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校園是我的樂園作文(精選10篇)

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在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的校園是我的樂園作文(精選10篇),歡迎大家分享。

校園是我的樂園作文(精選10篇)

  校園是我的樂園作文1

在校園裡,我度過了童年最美好的時光,那是我童年的樂園。校園裡生機勃勃,書香濃郁,在這樣的校園裡學習,我感到很快樂。

不必說桂花含苞待放,像個害羞的小姑娘;也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴,深邃中透著生機;單說那普普通通的花兒,就美麗無比。花兒們爭奇鬥豔,紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那麼耀眼,像高空的長虹那麼絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。

學校的自然風光美,人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的花草之中,雕像上面寫著愛因斯坦的名言:“科學是永無止境的,它是一個永恆之謎。”往裡走,就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿著臺階拾級而上,我感覺到學校對我們的期望--步步高昇。隨著臺階的步步高昇,可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。看著教學樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲。”我想:學習也應該勤奮,才會有收穫。操場上,同學們活蹦亂跳,籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢著快樂。隨即,我看見了在操場角落的垃圾桶,它藏汙納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

在生機勃勃的校園裡學習,我很快樂,我愛美麗的校園,那是我的樂園。

  校園是我的樂園作文2

樂園,顧名思義,是給人快樂的地方。有的人的樂園是小溪、一座小山、陽臺、而我的樂園卻是校園。

走進校園,便傳來朗朗讀書聲。天空光滑澄藍的象塊藍寶石,悠悠白雲,另人的精神為之一振,這就是我的樂園。

下課了,同學們立刻放鬆了神經,爭先恐後的往外湧,像鳥兒飛除了籠子,奔向藍天。我們玩起了各種遊戲。看,我們班的同學正在那兒玩沙包。扔沙包的同學正拿著沙包,躍躍欲試,而接沙包的同學小心翼翼,高度警覺的盯著沙包,雙手伸出,像準備接零食的小孩。勝負就在一瞬間,沙包從扔沙包的人手中飛出,朝目標飛去,接沙包的同學本以為接住了,可一不小心,失手掉在地上。唉。扔包的同學得意洋洋,被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂。

上課了,我們的神經立刻蹦得緊緊的。專心致志聽講,在知識的海洋遨遊,在武警的智慧寶庫中尋找寶藏。在老師的指導下,我們披荊斬棘,戰勝一個又一個困難,像幼苗貪婪地吸收甘露,學習一個又一個知識,教室裡也有樂趣。

班會課上,同學們會把精心排演的節目展現出來,看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖,一個個引人入勝的節目,同學們看得津津有味,揹著有趣的情形吸引住了。哈哈大笑,真精彩!

這就是可愛的校園,它陪我走過一個個春夏秋冬。啊!我的樂園——校園。

  校園是我的樂園作文3

有人說校園是知識的寶庫,有人說校園是成功的聖地,但我還有一種說法,那是——校園,我心中的樂園。

這個說法是對的,記得二00八年嗎?我參加了一個快樂的運動會,那必將成為我久遠的懷念。

開運動會囉!我們班瘋得和夏天的知了似的,不停的叫著五個字“開運動會囉!”興奮雀躍的心情也感染了我們班的跑步小公主——孫老師。她也會在賽跑上一展風姿,當然我這個體育積極小分子也和“小公主”一併同行,參加了跑步、跳遠、接力。

當天,我們的無敵班主任劉老師給我們下了“烈火鐵令”,全班同學七點必到校。這肯定沒問題,因為就算是六點到校,我們班也會一個不差的來。

剛到體育館,那真是特別的廣闊,就在那碧綠的草地上,外面一圈跑道。

跑步專案終於開始了, 我和“鐵哥們”塗方雅一起下道。我最怕和四七班的名將陳子凌跑,可上帝是有意和我作對似的,偏偏把我和她安排在一道上,還是在我旁邊。塗方雅似乎看出了我的心思,她走過來給了我幾片柚子皮,還說:“特辣,吃了包你跑第一!”我半信半疑嚐了一片。“呀!真的好辣!”可是為了得第一贏陳子凌,我緊緊地把它握在手裡。只聽“啪”的一聲槍聲,我趕緊把柚子皮往口裡塞。“辣!”、“衝呀!”我豪氣沖天的“刷”的一聲衝出跑道。這辣味就彷彿是一股力量,推動著我向前,我跑得一點也不累。眼看勝利的`紅線就在眼前,果不其然還有我的一個“宿敵”——陳子凌在我前面。我不管三七二十一把最後的幾片柚子皮吞進了肚裡,這回我辣得更厲害了,又一個勁的向前跑,第一個把勝利的紅線帶過。劉老師和孫老師跑過來向我祝賀:“好樣的!”鐵哥們塗方雅也走過來問:“怎麼樣,我的柚子皮幫了你的忙吧。”“幫了,幫了,還把我辣得跑贏了陳子凌呢!我的功勞可有你的一半呢,Think you very much!”我興奮的說。老師和同學們都很高興,張張臉上都盛開著笑容。因為我們班這次是大獲全勝,所有參加跑步專案的運動員都獲獎了,為班級爭光了。

當然這只不過是校園生活的一段小插曲,還有更多的歡樂在“樂園”中進行著,大家就試目以待吧!

  校園是我的樂園作文4

樂園,顧名思義就是給人快樂的地方,有的人的樂園是公園,一個陽臺或者……而我的樂園是校園。

走進學校大門的時候,左側小路兩邊有兩排白樺樹映入眼簾,他們彷彿是守衛校園的士兵,每天迎接著老師和同學的到來。當然與樹相比,校園中的牡丹花、雞冠花等等也毫不遜色,開的最多的是海棠花,這兒一叢,那兒一簇,給校園增添了繽紛的色彩

學校的風景美,文化特色也不賴。

每個班級的圖書角都有許多不同種類的書,讓同學們通過閱讀學習更多的知識。教室裡同學們正在看書,互相討論問題,看著教室裡勤奮學習的同學們,我想起了高爾基的一句話,“天才出於勤奮。”我想:我們也應該勤奮才會有收穫。

操場上上七、八個男生正在打籃球,低年級的同學你追我趕,直到精疲力竭,才相互甘拜下風。

在這個充滿生機與活力的校園裡,我收穫了無窮的快樂,在這裡我和同學們嬉戲玩耍,共同學習、共同進步,一起走過春夏秋冬。我愛這個校園,這是我的樂園。

  校園是我的樂園作文5

我的校園在美麗的內蒙古大草原,錫林浩特市實驗二校,這裡非常可愛,處處都有美麗的景色。春天,我們的校園鳥語花香,到處都充滿春天的活力,花壇裡開出紅豔豔的玫瑰花、紫紅色的玉蘭花、金燦燦的迎春花;小草從草坪裡探出腦袋,看見這五顏六色的花朵,便想看得更遠,就使勁把頭往上頂;路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的舞女一邊為我們舞蹈,一邊為我們歌唱,“沙沙,沙沙。”這就是我們學習的地方,也是我們玩耍的樂園。

看:體育課上,同學們有的丟沙包,有的踢足球,還有的跳跳繩。我們在玩投籃,我和劉濤一組,葛旭和李想一組,我們每人有三次投籃機會,看哪一組投得分數高。開始我不太適應,一個也沒投進,劉濤為組得了十分,對方已經得了十八分了,就在這千鈞一髮的時刻,我的感覺來了,每次都投進三球,我們組從十分升到了二十二分!取得了勝利,我高興得跳起來,和隊友劉濤高興地擁抱著,歡呼著,沉浸在勝利的喜悅中。

這就是我們的校園,我們的“樂園”。在這裡既能讓我們學到豐富的知識,又能讓我們品嚐到友誼的快樂。如果說:兒童是世上最為豔麗的花朵,那校園就是培育花朵的肥沃土壤。

  校園是我的樂園作文6

我們的學校位於長江之濱一座美麗的小城——銅陵市,校園面朝北湖,與江南文化園隔湖相望。校門口,一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區實驗國小”七個大字,在陽光的照耀下熠熠生輝,引人注目。我校是一座百年老校,它的前身是“明倫學堂”,它教會了一代代實國小生知書明理。

校園中間,映入眼簾的是閃閃發亮的國旗杆,矗立在旗臺上,一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。國旗臺旁有幾株白玉蘭,在春光裡開出潔白的花朵,香氣四溢,給菁菁校園帶來勃勃生機。

往南邊走,就來到了精緻美麗的小花壇。春光明媚,小草從土裡好奇地探出頭來,好像在欣賞著美麗的校園:“這個世界真美麗呀!”瞧,那裡有一簇簇茶花正競相開放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘,嬌滴滴的,剛剛張開粉嫩的面頰,就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來了。

四季桂也不論春夏與秋冬,在和煦的春光裡盡情開放著,花瓣雖小卻散發出迷人的香氣,令人心曠神怡,似乎沒有任何一種花能與它相媲美了。清風徐徐,滿園盛開的杜鵑花隨風舞動,花瓣追隨著風的腳步輕輕飛揚,像飛舞的蝴蝶,像自由的鳥兒,真是春風無意,落花有情呢!

再往前行,穿過東樓門洞,就來到了塑膠操場。這裡是我們盡情撒歡、飛揚童心的遊樂場,是揮灑汗水、收穫希望的競技場。在這裡,美麗的校園見證著我們一天天長大,足球賽、運動會、跳蚤市場、安全演練……都留下了我們成長的足跡,捕捉了一個個快樂、幸福、激動、遺憾的瞬間。

課間十分鐘,同學們爭分奪秒,一窩蜂地奔出教室,融入操場,盡情釋放。有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳繩……童心在這一刻快樂飛揚!在這裡,同學們無憂無慮、歡聲笑語,四周的香樟樹葉沙沙作響,相互唱和。《致愛麗絲》的鈴聲清脆悅耳,號令一出,剛剛還是一群歡樂的小鳥,一會兒就變成了求知若渴的學子,湧進了教室。“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,這是世間最美妙的聲音。我們享受著美麗校園帶來的無盡歡樂!

在這樣美麗的校園裡,我怎能不認真學習呢?

  校園是我的樂園作文7

今天中午,老師說帶我們遊校園,全班同學都哈哈大笑,校園對我們每個人來說真是太熟悉不過了,還有什麼可看的呀?範老師說:“我們的校園每一天都在變化,你們真的已經非常熟悉它了嗎?”安靜下來想一想,我們每天在校園裡穿梭,還真的從未停下腳步細細地觀察過它。

帶著不一樣的心情站在大門處,向校園望去,丁夢周題的“濉溪縣實驗國小”六個大字神氣的出現在眼前,大門是時下非常流行的推拉門,利用平行四邊形的特性設計的,按一下遙控器,就自動開關,真是新鮮又有趣!

大門的正前方,有一個圓圓的花壇。花壇裡一尊雕刻著三位少先隊員的塑像穩穩地站立在那兒,每天迎接著我們的到來。中間的小男孩舉著火炬,右邊的小男孩吹著號角,那星星之火和吹響的號聲彷彿在指引著我們全體少先隊員大步向前。左邊的女孩敲著鼓,象是在為我們一步一步的成長助威吶喊,使人精神振奮。周圍鮮花圍繞,綠草蔭蔭,讓人一進入校園便感覺心曠神怡。

走到操場,我們的視野頓時變得開闊起來。一棟棟大樓像是空中飛翔的雄鷹。雄鷹的翅膀下正是我們的教室,我們在雄鷹羽翼的保護下快樂地學習、成長。操場的正中央是一片開闊的足球場,這裡是男孩子們追逐打鬧、一展球藝的運動場,是女孩子玩老鷹捉小雞、跳橡皮筋的遊樂場。我們在這兒做操、上體育課,這裡每天都飄蕩著我們的歡聲笑語。

操場的一側是一個大大的植物園。裡面的花草各個季節的都有,使得我們學習的樂園一年四季都充滿著綠色,都是那樣的生機盎然。我最喜歡那些桂花樹,在桂花盛開的季節時,每一天校園裡都溢滿了淡淡的清香,閉上眼睛,你有種如沐花海的感覺,讓你控制不住地老是做深呼吸,恨不得要把這沁人的香氣都吸到自己的五臟六腑裡去。而那一排掛滿了長頭髮的柳樹仙子則更是讓人浮想聯翩,微風吹來,你都忍不住地想要隨她翩翩起舞呢。

校園裡最讓人嚮往的就是剛剛成立的少年宮了。書法、美術、器樂、舞蹈、文學社……,真稱得上是我們心中的天堂了。走進每一間社團,你都會被裡面的佈置吸引住,花花綠綠的裝飾、新奇精緻的手工作品、獨具創意的繪畫作品,走進這些藝術的小天地,你會得到許多美的享受,便不由得對這些作品的創作者佩服起來。

登上教學樓的頂端,整個學校的景色盡收眼底。在這個幸福的樂園、溫馨的家園裡,我和幾千個兄弟姐妹共同生活在一起,學習在一起,你說,我怎能不為之驕傲呢?

  校園是我的樂園作文8

我的校園坐落在美麗的莒國護城河懷抱裡,這裡有我的足跡,有我的故事,也有我的成長,校園就是我的樂園。

我們的校園裡有四座明亮寬敞的樓房,一個寬闊潔淨的大操場,校園被綠樹環繞,被鮮花擁抱,十分美麗。

春天,春姑娘乘著白雲來到我的校園,用柔和的氣息溫暖我們凍僵的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣,花草樹木都換上了新衣,整個校園充滿了春的氣息,到處生機勃勃。我們在校園裡唱啊跳啊,校園便成了我們的樂園,活力無限。

吱吱吱吱,夏天的使者蟬來向我們報道了,夏天到了,花更紅了,草更綠了,蝴蝶翩翩飛,好似和同學們嬉戲,從清晨到傍晚,我和同學們在這紅花綠葉的樂園裡一起學習,一起進步。

不知不覺,校園的山楂樹已是果實累累,秋天來了,銀杏樹葉猶如一把把黃色的小扇子離開了大樹媽媽的懷抱,飄飄灑灑落到地上,真是美麗極了。這時,我們踏步走在上面,便會發出咯吱咯吱的聲音。還有些同學撿起一片片銀杏葉製作成精美的書籤。啊,金色的秋天,滋潤著我們的心田,我們在金色的樂園裡一起歡笑,一起成長。

秋天靜悄悄地走了,頑皮的冬弟弟來了,他吹著口哨,撒下漫天大雪,把我們的樂園打扮的晶瑩潔白,我們彷彿進入了銀色的童話世界,我們跑著,跳著,堆雪人,打雪仗,歡聲笑語充滿了整個校園。

啊!我的校園,你一年四季都是這麼美,在這裡有我成長的足跡,也有我的歡樂和夢想,你就是我的樂園,我永遠喜歡你!

  校園是我的樂園作文9

美麗的校園,我的樂園,它就像我們童年的搖籃,讓我們茁壯成長。這兒充滿著我們的歡聲笑語,也記載著我們的喜怒哀樂。

走進校園,首先映入眼簾的是那怪石嶙峋的假山噴水池。池裡的水如翡翠般,在陽光的沐浴下,顯得波光粼粼。炎炎夏日裡,我和同學在池邊嬉水,濺起了層層浪花。同學們沉浸在歡樂之中,不時傳出陣陣銅鈴般的歡笑,那裡留下了我們童年的歡笑。

來到小花圃,我的眼前一-片新綠。蒼翠欲滴的鐵樹,爭芳鬥豔的百花,密如綠毯的草坪,使我陶醉其中。微風徐徐吹過,飄來陣陣花香,泌入心脾。在這如詩般迷人的環境下,我和同學們在這兒戲嬉、玩耍,別有-番情趣。

瞧,夥伴們個個興趣盎然地玩著捉迷藏的遊戲,陣陣歡笑傳出小花圃,在校園上空迴盪。那裡留下了我們童年的足跡。

校園中央聳立著一棵根深葉茂的大榕樹,遠遠望去,像是一把撐開的綠傘,又像是巨形的蘑菇,美極了!秋天,我們坐在樹下看書,風一吹,樹葉紛紛落了下來,“譁、譁、譁”像下起”樹葉雨”,樹葉在風中翩翩起舞,美不勝收。每當同學們上完體育課,都坐在榕樹下納涼,榕樹便毫不猶豫地用自己的身軀遮擋住烈日,為我們帶來了涼爽。我們對大榕樹感激之情,簡直無法用筆墨來形容!那裡留下了我們童年的感激。

每天早晨,我們都早早來到班級早讀,朗朗讀書聲給美麗的校園帶來了活潑和生機。

啊!美麗的校園,我的樂園。

  校園是我的樂園作文10

大海是魚兒的樂園,天空是白雲的樂園,花園是蜜蜂的樂園,每一個事物都有自己的樂園,而我的樂園就是美麗好玩的學校。

我的學校非常美麗,看那操場邊上亭亭玉立的桂花樹,好像一個個昂首挺胸的戰士,守衛著校園。一陣微風吹過,桂花飄飄落落,好像下了桂花雨,那香味瀰漫整個校園,小鳥也被這香氣陶醉了,在枝頭跳來跳去,唱著宛轉的曲子。同學們喜歡在茂盛的桂花樹下學習和玩耍。有的同學在桂花樹下看書,一邊享受桂花的芬芳,一邊在書中沐浴。有的同學把紙折成一個籃子,在樹下撿著落葉。

同學們最喜歡的就是校園裡的操場。課間休息的時候,同學們喜歡在操場上打羽毛球、打籃球、跑步有一次,我和幾個同學在操場上玩丟沙包的遊戲。一開始,我就打中了一個同學的胳膊,他只能揹著重傷離開戰場。只剩最後一個同學了,這個同學躲包技術高超,我和另一個同學不管怎樣打,他都能以帥氣的姿勢化險為夷。正當他露出破綻的時候,我剛把沙包朝他扔去,上課鈴就響了,我們依依不捨地回到教室,等待下一個課間十分鐘的到來。

這就是我的樂園,我喜歡樂園裡的一切。