在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校園的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的作文 篇1
告別一起生活了六年的國小校園。帶著興奮和新奇，我踏入了一中的文學殿堂。今天站在人生第二起跑線上，心情是——憧憬？粗暴？還是不知所措？恐慌？
踏入新校園，首先讓人感覺煥然一新。因為有了新的學生，新的老師，新的教室和新的校園。這些東西在我眼裡都是那麼新奇。看，馬路兩邊有很多高大的樹，很像守衛校園的衛兵！河邊池塘邊的柳樹，微風吹來，藍絲隨風飄蕩，像鵝毛在空中飛舞；如果一個女孩的頭髮被一陣風吹走。在這種情況下，正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中所寫的“冉冉六枝筆芯，雋雋花開紅”。如果只有柳沒有花，豈不是很可惜？別擔心，看！校園裡開著菊花，有紅的，有白的，有黃的……各種各樣，讓人看得眼花繚亂，但也感嘆秋天有菊花，就像在作文裡用修辭手法一樣，更生動。
校園的風景讓我心曠神怡。校園真的很美，你不覺得嗎？
校園的作文 篇2
晨曦，徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著學校，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個學校的黎明是那麼的溫馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步學校，溼潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來，道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來，花香襲人，電線杆上不知哪隻小鳥亮開了歌喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的學校開始熱鬧起來，一輪紅日從東方升起，最終的一點薄霧也匯進了它的光輝。學校的廣播也開始為同學們播著一些動聽的音樂。整個學校被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。
之後，同學們有的打掃學校，有的在鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀課文。教師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
啊！學校的早晨，我讚美你！
校園的作文 篇3
四季中，我最喜歡秋季的校園，因為秋天的校園最美。
走進校園，校門右側一排排法桐樹映入眼簾，法桐樹的葉子飄落下來，像喝醉了紅酒的臉頰。我撿起一片樹葉夾在書裡把它珍藏了起來。翻開書，它還散發著清香的味道。左側低年級的教室後面，一簇簇一串紅在陽光的照射下，紅得耀眼。石榴姐姐樂得裂開了嘴。柿子紅紅的，遠遠望去像一個個小燈籠。一陣秋風吹過，樹上的棗子像一群調皮的孩子，你擠我，我擠你。這時，我們學校一年一度的採摘節到了，同學們嘗著自己親手摘的果子，吃著感覺格外的甜。
再往裡走，是一排整齊、嶄新的教學樓。教室裡，不時傳來朗朗的讀書聲。
教學樓後面是體育場。體育場上，同學們早就穿上了秋裝，有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……
整個校園的空氣中瀰漫著花香、果香、書香……
秋天的校園，真美！
校園的作文 篇4
學校是我們成長的地方，學校是學習的地方，學校也是我心裡最美的地方。
我在欽州市第三國小讀書，學校的大門前面有幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下發出金燦燦的光芒，走進校門，首先映入眼簾的是我們的教學樓。教學樓是綠色的，從下往上看他高大雄偉，每天早上教學樓都會傳出整齊、響亮的讀書聲。穿過教學樓就來到了美麗的花壇，走進花壇便會聞到一陣陣芳香，花壇裡有許多美麗的鮮花，有桃花、梨花和牽牛花。粉紅的桃花像一朵燦爛的雲霞，雪白的梨花像一朵朵棉花，紫色的牽牛花像一個個小喇叭，鮮花引來了一隻只勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去。沿著小路就走到了操場，下課了，同學們從教學樓裡一窩蜂的湧出來，大家都出現在超場，有的在追逐打鬧，有的在玩捉迷藏，還有的在踢足球……順著石子小路，就來到了升旗臺，五星紅旗在天空中隨飄揚，我感到了無比的自豪。沿著小路繼續走，我們走到了池塘，池水清澈見底，一條條小魚在那裡歡快地遊著。
我的學校真美啊，我愛我的校園。
校園的作文 篇5
我愛我美麗安靜的校園。
從大門走過，我們就看到孔子爺爺舉著手向我們問好，指向我們學習的道路。
大門過了就是操場，每天太陽公公剛露出頭，就有一群人，操場跑步的跑步，跳繩的跳繩，一群潔白的茉莉花笑彎了腰，玫瑰花漲紅了臉。
在欣賞完大操場後，往右邊一走，就是圖書館，在圖書館我們知道了呂布的威猛霸氣、知道了福爾摩斯的英勇智慧，米小圈的可愛和頑皮…………這些書和圖書館一樣漂亮美麗。
圖書館上面就是教學樓，高六百個小巴掌一樣高，重一噸，寬五百個小巴掌一樣寬。走進走廊，書生琅琅的讀書聲傳入你的耳朵裡，那聲音就是天上也聽不到的歌聲，在教室裡，同學們坐的挺直的腰，聽著老師上課，大家心裡格外高興。下課後，同學們也不追跑打鬧，大家坐在座位上讀起老師上課講的重點和知識要點，還有些同學讀著三國演義，有些玩著圍棋和象棋還有飛行棋。
我們校園景色迷人，同學們歡聲笑語，我們校園就是一個美麗漂亮的天堂世界，讓同學們奮發圖強，天天向上，永遠考一百分。
校園的作文 篇6
秋天到了，校園裡真美麗呀！桂花樹的芳香令人陶醉。葉黃黃的，一片片落下來，真像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天到了，梧桐樹葉金黃金黃的像一個個金色的小巴掌，真是美麗極了！火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票！花壇裡的菊花在秋風裡頻頻點頭，好像在說：“秋天來啦！秋天來啦！豐收的季節來啦！”
秋天的校園多歡樂呀！小鳥在天空中愉快飛翔。同學們在大樹下看書，在操場上踢球，在走廊上玩捉迷藏。校園門口有很多大樹楊樹、柳樹的葉子還是碧綠碧綠的，那是秋天校園裡自豪的綠！
秋天的校園多寧靜呀！上課時，操場上鴉雀無聲，連鳥兒也不叫了，同學們都在教室裡認真聽課，老師也在講臺上講解習題。可一下課，原本安靜的操場一下沸騰起來，太陽高高掛在天上秋高氣爽，暖洋洋的，照在同學們的身上，真是舒服極了。天上飄著朵朵白雲，真是美麗呀！
這就是我們秋天的學校。
校園的作文 篇7
我們的校園特別美麗。現在讓我介紹介紹我美麗的校園吧!
春天，小草偷偷地從地上探出頭來，樹木吐出點點嫩芽，這使我們的校園更有生機。
夏天，以前嫩嫩的小草更加挺拔、茁壯，在操場上有六棵高大的梧桐樹，左邊三棵，右邊三棵。體育課自由活動的時候，我們都是在右邊三棵梧桐樹下活動，有的在乘涼，有的在你追我趕，還有的在玩拍手遊戲。到梧桐樹陰的外面，不到一會兒，小臉蛋就會和火爐一樣熱。梧桐樹，謝謝你帶給我們的清涼。
秋天，以前茁壯的小草已變枯黃，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的梧桐樹葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。秋天，是金色的海洋，真漂亮!
一轉眼，就到了寒冷的冬天。下雪了，小雪花跳著舞，有的落在地上，有的落到了大樹上，樹穿上了一層厚厚的衣服，大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學們的衣服漸漸加多，也開始了堆雪人、打雪仗的遊戲。
這就是我美麗的校園，我可愛的校園。我們的校園一年四季都很美麗，其中，最美的還是同學們純真的笑臉!
校園的作文 篇8
我們的校園既美麗又很大，就像一個大花園一樣。
走進學校，你就能看見一排排迎接我們小朋友去上學的大王椰樹。它們就像是草原的哨兵一樣守護著我們的校園。接著，你就能看見一個小水池，水池裡有許許多多的魚在歡快地遊玩，小魚們有的在捉迷藏，有的在水池裡游來游去，還有的在比賽游泳呢！可愛極了。水池中間有一座假山，假山惟妙惟肖，上面還有許多小人呢！園藝工人真了不起啊！
再向前走，有一個大花壇，花壇裡種有許許多多的花兒：有玫瑰花。百合花。茉莉花。菊花。它們紅似火。白如雪。藍如海。綠如葉。紫如葡萄。美麗極了！前面就是一大片草地，就像是一片鋪了綠地毯似的。
這就是我們的校園，我能在一個鳥語花香的環境中讀書，實在是感到太高興了！我愛我們的校園。
校園的作文 篇9
有人喜歡早上的校園，有人喜歡霧中的校園，有人喜歡春天的校園………我喜歡雨中的校園。
雨中校園模糊不清，似乎披上了一層薄紗，感覺像在仙境。雨水滴在尖硬的地板磚上，濺起透明的水花，非常漂亮。紅色的教學樓被雨水沖走後變得更加鮮豔。操場上空蕩蕩的，只有兩個足球網孤零地“車站”在那裡。草坪上的草沾滿了水，草沾著兩滴水搖晃，風吹來，其中一滴雨從它的“頭”滑到“腳”最後，它消失在草叢裡。
大門口的四棵梧桐樹也隨風搖擺，有些樹葉落在地上，鋪成了樹葉地毯。
二號樓前有一棵粗壯的柳樹，一到下雨，柳樹就像女孩的頭髮一樣飄著，像在跳雨中芭蕾。你可能很久沒喝過這麼甜的雨了，很興奮吧
大柳旁有四株紅葉李，雨水滴落在一株紅葉李上，使原本充滿活力的紅葉李更有活力。雨水滴落在葉子上，葉子先顫抖，身體向下傾斜，慢慢，雨水滴落在葉子上。
雨中校園如仙境，雨中校園生機勃勃，雨中校園清爽，喜歡雨中校園。
校園的作文 篇10
我的校園是一個絢麗多彩的校園，我們的校園裡有大大的操場，高高飄揚的五星紅旗和高大的教學樓等等，當然還有一群可愛的小夥伴。
走進校園的大門，映入我眼簾的是一片綠油油的大草坪，不用說那就是我們的大操場，站在操場的中央，可以聽到同學們朗朗的讀書聲，課間活動時間可以聽到孩子們在操場上的歡歌笑語聲，彷彿也能聽到可愛的鳥兒們在樹枝上歡快的歌吟聲，好像在和我們一起讀書一起玩耍。
在這個美麗的操場上可以發生許許多多有趣的事情，就在前幾天我們學校舉行慶國慶儀式，我們全體師生排好整齊的隊伍，同學們每人手持一面紅旗，唱著國歌升起了鮮豔的五星紅旗，最後老師還帶領著我們唱起了《我和我的祖國》這首歌，同學們個個都很激動，很興奮，祝福我們的祖國繁榮昌盛。
在操場的四周，還有美麗的花壇，花壇裡面種了許許多多五顏六色的鮮花，到了花兒開放的季節，校園裡處處都能聞到花香的氣味，在花壇的旁邊還有一些高大挺拔大樹，到了夏天炎熱的季節，同學們都會在樹蔭下乘涼、嬉戲、玩耍，瞧，同學們玩的多開心呀！
這就是我們的校園，一個多姿多彩的校園，我愛我的校園，我愛我的老師，我愛我的同學們。
校園的作文 篇11
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則另有一番情趣。
瞧，校園四周種了很多樹，樹的“頭髮”雖然已快掉光了，可它卻沒有在大風中被壓彎了腰，仍凝神佇立在寒風中，給校園增添了一份生機。
看，那道路兩旁的青竹翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶。在這寒冷的冬天裡，為校園添了幾分春彩。
下雪了，紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞。不一會兒，整個校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”，房上輔滿了“棉絮”，那桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹子上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。好一個潔白無瑕的校園啊！
雪停了。同學們走出教室，湧向操場。活躍的身影和歡快的笑聲，又給校園增添了新的內容。雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的……熱鬧極了。歌聲、笑聲，傳達著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。
多麼可愛的冬日校園！
校園的作文 篇12
有人愛西湖春色；有人愛桂林山水；但我獨愛校園美景。
太陽慢慢地把校園上的輕紗摘掉，我們也背上了書包走進了校園。一路上，有的同學正勾肩搭背地聊著，有的同學七嘴八舌地說了昨日的趣事
走進校園，最先映入我眼簾的當然是教學樓啦！教學樓在陽光的照射下就像一塊巨型的積木一樣，在教學樓旁邊的樹木也顯得格外有精神。在走近一看，上面的磚塊被整整齊齊地砌在牆上，細細一聽就可以聽見同學們朗朗的讀書聲和老師洪亮的教學聲。
繞過了教學樓卻和池塘撞了各滿懷。此時的池塘就像一塊巨大的明鏡，上面倒映著無瑕的天空，水天一色。微風陣陣，柳樹翩翩起舞，美麗極了。這時，一群小魚成群結隊向我游來，好像是在跟我們打招呼呢！小鴨子也來湊熱鬧，它們在水中自由自在地玩耍著，好不熱鬧。
再往前走，就到了花園。花園的小路上相切著許多光滑的鵝卵石，我一腳踩了上去，感覺就好像有無數只小手在跟我的腳做按摩。陽光暖暖地灑了下來，把整條石子路都變得金光閃閃，連旁邊的鮮花嫩草也披上了一層薄薄的金紗。
夜晚月亮慢慢爬上上來，校園也這樣沉沉睡去
校園的作文 篇13
我們美麗的校園，每到秋天就變得更加優美了，因為有落葉和涼爽的秋風襯托出她的優美。
走入年輪廣場可以看見一顆高大的銀杏樹，它有三四層樓高呢，一到了秋天，它的小葉子就變不得金黃金黃的，一陣微風吹過，樹上的葉子刷刷地往下飄落，如同天女散花一樣。往前走幾步，就是一顆果實累累的山楂樹，紅紅的山楂掛在樹上，像一個個小小的紅燈籠，看上去就能感覺到它的酸甜，口水都忍不住多了起來。
走上操場，最引人注目的是操場北邊的一排排楓樹，它們的葉子全紅了，遠遠望去像一片紅紅的晚霞。楓樹在我們這裡十分少見，我也是沒見過幾顆，許多同學去樹下撿起幾片紅葉，夾到書本里，也許是想通過收藏樹葉來收藏秋天的韻味。
松樹和柏樹、冬青仍是跟其他時候一樣鬱鬱蔥蔥，它們可以從南邊的花園中見到，點綴著我們美麗的校園。
我們的學校中，年輪廣場、操場在秋天的陽光中，變得更加美麗了，火紅的楓葉、碧綠的松柏，啊，我的美麗校園我的幸福童年！
校園的作文 篇14
秋天的校園格外美麗。
秋天，校園裡的幾棵大楓樹掉下了一片片火紅火紅的葉子，為它們腳下的大地鋪上了紅色的地毯。五彩繽紛的菊花就更美麗了，有紅的，白的，黃的……
秋天不像春天那樣潮溼，不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，不冷不熱很舒適。早上的陽光照在身上，讓人感覺溫暖極了。走進校園，一陣香甜的氣味迎面撲來，抬頭一看，原來是桂花散發出來的香味。金黃的桂花一小朵一小朵地開在一起，形成了一個香香的金黃色的花球。
我們教室窗臺上的綠植，也給秋天的校園增色不少呢！
下課了，很多同學在照料自己的花，給它澆水。我的含羞草開出了幾朵球狀的粉紅色小花。根部新長出的一株新苗，只隔了週六週日兩天，就長得婀娜可人，羞羞地低著頭站在我的面前了。
秋天的校園多美啊，我愛秋天美麗的校園！
校園的作文 篇15
我們的學校綠草日茵，花團錦簇，十分美麗。最美麗的是校門口的幾個花壇了。
一走進去，正前方有一個圓形花壇，裡面有一棵鐵樹。從上往下看，鐵樹如一朵怒放的花兒。左邊有一個長方形的花壇。壇中有松柏樹、玉蘭樹。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天，我們能夠在樹下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色，廣玉蘭跟別的花不一樣，它是先開花，後長葉的，最近已經長處了嫩綠的葉子，那麼鮮嫩那麼有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草，遠遠望去，猶如一片綠色的海洋，真想上去打幾個滾啊。
在教學樓的後面還有一片小竹林呢，此刻正是春筍長得旺盛的季節，你看小小竹筍已經長出來了，探頭了一個小腦袋，越往前走竹筍長得越高，哎是不是排隊來著，練竹筍也學會排隊啦。這高高的細細的竹子彎著腰，好像在向我們點頭呢，細雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著，竹子在這春雨中搖曳著，伴隨著小朋友的歡叫聲，我不禁讚歎好美啊！
我愛學校的花壇，我愛學校的竹林，我愛我們美麗的學校。
校園的作文 篇16
我的學校是一所鄉鎮國小，這幾年來我們的學校變化可大了，忍不住想要誇誇我美麗的學校。
首先，第一個變化就是我們的操場，以前全是沙土，水泥的操場，跑完之後滿身是土，一不小心摔倒，手腳會磨出血，如今現在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又幹淨，跑起步來舒服極了，萬一不小心摔了，也沒什麼事。操場中間還有一個大大的足球場，平整的綠草地，同學們在足球場上踢足球。還有同學在草地上跑啊、跳呀，玩遊戲，開心極了。
最大的變化就是我們學校每個班級都有班班通，老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字，而現在，隨著科技和網路的發達，我們用上投影機，只要老師在電腦上輕輕那麼一點，所有的內容將出現在螢幕上了。生動的課件，上起課來我們聽得更明白了，伴著優美的音樂，可以學到很多很多知識。
學校的食堂也變了，以前食堂是平房，如今是樓房，走進食堂就像走進教室一樣，裡面餐桌餐椅，擺放的整整齊齊，乾乾淨淨，我們都不捨得弄髒每個角落。
我最喜歡的是學校的圖書館了，圖書館可大了，裡面藏了好多好多的書，還有一個大大的閱覽室，同學們可喜歡看書了，我常常被書吸引，不捨得走出圖書館。
我愛你，美麗的學校，感謝您為我們不斷的改變自已的模樣，我們不能枉費了您的一片苦心，在這樣好的環境下，我們應該更加努力的學習，長大為祖國多做貢獻，使我們的祖國更加繁榮昌盛!
校園的作文 篇17
暑假悄然而過，當我再次來到學校時，頓覺眼前一亮，彷彿來錯了地，這麼美的校園，還是我們的學校嗎？
那裡裡外外的牆壁，被粉刷的煥然一新，鮮紅色澤使得外圍牆壁，和這內牆的亮白色，顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇，其中的綠色樹木花草，映襯在那亮麗的教學樓下，顯得分外妖嬈，有了這一處綠，使我們的學校又增了一處景，這真是一個勃勃生機的學校。
變了！變了！變化太大了！連高科技也進入學校了，有監控、有像飛機場所擁有的飲水處，教室裡換上了新的椅子，使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當我們坐在如此明亮的教室裡，聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風滑過我們的臉龐時，那時什麼樣的感覺呢？對了！那就是幸福的感覺！
短短的兩個月，學校有了翻天覆地的變化，學校的改變彷彿眨眼間，回首之前的學校，雖然她有點不如現在，給人陳舊的感覺，由於年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子，但是他依然是我們的樂園。現在，我們的樂園有了如此的變化，相信我們會更加的喜歡，喜歡她的變化。
現在想想我們的校園依然是我們的學習聖殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過去，但依然給我家一樣的感覺，老師、同學就好像我的家人，在教室中一起學習，在操場、走廊上一起玩耍。，使我快樂的過了五年。相信現在這更美麗的校園，會使我們留下更絢麗的風采！而我們會將這美麗的校園——我們的家建設得更好，使得人人都愛她。
校園的作文 篇18
默默的，在夕陽金色的餘暉中變成一幅剪影，吐出最後一群歸去的喧譁，了一天的校園終於寧靜下來，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著們的隊伍漫步在校園中。
高大的琢成樓出現在我的面前，靜寂中卻見莊嚴，那鍍金的琢成樓三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧祕，培養人才！九年級學子們面臨會考，奮鬥，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力衝破雲霄，這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧！
信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質感吧！
來到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的，那斜長的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎麼臉憋的這麼紅？還撒了幾點鮮紅的血滴呢？
夕陽漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我帶著這份寧靜，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在的車上，便離開了，但那夕陽西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恆。
校園的作文 篇19
一棟高大的教學樓，旁邊也正裝修著另外的教學樓。這棟教學樓氣勢巨集偉，那便是我那美麗的校園。春天到了，沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼，爭奇鬥豔，發出淡淡的清香！
迎春花悄然的開放了，給我們帶來了春天的氣息。
我們的校園的走廊旁邊裡，花壇中盛開了那美麗，迷人的迎春花。
迎春花新發的葉子是嫩綠的，舊葉是墨綠色的，在那微風的吹拂下，它們不斷地閃動著，像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時，我總是會被它發出的淡淡的清香，所吸引住了。有時候，我也會趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍牆上，去用我那“好奇“的鼻子，聞那迷人，是人心情舒暢的清香。
在陽光的照射下，迎春花更加的黃了，發著金色的光芒，像是穿了一件金黃色的衣裳；一朵朵迎春花，更像是一群金蝴蝶，微風拂過，有時會不小心掉落幾朵花瓣，像蝴蝶那對翅膀一樣。有時候，聞一聞迎春花姑娘發出的淡淡清香，它會使你心情舒暢！
校園的一樓大廳裡，有一臺鋼琴，放學的時候，來到一樓，或者下課的時候到哪兒去，偶爾都能聽到同學們彈出那優美的，悅耳的音樂，如同大師在你的面前演奏。有時，我也會到哪去，彈出美麗的音樂，沉迷在那音樂的美妙之中。
校園的每一樓都有一個書吧。下課了，同學們都靜悄悄地來到那兒去，選自己愛看的書籍來閱讀。那個時候，安靜得只能聽見翻書的清脆聲。
我們的校園還有許多的迷人之處，讓我們永遠記住我們這美麗，迷人的校園吧！
校園的作文 篇20
初到屏東中學，周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛，觀察著周圍的一花一草，一枝一葉，以及身邊的每一個身影。當我睜大眼睛，校園便處處有美景。
一進校門，致遠樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高，粗壯挺拔，伸展著翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵，筆直地站在方形花壇的正中央，經歷了多少四季輪迴，從未動搖過。
往裡走，便是學校的小植物園。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悅，環顧四周：一簇簇豔麗的花兒，在縷縷陽光下微笑著；一片片嫩綠的小草，在陣陣微風中嬉鬧著；一棵棵挺拔的小樹，在朗朗書聲裡聳立著。突然，在大片的翠綠中，什麼東西吸引了我的注意，原來是一棵樹上，開了幾朵紫紅色的花朵，它那鮮豔的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起，原本並不大的植物園，便頓時顯得生機勃勃。課後，許多同學都在這裡追跑嬉戲，散步聊天，在疲勞緊張的學習後，能得到一點兒放鬆與自由。
走出植物園，便是學校的操場。在這風景如畫的校園裡，同學們衝向灑滿陽光的操場，開始各種各樣的運動：追的，跑的，跳的，還有一塊兒出來打球的。學習的壓力、作業的煩惱已被拋到腦後，青春的陽光和活力在這裡盡情展現。
校園的美景還有許多，我走進教室，開啟了下午的學習生活。我們勤奮學習的身影，不也是校園裡的一道風景嗎？
校園的作文 篇21
以這個獨特的顏色藍色伴隨著的，就是我們喜歡的長江校園。
早晨，同學們邁著輕快的步伐走進了散發著書香的校園。每個班級中都傳出了朗朗的讀書聲，好似一首讚美之歌。同學們的臉上綻出燦爛的笑容，就像朵朵綻放的花朵。
校園中，有一處吸引許多同學的地方。那就是時空隧道，那是長江一道美麗的風景。彷彿置身於浩瀚的宇宙中，四周猶如用黑色渲染一般，繁星不停的眨著眼睛，五彩繽紛。這時，忽然一顆流星劃破天空，形成了一條美麗的弧線。這時我們常常會迷茫，自己真的是在宇宙中遨遊呢？還是沉浸在幻想世界中？
清源書屋。這兒是書的天地，知識的海洋。這裡的書數不勝數，各種各樣的書都有。書屋內非常安靜，長江學子都安靜、有序的借閱。在這裡，同學們像一群飢餓又貪婪的魚群，尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠都吃不飽，在不停地尋找。正是這樣，才使同學們在課外學習到了更多的知識。
還有一間讓同學們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的兀空間站。在兀空間站中有許多關於數學的書箱和遊戲。讓許多來學校參觀的老師們都讚歎不已。其中一個遊戲我特別喜歡：四巧板。四巧板是由一塊直角梯形；一塊長方形；兩塊三角形組成。別看它小，它可以拼出很多種形狀呢
我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識與幸福。
校園的作文 篇22
美麗校園。春天，大地一片生機，萬物復甦，金色的陽光給大地披上了一層金紗。樹上，小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“春來了，春來了。”林蔭道旁的海棠花開得正盛，從遠處看，那花密密麻麻點綴著枝條，看上去一團一團的火焰在樹上開放；近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它，那花瓣極為精緻，在同一片花瓣上由紅色漸漸變為白色，美極了！
美麗校園。夏天，暑氣慢慢來到我們身邊。花朵慢慢地凋謝了，小樹開始發芽了。嫩綠的葉子上不時有幾隻小動物爬過。早晨的太陽是溫和的，它把光芒照在大地，露水被收幹了化成一陣無色的煙霧飛向天空；各種植物吸收了一夜的養分。我突然想起了兩句詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這詩其實在告訴我們應該好好學習，成為苦寒中綻放的梅花。在陽光的照耀下慢慢舒展身子，休息了一天的小動物要在這個黃金時間把食物找到。
美麗校園。秋天，豐收的季節到了。一陣秋風吹過，它幫學校換了一套新的衣服。樹葉開始落了，銀杏樹由翠綠變到了金黃，偶爾有風吹過，樹葉便隨風翩翩起舞，如同一隻只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐，好像一個個害羞的姑娘。
美麗校園。冬天，天地變得寒冷無比。風刀霜劍無情地刺痛著人們的面板，梅花開放了，一陣陣清香散發出來，將白色的校園點綴出了一絲生機。
校園的作文 篇23
我打六月的微光走來。又繼續以一種靜默的姿態走下去，在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉，開在群山的懷抱裡的微笑?清香浮動，彷彿天使的隱喻，點亮風中吶喊，叩響生命的晨種。
校園生活，對我們這群花季少年一種束縛，又是一種解脫，美麗的校園讓我彷彿致身於仙境。簡短的頭髮，乾淨整潔的校服，白色的帆布鞋，紅色的跑道，讓我們認為中學的校園生活亦是如此，在學校裡，彷彿是一個保護罩，而年少輕狂的我們卻會嫌棄屏障太大，我們失去了洞悉社會自由。
校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的，而校園就是我們青春夢想起飛的地方。
九年級的學哥學姐們為了會考衝刺線上奮力拼搏，而正值花季的我們，也感覺壓力很大。
看那是九年級的同學因為要抓緊而不小心撞到一個小女孩，小女孩身上的痛感換來了號啕大哭的發洩方式，頓時讓這個七尺男兒手足無措，哨聲響起，練習開始了，好朋友和我看不下去了，衝下樓去，讓學哥先去訓練，由我和好朋友來照顧小妹妹，學哥笑了笑，又投入到了緊張的訓練中
就在清幽林茂道上，我想，我還是被命運所眷顧著，讓我可以擁有值得炫耀的校園生活
我會走出一條康莊大道，沿途也會伴著春暖花開，歡聲笑語青春，夢想在這裡起航，美麗的校園伴我成長，讓我們擦乾淚水，努力前往。
校園的作文 篇24
默默的，校園在夕陽金色的餘暉中變成一幅剪影，吐出最後一群歸去的喧譁，熱鬧了一天的校園終於寧靜下來，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著同學們的隊伍“漫步”在校園中。
高大的琢成樓出現在我的面前，靜寂中卻見莊嚴，那鍍金的“琢成樓”三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧祕，培養人才！九年級學子們面臨會考，努力奮鬥，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力衝破雲霄，這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧！
信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質感吧！
來到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的陽光，那斜長的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎麼臉憋的這麼紅？還撒了幾點鮮紅的“血滴”呢？
夕陽漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我帶著這份寧靜，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在母親的車上，便離開了，但那夕陽西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恆記憶。
校園的作文 篇25
我們的學校是一座百年名校。在我的眼裡，一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象徵著老師們的風采，一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學生的寫照嗎？學校春夏秋冬各有美景，但是，我認為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學習氛圍。
課堂上，老師們抑揚頓挫的講課聲、同學們爭先恐後的發言聲，放開嗓子，大聲誦讀，整個教室充滿了朗朗的讀書聲。構成了最動聽的立體聲音樂。老師每提一個問題，下面“唰”得一聲，就豎起了一片手的森林；老師每講一個知識點，同學們就拿起筆，認真地做起筆記，構成了一幅最動人的畫面。
操場上，到處是同學們矯健的身影，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的，有在老師帶領下做遊戲的……瞧，一群男生在籃球場上，追著球跑著、跳著，搶球、傳球、投籃。他們配合默契，時而雀躍、時而沮喪，那麼地投入。展現了我們國小生的勃勃生機。
辦公室裡，老師們坐在辦公桌前，時而皺眉畫上一個大大的叉，時而面露微笑，小聲讀著學生創作的“經典”。噫，那個同學怎麼了？愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁，奧！準是犯錯誤了，在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長真是太操心了！
大家說，這樣的校園難道不是最美的嗎？她的美不光在景色，更在於誨人不倦的老師和學而不厭的學生。這是最美麗的校園！
校園的作文 篇26
Hi,你們的校園是怎樣的？我的校園美極了，你們想看嗎？那趕快來吧！
我們的國小是虹橋鎮一小。你們噍！校門的獨特設計，就像一艘揚帆啟航的巨輪，載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇，是用大理石瓷磚圍成，花壇中央有著一個長方形黑色螢幕，四周開滿了五顏六色的花，紅的似火，黃的似金，白的如雪。拼組成我們學校的標誌和“虹橋一小”四個字，可有創意了！
內操場上長著許多參天大樹，有銀杏樹、香樟樹、大榕樹……合起來像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道，把實驗樓、教學樓、行政樓，把這幾幢樓牆白柱合為一體，顯得四通八達。正牆上寫著“正月耕雲百年樹人“這八個銅大字；通過底層，一個有趣的開放式圖書館展現在眼前。每當放學，我們都會去那看書，時常發出一些歡快的笑聲。
再說說外操場吧，我們的升國旗儀式就在那進行。每當星期一早上，我們全校師生都會來到這裡，進行升國旗儀式，伴著國歌，國旗慢慢升起，同學們唱著國歌，有著對祖國的熱愛。
可每當大課間，同學們就像出籠的小鳥，飛奔到操場上。有的在玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的小朋友在玩呼啦圈，還有許多的小朋友。它們個個都滿頭大汗，玩地高興極了！
我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫，這個生機勃勃的校園，給我帶來了希望，這就是我童年放飛夢想的地方，一個讓人懷戀的地方！
校園的作文 篇27
我們的校園，是一個充滿夢想的地方。它坐落於武昌百瑞景中央生活區。
走進學校大門，映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學樓。它整體為黃色。我們的教學樓形成了一個“回”字形，而且從正面看很像一座橋，這也吻合了我們學校的“橋文化”。我們學校的牆面非常有意思，上面是藝術牆，一磚一瓦都很清楚，大概是想告訴我們：學習要踏實，一“磚”一“瓦”都不能少，這樣，你就能“蓋”出高樓吧！
往裡面走，是一個寬闊的中庭。中庭裡有一棵高大的聖誕樹，它身上還掛了許多小禮物，有趣極了！中庭兩側是花壇，裡面的花兒五彩繽紛，令人賞心悅目。
越過中庭就是我們的寢室樓和操場。我們學校建築有個特點：就是不管什麼樓，都是連在一起的。
上樓，就是我們的教室了。每個教室門口都有一個“橋文化”的書架，裡面放著各式各樣、內容豐富的書籍。讓我們開闊眼界、增長見識。最吸引我們的就是書吧和棋藝吧了！它讓我們的課間變得很充實。瞧，這位同學看書入了迷，對身旁的事情熟視無睹。還有兩位同學因下棋爭得面紅耳赤，旁邊的同學也看的起勁，紛紛爭做“軍師”。突然，清脆的上課鈴聲響起，大家才依依不捨地回到教室。課間十分鐘總是那麼短暫。
這就是我們的校園，她是我們成長的土壤，她是我們嬉戲的樂園，她是我們另一個心靈家園。
我愛我的校園，一個美麗而又充滿無限生機的地方。
校園的作文 篇28
哈嘍！我是校園小導遊——陳錦嘉。今天，我要帶著各位遊客遊覽一下我的美麗校園。
首先，我們走進校門，看！那是最吸引人的假山。假山錯落有致，猜，那掛在上面的“白綢帶”是什麼？對，就是瀑布，清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧！這兒有個小水池，裡面的小魚自由自在地遊著。這裡有一塊石碑，上面刻著“志存高遠”四個綠色大字。水池前有一座志遠橋，走在上面彷彿被志氣包圍了似的，怪不得叫“志遠橋”呢！石碑周圍是一片竹林，這片竹林如一群戰士，兀立在土地上。
這裡是夢園。這裡栽著許許多多的樹木，許多樹的落葉掉光了，但桂花樹仍然舉著綠油油的樹葉，好似一點兒也不怕冷。楓樹挺拔地站在那兒，從遠處看像一棵託著一團團小火苗的樹。
除了前兩處的景緻，童景天地展覽館也是必不可少的遊覽地點。一走進大門，可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說：“小朋友們，快樂看看我吧！”吸引著我們進入。走到五層寶塔前，看它那驕傲的眼神，好像愛說：“聽說我可是用三千根竹筷子做的，看我多神氣！小朋友們快來看我呀！”旁邊的青花瓷盤也不甘示弱地說：“我們也很好看，來欣賞欣賞一下吧！”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來。
各位遊客們，本次遊覽結束啦！有沒有喜歡上我美麗的校園呢？
校園的作文 篇29
我們的校園是個漂亮的大校園。
走進校園的大門，往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪，米黃色的巨石，一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重，就像20個成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞，象徵著人的品質好。再往後看，只見綠草如茵，綠樹成蔭，六棵茁壯的小樹長在似綠毯的草坪上，引人注目。
在往前走，就來到了一個池塘上的屋子裡，一個渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上，遠望去，一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比，根本毫無違和感。再往下看，水面非常平靜，下面似乎沒有一條魚，只要把小石子丟下去，就會漾起一圈圈波浪。
接著向右走，就能看見我們的操場了，當走進操場的時候旁邊就有幾棵高大的橘子樹，上面長著黃裡透綠的橘子，看上去很可口，往前走幾步，就可以看見一片竹林，乾的竹子上面非常粗糙，是深黃色的，再往前走，直到靠牆就可以看見幾根爬山虎。有紅色的，有綠色的，牢牢的爬在牆上。
最後再回來就看見了六層的教學樓。這個大樓的顏色是紅色和白色的，每一層都有不同年級的教室，而負一樓和最高樓很特別。負一樓是許多科目的教室，有時候上興趣課的教室是這些教室，而最高樓是老師們去開會的地方，也是校長，副校長等高階老師的工作室。
我真喜歡我這個漂亮的校園。
校園的作文 篇30
我們的校園一年四季都是綠樹紅花，到處都乾淨整潔。人們都說：“子路國小的校園真美呀！”
我們的校門高大雄偉，上面寫著7個金黃色的大字：“濮陽市子路國小”。走進校門，迎面就可以看見一副美麗的圖畫，圖畫佔滿了辦公樓的一面牆，上面寫著“猜猜我有多愛你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳，垂柳的旁邊就是我們學校的文化牆。左側的牆面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛你”，右側的牆面上也是一幅幅美麗的繪本圖案，主要是一些名人詩句。
再往前走，你就會看見在辦公樓的左側就是寬闊的操場，地面乾淨漂亮，每天中午我們就在這裡做體操，上體育課時，可以打籃球、跳繩、做遊戲。操場的左邊長著一排高大的楊樹，操場的最北端是高大的主席臺，主席臺四周紅花綠葉，主席臺的正中央銀白色的旗杆上飄揚著一面鮮豔的五星紅旗。
過了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學樓，也就是我們學習的地方。辦公樓的右側又是一片開闊的場地每個角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹。校園的最右側就是新建的多功能教學樓，這裡有錄課教室、大會議室、美術教室、乒乓球訓練室、閱覽室、舞蹈室、音樂室、電腦室、體檢室、等應有盡有。這就是我們的校園。
我們的校園真美麗！我愛我們的校園！
校園的作文 篇31
初入校門，我迷惑——為什麼叫藍天國小？我，已經六年級的我，終於明白了——因為美！在這樣美的校園裡，我們幸福、快樂的學習、成長，怎能不變為似利劍衝擊長空的雄鷹，翱翔“藍天”呢？
剛步入藍天國小的校門，清新的空氣撲鼻而來，同時，一片五顏六色、正開得茂盛的小花，在花壇裡一展風采；周圍一圈的冬青樹，就像保衛這彩海的士兵，傲然挺立。那五顏六色的花，風一打哈欠，小花就泛起波紋，就像流動的色彩。花壇中央，屹立著一座渾身雪白的塑像，聖潔端莊，動作迷人，被花團簇擁著，好似天女下凡。
懷著滿心的舒暢，往前走，不一會兒就被高大雄偉的建築物吸引了眼球；直插雲天，似雪般的白潔，這就是我們學校的主樓，巨集偉非凡。穿過這幢大樓，你便被兩邊的綠化帶包圍，綠化帶中，綠茵茵的青草，隨風舞動；幾棵桃樹好似窈窕淑女，婀娜的舞姿令人著迷；一棵柳樹擺著手臂，撫摸著秀髮，借清風整理髮梢，掛滿綠寶石的髮絲，迸發出青春的激情。
徑直往前走，三個橘色的教學樓，整齊的排列著，就像訓練有素的士兵，堅決保衛我們美麗的校園。教學樓之間有兩個小綠化帶，裡面綠草鋪成了地毯，中間穩坐著各種遠近聞名的科學家的塑像，中間有居里夫人、愛因斯坦、李四光，還有牛頓等著名人士的塑像，一個個塑像立於叢中，非常壯觀。
一轉身，才發現正身處一個寬大的操場上，有許多同學在歡聲笑語地、津津樂道地談著校園的美麗風采，五星紅旗的光彩照在他們身上，好美好美……
校園的作文 篇32
我們的學校是朱棣文國小，是以美籍華人諾貝爾物理學獎獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個美麗的小縣城，這裡環境優美、校風優良。
跨進校門，迎面就是一座高大俊偉的門廊，上面醒目刻著“求實創新”四個大字，這是我們的校訓。經過門廊就是升旗臺，我們每週一都在這兒舉行升國旗儀式。舉目遠眺，是一個寬廣明淨的博文廣場，草坪鋪得整整齊齊，乾淨清爽，一片綠意盎然，令人心曠神怡。
圍繞廣場的是一幢幢高大聳立的教學樓。教學樓的外表裝飾了白色磚塊，彷彿穿上了一件雪白羽毛製作的衣裳。教學樓的前面，種著樹木花草，高大挺拔的樹像站崗的士兵守護著我們的校園，每到開花季節，許多花卉就會散發出迷人的氣息。
校園廣場的東南角就是名人廊。名人廊裡的名人十分眾多，不僅有聞名於世的科學家居里夫人、牛頓、愛因斯坦，還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前，在建設朱棣文國小的時候，朱棣文幫助了學校的建築，當時校長十分感激他，學校就以他的姓名來命名，表示對這位偉大科學家的崇敬。
名人廊的右邊就是我們的課後樂園大操場。每當清脆的下課鈴聲響起，同學們總會爭先恐後地來到操場，快樂地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”，有的跳皮筋，還有的踢足球，課間十分鐘操場上洋溢著我們的歡聲笑語。
這就是我們美麗的校園，一所市中心的花園式學校，我愛我們的學校，我喜歡在這充滿歡聲笑語的校園裡讀書成長。
校園的作文 篇33
我的校園景象一年四季都很美麗。
春天，萬物復甦，小草悄悄探出腦袋，手拉著手，齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開著的幾朵小花，微笑著望著這個世界；柳樹姑娘也長出了新辮子，身材高大魁梧的松樹哥哥還是披著它那“綠色的衣裳”，可愛的小鳥站在上面吱吱的叫著，好像在說：“春天來了，春天來啦。”
夏天，烈日炎炎，同學們在操場上打乒乓球、打籃球、跳繩，每次同學們都是累的大漢淋漓，然後有的躲在柳樹姑娘的懷抱裡，有的躲在松樹哥哥的大傘下面。
秋天，學校裡那棵石榴樹已經結果，石榴姐姐露出啦白裡透紅的大門牙，它們在秋風中輕輕地搖擺，彷彿在說：“我熟啦，我熟啦，快來摘我吧！”“呵呵”，是誰在笑，哦，原來是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構成一叢叢，一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上，如天上閃爍的星星，數也數不清，散發出陣陣清香，沁人心脾，使人陶醉。
冬天，校園一片雪白，柳樹姑娘和松樹哥哥都戴了一頂雪白的帽子，校園的操場一片歡笑，到處都是白皚皚的雪，操場上也結了冰。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰，看他們玩得多開心呀！
這就是我校園的四季。怎麼樣？美吧！
校園的作文 篇34
你知道嗎？我的學校可美麗了！
走進我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個小花園，花園的門口有兩位英雄的雕塑，在激勵著我們好好學習，天天向上，尊老愛幼。樂於助人。小花園裡還有許多花草樹木，樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。
走出小花園，就會看到國旗臺。同學們每個星期一都要去那裡參加升旗儀式，國旗在旗杆上隨風飄揚，美麗極了，我心中的學校有著莊重的神氣。
旗臺是一座雕塑，雕塑上有四個學生“第一個男同學抱著一個足球，好像是要和同學們去踢足球；第二個小女孩拿著一個火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個小男孩做著一個跑步的動作，似乎要在蓄勢待發；第四個女同學則抱著一本書；彷彿是趕著去上課。
國旗臺的右邊是一個舞臺，每次升旗時都有人在舞臺上指揮我們，國旗臺的左邊是教學樓，一座座聳立在校園裡，顯得那麼高大。哦，忘了說，小花園旁邊是塑膠跑道操場，那裡全是由塑膠製成的，看上去十分美麗，哪裡種著各色各樣的花，在春夏季節，那裡的花競相開放，美麗極了。
槐花開放了，我坐在教室裡，就能聞到迷人的香味，還有那麼多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌，幾隻小蜜蜂在那採甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多麼美妙啊！
這個家是我心中最美的家，我愛這個家！
校園的作文 篇35
溫嶺市澤國國小四（2） 班曹竹 君
如果你到我們的校園來參觀，就會發現，我們的的學校春天、夏天、秋天、冬天都呈現一片生機勃發，很有活力。
溫暖的春天來了，校園裡高高的水杉樹上長滿了翠綠的嫩葉，遠遠地望去，像掛在樹上的小燈籠。校園裡的許多樹葉都在陽光的照耀下，顯得生機勃勃，似乎洗了澡似的，覺得非常舒服。各種樹上的葉子左右搖擺，好像有無數雙熱情的小手，向我表示致意。許多樹兒都挽上了新裝，披著融融的春光，迎著絲絲春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。
炎熱的夏天來了，校園裡一片濃綠。水杉樹那茂盛的葉子，擋住了半個校園，小朋友們都在水杉樹下乘涼、嬉戲、玩耍。不久，水杉樹的周圍變成了孩子們的樂園。夏天，那一棵棵茂盛的水杉樹遠遠地望去，像綠色的大涼棚遮住了火辣辣的太陽。
涼爽的秋天來了，水杉樹的葉子掉到地上，那都是些枯黃了的葉子，好像就是被秋姑娘用顏料染過似的，甚至有許許多多葉子都孤零零地飄到了遠方，離開了水杉媽媽，就像跟蒲公英一樣，在空中翩翩起舞。
寒冷的冬天來了，那學校的水杉樹就更不用說了。樹上沒有一片葉子，樹根在刺骨的北風下，吹得直哆嗦，可就是沒有任何辦法。它的孩子們----樹葉都已經離開了媽媽的懷抱，那只有等來年的春天了重新回到媽媽的懷裡。
你們看，我們的學校美不美，春、夏、秋、冬都有各種各樣的變化，那裡還洋溢著孩子們的奔跑聲和歡笑聲。
校園的作文 篇36
我是惠風書院學校的學生。在我眼中，我的學校一年四季風景優美，是個可愛的校園。
我眼中的校園是生機盎然的。春天，操場上的小草都探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽，長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春天的衣服，在操場上快樂地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天，校園變得更美麗了，花壇裡的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的，展現出最美麗的風姿。女孩子們都穿著美麗的裙子，在大樹下翩翩起舞，整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天裡。
我眼中的校園是風歌蝶舞的。秋天，遠處的香樟樹，樹葉有些變黃。在秋風的吹拂下，樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來，它們就像一隻只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面軟軟的，彷彿一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈，她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風刺骨的。冬天，寒冷的東風呼呼地颳著，我們都不自覺地縮緊了脖子，操場上也沒有了同學們玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室裡不想出去了。
這就是我眼中的校園！一年四季，風景優美，獨具特色！我愛我的校園！
校園的作文 篇37
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門，一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做遊戲……操場的正中間，就是神聖的升旗臺，鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗杆上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。著左邊的樓梯往上走，你就會發現，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在採蜜；夏天，這裡的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園裡唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一隻只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這裡白雪皚皚，彷彿世界都變白了。
我愛我的校園，我的母校，是我成長的家園，因為有你，我的生活才變得如此精彩。
校園的作文 篇38
國小，一個學生必然經歷的階段，對於即將畢業的我來說，也想寫篇文章來讚美一下我的校園。
校園的最大特點，就是一個字：美！剛剛走進校園，清新而芬香的空氣撲鼻而來，映入眼簾的就是一片如畫似的美景。先來誇誇我們的教學樓吧。四層的高大建築拔地而起，樓頂上幾個"震龍國小"的字樣閃閃發亮，十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場是同學們最愛去的地方。
學校的樹木也讓人陶醉，什麼銀杏樹、桂花樹、桃樹……不但長得旺盛，而且婀娜多姿，體態優美，特別是桂花樹，每逢金秋之時，桂花盛開，不敢說香飄十里，香味充滿整個校園那倒是綽綽有餘。
讀書林，那是學校美景最多的地方，美麗程度可想而知。走到那兒，一片片剛長出新芽的小草出現在眼前，遠遠望去，就像一片泛著波浪的綠色海洋。那裡還有假山、竹子等一些景物。要說讀書林中最美麗的景物，讀書廊當居第一。它古色古香，讓人流連忘返。
再來說說學生公寓樓，雖說公寓樓沒有教學樓那麼富麗堂皇，但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家，在我心中，看見寢室就像見到自己溫馨的家一樣，此時不禁有一股暖流湧上心頭。
校園裡的美景數不勝數，各具特色，歡迎大家來參觀！
校園的作文 篇39
我的校園非常美麗。
一進門就可以看見三幢高大的教學樓，每一幢都有五層，從遠處看去像一本開啟的大書，上面的一個個窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學樓是多麼美觀、堅固啊！
我們的教學樓前面是兩片碧綠的大草坪，多麼象綠色的海洋啊！草非常綠，而且 還 非常深，風一吹過來就翩翩起舞，多麼象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花，美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像，雕著幾位運動員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹，太陽天還可以在下面休息。下課了，有許 多同學都到大榕樹旁邊遊戲，累了還可以在榕樹下面休息。那裡風景優美，也是我們休息的好地方。
教學樓的東面是運動場。中間是排球場，再過來一點就是籃球場了。足球場就在跑道的中間。周圍還是一些鬱鬱蔥蔥的樹。體育課老師都會讓我們到操場上排隊，做各種各樣的運動。
教學樓的後面是生物園，裡面有各種花草樹木。園裡有個種菜的地方，那一排排整齊的、碧綠的青菜，讓人看上去就想吃。在裡面還養了一些雞。
風景優美的校園，叫我怎麼能不喜歡呢？
校園的作文 篇40
每天早上一進校園，就會看到一棵棵小樹圍著一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著一個大人似的，這塊石碑上赫然寫著“陽光下成長”幾個大字。
校園裡的建築和其它國小基本一樣，不同的就是我們學校有兩個休閒區域，分別是地理園和生物園。生物園裡雖然有“生物”兩個字，但那裡除了植物，大部分生物是假的。生物園有一個小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚，小池塘裡的鯉魚是這個生物園為數不多的活物。這些魚兒白的像雪；紅的似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘裡嬉鬧，給生物園帶來了勃勃生機。小池塘裡還有兩隻烏龜，它們就像一對情侶，每天都在一起，晴天的時候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地晒著太陽呢。
四季更迭，校園裡的景色也跟著季節變化。春天到了，萬物甦醒，小草從土地裡探出了頭，花兒從夢中甦醒過來，它們在風姑娘的帶領下輕輕搖晃著，好像在跟我們打招呼。夏天，樹葉長得非常茂密，猶如一把把撐開的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹葉像一隻只蝴蝶從空中飄落下來，它們用美麗的舞姿和大樹告別。冬天，樹園裡就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著，陪著學子們苦讀
這就是我們的校園，雖然它沒有那麼華麗堂皇，但是它在我眼裡就是最美的。
校園的作文 篇41
我愛我的學校，它既美麗漂亮，又是我們學習知識的殿堂。
一進校門映入眼簾的是那美麗的四層教學樓，教學樓上刻著八個大字“勤奮、守紀、誠實、健美。”這就是我們的校訓，它在告訴我們要做這樣的人。左邊有國小生守則和國小生日常行為規範，小巧玲瓏的傳達室在大門的右邊。往前走就是我們的操場，操場上有一片小竹林，我們就像竹子一樣茁壯成長，堅韌挺拔。操場正中間有足球場，足球場旁有單雙槓，還有兩個籃球架，籃球架像兩位忠於職守的衛士，守衛著我們美麗的校園。那籃板上的球網正在期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，與它一起享受投入後的喜悅。
操場的右側是教學樓。教學樓有同學們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動物角；三樓有計算機房；四樓有音樂教室。我們的教室在二樓。走進教室，左邊放著電視機和學習工具，旁邊有幾扇窗戶，窗戶上的玻璃擦得乾乾淨淨的，陽光從窗外射進來，把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅，教室的右邊牆上有同學們精心設計的板報，板報的下方有我們的圖書角。同學們，在寬敞明亮的教室裡，聚精會神地聽老師講課，像一隻只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上採集花粉。
啊，校園！你真美麗，你不僅讓我們學習到知識，更教育我們如何做人。
校園的作文 篇42
我們的校園是可愛的，它象一個孩子一樣充滿了活力，我們的校園是美麗的，充滿了詩情畫意。現在就讓我們一起走進校園吧！
走到校門口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石牆頂上，像給石牆穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草彷彿在抬著頭問：“你怎麼爬得那麼高啊？”
走入校園，便可以聞見迎春花的清香。學校的象徵——校雕矗立在面前。三根不鏽鋼柱託著一個紅球直刺雲霄，其含義引人深思，紅球象徵太陽，三根不鏽鋼柱代表學校、社會以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個校雕表示學校、社會和家庭共同托起明天的太陽，多麼美好呀！
校雕的後方就是我們的主教學樓，遠看教學樓像一本開啟的書，給學校增添了書香氣息；近看教學樓高大威嚴，又給學校增添了嚴肅。每層都有各年級的教室，那是我們讀書的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個大字“文明勤奮尚美強身”這是我們的校訓！走進教學樓，就能聽到同學們的琅琅的讀書聲。
出了教學樓，西側就是操場，每當大課間的時候，操場上就變的生氣勃勃，同學們像歡快的小鳥，像春天的花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂跳起整齊劃一的廣播操，使操場更加生機盎然。放學後，操場十分安靜，給人一種靜謐的感覺，偶爾傳來幾聲鳥叫，使操場顯得更加寂靜。
啊！我美麗的校園，我可愛的校園！你孕育了祖國的明天，校園我愛你！
校園的作文 篇43
也許你們喜歡大海，也許你們喜歡草原，也許你們喜歡森林，但是我最喜歡的還是我們的學校——新民中心國小。
早上我告別我的家人，踏上上學的路，鳥兒在天空歌唱，蜜蜂在花叢中舞蹈，風兒輕輕的吹過我的臉，不一會兒我就到了校門口，一進校門，我就看見三棟樓，兩棟是供同學們學習的，還有一棟是用於住校生住宿的。
站在操場上，你能清楚的看見兩棵高大的榕樹佇立在樹德樓前，它們展開的枝葉如同綠色的大傘。晴天，為同學們遮住強烈的陽光；雨天，為我們遮風擋雨。
我們學校的操場比較寬大，可以容納1000多人活動，四周有一排排美麗的桂花樹，碧綠的枝葉下藏著許多金黃的花朵，走近一看，你會發現，每一朵花都有一個長長的花托，撐起四片黃色的花瓣，花瓣把花蕊緊緊地擁抱在中間，一朵接著一朵，像一群頑皮的孩子。有的花瓣掛著露珠，活像一顆顆璀璨的寶石。
操場的前面有一個大舞臺，每年元旦和六一兒童節是同學們最開心的日子，學校都要組織各種文藝節目表演，這個舞臺給我幼小的心靈帶來多少歡樂。
舞臺的後面是一個大食堂。每天工人們早早的來到學校，為全校師生準備午餐，我們每天都能吃上可口的飯菜，你媽媽做的飯菜都香。
這就是我們美麗的校園，歡迎你來玩。
校園的作文 篇44
有人喜歡草原，有人喜歡大海，但我更喜歡我們的國小。
今天，我背上書包，告別了親愛的家人，來到了我們的學校。剛進校門，聞到了一陣清香，我繼續往前走，抬頭一看，原來是校園裡的桂花開了。有黃的，金黃的，橙紅的……我們的操場非常的寬闊平坦，可以在上面做操，跑步或者玩遊戲。
往前走是莊嚴的旗臺，每週一我們都要在這兒舉行升旗儀式，看著國旗徐徐上升，我們戴著鮮豔的紅領巾，唱著國歌，敬著隊禮，心中無比的驕傲自豪。
操場正前面，是美麗的露天舞臺，每年六一兒童節、元旦節，我們都會在舞臺上跳舞、唱歌。平常，我們也會在舞臺上活動，玩耍。舞臺的背面是食堂，每天食堂阿姨為我們準備豐盛的午餐。
校園裡還有幾棵大榕樹，他粗壯的枝幹，像一把大傘，為我們遮風擋雨。校園的角落還有許多野花野草，蝴蝶和蜻蜓在花叢中翩翩起舞，七星瓢蟲在草叢中自由地玩耍，你不仔細，你會發現不到它們的。
站在操場的中央，你會發現操場劃分成了幾個籃球場，喜歡運動的同學們報名參加了學校的籃球隊，下午就能看見他們訓練，矯健的身影在操場上奔來跑去，靈活極了。旁邊還有一些健身的設施，有的同學也會利用體育課或者課間時間去鍛鍊身體。
當你靜下來在校園裡走一走，看一看，你會發現我們的學校其實也很美。
校園的作文 篇45
草原讓我戀戀不捨，遊樂園讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，樹林是我們的樂園。每個人都有自己喜歡的地方，而我喜歡的地方是校園。
清晨，我揹著書包，告別媽媽，高高興興地來到學校。校門口，電動門就像邊防戰士一樣佇立在那裡，守護著我們全校的老師和同學。
走進校園，一股淡淡的清香鑽進鼻孔，我尋著味兒找去，原來是校園的桂花開了不少了。一叢叢，一族族。一顆顆桂花樹，爭著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的，有白的，黃的，橘紅的……真是色彩斑斕。
再往前走，左邊是我們的升旗臺。看著旗臺，我彷彿看到了全校同學們整齊地站在操場上，我彷彿聽見了國歌在奏響，紅旗在旗手的手中徐徐上升，耳畔聽到了同學們唱的國歌聲。
正前面是我們的舞臺，看到舞臺，我想起了一年一度的兒童節，我們都會利用這個舞臺在上面表演我們喜歡的節目。我們舞蹈的時候，小鳥也在天空旋轉，彷彿在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園裡翩翩起舞，唱著跳著，和我們一起過節。舞臺後面是我們的食堂，這裡面每天都有叔叔阿姨為我們準備可口的飯菜。站在操場上回頭望，我們有三棟大樓，兩棟是我們的教學樓，還有一個是專門為住校生提供的住宿樓。
我喜歡我的美麗的校園，校園裡可以讓我學到知識，還可以交到更多的好朋友。
校園的作文 篇46
早上，我吃完早飯，告別了家人，揹著書包高高興興地來到了學校。
到了下門口，抬頭就看見寬闊的操場，我便想起我們在操場上跑步、做操、跳繩等很多快樂的事情。超，操場的正前面是我們的大舞臺，這是同學們最喜歡的地方。因為每年的兒童節、元旦節，同學們都會在這兒載歌載舞，慶祝自己的節日。
操場的左邊是我們升旗的地方，看上去莊重嚴肅。每個星期一，我們都會在這兒升國旗，看著高高飄揚的五星紅旗，我心中總會升起一種自豪感，因為我是這裡的一員。
學校裡的桂花樹上的桂花有很多，黃的、橙紅的、蛋黃的……香飄校園。有點花瓣落下來，像一個個大圓床。看，一年級的小朋友還去樹下撿桂花呢？
我們學校有兩間電腦室，裡面放著一排排電腦，上電腦課的時候，老師就會教我們在電腦上打字、畫畫、編輯，聽音樂等等。我們覺得電腦課特別的安逸，總有學不完的新東西。
我們學校還有美術室、音樂室，我最喜歡我們學校的美術室，因為裡面有各種各樣的藝術品，我多想進去看看。為此，這學期我專門報名參加美術興趣小組，這樣我就可以親身體驗各種繪畫和手工製作的樂趣了。我想等我學會了，也親自做一些工藝品掛在學校的牆上。
在我們美麗的舞臺後面，還有我們的食堂，食堂裡的阿姨每天給我們做好吃的飯菜。我覺得比媽媽做的都香。
我最喜歡我們的學校，它不僅美麗，還讓我回味。
校園的作文 篇47
我們的學校是東方紅國小。
一進校園，你就能看見一個書本一樣的文化石，書的一邊刻著好好學習天天向上這八個大字，潘老師說這八個字是毛澤東說的，書的另一邊刻著我們學校的校徽，校徽旁邊還可著四個很小的數字，這四個數字就是1949，我覺得1949應該是代表學校是1949年建的，我去問老師，老師說是的。文化石的周圍還有一群美麗的小花，小花們就像一群“學生”，文化石就像“老師”，“同學們”圍著“老師”在認真的聽課。
接著，穿過操場，你可以看到幾棵高大的玉蘭樹，老師說她一年四季都是綠色的，對了，我還有個重要的東西忘記說了，那就是國旗臺，每個學校都不可缺少的，我們的國旗臺上面立著一個筆直的杆子，杆子上面當然就是國旗了，國旗與藍天相映襯顯得更加光彩奪目，國旗臺的後面有高大的教學樓。上課了，同學們紛紛跑進教室，一會兒，教室裡就傳來了齊刷刷的朗讀聲，窗外的風兒停下來了，好像在聽同學們讀課文；玉蘭樹也停下了搖晃，好像在聽同學們讀課文……。
下課了，同學們穿著整齊的橙色校服來到操場，鮮豔的橙色校服和紅色跑道結合在一起，形成了一副幅活躍的畫面，同學們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩……。
我愛我的學校，我愛我的老師和同學們！
校園的作文 篇48
聽，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著輕盈的腳步回來了，她把富有著無窮魔力的長袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽光下，我們來到了傳達室後面的小花壇。在小花壇中的絕對是鬆塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著，好像一個戰士，保衛著我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之後，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落後，紛紛怒放。
欣賞完了小花壇，我們再來逛逛學校的小公園。小公園中樹木高而大，密而綠，一走進去便會有一種幽深的感覺，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的幽靜感覺。走進去觀賞花樹，第一就是桃花正在以無比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們；再而就是桂樹，他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著，密不透風；隨後就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹皮十分光滑，花樹們爭奇鬥豔，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然後，我們來到了啟智樓後面的英語長廊，上面迎春花藤完完全全地擋住了太陽，只留下斑斑點點的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語長廊生機勃勃。
啊，我愛這裡，我愛這美麗的校園！
校園的作文 篇49
我們的校園，一年四季都很美。
春天，萬物復甦。小草從地上探出頭來，花兒競相開放。桃花像小娃娃的臉，它的香味吸引了許多小蜜蜂，一會兒跳著圓圈舞，一會兒採蜜，一會兒飛向遠處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在採蜜。這時，聽到一陣廣播體操的聲音，原來是同學們在晨練。他們時而踢腿，時而推掌，時而……個個都生龍活虎。
夏天，驕陽似火。大樟樹枝繁葉茂，像一頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上“知了、知了”地叫著，好像在說：“好熱啊，好熱啊！”一陣歡呼聲傳來，我往發出聲音的孔德園看去，原來是兩個國小生坐在一個古色古香的亭子裡下棋。他們時而皺著眉頭，時而舒展眉頭，時而……
秋天，無限風光。楓樹的葉子火紅火紅的，整棵樹就像一個燃燒著的火把。銀杏樹葉像一把小扇子，扇走夏日的炎熱，帶來秋日的清涼。風一吹，一旁的竹子沙沙作響，好像在說悄悄話呢！這時，一陣香味飄來，沁人心脾，原來是米黃色的桂花綻開了笑臉。同學們這時走了過來，在老師的帶領下，撿樹葉做貼畫呢！
冬天，雪花飛舞。北風像一頭髮怒的獅子在狂吼。到處都是白白的雪，梅花在風雪中做著鬥爭。同學們在操場上，不顧鼻子、耳朵凍得發紫，正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個個玩得不亦樂乎。
這就是我們可愛的至徳國小校園，一個充滿歡聲笑語的地方。它是快樂的園地，是知識的殿堂。
校園的作文 篇50
轉眼間，時光飛逝，日月如梭，在母校已經快要六年了，看到學校的一些事，心中總會有些不捨。
剛走進校園，看到的是幾棵大榕樹，大榕樹十分老，已經有一百歲以上了，它常年駐立在學校門口。為我們把守在那，在下雨天，還為學生們遮風擋雨。
往左走是學校的教學樓，你總能在校外聽到從裡面傳來朗朗的讀書聲。
再往前走是學校的大天井，這裡非常大，同學們也經常下課來這裡活動，更重要的是，這裡有“鎮校之寶”——大銅鐘。現在大銅鐘已經到了莞城博物館，在我們學校的是一個仿製品，但是因為很有紀念意義，被保護得很好，我們學校經常在大天井舉行一些活動。
那大天井往右邊走，是升旗臺。每一個星期一，只要不下雨，都會有升旗儀式。你站在升旗臺邊，總會想起響亮的國歌和中華民族對抗敵人不屈的精神。
再往右走就是大操場了，這裡是同學們活動的天地。我們學校的操場比較大，有三個籃球場地，還有兩個足球場地，每到體育課時，同學們總會爭先恐後的去打球或者踢球。
操場旁邊有一個菜地和圖書館，我們學校十分贊成同學去看書，一般會在下午給我們去圖書館看書。
轉眼間我們都要上國中了，大家都對這個生活了六年的地方充滿了不捨，總會談起這個讓我們歡樂的地方。
校園的作文 篇51
我們的學校座落在榮縣金碧城，校園裡空氣清鮮，環境優雅。我最喜歡教學樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小夥伴常去玩兒的地方。
那裡是一個小花園。花園中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽的照射下絢麗多彩。草坪裡有兩排茂盛的小葉榕，真像一個個安全衛士守護著小花園，微風一吹，樹枝翩翩舞動，好像給我們招手致意。
春天，小草在土地媽媽的呵護下探出了頭，長出了嫩綠色的葉子，整個草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢裡小花兒競相開放，散發出一陣陣清香，香味吸引同學們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發現許多勤勞的小蜜蜂前來採蜜，熱鬧極了。
夏天，小葉榕開始猛長，顏色也由黃綠色轉成了翠綠色，鬱鬱蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更豔了。小動物們也不甘示弱：小鳥嘰嘰喳喳，為寧靜的校園增添了幾分熱鬧；團結的螞蟻在搬家，為我們當上了優秀的天氣預報員；頑強的蝸牛在不停地爬動，教育我們要有堅持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個個調皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機！
校園裡美麗的地方很多，我卻最愛這處小花園，它給整個校園增添了無限的色彩！
校園的作文 篇52
我們的學校坐落在美麗的同善湖畔，那裡河水潺潺，書聲琅琅，是一個三面環水的好地方。
一走進校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起的教學樓，它們粉白相間，非常漂亮。教學樓裡有一間間寬敞明亮的教室，每間教室窗明几淨，一張張小桌子整整齊齊地排列著。早晨，同學們早早來到教室，放下書包，拿出書本，坐在座位上，在班幹部和老師的帶領下，大聲地朗讀著。那聲音多麼清脆，就像百靈鳥的歌聲。
教學樓的前面是一片小樹林，秋天的小樹林可美了！樹葉都換上了新衣服，有紅的，有黃的，還有黃綠相間的。秋風吹來，落葉在林間飛舞。一會兒，地上鋪滿了形狀各異的葉子。有的像一個個金色的小巴掌，有的像一把把小扇子。我們一起在落葉地毯上又蹦又跳，那葉子發出了清脆的沙沙聲，好像在演奏一曲歡快的歌。我撿了幾片精美的葉子，準備回家做成標本。
教學樓的東面是寬廣的操場。操場中央是碧綠碧綠的草坪，草坪被紅色塑膠跑道包圍著，在高處鳥瞰，就像一個紅色珠寶盒裡放著一顆綠鑽石。操場四周種滿了樹木，有柏樹，有灌木叢……那四季常青的柏樹就像戰士一樣默默守著我們的學校。冬天的早晨，草坪上落滿了白霜，一片白茫茫，好像鋪上了一層輕紗。每當下課鈴聲一響，操場上就充滿了歡聲笑語。同學們有的玩老鷹捉小雞，有的玩123木頭人，還有的玩石頭剪刀布……操場真是我們的歡樂天地。
我的校園多麼美麗啊！在這樣的地方學習真幸福啊！
校園的作文 篇53
在清港鎮的同善湖畔，坐落著一所美麗的國小，那就是我的國小——玉環市清港鎮中心國小。那裡河水潺潺，小鳥啾啾，書聲琅琅，環境十分優美。
一走近到校園裡，最引人注目的要數那四幢高大的，粉白相間的教學樓啦！每間教室窗明几淨，美觀整潔。清晨，同學們坐得端端正正的，拿著書本大聲朗讀，那響亮而又整齊的聲音從窗子裡“飛”了出來，久久迴盪在校園裡。
教學樓前是一片小樹林，春天，桃花笑眯眯地掛在枝頭，她身穿一件粉紅色的連衣裙，美麗極了！細雨如絲，露珠掛在花瓣上，使桃花變得更美啦！小草發芽了，換上了一件嫩綠的衣服，摸起來又軟又嫩，遠遠望去，降維小樹林穿上了一件嫩綠的春裝。樟樹長出了又嫩又綠的葉子，嫩葉與老葉相交映襯，美麗極了！
教學樓的東面，是廣闊的操場。那裡的跑道，是紅色的，還是塑膠鋪成的。操場中央是一塊碧綠的大草坪，從三樓俯視下來，就如一條美麗的紅絲帶，圍著一塊美麗的翡翠，美極了！操場四周是一排排大樹，好像一排排哨兵，日夜守護著大操場。每到春天，操場的東南角的柵欄上爬滿了美麗的薔薇花，一陣春雨過後，花瓣上總是鑲嵌著一顆顆晶瑩剔透的露珠，讓薔薇花變得閃閃發光，美極了！“哈哈哈……”這是什麼聲音，原來，小朋友正在玩遊戲呢！有的在玩123木頭人，有的在玩兩人三組，有的在投籃……花間笑語迴盪在校園裡。
在這樣美麗如畫的學校裡上學，該是多麼幸福呀！
校園的作文 篇54
在清港鎮的同善湖邊，坐落著一所美麗的國小，這裡河水潺潺、書生琅琅，環境也格外清幽，這裡就是我的國小——清港鎮中心國小。一走進校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學樓。每間教室都是窗明几淨、整整齊齊的。清晨，同學們響亮的讀書聲從教室裡飛出來，在學校裡迴盪。
教學樓的前面是一片小樹林，秋天的時候，也是小樹林最美麗的時候。山茶花把它美麗的花瓣塗得雪白雪白的，蒲葵的“綠頭髮”仍然碧綠碧綠的，一根根連起來，就像一把把大蒲扇。每到下課的時候，我們都會在它下面嬉戲玩鬧，有趣極了。不過銀杏可不像蒲葵那樣蒼勁有力，它的葉子變得金黃金黃的，形狀像一把小扇子，落在地上，像給大地鋪上了金色的地毯。踩上去，沙沙沙的聲音不斷傳來，就像一首輕快的山中小曲。
教學樓的東面是寬廣的操場，紅色塑膠跑道紅白相間。如果你很煩躁，在上面跑一跑，生氣的心情立馬跑到九霄雲外去了。中間的大草坪碧綠碧綠的，遠遠望去，就像一個紅色盤子裡放著一塊綠寶石。一棵棵高大挺拔的樹木環繞了整個操場。樹木一棵比一棵高大，一棵比一棵強壯，就像一位位戰士守護著校園。上體育課了，我們在操場瘋狂玩耍，有的在跳繩，有的在跳高，還有的在踢足球……歡聲笑語在校園裡久久不散。
清港鎮中心國小，它的美是獨一無二的，它是我們的驕傲。
校園的作文 篇55
我們的校園清港鎮中心國小坐落在同善湖畔，那裡環境格外幽靜，河水潺潺，書聲琅琅是我們學習的好地方。
一走進校園，首先映入眼簾的是四幢粉紅相間的教學樓，它們是連通的，排列得井然有序，看起來十分氣派。每間教室寬敞明亮、窗明几淨，教室被老師、同學佈置得很美麗。上課了，同學們一起朗讀課文，那聲音真好聽。美麗的教室、動聽的朗讀聲、好學的孩子們，一切都那麼可愛。
教學樓的前面是一片小樹林，秋天，小樹林裡最美了。桂花開了，微風吹過，美麗的花瓣翩翩起舞，像一隻只蝴蝶在空中飛舞，同時送來一陣陣芳香。銀杏葉子穿上了黃綠相間衣服，像一把把小扇子給我們打扇呢！每到黃昏，群鳥歸巢，一群群拍打著雙翅的鳥兒，飛過小樹林，景象非常壯觀。
教學樓東面是操場，紅色膠塑膠跑道軟軟的，跑在上面非常舒服。大草坪一塊一塊的，有淺綠的，深綠的，一塊塊，一條條，相互交錯著。從高處俯視整個操場，就像一個紅瑪瑙做的盤子盛著一塊寶貴的翡翠。每到春天，操場東南角的薔薇就悄悄開放了，那粉紅色的薔薇似一口口小碗，是邀春風開宴會吧。每當下課時，操場上就擠滿了同學。他們有的踢足球，有的跳繩，還有的做遊戲……歡笑聲久久不散。
學校像個大花壇，我們是一朵朵花兒，在陽光下茁壯成長。我愛我的學校！
校園的作文 篇56
在清港鎮，有一所美麗的國小，那裡小河潺潺，小鳥嘰嘰，書聲琅琅，那就是我的學校——清港鎮中心國小，那是一個讀書的好地方。
走進校園，最先映入眼簾的是教學樓。教學樓裡每一間教室的課桌椅都擺得整整齊齊的，牆上貼著各種各樣的圖畫，美麗極了！清晨，同學們端正地坐著，目不轉睛地看著書本，發出了整齊響亮的讀書聲。那聲音迴盪在校園的每個角落，是那麼動聽。
教學樓的前面是一片小樹林，那裡有很多樹，梧桐樹、銀杏樹、樟樹，還有桂花樹……春天的時候，小樹林最美了，一朵朵桃花發出了陣陣淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。它們有的像一個害羞的小姑娘，全身縮在一起，好像在害怕別人會傷害它；有的全綻放，露出燦爛的笑容；還有的露出了半張笑臉。小草探出了小腦袋，望著這個美麗的世界，各種樹木都抽出新的枝條，吸吮著大地的精華。
教學樓的東面，是寬廣的操場。紅色的塑膠跑道環繞著碧綠色的草地，遠處觀望，簡直像一張紅色地毯上鑲嵌著顆綠得發亮的巨大寶石。一陣春雨過後，一棵棵小草沾滿了露珠，好像給草坪戴上了一個閃閃發光的皇冠。跑道四周是圍牆，圍牆下的樹木高大挺拔、枝葉繁茂，像一頂撐開的綠絨大傘，可以遮風雨，擋太陽。體育課時，草坪上坐滿了人，他們有的在踢足球，有的在晒太陽，有的在打滾……
我們的校園真美麗啊！我愛我美麗可愛的學校！
校園的作文 篇57
我們的學校是一個美麗的校園，她坐落在濟南的市中心，是我和同學朝夕相處的地方。學校無論是春、是夏、是秋、是冬，景色都十分美麗。
春天，校園裡的柳樹抽出了新芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”杜鵑花開了，幾天前，它還是花骨朵兒，週一上學，卻發現一個個早已綻開了笑臉，迎接到校的每一個師生，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹杜鵑開”呀！同學們脫掉了厚厚的外衣，來到了操場上，嬉戲玩耍。看，有的同學在跳繩，有的同學在躲貓貓，還有的在打籃球，熱鬧活潑的場面，為校園增添了不少生氣，讓人看到了希望和力量。
夏天，雖然天氣十分炎熱，但不能阻擋同學們運動的熱情。大家仍然在操場打籃球、跳大繩，玩得十分開心，全然不管自己已經滿頭大汗。
秋天，是個收穫的季節。大樹上的葉子隨風落下，一片片落葉像五彩的蝴蝶，隨風舞動，給校園增添了一道美景，給同學帶來了無限快樂。同學們紛紛拿起落葉，玩起了“拔老根”的遊戲，快樂的笑聲迴盪在校園的上空。
冬天，每當飄落下雪花時，整個校園變成了銀裝素裹的白色世界。同學們紛紛在一起打雪仗，溫暖和快樂洋溢在每個人的臉上。
這就是我美麗的校園，一個教給我知識的魅力家園，一個帶給我快樂生活的成長樂園。
校園的作文 篇58
我的學校是硤石國小，是一座美麗的學校。炎熱的夏天過去了，秋姑娘來啦！她把我們的校園裝扮得格外美麗。
剛走進校門，我就被眼前的景色吸引住了。我一眼看去，一棵棵銀杏樹的葉子都變得金黃金黃的，像一把把可愛的小扇子，滿樹都是。忽然，一陣大風吹來，銀杏葉慢慢地從樹上飄了下來，就像一隻只金黃色的蝴蝶在空中飛舞，落得滿地都是。銀杏樹的右邊是一棵挺拔的松樹，松樹的葉子長得綠油油的，在秋天仍舊是蔥蔥蘢蘢，連一點縫隙也沒有。松樹的枝頭上還長著一個個棕色的松果，就像一個個小小的棕色的燈籠。
學校裡的花壇就像一幅色彩斑斕的圖畫。裡面有許多不同顏色的樹，紅色的，黃色的，綠色的……最可愛的是柚子樹，它的葉子是綠色的，上面還長著許多黃色的柚子，圓滾滾的，像一個個小皮球，風一吹，它們就扭動著身子，幾個調皮一點的柚子就直接滾到了草坪上。柚子樹的旁邊幾株生機勃勃的菊花，菊花雪白雪白，非常好看！
教學樓後面的小池塘真美。小池塘裡有綠油油的水草，在清澈的水中輕輕地搖擺；幾條可愛的小金魚在池子裡游來游去，快活極了。小池塘的周圍有南天竹，南天竹的葉子小小的，有綠有紅，葉片下面藏著著一串串紅果子，就像一串串迷你的糖葫蘆。小池塘後面是一片小竹林，風吹過，就發出沙沙的響聲，像在跟我們聊天呢！
我覺得我們學校真美。
校園的作文 篇59
我生活在美麗的校園，校園裡的一花一木都不會讓我忘記。
一踏進校門，首先映入眼簾的是一條古色古香的長廊，這裡是屬於我們的色彩地帶。長廊是木製的，明黃的顏色在陽光下閃著光芒，陽光透過長廊的頂，灑下一片片光影。長廊兩邊貼上著學校的宣傳畫和學生作品，休息時間我們在這裡讀書，聊天。孩子們安靜看書的身影是長廊裡最美的風景。
小操場是彩色的世界，地上鋪滿了五顏六色的地毯，一塊塊顏色交錯著，拼成了各種圖案，有一朵朵的花兒，有一棵棵的聖誕樹，有一條條的直線。操場兩邊是一排整齊的樹木，樹木就像一個個哨兵在站崗一樣。
往前望，就是美麗的大操場了。每到星期一，我們都在這裡舉行升旗儀式。鮮豔的五星紅旗徐徐升起，在藍天的映襯下，格外鮮豔。操場的四周栽滿了小草，花兒和大樹，樟樹高高大大的就像一根挺拔的柱子，榕樹張開它的懷抱，就像綠絨大傘。那些翠綠的葉子照著我們的眼睛，似乎每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。微風吹來，樹葉的葉子沙拉沙拉的響，就像一首美妙的音樂。下課時，同學會來這裡跳繩、跑步、做遊戲，笑聲傳遍校園。
最引人注目的是操場旁邊的小河，河水很清，清的可以看見水裡的小魚，河裡的水很綠，綠的像翡翠。微風吹來，小河泛起了溫柔的漣漪。
環境好，老師好，同學好，這就是我們美麗的校園，我非常愛它，覺得它是世界上最美麗的地方。
校園的作文 篇60
當你邁著輕盈的腳步走進我們的校園，你會發現這真是一個美麗的地方。
我和同學們先來到假山旁，假山就像兩座真的山一樣相對聳立，假山中間還有一棵小樹。這兩座假山立在小池上，池水就像未磨的鏡子，映出了綠樹、藍天和小朋友的笑臉。微風吹來湖面泛起了波紋。
接著我們來到小操場，小操場就像一幅五顏六色的畫卷。紅色、綠色、黃色、藍色……各種顏色鮮豔的小方塊鋪在地上，形成了一大塊彩色的地毯。走進這五顏六色的畫卷裡還有一個小舞臺，同學們可以在這個小舞臺上盡情的施展自己的才藝。在操場兩旁還有幾顆茂密的大樹，多麼的美麗呀！
繞過小操場往前走，就是兩棟最醒目的紅色教學樓，最頂端寫著“尚學樓”“尚思樓”，這幾個大字在陽光的照耀下閃閃發光。最後我跟同學們一起來到大操場，大操場是我們學校最美的地方了。操場中間有一面大紅旗在湛藍的空中迎風飄揚，似乎在告訴大家這裡有一所美麗的校園。在操場的盡頭有一棵大榕樹，它遠遠的看起來像一把綠絨大傘。大榕樹的樹枝長得很密集，它們向四面展開，就像大傘的骨架一樣支撐住榕樹茂密的樹葉。這棵老榕樹可了不起了，不但能為我們遮風擋雨，而且還見證了我們學校的各大活動。
啊！我們的校園實在太美啦！
校園的作文 篇61
在呂浦河畔，有一個美麗的地方，那就是我們的國小——上陡門國小。
色彩地帶，既古色古香，又有現代氣息的身影。它是木質的一條長廊，長廊是座古代的小房子，屋頂是一片一片的瓦片，上面掛著古色古香的牌子。牌子上寫著“色彩地帶”4個字。走進長廊，你會發現，上有“READ”四個彩色的字母書架，每個字母裡都放滿了書，邊上還用五彩的畫框掛著畫。這些貼畫和書架又讓長廊充滿了現代氣息，它倆組合在一起，像一幅別緻的畫。
大操場真美啊！當你走進大操場時，第一眼看見的就是像天門山一樣高高聳立的兩棟教學樓，它們身上還有花邊呢。除了教學樓，操場還有兩棵大榕樹，榕樹又高又大，遠遠望去像兩把大號的綠色大傘，又像兩個大大的西蘭花，等著貪吃的雲朵來吃呢。榕樹的樹葉密不透風可以遮陽擋風雨。它的根鬚又細又長，從樹頂垂到樹下像老爺爺的鬍子。榕樹就是位有濃綠頭髮的老爺爺，在微風中向我們招手呢！一圈圈跑道邊是一條小河也就是呂浦河，河水緩緩地流著，像仙女遺落的飄帶。
學校的假山更美。它非常高大，一塊塊，是粗糙還不規則的形狀。一棵小小的樹不知什麼時候從假山裡長了出來，為假山增添了幾分情趣。在粗糙的假山上刻著一條小小的樓梯。假山下的小池映出蒼翠的棕櫚樹，硃紅的教學樓，還有藍天白雲。
多麼可愛的學校，多美麗的風景，我愛我們的學校！
校園的作文 篇62
我們的上陡門國小在呂浦河畔，這可是一個美麗的地方。
大操場最美了。尚學樓和尚思樓穿著紅色的棉襖，繫著雪白的腰帶，相對聳立著。大操場邊上有一條小河，河水很平靜，水面上有一圈圈的小波紋，好像水姑娘的項鍊；各種各樣的花花草草，在又鬆又軟的土裡吸收著土媽媽給它們營養的食物；紅旗在風中飛舞著，陽光灑在紅旗上，紅旗顯得更鮮豔了；操場上最引人注目的就是大榕樹了，風一吹來，樹葉像一個個舞蹈家在風中跳著美麗的舞；榕樹和樟樹兩個好朋友抱在一起，好像在說悄悄話。
小花園中心有一座假山，假山上的小石頭高高低低，假山上還有一座小亭子，假山下有一圈湖水，魚兒在水裡悠閒地游來游去；河水清澈見底，像假山妹妹的鏡子，映著湛藍的天空，雪白的雲朵，綠油油的大樹和可愛的小朋友們；小葉子像一雙雙“小手掌”，風一吹來，樹葉在風中搖著“手臂”好像在和我們打招呼呢。
小操場是一幅色彩斑斕的畫卷，五顏六色的塑料地毯，擺出了各種各樣的圖形，有小花、風車、房子……每一個都很好看很逼真。小舞臺還有一個藍白相間的大城堡，頂上有一個大風車。小操場邊是一排排小樹，小樹姐姐把長長的枝條一直伸到小草妹妹的頭上，幫它遮太陽，擋風雨。
多麼美麗，多麼可愛的國小。
校園的作文 篇63
我的校園非常美麗，到處都是鬱鬱蔥蔥的樹木、鮮花、啁啾的昆蟲、飛舞的蝴蝶和穿梭在森林中的鳥兒。我漫步校園，感受校園的美麗和魅力。走在校園裡對我來說是一種享受，能感受到花草的芬芳，書的氣息。
我在綠化校園方面做得很好。到處都是各種各樣的花草樹木，比如桃花、櫻花、銀杏樹、梧桐樹、竹林，還有各種我叫不出名字的花。他們五顏六色，五顏六色，爭強好勝，我看不太快。其中有跳舞的蝴蝶和忙碌的蜜蜂。它們在採集花粉和蜂蜜之前穿梭於花和植物之間。他們勤勤懇懇地為大自然服務，為美麗的花草樹木增添了一些更好的色彩和活力。
我們學校也有很多雕像，比如學校大門上刻著學校名字的石碑，還有很多人物，都是精雕細刻的。他們有的坐在石凳上看書，有的舉著紅旗歡呼，有的是上課的老師，有的在認真聽講。雖然這些雕像還在，但我感覺到它們生動的表情和動作，彷彿是真人，彷彿一鍵就能動起來，栩栩如生，雕刻它們的人一定很熟練。
我的校園教學設施也很齊全。每個教室都有電子顯示屏、投影儀、多媒體顯示屏等高科技裝置。有許多明亮的燈，使寬敞的教室更加明亮。桌椅齊全。整個教室的裝置尺寸和採光都很好。學生可以享受良好的教學資源和硬體設施。學生可以坐在寬敞的教室裡，在明亮的燈光下，在電子顯示屏上聽老師講課，上課就成了一種享受。
校園的作文 篇64
我很驕傲，我很自豪，我在一個風景秀麗的學校上學。
校園的春季是那樣美麗，到處都是綠色的，到處飄著花香，一進校門花香便撲鼻而來。天井那裡，迎春花開得到處都是，那種顏色使人看了很舒服；那種氣味，使人聞了之後心情舒暢。“迎春花開了，真漂亮！”聽到了同學的讚歎聲，那聲音是多麼動聽。
夏天，校園裡，同學們不會覺得熱。因為在天井那兒開的許多花都是很清爽的。下了課，同學們都愛站在天井那兒待上一會兒，因為在那裡有微風吹過，花兒會相繼向你招手，並且有帶著花香的涼風吹向你的面頰。再加上夏天噴泉裡噴出清涼的泉水，使人感覺到更清爽。
秋天，校園變成了金黃色的世界。到處都是金黃的楊樹葉，彷彿給大地鋪上了金黃色的地毯。天井那邊開滿了菊花，那些金五彩的菊花給教學樓添加了美麗的色彩，這樣使得校園的景色更加美麗。
冬天，雪花漫天飛舞。樹枝是白色的，房屋是白色的，操場也是白色的。同學們像小鳥一樣飛出教室，在操場上堆雪人、打雪仗……歡樂的笑聲充滿了校園。
這美麗的校園一年四季景色不同，使得學校在一年中五彩繽紛：春天有著春的氣息；夏天有著清爽的感覺；秋天彷彿進入了金黃色的宮殿；冬天到處雪花飛舞，把握們帶入了美麗的童話世界。
我愛美麗的校園。
校園的作文 篇65
秋雨綿綿，鳥語花香。經過細雨的滋潤，整個校園在一夜之間煥然一新，我似乎聞到了秋天的氣息。
遠遠的，就聞到一股清香。走上前一看，原來是一朵朵桂花散發出的香味。再瞧瞧地上，滿地灑滿了飄飄零零的桂花、梔子花葉子，好像仙女下凡般精彩壯麗。
三座教學樓並排站著，巍然矗立，高聳入雲。遠遠望去，好似三個巨人正俯臥在校園裡。
學校的最北端是大操場，同學們經常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映，令人賞心悅目。操場上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學們歡樂的笑聲以及教室裡傳出的朗朗的讀書聲融為一體，交織成一首美妙而動聽的交響樂。儘管其他地方已只剩殘花敗柳了，但我們的校園內卻仍是生機盎然，青青一片。操場旁用小黃楊圍成“好好學習天天向上”八個大字，旁邊還有熊貓、山羊為伴，真想不到，園藝師竟還有這麼聰明的“絕招”！
在教學樓前，有一尊白色玻璃鋼製塑像。那塑像做工非常精細，猶如雪花飄舞，淡雅而又美麗。上面有一個老師和一個同學，意思大概講的是老師是開啟知識之門的金鑰匙吧。
教學樓後、塑像前、花園裡，到處都擺滿了各種各樣的小花兒。花兒在瑟瑟的秋風中輕輕搖曳著，好像一個個孩子在風中微笑。
我們的校園真美呀！
校園的作文 篇66
我在一個美麗的，整潔的校園學習，校園裡一年四季風景美如畫。
春天，校園裡一片生機勃勃的景象：校園裡的動植物從睡眠中甦醒，睜開朦朧的睡眼，輕輕地伸著懶腰，青嫩的小草驚奇地探出小腦袋，似乎在歡迎我的到來。小花和小草們隨著風兒時而搖頭時而點頭；操場那邊，小麻雀嘰嘰喳喳的鬧個不停，好像在說：“春天來了！春天來了！”還有一些小麻雀圍著一棵小樹飛來飛去，好像正在做遊戲……
夏天，驕陽似火，校園裡充滿著歡聲笑語，雖然氣候十分炎熱，同學們依然生龍活虎，背上的汗浸溼了自己的衣服也不知道，女孩子們穿著漂亮的裙子在跳橡皮筋，男孩子們穿著一件小背心像個運動員似的，在踢足球……
秋天到了，落葉隨風飄，像翩翩起舞的蝴蝶，像搖搖欲墜的降落傘；小鳥們成群結隊地站在電線杆上，嘰喳地叫聲，時而重，時而輕，時而緩，好像是在開會；或許它們是在商討天冷了，都該搬家了吧！電線杆彷彿像五線譜；秋天的校園依然是青春的，動感的，美麗的：菊花開了，熱情似火；月季開了，溫爾文雅……好像正在上映一場選秀髮佈會，把自己的美麗展現給大家。
呼呼的北風吹來了冬天，校園裡到處是銀裝素裹，寧靜而溫馨。同學們一個個像只小老虎，開心地玩耍著，快樂地奔跑著……
我愛我的校園，我希望我能在以後的學習上更加努力，為校園爭得更多的榮譽，希望我們的校園更加美麗。
校園的作文 篇67
我在四眼碶國小上學，這裡有著十分優美的景色，下面就和我一起去看看吧！
剛走進校門，就能看見小天井裡的噴水池。水池中的假山最顯眼，它是由一塊塊堅硬的石頭堆砌而成的小型景觀，錯落有致，別有一番風味。水池中的頂端有一條“瀑布”，嘩嘩嘩地流淌著。在最左側還有一座小寶塔，它形狀獨特，八角的屋簷引人注目。池塘裡流著清清的水，水裡還有幾條小金魚哩！它們有的在石頭邊打盹，有的躲在飄落的樹葉下捉迷藏，還有的搖著尾巴自有自有地游泳，像一群快活的小夥伴。
操場上色彩鮮豔，是孩子們玩耍的天地。中心區域上的足球草坪是由雪白的線條和淺綠組成，兩種顏色交織在一起十分鮮豔。周圍的跑道與草坪恰恰相反，深紅與淺綠形成了鮮明的對比。然而，這更增添了操場的美。
往河邊走，映入眼簾的是綠化帶，綠化帶裡的銀杏樹九月裡還是綠油油一片，葉子就像一把把小扇子。扇啊扇啊，扇走了夏天的悶熱。許多不知名的樹被修剪成了球狀，像一個個小絨球點綴著綠化帶。在鵝卵石小路的兩旁還種了許多金邊黃楊，它葉子的邊緣像是被畫上了一層金色線條，很美。金邊黃楊的樹叢下還生長著一些三葉草，它的三個葉瓣形狀很像一顆顆愛心。
當然了，校園裡還有很多美麗的景色等你去發現，讓我們仔細觀察，尋找吧！
校園的作文 篇68
我們的校園就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現在右邊的是雄壯的校徽，底層是一個正方形的花圃，中間種的是聖誕花，四個角都種上了羅漢松。
左邊的是勵志園，裡面有芭蕉樹、葵樹，走進石子路，你會看見幾棵紫薇，還有千里香呢！繼續往前走，你就會看見一個花園：一邊是草坪，一邊是花壇，草坪上種著佛肚竹，就像一把碧綠的傘，那杉樹十幾米高，就像一個巨人，還種著福建茶、含笑花和紅色的臺灣草，在佛肚竹的旁邊豎著兩米高的大石頭，上面寫著：新枝高於舊竹枝，全憑老幹來扶持。明年更有新進者，十丈龍孫統鳳池。中間球狀的是杜鵑花，花壇上種了玫瑰花，有紅色的、有粉紅色的。一隻只蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂正在勤勞地採蜜呢，站在裡面就感覺自己是一隻蝴蝶。春天，百花齊放，聖誕花、千里香、含笑花、杜鵑花和玫瑰花都開花了，一股淡淡的清香撲鼻而來。盛夏時節，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的，小樹變得更加翠綠了。酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，樹葉都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風而下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！當北風呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有杉樹還是綠色的，它依然是那麼綠。
你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，它一年四季向我們展示不同的風采，我愛我的校園。
校園的作文 篇69
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天，梧桐樹綻出了嫩芽，柳樹抽出了枝條，白楊樹長出了嫩綠的芽子。小草偷偷的從泥土裡鑽出來，望著這光明的世界。同學們在這樣美好的春天裡學習著。你看！他們有的手裡拿著語文課本，嘴裡喃喃的念著；有的捧著英語書，在背?單詞；有的三五成群的圍在一起，熱烈的討論這習題；還有的在地上划著什麼……你聽！從教室裡傳來琅琅的讀書聲，這不是平凡的讀書聲，而是同學們前進的‘腳步聲’啊！
夏天，校園裡的樹木鬱鬱蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清翠碧綠的榆樹。操場中間，還有兩顆楊槐樹，它們樹葉茂密，就像倆把撐開的綠色大傘，可以擋風，遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做遊戲，跳皮筋…。
秋天，樹葉漸漸變黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風吹過，黃色的樹葉隨風在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，地上像鋪了一層厚厚的毯子。我們為你在上面歡快地跳集體舞。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白雪皚皚的又鬆又軟；樹上蓋的是雪，枝雪把樹枝壓彎了要。太陽照射在白雪上，發出耀眼的光芒，?的人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的去滑冰。滑冰的同學，那矯健的身影，如春燕展翅。整個校園裡充滿了歡樂。
在這美麗的大花園裡，祖國的花朵正在竟相開放，爭奇鬥豔。
校園的作文 篇70
我們學校白雲國小真美啊！他是一座有著悠久歷史的“嶄新”學校。因為學校建校時間長，所以歷史悠久，但學校的幾棟教學樓和運動場又是新建的，所以她又是“嶄新”的學校。
學校的大門很特別，就像一本開啟的書。自動門像彈簧一樣，可以自動開啟、關閉。一進大門，就能看見一座思源山，山上有一股泉水，正淙淙的流著。這讓我們想起了飲水思源，老師的知識，澆灌著我們，就像思源山的泉水。思源山的周圍還圍著許許多多美麗的花兒，有紅的、黃的、紫的，它們散發著芬芳的清香，不仔細聞還聞不到呢。這些花兒都是我們學校的一位老爺爺每天辛辛苦苦澆水、施肥才培育出來的。
學校裡的第一棟教學樓是一年級的，教學樓前面的花園中間矗立著一本石頭雕刻的大書，書上面刻著孔子的名言，這讓我們時刻銘記著孔老先生的教誨。我們的教室在第三棟的第二層。走進我們的教室，就能發現裡面打掃的乾乾淨淨，桌椅擺的整整齊齊，裝飾的也很漂亮，真是舒服極了。最後面的一棟是託管中心，也就是託管生吃飯睡覺的地方。託管中心的前面有一個非常大籃球場，籃球場的側面擺放著一些體育器材。每當上體育課的時候，我就喜歡到這裡玩這些體育器材。
我們學校還得過許多獎，都放在會議室裡。那裡放著許多獎盃、榮益證書等，內容非常豐富。如果大家有空，一定要來我們學校參觀一下，我們學校就像一座大花園，同學們是花朵，老師就是園丁。
校園的作文 篇71
我第一次來到實驗國小，就深深地愛上了這座學校。
在校門口，大門上有'實驗一小''的四個金大字。進了校門，就看見兩排大樹立在那裡，像一個個魁梧的衛兵，歡迎你到學校來。
直直地走過去，就看到有個小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片綠色，水裡睡了一個冬天的小魚都游到水面上來玩耍。夏天，假山上生機勃勃，不時傳來幾聲蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想讓它在那裡生兒育女。秋天，假山上的草都不見了，多了幾分涼爽的感覺。冬天，水池裡的魚兒都躲在石逢裡了，青蛙也在假山上的洞裡睡著了。
在我們學校的後面，是我們的農教基地。裡面種著各種蔬菜，花草。這裡一年四季都是美麗的
春天到了，基地像鋪上了一條綠毯子，一片綠油油的一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。
夏天，各種蔬菜長得十分茂盛，瓜果散發出陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩其舞，縱情歡歌。地裡，茄子紫了，西紅柿紅了頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌菜地旁邊有一排桂花樹開花了，很遠都能聞到花香味。
冬天，地裡長滿各種蔬菜。這裡依舊充滿生機。
我們的校園真美啊！
校園的作文 篇72
我愛美麗的校園，更愛那裡的一草一木。
每當我早晨上學走到校門口時，那大門上總會有"東街國小"這4個金光閃閃的大字耀入眼簾，才讓我感覺到了“家”離我越來越遠了，學校卻近在眼前了。
一走進校門口，就聞到了一股撲面而來的濃濃的芳香，這會讓你感到神清氣爽，彷彿吃了一塊清爽的薄荷糖，銜在嘴裡，卻甜在心裡。往左一看，上面全是我們學校的光榮事蹟，使我心裡感到十分驕傲，上面還有我們學校老師的簡歷。
再往前走幾步，你會看到一個花壇圍著教學樓，像一個個堅守陣地的衛兵，花壇裡邊種著許多花花草草，其中給我印象最深刻的是嬌豔的杜鵑花，又叫映山紅，十分漂亮。杜鵑花的葉子讓人感到十分清新.
走到操場，你會看到許多孩子在快樂地奔跑著、跳躍著；有的孩子在跳皮筋；有的孩子在藏貓貓；有的孩子在玩公主......小遊戲。但不論是哪一種遊戲，孩子們都很快樂!
在操場的南邊是我們的食堂，食堂很窄小，可是也容得下我們一千多個孩子的碗筷，食堂裡的豆腐乾炒肉十分好吃!
在操場北邊是我們的教學樓。一共有5層樓，每一層樓的桌椅都十分整齊，讓我十分得意高興，因為我們的教學樓十分乾淨，桌椅也整整齊齊的。每一層樓都有幾個班，每一層樓都能聽到朗朗的讀聲!
這就是我們的學校———東街國小。
校園的作文 篇73
我們的學校在方里鎮，雖然在農村，但卻很美麗。
走進校園，眼前就是兩棵高大茂盛的雪松。雪松非常高，有十幾米像兩座寶塔，雪松很粗，要兩個小朋友手拉手才能抱住。下課了，同學們在樹下玩老鷹捉小雞、打沙包、跳繩……玩得可開心了。
再往前走是一座三層教學樓。它是用白色的瓷磚砌成的。遠遠地就能聽到同學們的讀書聲，那聲音真好聽，透過玻璃可以看到同學們坐在寬敞明亮的教室裡認認真真的學習。
教學樓的後面是追夢園。從高處看它就像《西遊記》裡面鐵扇公主拿的芭蕉扇。追夢園裡面聳立著大約兩米多高的大石頭，上面刻著既美觀又醒目的三個大字“追夢園”。月季花和三葉草是追夢園的主角，每到夏天的時候，各種各樣的月季花綻開了笑臉。有白色、紅色、粉色……有的一枝獨秀，有的三五成群，它們好像在比美似的，真是絢麗多彩!綠油油的三葉草鋪滿整個地面，像是一條綠色的地毯。在灰色的石磚鋪成的小路上還有幾條石凳。下課了，同學們來到花園裡，有的看書,有的做遊戲,有的賞花,有的聊天……連小蜜蜂、蝴蝶也來逛花園，真是熱鬧非凡啊!鐺，鐺，鐺，上課的鈴聲響了，同學們依依不捨地離開了追夢園，校園頓時變得安靜了。
追夢園的右邊是學校的餐廳，每天同學們都排著整整齊齊隊伍來享受這美味的營養午餐。
追夢園的後面是學生的宿舍樓。晚上同學們像累了一天的小鳥飛回自己溫暖的小家，帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。
這就是我那美麗的校園，你說我能不喜歡嗎?
校園的作文 篇74
我的校園，美的天堂。這裡一塵不染，花香撲鼻，沁人心脾，綠樹成蔭。
進了氣勢龐礴的大門，首先映入眼簾的是漂亮的三角梅。它們趴在校門兩邊的圍牆上，整天張著可愛的笑臉，來迎接親愛的老師和同學們。三角梅有高雅的淡紫色，好看的粉紅色，當然也少不了熱情的大紅色。它們有的在葉子下，舒展開身肢，和朋友談著悄悄話；也有的挺直了身子，正眺望遠方，好象在思考什麼問題；還有的舒服地躺在牆上，盡情地享受太陽那溫柔甜蜜的吻，真是美極了！淡淡的清香從文化長廊隱隱傳來，神清氣爽。
走過三角梅，繞過教學樓，就來到了清香四溢的文化長廊。文化長廊裡種滿了可愛的七里香，它們蔓延在高大堅固的拱形柱子上，一株緊挨著一株，散發著幽幽的清香。早上，長廊剛剛睜開惺忪的睡眼，同學們早已跨進它的門檻，在這小天地裡，同學們或低吟小詩，或放聲背誦那膾炙人口的詩篇。書聲琅琅，熱鬧歡騰！
走出文化長廊，穿過教學樓，就來到了人聲鼎沸的後操場。每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就象一隻只鳥兒一樣飛出了教室，後操場上頓時一片歡騰。不論是乒乓球檯前，還是雙槓旁，都圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園裡充滿了活力，充滿了快樂。這就是我的校園，一個美麗的校園，一個生機勃勃的校園，我愛我的校園！
校園的作文 篇75
我有一個美麗的校園，校園裡不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇鬥豔，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。“轟轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，我們不管三七二十一，三八二十四，都飛快的衝出了教室。特別是我們班上愛打乒乓，比如宋明雄啊，黃南東啊，我啊，林光華啊，王振林啊，李秋藝啊，……
夏天來了！小花長得更豔麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的`了。同學們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可只有我們男生下課時依然那麼活躍，我真不知道他們是怎麼想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福！
校園的作文 篇76
炎炎夏日已經跟我們暫時告別了，秋風蕭瑟的秋日來到了我們的身邊，我現在可是二年級的小朋友了，終於回到美麗的校園啦！親愛的朋友們，我很愛我的校園，接下來，讓我給大家介紹介紹它吧，相信你們也會喜歡哦！
我的校園名字叫淮安市生態文化旅遊區楓香路國小，我們會親切地叫它“楓香校園”！楓香校園擁有很多區域，豐富極了！它有教學樓、藝體樓、行政樓、醫務室、食堂和長廊，還有我們最喜歡的籃球場和足球場。校園的每個角落都回蕩著著我們的歡笑，洋溢著我們的笑臉，因為每個地方都是充滿了愛。
最棒的當屬我們的教室啦！教室裡有我們和藹可親的老師帶領我們在知識的海洋裡翱翔；有聰明可愛的同學們一起結伴學習，我們的每一天都收穫滿滿；還有很多綠植和豐富的板報裝扮著教室，讓我們的教室充滿了朝氣。我特別喜歡在教室裡學習和讀書，因為它能讓我越變越聰明，越變越強大！
最後來說說楓香校園豐富的活動吧，我們學校經常會舉行繪畫、書法、詩歌、文藝等大賽，在學校的長廊上經常會擺出大家精心製作的作品，這是一個神奇的文化交流聖地。在這裡你可以欣賞到別人的長處，而彌補自己的不足，可以讓我們更棒的成長！
我美麗的楓香校園，我要做一個最棒的楓香少年，謝謝你！我愛你！
校園的作文 篇77
我們校園四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃的，像一個調皮的小妹妹一樣。柳樹長出了嫩綠的嫩芽，小草悄悄地探出頭來，看著這美麗的校園。花兒也競相開放，五顏六色的，有火紅的玫瑰，有粉色的迎春花，白色的牡丹花兒姿態萬千，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。燕子在校園裡飛來飛去，好像在說：“春天的校園真美麗！”
夏天的校園枝繁葉茂，就像一個調皮的小弟弟一樣。梧桐樹的葉子像一個巴掌，知了在樹上叫著：“熱死了，熱死了，好想吃冰淇淋。”小女孩穿著漂亮的裙子，在轉著圈圈，小男孩穿著短袖和短褲，玩的大汗淋漓。
秋天的校園落葉紛紛，就像一個美麗的姐姐。秋姐姐把綠色的樹葉變成了黃色的樹葉。秋姐姐把風婆婆請來了，風婆婆吹一下，樹上的樹葉落了下來，像一個個翩翩起舞的蝴蝶。我踩到落葉上，落葉“吱吱”作響。還有石榴也成熟了，火紅火紅的，像紅色的小燈籠一樣。
冬天的校園大雪紛飛，就像一個調皮的哥哥。冬哥哥把大地穿上了雪白的衣裳，又戴上了帽子，又給大樹穿了溫暖的衣服。下課鈴一響，班的同學像小鳥一樣飛了出來，有的同學在堆雪人，有的同學躺在地上，在那裡打滾，有的同學把頭和手伸到雪裡，然後把頭和手伸出來，這樣雪上就有他的臉和手的印。
我們的學校多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。
校園的作文 篇78
我們採荷二小是一個美麗的校園。
一走進去，映入眼簾的是一個橫跨校園東西的教學樓，朗朗的讀書聲隨風飄蕩。教學樓真高啊，高得像一座大山;教學樓真大啊，大得我們學校兩千多人全部包含在裡面;教學樓真美啊，一排排窗戶在陽光的折射下閃出道道金光。左邊是行政樓，右邊是綜合樓。三樓之間由兩條天橋相連，好像三個巨人手拉手，心連心。
隨之，眼光轉到腳下的大理石空地。在空地中心，是一個大大的“和”字，旁邊，是幾朵雕刻在大理石上的荷花，顯得特別的高雅。
行政樓後方是一個籃球場，平時這裡聚集了無數籃球高手。籃球場左邊有一個紫藤長廊，長廊下有讓人休息的椅子。夏天，紫藤枝葉茂盛，那翠綠把酷熱減去了一大半。長廊邊上有一個小花園，四季花開不斷，春有茶花，夏有石榴花，秋有菊花、桂花，冬天臘梅一花獨秀。綜合樓到教學樓之間有一條彎彎曲曲的石子小路。平時我們踏著方步，哼著小曲，快快樂樂地走進教學樓。石子小路兩旁，栽滿了花花草草，一些嫩綠的葉子在深綠的襯托下，顯得格外引人注目，看著這些生機勃勃的小精靈，心情也格外的順暢了。
在教學樓的後面是一個大操場。操場中間是足球場，小草在棕色的泥土中鑽出點點翠綠，一股萬物復甦的氣息。足球場外圍，是紅色橡膠跑道，一條條白線均勻地把跑道分得清清楚楚。橡膠跑道的後面是一個健身區，夏天，我們這些小朋友都喜歡到這裡玩。
我們採荷二小的校園很美吧?
校園的作文 篇79
有人喜歡壯觀的長城，有人喜歡莊嚴的天安門，有人喜歡雄偉的故宮，可我卻喜歡那平凡普通的學校浦陽一小。
我們校園的外牆是一道會講故事的“童話牆"，看，一幅幅惟妙惟肖的童話故事，都是老師們精心挑選的。有《猜猜我有多愛你》、《天生一對》《搬過來，搬過去》等令人讚歎不止的畫中話。
當我們走進學校，映入眼簾的是神筆馬良的雕像，可大了！穿過小道，來到操場，操場四周立著許多樹木。它們彷彿一位位勇敢的戰士，保衛著校園，屹立不倒。操場中央是一整塊草坪，猶如一塊綠色的毯子，散發著蓬勃的生命力。覆蓋在跑道上的是紅、綠色的塑膠。課間活動時，平靜的操場就會變得熱鬧起來，鮮紅的五星紅旗空中飄楊。在太陽的照射下，五星紅旗變得更加閃亮了！
離開操場，一路望去，那美麗的花壇裡各種各樣的花爭奇鬥豔，有鮮紅的玫瑰花，金黃的迎春花，還有那白色的蝴蝶花簡直就像是詩中描述的場景呢！湊近一聞，一股清香撲鼻而來。吸引了勤勞的小蜜蜂開始了採蜜之旅，接著美麗的舞蹈家蝴蝶，也一群群的來了。
走進教室，朗朗的讀書聲傳出來。那裡放著一排排整齊的桌椅，還伴著一股書香。黑板上方明目的寫著八個大字：好好學習，天天向上。有著老師的諄諄教導聲和同學門的歡笑聲。
美麗的校園使我們的成長路上充滿了欣喜與充實。
校園的作文 篇80
我的學校是十分美麗的，它已經陪伴了我將近五年。時光飛逝，我們即將畢業了！可是我很少讚美它。
走進學校，有一串剛勁有力的大字“上善若水，大愛得豐”，這些可以給人一種熱愛學習的念頭，讓我們快樂成長，學業進步。
走進春天的校園，萬物復甦小路的兩旁可以聞到櫻花的芳香，柳條擺動著身子向我招手，好像是歡迎我來到這裡，讓我往裡面去參觀這所學校。走著走著就來到了美麗的小花園，裡面綠樹成蔭，花開四季，還有碧綠的草地。置身於這樣的環境，我躺在柔軟碧綠的草地上，仰望天空，煩惱都沒有了。
走進夏天的校園，太陽火辣辣地烤著大地，樹上的知了叫個不停。我聽著知了的聲音，十分清脆，在炎熱中我感受到了涼爽。
走進秋天的校園，外面涼颼颼的，沒過多久操場兩旁的梧桐樹葉不知不覺地飄落下來，鋪成一片金黃色的地毯，就只剩下光禿禿的樹枝。我在百花園裡採擷好幾束芬芳的花兒，因此，我也十分喜歡秋天的校園。
走進冬天的校園，周圍一切都變得空蕩蕩的。樹幹上覆蓋著一層白茫茫的積雪，還有我們在學期結束時搭的雪人，十分別致，整個世界都粉妝玉砌。
直到現在，我才發現國小生活的這五年是那麼短暫。我的校園生活好像一本小說，裡面記載著我的歡樂。總有一天，我還會來這裡的。我愛你，校園！
校園的作文 篇81
我的學校坐落在北山紗帽公山腳下，是一所以烈士名字命名的學校—楊匏安紀念學校。我們的學校風景優美，像一座美麗的大花園。
走到校門口，首先映入眼簾的是金碧輝煌的幾個大字，寫著：楊匏安紀念學校。雄偉地三面紅旗背景，把幾個金漆大字襯托得煜煜生輝。進入學校你就會看到一面笑臉牆。一張張笑臉像紅紅的西瓜出現在我們眼前。沿著朝花路一直往前走，校道旁的宮粉紫荊花昫麗多彩，各自都在擺出最美的姿勢，互相爭奪王位，看看誰最美。朝花路的左側是籃球場和操場。操場前面是升旗臺，鮮豔的五星紅旗高高地佇立在升旗臺上，隨風飄揚。
順著朝花路往東走，一個美麗的花鐘花圃會緊緊地吸引著我們的眼球。廢舊的輪胎做成一個個可愛活潑的小動物，旁邊有鑿壁偷光的故事，它告訴我們要珍惜時間，發奮學習。與朝花路相接的是夕拾路，夕拾路一旁是紅色遊樂園，那裡有一臺大鋼琴，給我們演奏優美的樂曲。
經過紅色遊樂園往前走就會到了”希望的田野“。荷塘路旁有一個美麗的荷花池，池裡有一臺水車，水車旁還有一些假的荷花葉，幫小蝌蚪乘涼。沿著荷塘路一直走就會到我們美麗的種植園。那裡的蔬菜每天都會搶著做光合作用。我們班的菜地最缺乏陽光，因此好幾天都不用澆水。我每一次去我們班的菜地，都會看到有幾隻蜜蜂在菜叢中竊竊私語，好像在談論著什麼事情。
啊，我的學校太美了！我愛我的學校！
校園的作文 篇82
夏天的校園，美不勝收。快跟隨我的腳步去我的校園中看看吧！
走進校園，首先映入眼簾的是幾棵鬱鬱蔥蔥的大樹。大樹可真綠啊，綠得像新生的竹筍；大樹可真美啊，遠遠望去就像是一把碧綠的巨傘；大樹的葉子可真密啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙，就算是在炎熱的夏天，在樹陰下也會像秋天般的涼爽。微風偶爾在你的身邊圍繞，也給了你極大的滿足。
再往裡走，兩座高大的教學樓會立刻把你吸引住。淺黃色的樓，給人眼前一亮的感覺。走進去，你會覺得，這裡的每一位老師都非常親切，他們耐心地把自己的知識傳授給學生，使每個學生都受益匪淺。再加上走廊裡同學們的熱情的笑聲，你會感到自己來到了“美麗之園”！
繞過教學樓，就來到了花壇邊。這是園丁爺爺辛勤培育的成果。看，一朵朵花兒爭奇鬥豔。有的含苞欲放，如同一位亭亭玉立的少女；有的半開半合，好像想掙脫被裹著的約束；有的完全開放，如同仙女在舞蹈在這裡，你又會感覺到自己來到了“花的世界”。
把視線轉移到花壇的左邊，你會看到寬闊的操場。300米長的跑道上有幾位賽跑的同學。操場中央，有數不清的同學嬉戲玩耍。有的在玩“過家家”；有的在跳跳繩；有的在一起玩“三不連”好不熱鬧！
我的校園，像火一樣熱情，像錦繡那樣秀麗，像大地一樣孕育生命。我愛你，美麗的校園！
校園的作文 篇83
朋友，您想知道我們的校園有多美嗎？那就跟著我的腳步，一起來看看吧！
校門口，閃閃發光的“郭岑中心國小”，熱情地歡迎您的到來。往裡走，右邊是我們學校新建的文化長廊，黃色的欄杆，紅色的瓦片，顯得古香古色。這長廊不僅美麗，而且實用。瞧，上面的宣傳欄裡有很多的優秀習作，這可都是出自我們學校同學之手。漫步在長廊上，欣賞佳作，好不愜意。
長廊的右邊是一個清幽的小花園，有茂密的大樹、綠油油的小草、五彩繽紛的小花。一到夏天，引得蝴蝶在這裡舞蹈，勤勞的小蜜蜂在這裡釆蜜，熱鬧極了。在花花草草之間，有一條用光滑的鵝卵石砌成的彎彎曲曲的小路，置身其中，別有一番“曲徑通幽處”的滋味。幾張圓形的石桌，置於花草中，放學後，常常有同學們坐在這裡寫作業，聊聊天。
長廊的盡頭就是教學樓了。從樓梯上去，就是我們寬敞的教室了。每個班級都有佈置得很有特色，有小小的“書吧”“小喇叭”等。下課時，同學們就會來教室前的走廊上玩耍、散步。如果你仔細往牆壁上一看，還能發現一張張笑容燦爛的照片，那是每個班級的“大家庭照”。
站在這走廊上往下看，被樹木環繞的操場就展現在你眼前。我們每週星期一都在這裡升國旗，望著鮮豔的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。升旗儀式結束後，我們會在長跑道上跑幾圈，鍛鍊身體。
怎樣？朋友，現在你是不是也喜歡上我們的學校了！
校園的作文 篇84
走進我們的校園，就好像走進一幅如詩畫的畫卷中，氣氛是那麼的恬雅，這種畫面會使你留連忘返。
一踏進校園，你便可以感受到清機關報的空氣，天空中飛翔著各種小鳥，它們好像在說：“歡迎你們來這座美麗的校園。”花壇裡的各種各樣的鮮花都爭先恐後地開放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態萬千。
教學樓的前方有一排銀杏樹在秋風中搖動像無數把小扇子，歡樂高引著動聽的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來，噢!原來是這蘋果花和小草發出的清香，它們正迎著風沙快樂的生長著，它們個個現出一種生機勃勃的樣子，看起來很高興地樣子，直直地站立著，好像在守護著美麗的校園。
一走進後院，你便可以看到我們學校的四物：果、羊、草、沼。它們四個是有聯絡的，就像食物鏈一樣，果樹它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀察它的杆、枝、芽等，我們可以親身實踐一下，草可以綠化我們的校園，給校園帶來生機，另外它可以供養羊，羊供養我們喝奶，可以增強我們的體質。
人和羊排出的垃圾流動到沼氣池中裡，產生了沼氣，它是無公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負擔，它是多用的，沼氣池裡排出的沼液與沼渣，可以當作肥料，比肥料效過好，用它供養果和樹，我想它們生長起來都是不怕的風吹雨打的，能夠經受磨練的，我為這所學校有這四物而感到自豪!
我愛我美麗的校園，更愛富有歷史的範家寨中學。
校園的作文 篇85
人們都說“桂林山水甲天下”，而我卻認為“褚莊國小甲天下”。為什麼我這麼說呢？因為我覺得，我的學校是最美的地方！
春天來了，小草破土而出，探出了頭，正急著看看這美麗的學校呢。銀杏樹吐出嫩芽，柳樹抽出嫩綠的枝條，那極小的嫩芽猶如一顆顆小綠豆。花兒們也爭相開放，爭奇鬥豔，好像在進行選美大賽。同學們坐在櫻花樹下，正玩著遊戲呢！池塘也不甘落後，荷葉都已成了一個個小尖角，好像隨時都會展開“笑臉”。
轉眼間，夏天如約而至。小草綠油油的，像是大自然給校園刷上了一層綠色的油漆。銀杏樹的葉子變成了一把把綠色的小扇子。沒過幾天，又由綠色變成了翠綠色。花兒們也不甘示弱，使出全力，用力地讓自己散發出濃郁的香氣。池塘裡的荷花開得美極了，有紅的、粉的、還有白的，好不熱鬧。不久，秋天前來拜訪學校了。銀杏樹的葉子變成了鵝黃色，枝頭掛起了沉甸甸的果實。一陣風吹來，銀杏葉猶如一隻只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞。其他花兒們都失去了顏色，只有那爭相開放的菊花和香氣撲鼻的桂花還傲然立在枝頭，為學校帶來了生機與活力。
冬天到了，大雪也來了。同學們在操場上打起了雪仗，堆起了雪人。一會兒，他們感覺冷了，就跑起了步。小動物們都藏在自己的窩裡冬眠。池塘的水都結冰了，裡面的一切都好像把自己封存了起來，等待來年春天的重生。
這就是我的校園。我的校園真美麗，我愛我的校園。
校園的作文 篇86
實驗國小位於垂柳街中段，它被評為“全國文明校園”稱號的國小，也是濮陽市最好的校園，還是我們學習，成長的樂園。
春天，整個校園被綠色包圍著，小草弟弟從地上探出了綠腦袋，東看看，西看看，怎麼也看不夠。小花又在比誰更漂亮了，它們一朵朵開的爭奇鬥豔：白如雪，粉如霞，紅如火，沒法比較，蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫著。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，老師和同學們最喜歡去的就是葡萄架了，看著一串串葡萄掛在綠葉底下，有的像瑪瑙，有的像晶瑩剔透的寶石……，微風吹來，葡萄好像在跟我們捉迷藏呢。音樂噴泉是我們最愛去的地方了，噴泉會伴隨著音樂的高低，時高、時低，時而激情，時而平淡，時而像一根柱子衝上天空，綻開一朵花，時而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。讓人看的眼花繚亂，我們班的謝子健還被淋成了穿著校服的落湯雞，把我們逗的前仰後合。
秋天的校園更迷人了，到處都是迷人的景色，木瓜樹結果了，有的像一個個大葫蘆，有的像一個小西瓜……，比賽那一天，木瓜樹葉紛紛飄落，好像也在給我們加油。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又鬆又軟，常常沒過鞋子，同學們在雪地上堆雪人，打雪仗。
這就是我的實驗國小，是我們學習玩耍的樂園。
校園的作文 篇87
我們的校園既乾淨又美麗。
一跨進校門口，就會看見許許多多的花壇。花壇上種有花和樹，最吸引人的是花籃。它們被園丁工人剪的像龍。像獅子。像小兔。像蓮花在校園的東南邊，有一個美麗的小花園。花園裡種有花和樹木。春姑娘一來，小草便會換上綠油油的新裝，小花便會露出那五顏六色的臉蛋，小樹便會發出嫩綠的芽兒。我們學校有兩座教學大樓。一進教學樓，你便會聽見琅琅的讀書聲。教學樓邊中有一棵棵高大的風景樹，想一位位士兵在保護我們的校園。在學校的通道邊有兩棵散發著淡淡的清香的桃樹，春姑娘一到，桃樹就會開出那粉紅色的花兒。桃花粉紅粉紅就像一個害羞的小姑娘。春姑娘一走，夏姑娘便來接班了。花兒結果了，我們便會摘下一個，放進嘴裡。嗯，酸酸甜甜的，真好吃！校園的操場，一年四季都是吵吵鬧鬧大的。你瞧，有的同學在打羽毛球，有的同學在做遊戲嘻笑。打鬧。歡樂的笑聲驚飛了在覓食的小鳥。在操場的左上角，有一面鮮豔的五星紅旗，每週星期一，我們便會穿著乾淨的校服。唱著清脆的國歌。迎著五星紅旗徐徐上升。校園裡還種有許多榕樹，在微微的春風中，擺動著鬍鬚。在校園的右下角，長有許多水仙花。水仙花紅彤彤的，風一吹左擺右擺，跳起了舞蹈。放學了，同學們千軍萬馬。萬馬奔騰的湧出校門。
啊，校園的一年四季都是栩栩如生的。
校園的作文 篇88
一直以來，我們都致力於培養具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實國小子。最近，圍繞“健康身”，開展了零點體育活動。
每天早晨走進校門，零點體育也就隨著開始了。們揹著書包沿著學校規定的路線在裡一圈圈地走著。第一天走下來，我覺得路怎麼這麼長，就像沒有盡頭似的，整個人都不舒服，腰痠背痛。可是走了幾天，我就慢慢地適應了，我突然發現這樣走其實也不累，走在路上，吸著清新的空氣，聞著裡花草的芳香，聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲，整個人都輕鬆了，感覺充滿了能量。
高年級同學相互之間喜歡賽跑，在路上你追我趕，但他們很注意不去碰到其他同學，不會引起混亂。如果沒有同學一起走，他們就揹著自己的大書包大步向前，一眨眼就走得老遠了。
低年級的同學呢？他們邁著輕盈小巧的步伐，沒有奔跑，沒有追逐，三五個結伴而行，有說有笑。相比高年級的，他們更顯得乖巧而有秩序。
除了天，每天都如此。每天經過領帶體育的鍛鍊之後走進教室，整個人就特別有精神，感覺為一天的學習做好了充分的準備。這應該也是學校展開這項活動的原因之一吧。零點體育活動可以增強我們的體質，啟用我們的大腦，讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學習，讓我們學習的時候更專注、更高效。
校園的作文 篇89
高大的樓房、柔軟的草坪、美麗的花兒所有這些都使我們的校園變得更加美麗。
首先在校園的大門口，你會看到一大塊仿大理石上刻著“東臺市第一國小”幾個大字，金光閃閃的，讓我們的校園更加的莊嚴與美麗。
走進校園你會看到，偌大的停車庫裡井然有序的擺放著車輛，一切顯得很有秩序。
前面是香氣撲鼻的食堂，臨近中午，那裡不時有濃濃的飯菜香飄散出來。
繞過食堂，穿過人流如潮的走廊，可以看到一間屋子裡，各種各樣體育用品一應俱全，那就是體育器材室，裡面喜歡飛翔的羽毛球，熱情的籃球，還有那調皮的足球
在老大樓的右側，是一處小型的籃球場。它們一直面對面站著，始終在深情地注視著對方，時不時的你還會看到一些籃球隊員在努力地練習著。剛投進一個，下面又緊跟著來了，讓人看著好不痛快。悄悄告訴你，我也是這些隊員裡面的一員呢。
在籃球場的兩側，蔥蘢的樹木威嚴地站立在那兒，巡視著從它身邊走過的每一個人；它那保護傘下的花兒也綻開了笑臉，正向著每個人微笑呢！
在它的左前側，當然是最重要的教學樓了！這裡一年四季裡總是書聲琅琅，充滿著文化的氣息，它既可以給孩子們提供舒適的學習場所，又可以供他們隨時休息，這裡真是不可多得的好地方呀！
校園，因為有了這些景物而變得更美麗了！我愛這美麗的校園！
校園的作文 篇90
我去過的地方有很多，讓我最想向你推薦的好地方是我的學校武穴市第二實驗國小。
走進校門，映入眼簾的是兩個圓柱形的一米多高的花壇，花壇裡面一年四季盛開著各種各樣的嬌豔欲滴的小花朵，有嫩黃色的小菊花，有金黃色的太陽花，還有半綠半青的不知名字的小花兒它們每天都仰著笑臉開心地迎接我們走進校園。
花壇的正前方是一個圓形的大花園，花園裡的小樹挨挨擠擠、鬱鬱蔥蔥，充滿了生機。花壇的四周有光滑的大理石道路，每一條小路都環繞著四季常青的小草坪。綠地毯一樣的草坪裡有漂亮的青銅雕像－－有讀書的小女孩，有拉小提琴的老師，還有兩隻可愛的小熊在玩耍
花壇左邊是綠蔭小路，小路的兩旁是一棵棵高大修長而茂盛的大樹，大樹像綠色的衛士一樣守護著來來往往的師生。春天帶來滿目青翠，夏天遮住烈日的照射，秋天飛落片片蝴蝶般的落葉，冬天接住冰涼的雨雪。
右邊的小樹林時常有小鳥飛來，卻又被前面操場上打球的聲音驚走。我們的教學樓就坐落在這個美麗的地方，時常會傳來同學們朗朗的讀書聲和悅耳的歌唱聲。
這麼美麗的校園，你想來嗎？如果你來了，我會再給你介紹一下我們學校有名的雅知樓和雅格樓，以及教學樓後面讓人流連忘返的小魚塘，好不好呀？
校園的作文 篇91
從我家門前穿過一條彎彎曲曲的小路，就到了我們的學校。
走進校門，映入眼簾的是一個高大的旗杆，上面是鮮豔的五星紅旗，她像士兵一樣日夜守護著我們的校園。
兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個石砌的碑，教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇擁著一片嫩綠的小草，小草中央點綴著五顏六色的花朵，起風的時候，花瓣微微飛舞，就像仙女的裙一樣，周圍橙黃色的裝飾就像絲帶，和對面花壇相互呼應著，很美。
再往前走就是三座連在一起的教學樓，他們手拉著手，就像三個永不分離的好夥伴兒。樓下有許多雕塑，都是關於學習的，因為老師家長都希望同學們愛上學習。白牆上刻著中華上下五千年，默默地講述著中國的歷史。邊上建著一個涼亭，可能是供學生休息用的，所以那裡經常空無一人，不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。
最後邊就是操場了，操場中間是一個足球場，一些男生經常來這裡踢足球。邊上還有個籃球場，兩邊的籃球框，好像兩個較勁的小孩，比賽誰被賜予的球多。圍繞著它們的是跑道，好像是一個巨大無比的甜甜圈，等著同學們去咬上一口呢。後面還有一個正在建造的攀巖架，從下面看去，好像是連著天和地的一根柱子。
這就是我的校園，一個美麗的校園，一個傳承著中國的歷史還不乏樂趣的校園。
校園的作文 篇92
我的學校，坐落於平安大街中段，它就是我學習知識的城堡。
春姑娘把寒冷的冬妹妹趕走了，同學們都換上了春裝，花壇中的小草露出了一些尖尖的小腦袋，好像在好奇的打量著周圍的一切，柳樹姐姐用它那細長的辮子打扮自己，藍藍的天空上那自由飛翔的鳥兒好像在說：“夥伴們，快來呀！快來呀！我們一起去那裡捉蟲啊。”春天到處是鳥語花香。
夏哥哥急火火的趕來了，小草長得更綠了，柳樹姐姐的頭髮也更長了。同學們被火熱的太陽照著，在操場上，有的歡樂的奔跑，有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球。到處是歡聲笑語！
秋公主提著她那金黃般的公主裙走來了，楓樹的葉子變紅了，隨風吹落的葉子像是一隻只翩翩飛舞的小蝴蝶。操場上像是鋪上一層金黃金黃的地毯，梧桐樹的葉子像是一把把小扇子。秋天真是太涼爽了！
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，冬妹妹不喜歡金黃的大衣，她穿上了她那雪白的衣服。空中下起了鵝毛般的大雪，這時操場上也變成了雪白雪白的，像是蓋上了一個雪白的大被子一樣。同學們又換上了暖和的冬裝，仍舊歡樂的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗現在的校園是白色的天地。
謝謝你！校園，是你給我知識，是你給我夢想，是你讓我快樂成長！校園，我永遠愛你！
校園的作文 篇93
在我們的學校裡，有好多美麗的地方，你知道嗎？
每年春天的時候，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，加上同學們的讀書聲，就像一場優美的大合唱。校園裡到處是花花草草，它們爭奇鬥豔。尤其是那些蝴蝶花，長得很似蝴蝶，有的是暗紅色的，中間是兩道黑線；有的是淡藍色的，中間有三條黃線。春天，同學們都喜歡在樓下的小花園裡玩，開心極了。
夏天的時候，校園裡的樹木葉子綠油油的，小花小草都被陽光沐浴著。一陣熱風吹過，花草樹木便開始跳舞，它們跳得是那麼歡快、那麼盡情。課間的時候，同學們稍一活動身上就會出汗，大家都喜歡到樹蔭底下玩，這裡還是很涼爽的。
到了秋天，天氣漸漸冷了，大家穿的衣服也多了，校園裡有些花草慢慢的凋謝了。一陣風吹過，樹葉擺動，幾片枯黃的葉子掉了下來。沒過多久，校園裡的道路上就落滿枯黃的葉子，像鋪了一條金色的地毯，美麗極了。同學們有的走在上面撿起片片樹葉，也很快樂。
冬天，大家都穿上了棉衣。天空時不時會下起鵝毛大雪，不管是操場、大樹，還是屋頂上，都變成了白茫茫的一片，好像蓋上了白色的棉被。下課鈴響了，同學們在操場上玩起了打雪仗、堆雪人遊戲，特別開心。
我愛我美麗的校園，我愛我美麗的綠小，因為這裡的四季美不勝收。
校園的作文 篇94
在我的校園裡有三大特色景物，分別是大棋盤、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤
在我學校裡有一幢“凹”字形的教學樓，大樓的開口中有一面巨大的古板，仔細一看原來是一個圍棋棋盤，棋盤的周圍長著一些青草，整個棋盤就像一個大相框，棋盤上的棋子擺放得錯落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗，這是因為我是一個圍棋小高手，看見圍棋就覺得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位於我校國中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊，微風輕拂，水波盪漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝檯上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景緻。湖前的鵝卵石地面鋪成一個圓圓的圖案，黑白兩色各佔一半面積，黑中有白，白中有黑，初見它時，我忘了它叫什麼，後來才想起來，它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，裡面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢的硬幣，有的人找到一個小釦子，我們最愛找的是“人蔘”，其實就是樹根！
我的校園是不是又美麗又好玩？
校園的作文 篇95
我就讀的五三國小，北臨蘭新鐵路，南倚312國道，是一所新擴建的農村國小。
它雖然地處城鄉交接處，但它的四季卻非常美。春天是萬物復甦的季節。校園的每個角落都是一片生機勃勃的景象。新栽的柳樹，槐樹發芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手示意。教學樓前僅有的幾株迎春和丁香開花了，淡淡的花香傳遍校園。
夏天的校園最美，太陽釋放出充足的光和熱，讓每一個生物都享受到陽光的愛撫。馬路旁的古槐在學校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光。古槐樹下，形狀各異的花壇裡開滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，忙個不停。幾個低年級的小同學，追著一隻蜻蜓跑來跑去，歡樂的笑聲在學校園裡迴盪。秋天是金色的季節。校園裡的一切都是黃色的。
當秋風吹來時，一片一片的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，在空中盪來盪去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來了，它無情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的。下課鈴聲一響，寧靜的校園立刻沸騰起來，同學們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的忙著掃雪，笑聲、讀書聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園裡學習、生活，那是一件多麼愜意的事啊！
校園的作文 篇96
我的校園像一座美麗的花園，我們每天都在花園裡玩耍、學習。
一進校門，首先映入眼簾的是兩座高大的教學樓和一片廣闊的操場。正前面的藝教樓裡可豐富了，有舞蹈室、圖書室、美術室、微機室、會議大廳……。每個周星期三的下午，參加課外興趣小組的同學們就會到這兒學習。在每一層樓的牆壁上都貼著一些畫、手抄報、窗花……，這裡每天都很乾淨，因為打掃衛生的老奶奶每天都很辛苦的打掃，所以我們要感謝她們，為我們帶來了乾淨舒適的學習環境。
再往左看，操場周圍是一圈瀝青跑道，操場中央是一個正方形的花壇，花壇周圍樹圍成了一圈。當春姑娘飽含著深情悄悄地到來時，花壇裡開出了一朵朵五顏六色的小花，再加上綠油油的小草，就像一張美麗的地毯。那些五顏六色的小花，就像一個個小喇叭，彷彿吹奏著美妙的《春之歌》來喚醒大地。
陽春三月，垂柳憋足了勁兒，貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天就從低垂的墨綠的枝條上鼓出點點黃嫩的葉芽兒。過上幾天，潔白的柳就化作漫天飛雪隨風而舞。到了夏天，同學們都在樹下乘涼。校園裡剛發芽的小樹，剛開放的花，給我們留下了深刻的印象。
北邊有個小操場，操場裡有乒乓球檯等各種運動器材，每當下課時，許多同學就來到這兒練習打乒乓球、玩耍。
校園有無限的樂趣，它的美麗使我陶醉，使我留戀。我無論在哪裡也忘不了這迷人的景色。校園是我童年的樂園，是我成長的地方，我愛你美麗的校園。
校園的作文 篇97
我們的校園真美麗！那裡有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那裡既是我們學習又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那裡有一條又長又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場，每當上足球課的時候，這裡就成了同學們的樂園，他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹，樹底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機勃勃的景象；夏天，太陽像個大火輪，炙烤著大地，這時候這些樹可幫了我們一個大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風景就更迷人了。左邊是植物園，那裡的桂花香漂滿我們整個校園，很多時候我都會閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園裡還有風向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪裡傳來的聲音？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時而躍出水面，時而露出嘴巴吐幾串泡泡，時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了！
我們的校園真美，我愛我們的學校！
校園的作文 篇98
我們的校園是個美麗的地方。
走進學校大門，一個寬闊的廣場便鋪展在眼前，只見廣場四周花草環繞，綠樹成蔭，地面上連一張紙屑都看不到，乾淨極了。這就是同學們做早操的地方。這麼大的廣場，該容得下多少人啊？我想：哪怕是有一千多人聚集在這裡開個會都絕不會覺得擁擠。走在校園裡，涼風習習，使人神清氣爽，這可全都是旁邊四個綠化帶的功勞呢！
校園裡樹木蔥蘢，處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”，好像不能讓任何人破壞這美麗的風景。綠化帶裡挺立著一棵老樹，你瞧，它那翠綠的葉子把天都擋住了，就像一把撐開的大傘，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那樹幹上都長出了長長的“鬍鬚”，可它還是站在草地上守護著這片草坪，給我們帶來綠蔭。
向前走，再向左轉彎，就來到一條長長的風雨走廊。走廊兩旁的大紅花長得那麼茂盛。一朵有一朵的姿勢，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。同學們總喜歡把頭靠過去，聞一聞，那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒有開花，可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開似的，這些大紅花不僅美，而且非常大，大概有你的手掌那麼大，同學們可喜歡了！
走在校園中，滿眼都是綠的樹，紅的花，青的草，在這裡呼吸著新鮮的空氣，你會由衷地感嘆這裡的確是個讀書的好地方！
你瞧，我們的校園是這樣的美麗，我愛我們的校園！
校園的作文 篇99
我們的校園，綠草如茵，花團錦簇，是一個美麗的地方。
走在校園外的院牆旁邊，便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天，薔薇花長出了一個個美麗的小花苞，過了一段時間，小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵，美麗極了。
走過院牆，就來到了大鐵門前，一看就知道是一個無比結實的鐵門，不怕風吹雨打，非常堅固。
進了大門，就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道，大道兩邊栽有高大的楊樹，每一棵都有一抱那麼粗。樹上還有三個喜鵲巢，當楊樹長出葉子的時候，鳥窩就被樹葉擋住了，只能看到一隻只喜鵲的身影。
林蔭大道的旁邊是一個小操場，每當上體育課時，操場上都會迴盪著我們的歡歌笑語，我們會一起在這個操場上嬉戲。
林蔭大道再往前，是教學樓，樓對面是一排翠綠的柳樹，柳樹長得枝繁葉茂，比起楊樹，柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪，草坪上綠草如茵，草坪中央長著兩棵玉蘭，使草坪變得更加美麗。
教學樓裡是我們寬敞的教室，教室裡面的桌椅整整齊齊的，其他的東西也很整齊。窗臺上放著一個獎牌，上面寫著“優秀班級”四個醒目的大字，給我們班增加了一份榮譽。
我們的校園真是一個美麗的好地方，我們就在這所學校裡學習知識。我愛我的校園，我愛那裡美麗的風光，我愛那些優秀教師，我愛那裡結實的教學樓，我還愛我的同學們。
校園的作文 篇100
我的學校坐落在經五路緯三路的九十五號，那是一個美麗的學校。
在學校門口，有“經五路國小”五個大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這裡，都會感到分外榮光。
走進校園，左手邊有一個美麗的小花壇，在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大，有兩三人高。怪石下面時時盛開著色彩明麗的鮮花。有的在春天裡開花；有的在夏日怒放；有的在秋天微笑。但春天的花壇最美，那時花朵正當開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵，有的已展開它那美麗的身姿，還有的開得正豔，星星點點的散落在花壇裡，美極了。
離開花壇向右走，便來到了綠色長廊。夏天，我最喜歡去那裡。一進長廊，夏日的酷暑就被遠遠的拋在身後，坐在木椅上，看著新綠的藤蔓爬滿了長廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛，綠的好像每一個生命在顫動。它們的葉子一片堆在另一片上，看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌豔得很，在藤蔓上開滿了一層，真美呀！
綠色長廊的左邊，是文化長廊。上面刻著許多歷史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識。每次來到操場，我都要來這裡看看、學學。總能學到知識、悟出道理。
走過長廊，是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方，每次一解散，我們都會像小鳥一樣爭先恐後的向器材“飛”去，爬上單槓，蕩著繩索。
可愛的校園孕育著我們，智慧的經五路陪伴著我們，我愛我們美麗的學校。
校園的作文 篇101
我們的校園環境優美，景色迷人，是個美麗的大花園。
走進大門，首先呈現在眼前的是一座高大雄偉的教學樓。教學樓共有五層，一到四樓是教室。每一層都有兩個年級的學生。每個教室都很寬敞、明亮，佈置的美觀大方，桌椅擺放的整整齊齊，讓人覺得在這裡學習真是一種美的享受。教學樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場所，下課時你可以看到我們盡情玩耍、作遊戲的場面。教學樓的地下室是我們的餐廳，在這裡我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室，中午吃飯的學生可以在這裡休息。
從教學樓出來往左走，就到了操場。操場東邊有許多花草樹木，你看那一株株小草，從地下探出頭來，驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹，好像士兵一樣，守護著操場。春天到了，花兒們爭奇鬥豔的給同學們展示自己的美麗。看完了東邊，我們再到操場西邊去看看。西邊有八個乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時我們就在那裡進行乒乓球比賽，場面可激烈了。在早上和下午你會看到一些人在健身器材上鍛鍊的場景。操場中間有許多同學在玩耍，歡聲笑語傳到了天上，太陽公公聽到了，好像更亮了；又傳到了樹叢裡，小花、小草聽到了，小花更豔了，小草更綠了，一派生機勃勃的景象。
我們的校園真美麗啊！我喜歡我們的校園，是它帶給我們歡聲笑語，是它帶給我們許多樂趣，我愛我們的校園。
校園的作文 篇102
我的國小是海亮國小，而且是新的海亮國小哦！
踏進校園，你就會發現你的右手邊是門衛，左手邊是紀念館，前面停著一排排豪車。
現在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧！要是你仔細觀察，就會發現，我的學校旁邊的大樹一般都是銀杏樹。到了春天，銀杏樹長出點點嫩芽，那是春天的音符吧！到了夏天，銀杏樹的樹葉已經長得十分茂盛了。要是下點陣雨，會有同學在銀杏樹下，等雨停了再走。到了秋天，銀杏樹上長出了幾個白果，有同學就會趁門衛不注意，偷偷摘下幾顆來玩。
再往前走，就能走到教學樓了。
走進教學樓，沿著樓梯向上走，就能看到一排排的教室。第一個教室，你看同學們正坐在座位上大聲朗讀呢，原來他們在上語文課呀！第二個教室上的是數學課，你看老師正在一心一意地教同學們背乘法口訣表呢，同學們背的多開心呀！老師問：八乘以九等於幾？同學們異口同聲地回答：七十二。第三個教室上的是心理課，同學們正在和老師做遊戲呢！仔細看，你就會發現，同學都露出了甜美的笑容
從教學樓望出去，就能看到操場。操場上，高年級的哥哥姐姐們，正在跑步呢。低年級的小同學，有的在跳繩，有的在做早操
這就是我的學校，海亮國小，你們喜歡嗎？歡迎你來我們學校做客！
校園的作文 篇103
我的國小是浣江國小，剛來到門前，上面就有浣江國小四個大字，在陽光下陽光照射下閃閃發光。
走進大門，有一條小道，旁邊有一排高大的梧桐樹。春天梧桐樹葉吐出點點嫩芽，夏天枝繁葉茂，小朋友們在樹蔭下玩老鷹捉小雞。秋天葉子像金蝴蝶一樣飄落下來，非常好看。小朋友們經常會去撿葉子。冬天，下過雪後，同學們會在這邊打雪仗。
走過林蔭道，再前面的二樓是我們的教室。走進去看到窗戶開啟著，非常的明亮。這節是語文課，老師在講臺上教我們讀語文。同學們坐的端端正正，不一會兒教室裡就傳來了朗朗的書聲。外面有一棵石榴樹也隨風搖擺起來，好像也沉醉在這樣的讀書聲中。
教室旁邊是操場，操場最外面一圈是塑膠跑道，跑道是紅色的，中間還有五條白線劃開，裡面是一個綠色的籃球場。大姐姐和大哥哥們正在打籃球，看一個大哥哥接到了球，往籃筐一扔，籃球在球筐邊上打轉，然後成功地進球了。小朋友在跑道上跳繩，他們蹦蹦跳跳的，辮子上下襬動，彷彿要飛起來。操場的周圍是一棵棵銀杏樹，瞧，一個小朋友坐在大樹下看書。
操場後面是展藝廳，一個班級在唱賣報歌，歌聲婉轉清亮，我聽了不停拍手叫好，還有一些小朋友跟著節奏跳舞。
我的學校真美，我愛我的學校。
校園的作文 篇104
我的學校是荷花國小，那兒很美！
剛踏進校園，最顯眼的就是荷花國小這四個大字，它們在太陽的照射下，閃閃發光。走進大門就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時分，荷花綻開了笑臉，荷葉圓圓的，瞧！那隻飛來的蜻蜓正停在那裡欣賞荷花呢！
林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹。春天樹木吐出點點嫩芽，夏天梧桐樹的葉子很茂密。秋天，梧桐樹葉子像一隻只金色的蝴蝶一般，飄落下來。走在林道上感覺都是詩意！
林蔭道的盡頭便是高大的教學樓。我們走在上面，第一間教室的同學們正在上語文課。語文老師拿著課本，帶領同學們朗讀課文，很快有了朗朗的讀書聲，那稚嫩的童聲在校園裡迴盪。
教學樓的左邊是操場，操場是紅色的，中間還有一個足球場。一些大哥哥正在上面踢足球。操場邊的幾個同學正在大樹下看書，有幾個同學正在跑步，還有一些同學在操場上玩遊戲。
操場的對面是一個小農場，裡面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽晒的臉頰都發紅了，躲在葉子裡不肯出來。向日葵好像一點也不熱，還對著太陽轉呢。最顯眼的是六年級大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的，他們的西瓜都是長在藤蔓上的。
這就是我的校園，一個美麗的校園。
校園的作文 篇105
在可愛的校園裡，我們都過了多少日子，校園承載著我們多少的歡聲笑語，裝滿了大家成長的經歷。今天就讓我們在校園裡走一走，看一看吧！
我們學校大門口，第一眼看過去廈門上課摺紙個金光閃閃的大字，“欽州市三小”，旁邊還寫著“欽州市少年軍校”。一走進去了就看到一條筆直的校道，旁邊還有一塊棕褐色的石碑，上一座小小的山，還刻著“”好好學習，天天向向上”。這幾個大字是我們敬愛的毛主席寫的，這句話可是我的座右銘。穿過教學樓，就看到了我們學校最高大，最挺拔的大榕樹。它的高度至少有六層樓那麼高，不是一般的樹可比得了得。這個樹歷史悠久，像一位老人，在看著我們一代一代的學子成長。成為國家的棟樑，這棵大榕樹它最細的根，比我的手臂還粗，樹幹幾個成年人都抱不完，一年四季的樹葉都枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥的，很像一個衛士在保護我們的校園。一到夏天，這棵樹就把陽光擋住，很陰涼，同學們有的在樹蔭下玩遊戲，有的看書，有的畫畫……
再走進去看到一個半圓形的大花壇，杏花，桃花，菊花……紅的像火，黃的像金藍得像天，這些花在對同學們做笑臉，在陽光的照映下，蝴蝶在花叢間翩翩起舞，蜜蜂在採蜜，同學們在聞花香，有的用手輕輕的撫摸著花瓣。
這就是我們的校園，你喜歡嗎？
校園的作文 篇106
我們的學校——北海國小，是個美麗的校園！
走進校園大門，看到的是一幢幢高而大的房子，那就是教學樓。進入教學樓，一間間明亮、寬敞的教室出現在眼前。教室裡，擺放著形狀變化多端的草和顏色各異的花。雪白的牆壁上貼著同學們的書畫作品，教室後面的版報，也被心靈手巧的老師和同學們打扮得十分精緻。桌子也排得很整齊，地上乾淨得讓你摸不出有灰塵。在這舒適的學習環境中，時時傳出琅琅書聲！走上樓梯，如果向左走是音樂房，向右走是電腦房，我們先來觀賞音樂房，門口放著一堆整齊的音樂書和整潔的凳子，還有一臺乾淨的鋼琴，走出音樂房，向右走，是電腦房，走進電腦房，一臺臺可愛的小電腦彷彿會向你打招呼。教學樓的周圍有鬱鬱蔥蔥、春意盎然的竹筍給人感覺是一股沁人心脾的氣味。
走出教學樓，來到了操場，操場上有很多同學，有的在打籃球；有的在踢足球；有的在跳繩；還有的在跑步，真是歡樂的海洋……操場四周是跑道，中間一半是水泥地，一半是草坪，草坪上栽了幾棵亭亭玉立的柳樹，一陣風拂過，涼絲絲的風給正在被火辣辣的陽光炙烤著的同學們帶來涼爽。
我們學校也有QQ農場，就在食堂的旁邊。每到夏天，架子上就掛滿了一條條綠油油的絲瓜，彷彿是在微微一笑，告訴人們：“我成熟了，該為人們作貢獻了！”地上躺著黃黃的南瓜。
如果你參觀過我們的校園。一定會讓你流連忘返！
校園的作文 篇107
我們學校坐落在美山、美中交界的一座山坡上，那裡很清靜，很適合我們讀書。
來到學校，首先映入眼簾的是六個金光閃閃的大字“蓬壺中心國小”，這可是我們學校專門配置的。
跨進校門，展現在我們眼前的是一個又寬又廣的大操場。你能看見一圈高大挺拔的白楊樹。，就像士兵一樣，巍然矗立，著我們美麗的校園。每天早晚迎來送往老師和學生，風雨無阻，任勞任怨，無怨無悔……
再往前就是我們的就綜合樓了，一共有四層。第一層的右邊是器材室，裡面裝著各種各樣體育要用的東西。再往右走，是實驗室，科學老師帶著同學們做各種各樣的實驗，讓我們明白許多的科學道理。第二層有閱覽室，俗話說得好“修身可以養性，讀書可以養心”，只要我一踏入閱覽室，就沉醉於書的海洋中。再讓我們看看語音室吧，這可是學習英語的一個好地方喲。
綜合樓前面是一個噴水池，池邊有個噴口，讓水順流而下，看著看著，我不由想起了李白所寫的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。只要你走過那裡，那些水就會賤得你一身是水。旁邊的幾個小花壇花香撲鼻，引來了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的花兒伴舞，來著兒賞花的人可要注意了，千萬別和蜜蜂來個“親密的接吻”喲！
操場的左右邊是教學樓，共有三十間教室，同學們在教室李讀書、寫字、畫畫……你聽，教室裡傳出琅琅的讀書聲，就像優美、催人奮進的交響曲……
我愛我們美麗的校園！
校園的作文 篇108
我的校園非常美麗，繁花似錦，生機勃勃。它充滿了知識，是夢開始的地方。它就是——民族東國小。
走進大門，就聞到了淡淡的紫荊花的香味。在陽光的照射下，紫荊花仙子們一個個甦醒過來，展開了自己的花瓣。樹葉精靈們也醒過來了，他們簇擁著紫荊花仙子們，彷彿紫荊花仙子們是大明星，而樹葉精靈們是熱情的粉絲。紫荊花樹的右邊是長長的成功大道，成功大道的地上刻著整齊的大字，上面寫著誠信、友善。成功大道的牆壁上，記錄著學生們成長的點點滴滴。其中一張是在足球節的時候，記錄了同學們喜悅的心情，和同學們歡聲笑語的模樣。
從成功大道向前看，就看見了一個小花園，小花園裡有一個涼亭，下課的時候，同學們會來這裡乘涼、寫作業、看書。涼亭周圍有許多小花小草，它們把涼亭給圍了起來，只留下一個小口給同學們出入。其他的地方都被五顏六色的小花小草們圍了起來。被圍住的，除了涼亭，還有兩棵像椰子樹的大樹。大樹的葉子又大又綠，真像電視劇《西遊記》裡鐵扇公主的芭蕉扇呀！從小花園往左看，就看見了一個又大又綠的足球場，足球場的邊上有藍色跑道，就像一條藍色的長龍。足球場上有許多學生在玩耍，他們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞的遊戲，可熱鬧了。
看，這就是我的校園，一個美麗又充滿知識的校園。
校園的作文 篇109
我在鹽城市解放路實驗學校上學，我的學校非常美，不僅有氣派的人工草皮操場，而且有高大的教學樓，但最美的還要屬這兒的花草樹木。
春天，童星樓走廊前那立體花池裡的迎春花張開迷人的笑臉，吹著金黃的小喇叭，把一切生物從沉睡中喚醒，使整個校園煥發出勃勃生機。北教學樓三樓花池中的那棵桃樹也已醒來，它伸個懶腰，仰起粉紅的笑臉，睜開朦朧的雙眼，正在看我們上課。操場邊的一個個蘑菇大花盆裡，五顏六色的花卉也毫不示弱，正在精心打扮著自己，好像在說：“誰說玫瑰、牡丹最美，我們才鮮嫩可愛呢！”。銀杏樹哥哥看著爭奇鬥豔的花妹妹們，樂得把綠葉直顫。
夏天是校園最香的時候，你看，廣玉蘭張開大大的笑臉，散發出濃濃的香氣，引得成群的昆蟲忙碌個不停；香樟樹雖然只開出米粒大的小花，但香味絲毫不比廣玉蘭遜色；再加上隨處可見的月季花，真是香滿校園。
秋天，銀杏樹葉變黃了，一片片地落下來，風一吹，落葉在空中飛，像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲，那個像串串鞭炮的花不是一串紅嗎？它們開得多麼豔麗、多麼喜慶啊！
冬天，松樹和香樟樹依然蒼翠欲滴，月季花依然羞澀迷人。同學們也不怕冷，正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂的身影，不就是我校又一道亮麗的風景嗎？
我們的校園真美！
校園的作文 篇110
走進海南街，你會看見九個金光閃閃的大字“泉港莊重文實驗國小”。這是我們的學校，一座花園式的學校。這裡一年四季綠樹成蔭，百花盛開，每一個角落都隱藏著一絲迷人的氣息。
清晨，當第一抹陽光照進校園，美麗的“空中花園”頑皮地探出頭，愉快的呼吸著大地的芳香。那溫和的陽光把它照得紅了臉。
這裡有各種各樣的花草。有剛中有柔的仙人掌；有美麗芬芳的牡丹花；還有淡雅的水仙……它們爭芳鬥豔，一個比一個出色。它就像一位溫柔可親的母親，從不傷害每一顆花草樹木。白天，它用心呵護它們；夜裡，它用雙臂保護著它們。
“空中花園”中央有一座美麗涼亭。涼亭很漂亮，是用木材搭的。右下角有一張圓形桌子和四把可愛的椅子。
每當下課鈴“叮鈴鈴”的響起，同學們一窩蜂似的奔向“空中花園”，我也不甘示弱。
我們有的坐在椅子上聊天，有的靜靜的觀察花兒，還有的在追逐嬉戲……我靠在牆上，聽著空中的天籟之音，吸引著大自然的氣息。
每當下課時下雨了，我們就躲進涼亭休息。在涼亭裡聽到雨聲也是一種享受。小雨點在花園裡與花談心，與花嬉戲，別提有多開心了。
伴著一陣陣花香，一陣陣喜悅，我們每天都很開心。“空中花園”讓我們感到開心、親切，它伴著我們度過了一天又一天。它使校園時不時傳來一陣陣笑聲，招來了一個個美麗的微笑。
我愛那美麗的“空中花園”，更愛校園！
校園的作文 篇111
我們校園的四季都很美麗：春天奼紫嫣紅，夏天綠樹成蔭，秋天黃葉飄飛，冬天白雪皚皚，不信，你瞧——春天到了，校園呈現出生機勃勃的景象，燕子穿著花衣唱著歌從南方飛了回來，給春天的校園帶來了快樂；小草從地下探出頭來，東瞅瞅西望望，好像在說：孩子們，我和你們一起讀書了；鮮花開心地笑了，露出了粉紅色的牙齒，還有許多花骨朵，有紅的，白的……五彩繽紛，美麗極了。這時猛一抬頭你會發現，聰明的小燕子給自己在教室的屋簷下用春泥搭起一個幸福快樂的家。
夏天到了，楊樹、梧桐樹的葉子密密麻麻，假如你玩累了，你就可以到大樹下邊，走進去就好像走進了一間帶空調的教室。坐在那，你可以欣賞另一道風景：女同學在操場上奔跑著，好像一隻只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著，美麗極了！
秋天到了，樹上的葉子開始變黃，飄飄灑灑地似蝴蝶落下來，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，此時，你會看到孩子們拿著工具在打掃衛生的身影，他們想讓這落葉化作春泥更護樹。
冬天到了，一片片雪花從天空中飄落下來，我每接到一片雪花，我都會仔細看，它的每一片都不一樣，叮鈴鈴，下課鈴響了同學們紛紛走出教室，來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，同學們玩的可開心了。過了一會兒，雪越下越大，房子上，樹上，白茫茫的一片。美麗極了。
這就是我們的校園，一年四季都非常美麗。我愛我的校園！
校園的作文 篇112
校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。
有人時時問我你的學校美在哪裡？我總會毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時，同窗們總愛圍著木棉樹轉來轉地唱歌，。有時刻，小伴侶在樹下講故事，聊天，傷感日誌。做遊戲向來一個寧靜的花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴的衛士頒上一枚鮮紅的勳章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打著顫的同窗們逼進了教室裡。可木棉樹還是矗立在花壇裡，為同窗們擋住風，讓同窗們在教室裡安心學習。
這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光！
校園的作文 篇113
我們浙大國小風景如畫，無論誰來到這裡都會流連忘返。校園的一年四季都很美麗，倘若你不知道，就讓我來告訴你吧！
春天，校園是五顏六色的。花壇裡的花綻開了笑臉。桃花、迎春花紅的像火，杏花黃的似金，櫻花白的如雪……怪不得空氣中瀰漫著濃濃的香氣呢！小草從地裡探出小腦袋，隨著風翩翩起舞，好像在對同學們說：“要考試了，你們要抓緊複習哦！”體育館裡，同學們在幹什麼？同學們在踢足球、跑步、打籃球、跳繩……真不愧於“一年之計在於春”啊！
夏天，校園是熱鬧非凡的。操場上，同學們在嬉戲打鬧：有的在跳遠、有的在假打、還有的在做慢動作……大樹下，同學們在幹什麼？同學們在猜石頭、剪刀、布，有的在拍手、乘涼……
秋天，校園是金黃一片的。桂花欣然怒放，散發出絲絲香氣。花壇上，同學們在幹什麼？同學們在撿落葉和花來做標本、書籤、拼葉畫……葉畫上有人、花、草、物、樹……
冬天，校園是白雪飛揚的。樹幹、樹枝變得光禿禿的。同學們蜷縮在教室裡學習。梧桐樹的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一層金黃的地毯。不禁使我想起了歲寒三友：松樹、竹子、梅花，它們可是我們的榜樣！在操場，同學們在幹什麼？同學們在堆雪人、打雪仗。
這就是我們美麗的浙大國小，一個充滿歡聲笑語的地方！
校園的作文 篇114
過去的日子如輕煙，微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。像湖邊一絲絲的風，隨柳條兒飄蕩。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。
新的學期裡我們學校有了新變化，變得詩情畫意，別有一番新意，不信，就讓我一一向你們介紹吧！在教學樓的一樓，再也不是那貼在大黑板的可憐巴巴的照片，而是一個個閃閃發亮的名字，是一顆顆小“星星”。這是怎麼一回事呢？原來是獲獎同學的名字。有“學習標兵”，“進步之星”，“文明之星”，“美術之星”，還有各類值日生的名單。再看看，那一根根毫無裝飾的柱子，也變得神氣起來，因為掛在它們身上的是一首首優美、琅琅上口的古詩詞。瞧，走進校園，映入眼簾是一幅幅色彩繽紛的畫，這些畫寄託了同學們的暢想與理想。這就是美麗的七彩長廊。還有那紅領巾廣播站，它每天都給同學們不同的驚喜，有讓同學一展歌喉的小百靈歌唱、英語加油站、作文朗誦。差點忘了，以前那嚴肅而平凡的鈴聲，也變成富有詩意而美妙的音樂聲。學校還經常舉行比賽，這可使同學們對學習更有興趣，長江後浪推前浪。目標愈高，志向就愈可貴。
自力更生澆開幸福花，艱苦奮鬥結下豐收果。因為我們的學校正在不懈地努力，所以我們的校園會越來越美好。
校園的作文 篇115
我們的學校十分漂亮，大門兩側立了四個鍍金大字—新安二小。
走進校園，一眼能望見的就是學校的文化長廊，文化長廊的上方有著思想家孔子的話，例如：學而時習之不亦樂乎。文化長廊的下方是展板，展板裡存放著1-6年級的書法作品，字型慷鏘有力，十分漂亮，我不禁稱讚了幾句。
再往前走，我們來到了學校的植物園，植物園裡種著許多植物。三年級的春天，我就參觀了一次。那裡面有胡蘿蔔、白蘿蔔、西紅柿、豆角、茄子、土豆兒……種類十分多，看得我都有點饞了。
我們繼續往右走，右邊是我們的操場，那裡有兩千多平方米那麼大，外面有四百米的橡膠跑道，供我們跑步和玩耍。不管春、夏、秋、冬，操場都十分漂亮，操場上還有許多同學在踢球。操場兩旁種著整齊的小樹，到了春天，它們又開始生長了，給校園帶來勃勃生機。右邊有好幾個花壇，花壇的形狀像個杯子，裡面種的花十分漂亮，連我這個大男孩兒都陶醉了。
操場兩邊還建了兩棟教學樓，一座是尚學樓，一座是博學樓。我最熟悉的就是博學樓，它一共四層樓，它的顏色是粉紅色的。像一個豪華的城堡。走進一看，裡面格外的靜，連蚊子嗡嗡叫的聲音也能聽見。每層樓都有五個教室，一個廁所。博學樓的後面還有許多實驗室。例如：科學實驗室，美術教室，音樂教室。
我們學校的風景可真美呀！如果你有時間，就來參觀參觀我們的學校吧！
校園的作文 篇116
我們的校園——“東方紅學校”坐落在夏梓橋街上。
踏進學校大門，首先映入眼簾的是龐大的塑膠操場。塑膠操場真大呀，大得似乎能容得下一架太空梭；塑膠操場真美呀，她由紅、藍、綠、白四種顏色組成，紅配綠，藍配白，真漂亮呀；塑膠操場真淨啊，淨得讓你用放大鏡都找不到一點兒紙屑。操場中央有一個閃閃發亮的國旗臺，鮮豔的五星紅旗屹立在國旗臺上，五星紅旗迎風飄揚，真神氣！
操場右下角有一個長方形的小沙坑。雖然平時那兒人影稀少，但是隻要下過一場大雨，那兒就人山人海了，沙坑裡積滿了水，大家就在水面上來“水上輕功”，“嗖嗖嗖”地“飛”過沙坑，掀起一片片浪花，形成了千萬朵成型的白蓮，留下了一串串歡快的笑聲。
走過操場，只見組成“品”字的三痤教學樓撥地而起，從教學樓裡偉來一陣陣清脆的讀書聲，校園也因為這些正在漸漸成長的小苗、祖國的花朵，才顯出勃勃生機。如果走進教室，同學們的作品貼滿牆壁，眼前五顏六色一片明豔，整個校園都瀰漫著書的香味。
繞過右過的教學樓，就來到了梯形教室。因為我們學校是湘鄉的“視窗學校”所以每年都會有其他學校的老師來梯形教室進行比賽，讓我們覺得非常自豪。
我們的校園真美啊，總是讓我夢中惦記，流連忘返。
校園的作文 篇117
我們的學校坐落在砂河鎮中央，它一年四季都非常美麗。春天生機勃勃，夏天夏日炎炎，秋天秋風涼爽，冬天白雪皚皚。不信，跟我來瞧一瞧吧！
春天，校園裡的小草悄悄的探出頭來，像剛出生的嬰兒一樣好奇地打量著這個美麗的世界，校園裡同學脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的毛衣，外褂，快樂地在操場上奔跑、玩耍，柳樹姐姐也長出了新的嫩芽，把柳條一甩一甩的，好像在炫耀自己長出了新的頭髮，學校裡到處都充滿活力。
夏天，花兒們、小草們都爭先恐後的向上長，這兒一簇是白的，那一處簇是紅的，給那生機勃勃的花壇增添了一份美麗。遠遠望去，可真像一幅美麗的畫兒呢！同學們也換上了襯衫，有的在大樹下背課文，有的用手扇著風，有的乾脆躲在教室裡吃著冰激凌，就連那最悠閒的大黃狗也躲在大樹下不停地吐著舌頭。柳樹姐姐的頭髮也長長了不少，風伯伯把柳樹姐姐的頭髮一吹，柳樹姐姐的頭髮邊跳著舞邊隨風舞蹈起來。
秋天，花兒、草兒們被秋姑娘披上了新的金紗，它們邊迎著秋天的到來，邊相互告別。他們有的說悄悄話，有的互相擺手，有的享受著秋風的涼爽，同學們也快樂地奔跑在操場上，感受秋風的吹拂。
冬天，雪花寶寶一個接著一個地落下來，不一會兒，大地上、房簷上、大樹上全都是白皚皚的雪，同學們快樂地跑到操場上堆雪人、打雪仗、滾雪球，開心極了。
我愛我們的校園，因為它不僅帶給了我們良好的學習環境和豐富的知識，還是我們成長的搖籃。
校園的作文 篇118
走進我們的校園，便感覺到一絲絲沉靜，好清爽。
首先映入眼簾的便是噴泉了，噴泉在圓形的假山中間，水從上面往下流。噴泉裡還有一群小魚呢！魚群在水中游來游去，有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢；有的在出來呼吸新鮮空氣；還有的在家裡看電視呢！三個一群，五個一隊，在池塘裡來回地穿梭。
大操場的草地上，鮮嫩的小草已經在發芽了，小草雖然不太引人注意，但它的堅強意志令我刮目相看。暴風雨來臨時，每一株小花都會很害怕，會被雨打落下來。而小草，它拼命地與暴風雨掙扎，是生命的力量讓它堅持著，對抗暴風雨。暴風雨過後，小草抬起頭，向著太陽、我們微笑，便精神抖擻。
教學樓前面，便是桂花樹啦，桂花樹現在已經開花了，樹上滿是黃色耀眼的桂花，圓圓的花瓣，小小的花，風一吹，花便掉落下來，這種芬芳清香會使人陶醉在桂花樹下，聞一下桂花，你立馬會變得輕鬆，好像忘記了周圍的世界。
在教學樓的後邊有一排柳樹，長長的辮子垂在空中，像一位長頭髮的女孩，在微風中頻頻點頭。另外一旁是桃花，爭先恐後地綻開，燦爛的顏色，給我帶來了快樂，雖然比較沒人看，但是風景還是很美的，不僅色彩美，也樣子美，等待你去慢慢品味。
我們的校園，是美麗的，校園裡到處生機勃勃，花團錦簇，奼紫嫣紅，每一處都會使人陶醉。
校園的作文 篇119
我們的校園美麗。每天早上進學的時候，我都很清爽，心情很好。
進入我們的校園，就能看到金色的校雕。學校雕刻的頂端有金球，象徵太陽，下端有銀球，象徵月亮，就像我們在太陽和月亮的陪伴下成長一樣。門的左側是教學樓，是我們的主要學習場所。教學樓的牆上寫著“音樂學會玩”四個大字意味著我們非常快樂，也喜歡學習，並且非常擅長娛樂。學校有23個班級，每個班級教室的牆壁都掛著作品。有的是繪畫，有的是各種各樣的畫生動的手工製作，有的是手工製作的美麗的照片，照片中的同學高興地笑著。我最喜歡裡面的照片。因為那張照片的同學很開心，也有人是我的好朋友。
我們學校有專門的音樂教室，教室裡有鋼琴、鼓、手風琴、笛子等，教育用材都齊全，每天都能聽到美麗的音樂。音樂室的邊緣是我們的體育館，體育館變大了，可以容納數百人。體育場的天花板上掛著很多燈，這些燈一亮，晚上也和白天一樣明亮。音樂教室和教學樓之間有一個美麗的花壇，每到春天，百花盛開，無數蝴蝶翩翩起舞。
最後介紹我們的操場。我們的操場課程是400米，操場中間是籃球場，有很多籃球架，很多同學喜歡打籃球。操場左側放置了幾張乒乓球桌，許多同學經常打乒乓球。操場右側有沙坑，可以練習跳遠。這些設施使我們的體育課更加豐富，更喜歡鍛鍊身體，增強身體。
我們的人民國小，美麗的校園，你喜歡嗎？
