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感謝那個為我提燈的人作文【共15篇】

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感謝那個為我提燈的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝那個為我提燈的人作文【共15篇】

感謝那個為我提燈的人作文1

在暗夜裡,自己獨自一人時,會有一道明亮而溫暖的光,照路上,也有那樣的亮你前進的路。在人生路上,也有那樣的人,提著“燈”幫你撥開迷霧,照亮你路的前方。

在一個漆黑的夜晚,原本早已放學的我,因為媽媽沒有來接我,只好一個人那這小小的手電筒,自己回家。

那微小的光,怎能將我前進的路照亮呢?但是別無他法,我只能憑藉這一點微弱的光,獨自回家。這時,我想起了她。每次和她一起走黑漆漆的路時,我都不會感到孤單、害怕。

這時,我是多麼地嚮往能有一束金燦燦的光在我面前為我照亮路的前方啊!正想著,那束光出現了,它是那樣的明黃耀眼。是她,她皺著眉頭說:“天黑了,不知道自己回家啊?”我緊緊抱著她的胳膊不願放手,撒嬌地說:“沒有你,我害怕。”

是啊!天黑了,不知道自己回家啊?在我的印象裡,每逢我遇到困難和挫折時,她總是帶著那束金燦燦的、耀眼的`光出現在我的面前,為我解決我遇到的不能力所能及的困難,帶我走出那迷霧重重的黑暗。

在我再小一點的時候,我被老師批評得在她面前失聲痛哭時,她就像束光安慰著我溫暖著我。她總是一次又一次地幫我把成長中的困難化險為夷,一直在給我溫暖的光。

“媽,把光關上吧!我能走回家。”我突然對她說。她卻不解的說:“傻孩子,把燈關上,漆黑一片,我們還怎麼回家呀!”“。。。。。。”

感謝你,我的媽媽!那個為我提燈的人,是你為我照亮前行的路。

感謝那個為我提燈的人作文2

世界以痛吻我,我要報之以歌!

——題記

在人生的道路上,當你遇到困惑的時候,總會有這麼一個人幫你撥開迷霧,讓你找尋到人生的方向,他就是提燈者,感謝那個為我提燈的人。

期末考試,成績正在一點點向上爬的我,信心滿滿地踏入考場,每一場考試結束都有個垂頭喪氣的身影從考場溜出。成績揭曉,我傻了眼,這就是每日挑燈苦讀的我?為什麼我的努力付出卻沒有理想的回報?生活為什麼要和我開這樣的玩笑?我茫然無措,我該怎麼辦?多麼希望在漆黑的天空中看到縷曙光,照亮我,指引我走出困境。

整個寒假,熱鬧的春節也不能打消我的'困惑,終日沉默,靜坐。

走,出去走走,看看風景!大年九年級,我們一家來到了湖州南潯古鎮。我半推半就,與其悶在家裡,倒也不妨出去走走。古鎮坐落在太湖旁,是先前最富裕的地區之一,水路四通八達。我漫不經心地走著,根本就沒好心情遊覽,滿腦子空空如也,當我走出錢幣博物館,一副震撼人心的畫面映入我的眼簾,令我吃驚,一位無臂的中年男子坐在高高的椅子上,一隻腳用大拇指和食指握住毛筆,另只腳按住紙,在那裡書寫著毛筆字,眼神是那麼執著,又那麼平靜,每寫一個字都彷彿在雕琢個工藝品。看看他寫得字,一個個筆力遒勁,入木三分。我被深深地震撼了,彷彿看到了他每天都在刻苦練習的情景,他曾把墨水碟子打翻,曾把毛筆畫在腳上,酷暑中揮汗如雨,隆冬中雙腳紅腫,在燈光下耐住寂寞,日復一日,年復一年我走上前去:叔叔,你的字寫得真好。能否告訴我,是什麼支撐你愛上書法?天無絕人之路!與其哀嘆命運的不幸,不如坦然接受,微笑面對生活。叔叔,您可以給我寫副字嗎?我急切地望著他當然可以!他略一沉思,鋪開宣紙,滿墨汁,揮毫而就:世界以痛吻我,我要報之以歌!手捧字幅,我彷彿捧著一盞明燈。上天奪去了他的雙手,但他並沒有沉淪,而是堅強樂觀地區找尋自己的人生之路。歷經磨難,上天終於了眷顧他,為他開啟了另一扇窗,妙筆丹青書字畫,身殘志堅寫人生,他以微笑面對生活,用自己的努力拯救了自己。

每當看到他的這副畫,憶起他微笑的面孔,我就會有一種無窮的動力。他就是我生命中的提燈者,感謝他幫我撥開迷霧,讓我重新找尋到人生的方向。

感謝那個為我提燈的人作文3

那段時光,我身處黑暗,毫無方向,是你,為我提燈,引領我走向光明。

那年,我常常不想上課,心中總是想著打球。一天下午,心中竟蹦出逃課的念頭。臨近上課,我拉著一個同學,在他耳邊低聲道:“下午出去打籃球,走不走?”他有些遲疑地說:“這樣不太好吧!”“你不去拉倒!”我甩開他,獨自轉身離去。

上課鈴聲打響了,我來到老師面前,以不舒服去醫務室為藉口,然後偷偷摸摸溜到操場,拿出籃球打了起來。秋風陣陣,秋高氣爽,我感受到了以往從未有過的自由。一想到同學們還悶在教室上課,心中竟洋洋得意。

大概過了20分鐘,我正打得起勁,突然聽到一句:“打得不錯!”我聽了不由得感到自豪。一轉身剛準備回答,一看竟是班主任,我嚇了一跳,但老師臉上卻無半點怒氣,甚至還有些許笑容。他走到我面前,體貼地為我擦擦汗,並叫我到球場旁和她聊聊天。我有些不解……老師已坐在球場邊,我略帶遲疑地坐了下來。

“這下舒服了吧!”他問我。“嗯……嗯!”我聲音有些顫抖。“知道嗎?你媽媽最近很關注你,總是問我你的表現,我每次都說你很好,有待提高。可你都做到了嗎?”他溫柔的看著我。“沒,沒有”。我更緊張了。“既然你做不到,那你知道為什麼我沒有反映你的真實情況嗎?”我不敢出聲了。“首先你成績一直很好,儘管開學之後有些小叛逆,但老師們都相信你會改變,而且你媽媽很愛你,很有責任心,老師希望你回到以前,一如既往的好下去。該玩時玩,該學習時就認真學習,今年你就從國小畢業了,要認真對待今年好嗎?老師相信你!”老師用溫暖的手一邊摸著我的頭,一邊說。是啊!老師、父母都很關心我,而我卻變成了這樣,我對得起他們的.付出與信任嗎?我慚愧地低下了頭。我在心裡暗下決心,我要改變,做回原來的我!“嗯!我會認真的”我語氣堅定的回答老師,便和老師一起回到了教室。

從那以後,我認真學習,不敢放鬆。終於,在畢業考試的時候取得了優異的成績。每次想到這件事,我都十分感激您。感謝您在黑暗中為我提燈,讓我找到自我,我將一生銘記您的教誨!

感謝那個為我提燈的人作文4

我還是常常想起您,您的鼓勵,您的指點。親愛的鄧老師,您還好嗎?

鼓勵的手

初見,是五年級,您笑著翻開我的作業本,在您的第一節課上表揚了我。“書面乾淨,字跡工整,表達觀點鮮明”是您對作業的評價;“態度認真”是您對我的評價。從那時起,我便深深喜歡上了斯文如學者的您。

我自己創作的詩,您讚口不絕,稍微修改就為我上報了詩會展示。可我怯怯不敢上臺,也是您握著我的肩送我上了臺。我仍是怯場,您又擺了擺手,為我鼓勵、加油。

一詩盡了,我早已忘記了緊張。您帶頭鼓掌,聲音是那樣清脆有力,那雙手直到最後才停下。

指點的筆

您總說我是個聰明的孩子,又總說我坐不住。

這不,一次考試後,您將我拎到辦公室,拿著紅筆在試卷上圈點出一個個不應當的錯誤。我自知不對,認真聽著。一張試卷講完了,您進我認錯態度誠懇,嘆了一聲,又出了幾道類似的題給我。看著滿是紅圈的試卷,我心中不禁泛起了一陣漣漪。

您的筆為我描繪的不僅僅是知識,更像是一張地圖,為我指引前路;又像是一盞明燈,為我照亮前方。

手寫的信

時光如白駒過隙般,眨眼而過。您牽著我,走到了國小的盡頭。畢業典禮那天,我咬牙不想落淚。與您擁抱的那刻,好像父親的感覺。又像是路上一個伴隨我的人,即將分離。

畢業後我曾給您用電子郵箱寫了信,說說我的近況。誰知您鄭重其事地手寫了回信,寥寥幾語,句句入心。落款下,是您的《長空》。那時,我落淚了。

回看,您已停留在我記憶的扉頁中。手上的'燈也交到了我手中。身邊也有為我提燈的人,漸漸的,那個人成為了自己。但我心中的那盞明燈,是您用深深的期望與關懷照亮的,照亮了前路,照暖了我的心房。

謝謝你,我親愛的“提燈人”。

感謝那個為我提燈的人作文5

感謝那個為我提燈的人。

那是一次比賽,一場歌唱比賽。

我們學校一年一度的歌唱比賽,同學推薦我去參加。在報名那天,我看見了我的同班同學小丹也去了。她是我的競爭對手。無論是在哪個方面,她都要和我比,久而久之,我們便成了“仇人”。

“喲,你也報名歌唱比賽啊。”

“你能參加,我就不能來了?”

“哼!別做夢了,我一定會贏的!冠軍是我的!”

看著小丹那副瞧不起我的樣子,我知道,我一定會為了勝利去努力練習唱歌的。

自從報名之後,我每天都在練唱歌,從最基本的用丹田發聲再到唱完整首歌。每天都在練,甚至將學習的時間都減少了一些,只為了打敗小丹。

我還去網上尋找了怎樣唱歌更好聽和如何保護好嗓子的方法。讓媽媽給我報了個唱歌培訓班,只為了打敗小丹。

很快,比賽的日子到了。我和小丹決勝負的時候到了。

我知道,小丹的特長就是唱歌跳舞,為了這次比賽,她也下來功夫。聽說,她專門找了全市最好的老師去增強她的唱功。每天放學都會看見她拿著mp3在聽歌,邊聽邊唱,特別認真。

小丹是第一個上場的,其實我特別想問她:你是怎麼做到上臺完

全不緊張,還能落落大方地表演完整首歌曲啊!她唱完了,她獲得全場的掌聲。

一向鎮定的我開始有些緊張,我不得不承認,她很優秀,但我很開心,我能與一個優秀的人做對手。輪到我上臺了,記得老師告訴我:”上臺時別緊張,大方一點,別拘束,唱歌時要投入感情,儘自己的努力,用最好的`狀態,完成這場表演就好。”

像她一樣,我也獲得了全場的掌聲,甚至更強烈一些。我笑了,因為我知道,我會贏的。

公佈結果了,我得了冠軍。小丹跑過來“告誡”我:別高興得太早,我會超過你的!”聽著她這麼說,我有些不屑,但仔細一想也頗有道理。我這麼努力才超過你,說不定哪天我一放縱自己,你就將我打下了呢?

謝謝你讓我明白做人不能驕傲自滿,是你提著這盞明亮的燈為我照亮了前進的道理!

感謝那個為我提燈的人作文6

手中緊攥一張精緻的賀卡,捧著一束撲鼻的鮮花,攜著一顆感恩的心,來到她的窗前,看著那個為我提燈照亮前方的人。

她還是那麼認真,手持一支紅筆,盡責地為孩子們批改著作業。陽光調皮得像個孩子,穿過乾淨的窗戶,躍上她的髮梢、肩頭、指尖,髮色都被染成暖人的栗色,在她的耳邊飛舞著,親吻著她的面頰。四年過去了,看著這陪伴了我兩年,再熟悉不過的面孔和熟悉的教室,彷彿又回到了三年級時青澀的我們。

在她教我們之前,我還只是個很不起眼的普通學生。剛開始學習寫作,作文水平很不好,屢次在作文上栽跟頭,我拿著手中的考卷,開始對語文失去了信心。她似乎看出我的心思,走到我身邊,彎下腰,輕輕從我手中拿出作文,仔細看了幾遍。我的內心七上八下,生怕她會批評我。過了一會兒,她笑了笑,溫柔地小聲說:怎麼了?寫的不錯呀,只是這裡,還有這裡的描寫不夠精細,要詳略得當她說著,用纖細的手指著我的作文紙,眼神裡充滿了慈愛,回去好好修改哦,我相信你一定能寫好的`!

嗯。我的內心似乎是哪個蜷縮在角落的麵糰開始發酵、膨脹,每一個細胞都溢位一股暖流。受到鼓舞的我回到家,認真地朗讀了幾遍,又仔細推敲著每一個字,力求改得恰到好處。到了第二天,她狠狠地表揚了我的進步,令我大受鼓舞。

感謝她,為我提燈,點亮我對作文的興趣。

我的作文越寫越好,她也時常關注著我,讓我更上一層樓。

班會課上,她鼓勵我上臺演講、表演;運動會上,她為我吶喊助威;黑板報前,她對我設計的版面露出讚許的目光

感謝她,為我提燈,點亮我的人生,讓我漸漸綻放出自信的光彩

那天,我站在她的身邊,靜靜地看著她,就像看著自己的母親。許久,認真批改作業的她終於發現一旁的我,既驚訝又欣喜地看著我。恍然間,我竟發現皺紋已爬上她的眼角,柔順的髮絲也遮不住那幾根閃耀的銀髮

周老師,您好!謝謝您!

多想採擷一抹夕陽點綴你微白的髮梢,啊感謝您,周老師!感謝您為我提燈,照亮我前方的青春之路。

感謝那個為我提燈的人作文7

在十三年前的那個萬物復甦的春天,伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知,是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

是你,牽著我的小手,和我一起來到國小門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔憂的目光送著我,直到我的身影逐漸消失。從此以後,你就關注著我學習中的點點滴滴。不久,你就注意到我的作業本上的字像醉漢似的東倒西歪,並且錯別字層出不窮。你把我拉到書桌前,嚴肅地告訴我“字如其人”的道理。你認真指導我練字,還告訴我有關漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知道凝聚了你多少的心血。

感謝你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力和學問。

小時候,用頑皮的野猴子來形容我恰如其分。活蹦亂跳,唯恐天下不亂是我的特點,惡作劇是我的“特長”。是你,把我帶進了圖書館。靜謐的氣氛,乾淨的環境,豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了這裡。在午後的陽光下,總有你的身影陪伴在我的身旁,和我一起靜靜地看書。

感謝你,為我提燈,讓我領略了閱讀中蘊含的樂趣。

小時候,我對生活一竊不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何把屋子收拾得乾乾淨淨。

感謝你,為我提燈,幫我撥開了依賴的迷霧。

長大後,一個個問題接踵而至:學習的壓力,朋友的誤解,遭遇的挫折……我開始變得多愁善感,不堪一擊。是你,願意耐心地傾聽我的.訴說,幫我解開一個個心結,那一句句發人深省的話語使我豁然開朗。

感謝你,為我提燈,幫我驅散煩惱的霧霾。

歲月匆匆,如今的我已從一個慒懂的孩子成長為一個知書達理的中學生,而時光卻無情地在你的額頭上留下了一道道的痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不知道會誤入什麼樣的歧途,是你——我的爺爺為我提燈,指引我走上正確的道路。

感謝那個為我提燈的人作文8

前路不可預測,感激那個為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險阻,不在未來迷途。

夏夜的風從對面吹來,年幼的我縮了縮脖子,細心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒有路燈,母親察覺到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發現月光柔美,星星也亮晶晶的。"以後做事情也是這樣,不要想有多難,沒什麼大不了的……"

我胡亂應著,用餘光瞄著路邊的草叢,月亮鑽進露珠裡,草葉間藏了大大小小的月亮。對黑暗的恐懼連同這月色、蟲鳴,一一被揉進風中,消散了,而後的日子,每遇到不如意的事,想起那個夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感激她,在我畏縮之時為我提燈。

母親也並不是總是溫柔的,七歲時,在學校同朋友們鬧了矛盾,回家後,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多麼的蠻不講理,當我正等待母親"義憤填膺"的'迴應時,母親一言不發地把我拽到桌前罰我抄寫《弟子規》。"把這一段抄十遍,自我反省。"我捧著帶拼音的書,用手背揉發紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打溼了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什麼要生氣

母親把抄寫的資料放在一邊,淡淡的開口道:"將加人先問己,己不欲即速已。前幾天才學的,怎樣忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負當做自信。"我似懂非懂的點頭,第二天主動去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點明智,都要感激母親的智慧,也許那時我並不能悟徹,但聊勝於無。

感激母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。

感謝那個為我提燈的人作文9

陸游在《遊山西村》中寫到:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。人生並不是一條筆直的大道。有時,我們很容易陷在“山重水複疑無路”的困境中,卻又沒有人來指點迷津,幫你尋找到正確的方向。

在上國中前,我的各種成績都不是很好,甚至連一項特長都沒有。可以說,我曾經是一個一無是處的人。但是,正是國小即將畢業的那段時間成了我人生上一個重要的轉折點。

在我剛剛讀六年級的時候,學校組織了一場奧數比賽,那時的數學老師推薦我去參加,但是我卻並不看好自己。每一次自己喜歡的比賽都是三分鐘熱度,更何況自己並不感興趣的呢?

那段時間的作業並不是很多,於是每晚我的大部分時間都奉獻給了那一道道複雜的題目。題目不是特別長,但是對我來說卻是天書!有好幾次,我都把書扔在地上,自己趴在床上啜泣,不是恨題目難,而是恨自己沒用——白度了十幾年的`光陰,到頭來卻連幾道題目都解不了!以後還有什麼勇氣做別的事!

一個晚上,我因為同樣的理由沒有吃晚飯。父親和母親早已明白我這種舉動的原因。

臨睡前,隨著房間外沉重的腳步聲,父親和母親一前一後走到我的床邊。那時我已經躺下,閉上眼睛,但是並沒有睡下去。他們就坐在床邊的椅子上。

“唉!”我的父親先嘆了一口氣“我們也知道,現在讀書和我們那時候不一樣。”

“我們也並沒有要求你一定要考的多好”媽媽接著說,“只要你自己盡力就好,但是我們並不希望你留下遺憾。”

“我們小時候不識字,被別人欺負,希望你不要像我們一樣……後來,他們又說了一會,但是我已經昏昏地睡去了,後面他們講什麼我也不知道了,但是我知道,我沒有什麼理由再畏縮不前了。不管我最後的成績是什麼,都是我努力的結果。

後來的事實證明,我的確能靠著自己的努力成功。但是,成功並不代表一件事情的結束,而是預示著下一件事的開始。在人生這條大道上,有恐懼,有自卑,但是有了我父母這樣在黑夜之中為我照明的提燈人,我相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!

感謝那個為我提燈的人作文10

時光飛逝,歲月流去,曾有許多人幫助我,指點我。在我的記憶中,我,一定要感謝那個為我提燈的人。

還記得一次校運會,我報名了跳遠,在平日裡,我總是抽時間來練習,希望我能取得個好成績。

在比賽那天,站在起跑線上的我,心理異常緊張,身體時不時哆嗦一下,老是無法靜下心來,第一次起跳,跳早了,結果不如人意。突然,我在旁邊看見了您,您揮手讓我過去,告訴我要靜下心來,拋開一切,不要想太多。我記住了您的教誨,嘗試一跳,果然,成績明顯提高。

這次,您照亮黑暗,讓我明白:冷靜做事,靜心做事,才會成功。

在我一次做作業時,您又教會了我許多。

那是在一個週末,我在家做作業,在做一道數學題時,卡住了,我絞盡腦汁,也沒能想出來,真當我準備放棄時,您走了過來,對我說“不要放棄,你要繼續做下去。”說完,便與我一起鑽研,沒多久,這道題就做出來了。

這次,您照亮黑暗讓我明白:堅持到底,就是勝利!

這幾天,我待在家裡,覺得挺無聊,就去學西紅柿炒蛋,剛開始,我按書上的步驟去做,可最後失敗了,原因是西紅柿煮過頭,燒焦了。我不明白怎麼回事,一頭霧水。

這時,您走了過來,說:“你要多嘗試,多揣摩,就會明白其中的.奧義。”於是我就多試了幾遍,終於明白這其中的奧妙――找準時機!我試了一下,果然成功了。

這次,您照亮黑暗,讓我明白:失敗是成功之母。

那個為我提燈的人,就是我爸爸,我會感激他一生。

感謝那個為我提燈的人作文11

“你是生命之中最亮的燈塔,溫暖著我,讓我勇敢地飛翔……”猛地聽到丁丁的《燈塔》,一下子想起了您,那個一直為我提燈的人——我的媽媽。

媽媽,您提著一盞溫暖的燈火。

那天,在學校午休過後去上廁所。下樓梯時,跑得快了些,一不小心腳踩空了,頓時一股鑽心的疼痛在全身蔓延開來,腳踝也隨即腫了起來。我嚇壞了,會不會骨折?

媽媽,是您第一時間將淚水漣漣的我送往醫院。一路上,您不停地安慰著:“孩子,別擔心,咱們身體這麼棒,怎麼會摔一下就骨折了呢?等會看了醫生就不疼了……”

媽媽,您的安慰,使我彷彿在一片恐懼而冰涼的原野中看到了一盞燈火,明亮而溫暖,疼痛似乎一下子減輕了不少。

媽媽,您提著一盞希望的燈火。

到了醫院,經過CT拍片。醫生鑑定腳踝只是淤血,並沒有骨折,休養幾天就好了。休養幾天?這不要耽誤學習時間嗎?就要月考了,我肯定要被我的對手拉下一大段距離。我那不爭氣的眼淚如決堤的江水,嘩啦啦地奔了下來。

媽媽,您一下子就猜透了我的心思,摸著我的頭,笑著說:“孩子,別擔心,你不能上課了,還有你老媽呢,我每天去找你們同學借他們的課堂筆記;再不懂的地方,我去問你們老師。媽媽相信你,月考照樣棒棒的!”

媽媽,您和藹的.笑容、鼓勵的眼神,像一盞燈火驅散了我心頭的迷霧,讓我信心倍增。在您的呵護與幫助下,我的學習果然沒有落下,月考竟然取得了年級第七的好成績。

媽媽,這樣的事情太多了。每當我在學習中遇到困難,情緒陷入低谷時,您總會提著一盞燈火走進我的心靈。為我撥開迷霧,衝散黑暗。就像丁丁在《燈塔》中所唱:“……閃亮的燈塔,像一道曙光,讓我更有勇氣去追逐夢想……”

媽媽,您就是我成長路上的那個提燈人。謝謝您一路的陪伴與引領,給我帶來溫暖,激發我的希望,讓我勇敢地前行!

感謝那個為我提燈的人作文12

黑暗中的那一點亮火,那一個為我提燈的人,給我溫暖,讓我深受感動。

街道上人很少,在這寒冷的天氣裡,我獨自一人走在回家的路上,寂靜而又顯淒涼。刺骨的寒風吹到臉上,臉被凍得通紅,雙腳也已麻痺,我的腳步加快了些,想要趕快回到家中。

走到衚衕口前我停住了,裡面漆黑一片,陰森恐怖,我不知如何是好。我的雙腳不由的往後退了退,但在這極寒的天氣裡,我只能勇往直前。這時黑暗中透過一絲亮光,橘黃色,微弱的光芒,帶來了溫暖,給我勇氣。我慢慢走了進去,那束光芒,隨著我的步伐移動。近了,近了,隱約間看到一個瘦弱的身影,好熟悉。

他手中拿了一個手電筒,好像在等什麼人,寒冷的天氣,使她的雙腳不停的跺來跺去,我加快了腳步,看清了她的.面容,她問我“冷吧”,溫柔的語氣讓我溫暖,她手中手電筒的光芒照在我的身上,雖然只是一束溫暖的光芒,但卻鼓舞我前行,給我極大的力量,頓時內心深處十分感動,感謝她的手電筒,感謝那一束光芒,更感謝她。

天氣那麼寒冷,她一定等了很久,她的臉被凍得通紅,不過臉上依然掛著微笑,我們一起向前走,她拿著手電筒依舊為我照著前方的路,在這漆黑的世界裡,還是那一束微弱的光芒,彷彿刺破了這可怕的黑暗,在這黑暗中,我竟然感覺不到可怕和恐懼,有的只是她帶給我的溫暖,我的心中很是感動,感謝她,感謝那個為我提燈的人。

快要到家了,那一束光芒依然還在,照在我的身上,也照在我的心裡。北風呼呼的吹,我已感覺不到寒冷,因為有她,因為有那溫暖的橘紅色的光芒,我感謝她,感謝她為我照射的光芒。

感謝那個為我提燈的人,因為有她,世界將會更溫暖更美好。

感謝那個為我提燈的人作文13

燭火依稀,明明滅滅;前路坎坷,彎彎折折。你持燈在前,天地微明,你伴我前行,長路漸平。

——題記

屋中音樂繞樑不絕,我輕哼著歌,筆跡愈漸潦草。音樂戛然而止,我看著突然出現的你,先是一愣,緊接著伸手去恢復你關掉的音樂。你攔下我的手,面帶慍色:“開著音樂怎麼好好寫作業!”你重重的拍了幾下我的自己潦草的作業,“一次考的好你就自我滿足了嗎?”你強壓下怒火使語氣盡量平靜,“孩子,越是成熟的麥穗,越懂得彎腰啊。”你語重心長的`話語化為一聲嘆息,撤回攔著我的手,轉身離去,留我一人思考。我欲開啟音樂的手中終究是無力的垂了下來,盯著你離開的方向若有所思……

那一場短暫的驕傲如迷霧般掩了我的路,迷了我的眼,我在原地不斷徘徊,繞不開,直到你掌燈而來,散了一場虛浮的夢……

轉眼,綠葉爬上新牆。時光匆匆,還來不及告別,初四已悄然而至。幾次考試下來,我本引以為傲的數學卻接連失利。連綿的陰雨一寸寸打溼了我的信心。當夜色如漆,我獨坐桌前,一道道並不複雜的數學題我卻絲毫裡不出頭緒。時間一分一秒的流逝著,心不斷的墜著,墜著……也許是在墜入谷底的前一刻,你推門而至。我向你訴說的初四學習的不順,你聲音溫柔,一點點安撫著我浮躁的心。“這世上哪裡有攀不過的險峰呢?你你要懷揣信心,勇往直前,我相信你一定可以。”那顆心似乎不在下追,你在一旁靜靜地,驅了一室流火,那煩躁的心漸漸安定……

那一時的黑暗亂了我的心,感謝你執燈而來,映前路依稀……

那天我正準備睡覺,推開門發現你靠在沙發上淺眠。我走近才驚覺,細紋已漸漸爬上你的臉,黑髮中參雜的銀絲,在燈光的映照下,晃得我的眼生疼。我憶起你精心準備的早餐,不厭其煩地叮囑,我迷茫時的開導,我失意時的陪伴……低頭不由得開始泛酸。

猶記每一次在夜路中徘徊,迷茫而驚懼,直到你提燈走向我,那柔美的光暈輕輕拂去心上微塵,安了那顆浮躁的心。感謝你持燈與我同行,伴我走在成長之路。你的諄諄教導,讓我漸漸懂得,得意時勿忘謙遜,困難前勿失信心。我漸漸與人謙遜有禮,漸漸做到直面困難,漸漸不再彷徨退縮……我彷彿看見你提燈在前,而那路,燈火通明。

感謝那個為我提燈的人作文14

匆匆那年,回眸深處,夢短春深。

憶初見,相視,笑魘如花。我們相遇在香樟樹開花的季節。寢室裡,我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧,拍拍打打,親密無間。教官走過,半秒鐘內我們迅速躲進被窩,屏住呼吸,只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉,我知道那時我們心裡都在偷笑。從此,彼此生命有了交集,感謝那個為我提燈的人。

風,吹過如花般的碎落年華,而我們的笑容搖搖晃晃,成了時光中最美的點綴。

那些年,風吹過藻綠的樹葉,我們曾笑得無邪。

憶比賽,相望,鬥志昂揚。香樟樹在窗外安靜的晃動著一樹的溫柔,遮得住的是一片炎熱,遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上,我們使勁揮動雙手,即使雙腳像灌了鉛一樣重,仍然咬緊牙關奮勇向前。我們攜手共進,明亮的眸間流露出團結的目光,互相鼓勵著踏起整齊的步伐。半空中迴盪著一聲聲的口號。我們盡情揮灑著青春的汗水,只為贏得那一刻的'勝利,只為留住那時的美好。香樟樹不動聲色的注視著我們。時光,從樹葉間飄飄揚揚的灑落,讓一地的剪影變得斑駁,而我們的笑容兜兜轉轉,成了時光中最美的音譜。那些年,風拂去臉頰的汗水,我們曾攜手走過風雨。

憶畢業,相擁,淚溼眼眶。窗外的香樟樹依然微微晃動著一樹的溫柔,彷彿這三年一直停滯在美好的時光裡,但時間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過了,如今它無情的給我們下達最後的通牒。最後一節班會課上,同學們編排了一個小品,許是希望我們的離別也是喜劇吧!他走進門,想和大家打招呼,卻不料摔了一跤,臉上還誇張的表現著驚慌。“怕心思流落人情長,總說笑語化彷徨。”這本不是好笑的情節,可我們卻笑得像個孩子,無憂無慮。

朝陽的光芒照在鱗次櫛比的教學樓上,勾勒著金色的邊框。暖風吹皺了豔陽,盪漾在我們的臉龐,照得透亮。

那些年,風穿越無盡的荒野,來不及說再見,只有我們的笑容深深的刻在時光中。

我們的頭髮長了短了,衣服新了舊了,我們在大地上哭了笑了,那個高大的香樟樹依舊站在那裡,訴說著他的花語。

歲月靜好,唯有我們一起度過的時光裡,風景獨好。

感謝那個為我提燈的人作文15

從我出生的那天起到現在已經過去了十二個歲月,母親啊,您為我操勞了十二年,您總是無微不至的照顧我,那時還小的我不知道您的辛苦與勞累。記得有一次,我的數學成績跌落了,我那時內心十分的沮喪,感覺自己是因為太笨了那兩三天內,我整個人的.心情都是低沉的,而你卻一直在鼓勵我,但我卻不領情,反倒罵了您一番。在晚上吃飯的時候,我竟然摔了碗筷,悲憤地跑出了家,獨自一個人在漆黑的夜晚的道路上行走,我一邊抽噎著,一邊責罵自己在路燈下蹲著哭泣。過了二十幾分鍾,您出現在我的身旁,我立馬撲進你的懷裡,放聲大哭你語重心長的對我說:“娃呀,你別那麼自責,一次考試失利不算什麼,以後努力就行,再說了,你現在一個人跑出來,萬一遇到什麼危險我和你爸該怎麼辦呢?聽話,走去回家你爸也很著急。”那一晚您的話讓我頓時找到了前進的方向,讓我頓時有了前進的動力。

母親啊,你是我人生道路上的題的人,感謝您在我迷茫的時候指引方向;感謝你在我沮喪的時候給我動力;感謝你在我成功的時候給我告誡。

花開花謝,春去秋來,不經意間我們發現了自己正在長大,這一路上,我遇到過很多的人,但是我唯一想感激的那就是您。——題記

母親啊,你額角的皺紋有了白髮,開始慢慢代替青絲,手掌慢慢龜裂,您給予了我這麼多這麼多,我用一生也償還不了!