笑,老師的安慰,我就覺得大家呆在一起的時間太少了,就像是一本書,看完就沒了,我們有太多的話沒說完。看著活潑開朗的同學,看著諄諄教導我們的老師,看著母校的一花一草……我們有太多捨不得地方,所以我一定要把你們牢牢記在心中。

在這裡,我們要祝願大家考上一個理想的中學,也希望母校創辦的越來越好。