在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的心靈的抉擇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最近，我看到了一篇文章，說的是一個登山運動員在返回途中遇到了暴風雪，如果不及時下山躲避就會被凍死。可偏偏這時他又看到了一個快要凍死的人。怎麼辦?他犯難了!到底是救還是不救呢?
最後，還是救了他，並且一起走出了困境。這是人性的迴歸，也是心靈的抉擇。
當一個卡車司機在無人知曉的情況下把一個人撞倒時，司機的心靈深處必定有兩種念頭：一是逃之夭夭，一錯再錯。二是把人送往醫院，將功補過。這就需要生死抉擇。如果肇事後為了逃脫責任和處罰而溜之大吉，那司機就是一個心靈邪惡的人，換句話說就是一個沒有良心的人。如果司機將功補過，那心靈也就沒那麼醜陋，也算是一個有良知的人。當然不是人人都會面對這種生死抉擇，但是也可以在一件件很小的事情中反映出人的心靈到底是怎樣的。
大家都知道“孔融讓梨”的故事吧。讓梨是一件很小很小的事，卻成為 千古佳話，這是為什麼?當孔融分梨時，他面對的抉擇是給自己最大的，還是最小的。其實，不管孔融怎樣分梨，大人都不會責怪他，因為他太小了。然而，他卻能夠作出舍“大”取“小”的抉擇。這無疑為我們這些小孩子樹立了好榜樣，也讓那些見利忘義的大人們感到羞愧。人的心靈是好是壞，是善良還是邪惡，都是靠自己來選擇的。
當遇到形形色色大大小小的抉擇時，一定要以沉著、冷靜的姿態去面對，從心靈上不斷拷問自己，從而作出正確的抉擇。切記，切記!
心靈的抉擇作文2最近，我看到了一篇文章，說的是一個登山運動員在返回途中遇到了暴風雪，如果不及時下山躲避就會被凍死。到了一個快要凍死的人。怎麼辦？他犯難了！到底是救還是不救呢？最後，還是救了他，並且一起走出了困境。這是人性的迴歸，也是心作文靈的抉擇。當一個卡車司機在無人知曉的情況下把一個人撞倒時，
司機的心靈深處必定有兩種念頭：一是逃之夭夭，一錯再錯。二是把人送往醫院，將功補過。這就需要生死抉擇。如果肇事後為了逃脫責任和處罰而溜之大吉，那司機就是一個心靈邪惡的人，換句話說就是一個沒有良心的人。如果司機將功補過，那心靈也就沒那麼醜陋，也算是一個有良知的人。當然不是人人都會面對這種生死抉擇，但是也可以在一件件很小的事情中反映出人的心靈到底是怎樣的。大家都知道“孔融讓梨”的故事吧。讓梨是一件很小很小的事，卻成為千古佳話，這是為什麼？當孔融分梨時，他面對的抉擇是給自己最大的，還是最小的。
其實，不管孔融怎樣分梨，大人都不會責怪他，因為他太小了。然而，他卻能夠作出舍“大”取“小”的抉擇。這無疑為我們這些小孩子樹立了好榜樣，也讓那些見利忘義的大人們感到羞愧。人的心靈是好是壞，是善良還是邪惡，都是靠自己來選擇的。當遇到形形色色大大小小的抉擇時，一定要以沉著、冷靜的姿態去面對，從心靈上不斷拷問自己，從而作出正確的抉擇。切記，切記！
心靈的抉擇作文3回望歷史，縱觀風雲，有多少文人墨客站在人生的岔路口，穿過厚厚的歷史煙雲。視線掃過，我看見了你們，看見了你們心靈的抉擇。
那抉擇，不朽……
舉杯對月酌
逐鹿青崖間，飄然欲仙，邀月對影在花間。我看見你雪白的衣袂被風拂動，翩躚如絕美的舞步，一杯酒飲盡，對月長嘆。李青蓮，此時此刻，你不哀嗎?你不悲嗎?人們只期望你做好皇帝身邊的一位墨客，用你如仙的文字粉飾這個盛唐。而你呢?卻毅然離開了這腐朽的朝廷。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”你放下的，是一腔熱忱嗎?
煙雨憑生任
“謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。”我看見你爽朗的笑，剛毅的臉上沒有一絲陰霾，沉著而自信。此時此刻，蘇東坡，你不憂嗎?你不嘆嗎?人們只指望你安於現狀，在這表面繁華的北宋裝點江山。可你呢?卻堅持內心的抉擇，從而被貶他鄉。
“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”你希冀的，是一份執著嗎?
神州何處望
長江滾滾流，登北固樓，千古興亡輪迴後。我看見你挑燈看劍，雖已盡醉，眼光裡仍滿是追求。此情此景，辛稼軒，你不恨嗎?你不悵嗎?人們只寄希望於你安心做一個詞人，在文字之海中揮斥方遒。但你呢?卻依然投筆從戎，為國效力而馳騁沙場。
“了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白髮生!”你心憂的，是南宋的半壁山河嗎?
視線回顧，往事越千年。而今我站在人生的岔路口時，我又想起了你們，不事權貴的青蓮，欲射天狼的東坡，挑燈看劍的稼軒。我看見了你們心靈的抉擇，我知道，我該怎麼做了。
抉擇，不朽;珍愛，穿越歷史的迷霧;心靈，前人與後人，在這裡交匯，彼此交融。
心靈的抉擇作文4“滾滾長江東逝水，浪花淘盡多少英雄豪傑”-題記
李白駕一葉扁舟，懷一份豁達陶醉於“常非破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”中。用頑強的信念追求理想的最高境界，詮釋者“天生我材必有用，千金散盡還復來。”
面對滔滔江水，何去何從？選擇尊嚴，“死亦為鬼雄”，使得“至今思項羽，不肯過江東”的佳句流芳百世鼓舞了一代又一代的人。
李白的氣魄讓我們學會自信，讓我們直面挫折;項羽的英雄本色讓我們感嘆，讓我們敬仰，他們的偉岸值的我們銘記！
“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”
如果說勇於銘記是一種精神，那麼敢於遺忘是一種境界。
忘卻“剪不斷，理還亂”的離愁；忘卻“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲傷。像陶潛那樣“採菊東籬下，悠然見南山”。
“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，縱使“烏臺詩案，宦海沉浮”。卻用遺忘描繪著灑脫與淡然，昂首挺立，執著追求，永不言敗。
讓痛苦如一陣風飄然而過，捎走淚水，帶來“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的無邊信仰。
“逝者如斯，而未嘗往也”！
悠悠光陰，銘記該記住的，遺忘該忘卻的。當振奮人心的國歌響徹與我們的耳畔，當鮮豔的五星紅旗與紅日相伴，我們該從沉睡中覺醒，團結一致，眾志成城，銘記歷史中的痛楚創造新的'輝煌。當面對他人的傷害時，我們該選擇遺忘，用寬容溝通彼此，讓和諧文明的花園因遺忘充斥整個世界！！
用心感悟！讓銘記如一扁舟給浪花增加力量;如一潭清水為乾旱的大地灑下甘露。讓遺忘如一縷清風讓迷茫的人吹散心頭的霧；如多彩的言語連線斑斕的世界
心靈的抉擇作文5當你把幸福注入別人的心田，你是最幸福的，當你將快樂與另一張笑臉分享，你是最快樂的，生活往往是這樣，無私的付出有時恰恰洞開了收穫的大門，蠅營攫取得到的永遠只是可憐的一點。歷史更迭，淡不去的是一份道德色彩，澎湃激流的沖刷烙印著亙古的兩個大字“榮”和“辱”，心靈如何選擇便註定了人生如何定格：流芳百世抑或一臭萬年，充盈豐富抑或清冷慘淡。
雨打梨花，打不落那份冰清玉潔的品性，菏出淤泥染不了那高傲靜美的身姿。為人生書寫一副對聯，榮為左勉勵自己向正確的方向行進，辱在右警策自己莫偏離航道，橫批無憾人生。當你把正確的榮辱觀揉進心理，始終把持真善美這把鑰匙，任物慾橫流，你依然可以保持本真，處變不驚，瀟灑人生。
回眸歷史澤畔，何為榮?流水滔滔，我聽到一個堅定的聲音久久迴響：榮，是蘇武十九年荒漠囚禁永不變節的忠貞：榮，是文天祥利誘威逼中仍不改色的一片丹心：榮，是譚嗣同斷刀死神前亦不示弱的肝膽。他們均以熱愛祖國忠誠祖國為榮，以背離祖國為恥，於是史書上他們千古流芳。
何為榮?透過紛飛的戰火，槍林彈雨中，英雄的形象依然偉岸。邱少雲匍匐前進的身姿，黃繼光冒死衝殺的背影，董存瑞高舉炸藥的身軀。許許多多的革命先烈用生命的付出詮釋著榮的含義，為了人民為了集體的利益，義無反顧。
心靈的抉擇作文6曾經聽說過這樣一個故事，有一位登山者，在途中遇到暴風雨，又碰到一個凍僵的人，是救還是不救呢?經過心靈翻江倒海的思量之後，他決定救下這個人，最終兩個人挽扶著走出了雪地。
一口氣讀完這個故事，我把書合上，思緒在腦海中輕輕地飛揚，閉上疲憊的雙眼，我擁抱著回憶，想起了那個曾經的故事，記得那是一個驕陽似火的夏日，天熱的發了狂，太陽剛一出來，地上已經像下了火，一些似雲非雲，似霧非霧地 灰氣低低的浮在空中，使人覺得憋氣，一點兒風也沒有。我決定去健身房游泳。由於是早晨，池裡只有我和一個剛學游泳的小妹妹。我像魚兒一樣在水裡嘻嘻。不知過了多久，我偶爾回頭望去，小妹妹已經離開了淺水區，慢慢的遊向了深水區，他可能沒覺著危險，我不禁為他捏了一把冷汗。突然，小妹妹“啊”的一聲，像塊石頭一樣慢慢的沉了下去，我的心裡不禁畫了一個大問好，那個小妹妹不是帶著游泳圈麼?近前一看，原來是游泳圈漏氣了。這時，小妹妹已經沒入了水裡。是救還是不救呢?我心裡暗暗思忖：要是救她，我才剛剛學會游泳，她可能把我也拖下水。要是不救，可人命關天呀!
經過瞬間心靈翻江倒海的思量之後，我決定救她。說時遲那時快，我一把撈起了小妹妹，快速的游上岸，用學過的救生知識，幫助小妹妹排除了嗆進肚子裡的水，看到她安全了，我也放心了。正如一句名言所說：幸福不在於德行的報應，而在於德行本身。是啊，讓我們人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。幫助別人的同時也幫助了自己的成長。
也許不是人人都能夠碰到這樣的生死抉擇，但在人生的路上一定會遇到各種各樣的需要我們做出選擇的事。每當這時希望我們人人都能做出對得起心靈的選擇。
