在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的校園的快樂作文（精選11篇），歡迎大家分享。
我們的校園時個歡快的校園，不管是在手工課上，還是在運動會上，或者是在晚會活動上……到處都可以聽到歡聲笑語。
先說運動會上的。開學不久學校舉辦運動會，我們班的王碩同學參加了一項二百米短跑，他得了第一名，全班同學興奮極了，為他高興的大笑。
還有手工課上，老師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們全班哈哈大笑。就連班上最不愛笑的楊章同學也逗笑了，張琪的臉紅的像個大火球。他低聲說：“我本來就是折的輪船”。
還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學在操場上升國旗。李皓然同學上主席臺演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節省的“省”讀成了“剩”。我們全校都笑了，老師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學們互相追逐、嬉笑，下課了同學們聚在一起有說有笑。
在校園裡，同學們的歡聲笑語無處不在，這就是我們快樂的校園。
校園的快樂作文2快樂的校園給我留下多少精彩故事、美好瞬間!校園裡有無比巨大的操場，有綠樹成蔭的小道，有細心學習的同學們，有互相幫助的溫暖過往，我的校園生活五彩繽紛。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，這節課是我們最喜歡的體育課，大家都很興奮，同學們早早就在操場上排好隊伍，充滿了激動的心情。在燦爛的陽光照射下，一位老師的身影正在等著我們的到來，這是強壯的體育老師站在操場上注視著我們，彷彿在說上課了!聰明的班長看見後，馬上高聲喊：“立正。”我們開始了集體運動，鬆鬆骨頭，好不愜意。
做完集體運動後，老師開始講解今天的學習內容 ，告訴我們值得注意的地方，他拿出四種器材：跳繩，羽毛球，排球，籃球，我們選擇後，自由活動。每次體育課上，我們都盡情揮灑汗水，汗水和歡笑交織在一起，譜寫出一組歡快的樂曲。
到了課間，你會發現，有的同學在看書，有的在跳繩，有的在打鬧、玩耍，在這裡，你也能感受到緊張和溫暖，緊張來源於同學們的考試和競爭，溫暖來源於同學們的幫助和安慰。當你遇到困難時，大家都會來幫助你解決，當你心情不好的時候，大家都會來安慰你，你一句，他一言，溫暖心窩。
我的校園生活是多麼的美好，好像春天裡那朵盛開的花，活力無限，希望無限。
校園的快樂作文3人們都說童年是美好的，我美好的童年在那快樂的校園裡度過。
當春天到來的時候，我的校園就會變成花的海洋，到處都是花。樹木、花草都恢復了生機。同學們的衣服都不再是毛衣、外套了，都換成了輕便的春裝，活蹦亂跳地來到了美麗的校園裡。我們都過完了漫長的寒假，又回到了學校，還時不時地向同學們講述在寒假中的所見所聞，真是快樂極了。
春姑娘悄悄地走了，我們迎來了夏天。天氣漸漸地熱了起來，樹上的知了也叫個不停。教師裡、操場上、走廊裡到處都被太陽烤著，異常的熱。下課了，同學們大多都不願意出去，因為外面實在太熱了。雖然天氣很熱，但下課時我們可以在教師裡一起玩桌面遊戲。有的打牌、有的下棋，也挺高興的。
“呼呼”的秋風，把夏天吹跑了，秋天來了。這時，樹上的葉子也開始枯黃了，只有松樹、柏樹還是綠的，它們仍然一動不動地站在那裡，好像要等著喝從天上落下來的水珠。下課了，同學們三五成群地來到操場上：有的跳繩；有的踢毽子；還有的居然玩起了賽跑，吶喊聲、叫嚷聲迴盪在操場上空。
冬天來了，寒風呼嘯而過，吹在臉上，像刀割一樣疼。同學們都換上了毛衣，一個個胖呼呼的。上海因為在中國的東南沿海，不常下雪，但偶爾也下。下雪時，我們就會盼望著下課，能飛奔到操場上去接住那小小的雪花。下過雪以後，樹上、車上、房頂上、地面上都覆蓋著一層雪，好像給大地批上了一件大衣。下課以後，我們到操場上打雪仗。不過上海的雪沒有北方的雪下得大，所以我們就不能堆雪人了。這時，向遠處望去，所有白色的事物都映入眼簾，真是粉妝玉砌，潔白無暇啊！冬天是我們校園最美麗的季節。
這美麗而充滿活力的校園給我金色的童年帶來了無窮的樂趣。
校園的快樂作文4每個人都一定有自己的學校吧！在自己的校園內，誰不會快樂呢？接下來，讓我說說我那快樂的校園吧！
我的學校，給我豐富的學習生活帶來了樂趣。金色的秋天來臨了，我們開始了新的一年級的學習生活。在秋天還有一年一度的秋遊活動呢！秋高氣爽的時候正能讓我們舒展一下筋骨。在操場上時常能見到同學們在運動，有的跳繩，有的踢毽子，有的跳山羊，還有的在跑步呢！
第一學期過去了，迎來的是第二學期。春天也不知不覺的來到我們的身旁。春天也有一年一度的春遊活動。說起節日，我們不得不提起外語節，過外語節時，我們常常能看到許多精彩的節目呢！春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢！我班三年級開始參加比賽，如今已參加了兩年，並都得了冠軍呢！
我那美麗快樂的校園給我那快樂的學習生活帶來了我窮的歡樂。
校園的快樂作文5我們的校園給我的童年帶來了無窮的快樂。
陽春三月，學校的花園裡花兒已經爭先恐後地開放了。瞧，迎春花正張開那嫩黃的臉，微笑著向春姑娘問好；紅彤彤的杜鵑花爭芳鬥豔，都想把自己打扮得更加漂亮來歡迎迎春花的到來；月季花也綻開了她那粉紅的笑臉，在風中搖搖擺擺。綠瑩瑩的小草把嬌嫩的小芽從土壤裡拽出來，又給校園增添了一份綠意。整個校園籠罩在一股沁人心脾的清香之中，令人陶醉。來到了學校，朗朗的讀書聲便在走道里迴盪著，成為這美麗圖景的背景音樂。教室裡，早到的值日生在仔細地打掃衛生，把教室佈置得煥然一新。
春天隨著凋零的落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風裡跳動著走來了。在這麼熱的環境下，小花園的松樹可是起到了避暑作用。我們時而坐在松樹下涼快涼快，打打牌，看會兒書。此時的我們正如一隻只小鳥，在空中自由自在地翱翔。在這裡，既沒有老師的教導，也沒有家長的嘮叨；更沒有堆積如山的作業，快活極了。
涼風習習，秋高氣爽，涼爽的秋天來臨了。一些樹的葉子從綠變黃，從黃變紅；而其它樹不是掉光了葉子，就是仍舊綠得發亮。秋天的操場可成了孩子們的天堂，有的同學在打籃球，左撲右擋如猿猴般機靈；有的同學在跳繩，彷彿美麗的蝴蝶上下飄動；有的同學在玩抓人，抓住的興奮不已，似乎天下只有他能抓住；被抓住的則大喊“冤枉”，似乎他是平白無辜的。孩子們的歡聲笑語給整個校園帶來了無限生機。
數九寒冬，北風呼嘯，吹起了地上的落葉，吹動了樹枝上還懸掛著的殘葉。那些嬌嫩的小花小草都縮排土壤，不敢再探出頭來。松樹卻堅強的屹立在寒風之中，放射出綠色耀眼的光芒。雖然天氣如此惡劣，但我們仍然早睡早起，不遲到半分鐘；上課時也積極發言，絲毫不被門外呼呼亂刮的寒風所吸引。校園裡充滿了一種緊張學習的氣氛。
絢麗奪彩的校園給我的金色童年帶來了無限的回憶。
校園的快樂作文6我們的校園生活豐富多彩。在那裡我們學到了很多知識，我覺得校園生活再好不過的就是體育課那段快樂、美好、又值得回憶的時光啦！
記得有一次體育課，老師讓我們來玩打沙包的遊戲。我想：既然打沙包，就要玩個痛快。我們分好組，就開始了激烈的遊戲——打沙包。
我和李思雨、李敏等人在中間躲，周東雁周東麗在外面打。周東雁使出了她的殺手鐗，剛一開始，就來了個定，把我們都定住了。我們只得聽從命令，像木頭人一樣立在那裡。周東雁扔了一個包，真巧，這包落在了李思雨的肩膀上。我們真是哭笑不得。接下來，同學們一個一個接連下場。場上只剩下我和李敏了。這時候周東雁一個二連打，把我和李敏打下了場。第一場比賽就這樣結束了。
第二場比賽開始了。該李思雨和麗冷可欣打了，李思雨一個包就打下去兩個，真是“一箭雙鵰”啊！這時，從空中飛來一隻鳥，吸引了我的注意力。正在我津津有味得望著鳥兒發呆的時候，沙包正衝著我飛了過來，“哎喲”。我大叫一聲，催頭喪氣地下了場。大家都為我感到遺憾。
同學們一個接一個的被沙包打下了場，雖然很傷心，但從中也感受到了快樂。
這就是我多姿多彩的校園生活，我們在校園了留下了多采的足跡。快樂的校園生活給我們留下了無比的快樂。我愛我們快樂的校園生活。
校園的快樂作文7我們的校園是美麗快樂的，無論春夏秋冬都是這樣。
桃紅柳綠的春天，迎春花含苞欲放，許多美麗的花吐出嫩芽，各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。同學們也紛紛從家裡帶來各式各樣的花，使得教室裡也瀰漫著花草的芬芳。
春姑娘輕輕飄走了，而夏天披著一身綠葉兒在暖風裡蹦跳著來了。夏天是酷熱難當的，我們總愛在剛剛長出小小的葡萄架下納涼，教室裡也異常涼爽，我想應該是植物的作用吧。
秋天是校園最美的時候。桂花開花了，校園哪兒都有一股淡淡的香味；豔麗的菊花也婀娜多姿，芬芳撲鼻；葡萄也成熟了，看上去圓圓綠綠的味道一定會很甜。在秋高氣爽的天氣下，站在教學大樓外靜靜聽著我們朗朗的讀書聲，也是別有一番情趣。秋天的課程也許就是因為各種綠的襯托更加有趣了。
寒風呼嘯的冬天，學校裡只有松樹高高地矗立在校園，像個堅定的守衛著，但我們絲毫不感覺寒冷，還是快活地穿越在校園內，好似一群永遠快樂，什麼煩惱都沒有的小精靈。
我們的校園是美麗快樂的，無論春夏秋冬都是這樣，然而，最動人的沒美和樂卻在教室裡。那裡有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，接受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才時時處處瀰漫著美麗快樂的氣息。
校園的快樂作文8校園是學習知識的樂園，又是增進友誼的樂土，更是我們成長過程中的快樂源泉。
春日來臨，百花爭豔，鳥語花香。看遠處，校園內的杉樹也長高了不少，嫩綠的針葉用手摸上去會感覺癢癢的.，有趣極了！可過不了多久，葉子漸漸變硬，輕輕碰一下便會有一點刺疼。看近處，深色的紫藤架上，一片片新綠妝點著枝條，在和煦的春風中，扭動著身姿，旋轉飛舞。看眼前，操場上天然的草坪，嫩綠的幼苗綻放著它們的笑臉，讓人不忍在上面踩踏。可總有一些心急的男生，一下課飛也似的衝向操場，甩掉厚重的外套，迎著足球在鬆軟的草坪上盡情馳騁，晶瑩的汗珠在快樂的笑臉上盡情地流淌。
夏日來臨，強烈的陽光讓大地急速升溫。植物們卻早已做好準備，盡情回報著大自然的恩賜，滿眼都是鬱鬱蔥蔥的翠綠色。遠的、近的、高處、低處，層層疊疊、錯落有致地排列在校園的每一個角落。此時的紫藤架便成了同學們的“避暑樂土”，男生們紛紛撿起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戲，而女生們則是優雅地或聊天、或看書、或漫步於長廊中。不一會，上課鈴聲響起，校園裡的喧鬧聲戛然而止，側耳傾聽只留下老師們的諄諄教導聲和同學們的朗朗讀書聲久久縈繞在校園的空中。
秋日來臨，校園翠綠的外衣上點綴出金黃的顏色，那一簇簇金色的小花從不以豔麗的色彩取勝，更不以妖嬈的風姿迷人。那淡淡的小黃花，被微風拂過，滿園暗香。它就是同學們在秋季尋覓的桂花。女生們小心翼翼地將它們摘下少許，放入書包、課本、文具盒……那陣陣沁人心脾的幽香，在教室裡迴盪，舒緩了學習中緊張的情緒，讓我們感受著知識的快樂。
冬日來臨，北風呼嘯著掃過操場，穿過紫藤架，繞過杉樹林，掠過小池塘，小魚兒早早地躲入水底。但這瑟瑟的寒風卻阻擋不了同學們運動的熱情，我們沿著跑道晨練，撥出的氣息凝結成白霧在空氣中緩緩散開。看著五星紅旗在旗杆上冉冉升起，我們昂首挺胸敬上莊嚴的隊禮。
快樂的校園，陪伴著我們的成長，留下了點點滴滴美好的回憶。
校園的快樂作文9除了家，我們最熟悉的莫過於校園了！在校園裡，我們可以玩耍嬉戲，可以學習知識，還可以……
春天來了，小草探出小腦袋來了。我和好朋友一下課就直奔操場，我們時常在那上面玩捉迷藏、獵人捕捉的遊戲。玩累了，我們就躺在操場中間的草坪上，仰著臉望著那藍藍的天和白白的雲，好不愜意！
天氣漸漸熱了，夏天的腳步走近了。知了在樹上不耐煩的叫著。我和同學們做完了老師佈置的作業，又高興地玩了起來：下棋、老鷹捉小雞……我們玩的滿頭大汗，玩的忘記了時間。
一陣涼風吹來，秋高氣爽的秋天來臨了。樹上的葉子變成了紅色。風徐徐的吹來，把樹上的葉子吹落下來。那葉子就飄飄悠悠的落到了地上，以至於路上鋪上了一層厚厚的葉子。我們在上面踩呀踩，樹葉發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說：“別踩啦，別踩啦，好痛。”真有意思！
冬天來了，外面冷得要命，但這並不能阻擋我們的腳步。我們總是到籃球上打籃球，每次都會玩的出一身汗。於是，回到家就會被爸爸媽媽臭罵一頓。但我們對這些毫不在意，任然在操場上奔啊跑啊。
校園裡的一年四季都很快樂，把我的校園生活裝點的豐富多彩。我愛我的校園！
校園的快樂作文10當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
對於校園，那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說：學習是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的！我認為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園裡有不少的快樂時光，讓我們來回憶一下吧！
每當我們踏進校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了。在校園裡，我有許多的趣事，我在校園裡比在家裡快樂多了。因為我們在校園裡有同學、有老師、有朋友，正是因為我們有這麼多夥伴，才會有歡樂。在家裡沒有那麼多夥伴，其實每一個人，剛開始都是孤獨的；我們只有尋找一個大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂！
校園開門的時候，同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園後，同學們開始打掃衛生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場演奏會！衛生打掃完了，同學們開始早讀了！這時候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學們早讀！這聲音在校園的每一個角落裡迴盪，讓校園充滿了生機……
看！我們的校園多麼可愛，我們的校園生活多麼美好！
校園的快樂作文11我的學校叫做仙居縣實驗國小，她是一個“快樂之家”，是由許許多多的快樂凝聚而成的一個大家庭。
走進學校的大門，就看見一個巨大的廣場叫做中心廣場，中心廣場上有一個花壇，花壇中間有一個立體魔方，上面畫著56個民族的國小生，代表著團結向上。
學校的北面是教學樓，大約有34個教室。從教室裡傳出的朗朗讀書聲，讓人感覺到國小生們的天真可愛與稚氣。
西面是學校的綜合樓，綜合樓有美術教室，電腦教室，音樂教室.......等等，這其中最有名氣的非報告廳莫屬了。我們學校的大型演出與大型活動都在這裡舉行，一想到那種場面就讓人神往不已。
東面是一個大操場，最外面是一條橢圓形紅色塑膠跑道。那塑膠真像一顆顆紅寶石鑲嵌在上面。中間是一片綠草茵茵的草地。下課了，同學們來到操場上，有的追逐打鬧，有的在跳繩，有的在踢球........他們的笑臉彷彿是一朵朵盛開的花朵，又彷彿是陽光下的小精靈。一個個開心寶貝在陽光下，在老師的教育下健康成長。
這就是我們的校園，我們的“快樂之家”
