在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的《對話》作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《對話》作文500字 篇1
雨簌簌地下，洗淨了銅像上的塵埃。你銅鑄的眼睛盯著對面的車站，正如三十年前那樣……
“你，還在等他？”
你陪主人散步，陪他玩耍，每天在車站前迎接主人回家，任憑陽光滲透你的毛髮。“八公，你幸福嗎？”你不說話，只是歡愉地搖搖尾巴，在主人帕克身邊蹭了蹭。
又是傍晚五點，你一如既往地蹲坐在車站前，等待帕克下班回家。你眼中有些許歉疚。“你還在為早上一反常態地挽留帕克，不讓他去上班而內疚嗎？”你低聲地哼哼，嗷嗷地輕喚主人的名字。車一輛輛駛過，你一次次站起張望，日光一點點西沉……
帕克沒有回來。“你還要等嗎？”你站起身，耷拉著耳朵離開。我以為你放棄了，但你在第二天傍晚又來了，死死盯住每一趟車，等待一個熟悉的身影。日出，日暮，春雨，冬雪，你不畏冷暖，也不懼風雨。“別等了，他不會回來了。”你固執地趴著，尾巴順從地貼著地面。別等了，帕克早在那天去世，而你也早已明白，可你卻仍固執地等待，等待。
這一等，就是九年。你在無數失望與孤獨中老了。“八公，你後悔嗎？”你垂下眼瞼，在寒風中瑟瑟發抖，你可知你早已無法抵禦這嚴寒？你盯著車站的雙眼緩緩閉上，我對你的死亡愛莫能助。“你為什麼要等那麼久？”你閉著眼睛，在睡夢中沉寂。我聽見你的呼喊，“因為我愛著帕克，我想見到他，所以我相信我們能再見面！”你在睡夢中笑了，“看，他來了！”我感到你的身體變得冰冷，你卻仍在等待。
你本能地舔了舔撫摸你的手，抬頭，竟看見帕克微笑著說：“八公，我們回家吧。”我知道你們終於在夢裡團聚，向路的盡頭漸行漸遠，融入陽光。
淚水從我臉頰滑過。為你的忠誠，為你的堅守。
八公啊，我知道，你仍在人們為你立的銅像前等待，等待。
《對話》作文500字 篇2
很久很久以前一座高樓和一座平房，高樓自豪，而平房卻不一樣，他很謙遜。
有一次，高樓說：“你看看你，看起來那麼矮！”平房平心靜氣地說：“矮就矮，你高你不簡單嘍？”高樓神氣十足地說：“我越高越能看得遠，你矮你也就只有見到人，並且你要看得很近。”
平房說：“我矮也是有益處，他人爬樓梯舒服，呢四十多樓高，別人不爬累壞。”高樓說：“你那點益處是什麼，我的益處比你多很多。”
而平房說：“全世界每一個事情都是有自身的優點和缺點，這很一切正常。給你優點，我也有優點，給你缺點，我也有缺點。”高樓很不屑一顧，高興地說：“我僅有優點，沒有缺點。”平房聽了不說話了，他早已沒有話說了。
一年後，始料未及的颱風來了，那時候那座四十四層的大高樓被風颳倒了。那座大樓才知道，事情有優點，也是有缺點。可是，如今早已遲了，它早已被強颱風颳倒了，而哪個小平房卻沒有倒出來，它避過去了這類強颱風。強颱風之後，消防隊員和援救工作人員趕到了大樓旁，她們發覺一共有三十九人死傷。針對大家而言，這可簡直一場恐怖的災禍。
世界上的事情，沒什麼相比的。你有了你的優點，我也有我的優點，你有了你的缺點，我也有我的缺點。因此 ，千萬別小瞧他人。
《對話》作文500字 篇3
該輪到做值日生了，我檢查衛生，最後才走。教室裡靜悄悄的，我檢查桌椅擺放整齊了，，靠視窗的一排有點聲音傳了，我地走一聽，是一張桌子和一張椅子在講話：
桌子大哥說：“椅子小弟，終於可班了，伸個懶腰吧！”
椅子說：“是呀桌子大哥，天也夠累的了，哎喲……”
“了，小弟？”
“身體可給摔疼了！”
“為？”
“都怪小小明，他坐在我身上把我扭來扭去，把我踢倒了，又踩在我身上大喊大叫！”椅子委屈地說。
“對呀，被他害慘了：他用水彩筆把臉全畫成花面貓了，還用圓珠筆尖使勁兒扎臉呢！”桌子大哥一邊說一邊用手摸著又紅又腫的臉。正時，旁邊的桌椅也加入了的談話：網
“的小小華可不像你們的小，她可愛護了！”
“是呀是呀！她每天回來的件事幫擦洗身體，還輕拿輕放，對可愛護了！”
桌子大哥一聽，連忙說：“真羨慕你們呀！”
“是呀，我被送進醫院釘過三次了。”椅子也跟著說：“再爛幾次，我可進回收站了。”
桌子大哥說：“，工人叔叔又要重新釘一張椅子了。”
“，再釘一張椅子，又要浪費木材，照不停地砍下去，森林砍光了，水土流失、洪水暴發，人類可遭殃了！”椅子著急地說。網
“對了，應該的小，愛護就等於愛護森林，愛護大，這人類的頭等大事呀！”桌子大哥大聲地說。
“那用辦法的小呢？”椅子接著說：“各位兄弟姐妹們，大家都來想想辦法呀！也要為人類的環保做點啊！”網
這，教室裡的桌子和椅子開始了，大家七嘴八舌、你一言我一語地說著……我被真摯的感動了，是呀！我就呢？愛護桌椅有的意義呀！
我走到黑板前，拿起粉筆，寫下了大字：愛護桌椅、保護森林，人人爭當環保小衛士！教室裡熱烈的掌聲。
《對話》作文500字 篇4
與書本對話，可以獲得智慧；與魚兒對話，可以領略海底的奧祕；與自然對話，可以領悟生命的真諦。
在我的記憶中曾有一棵頑強的松柏，與它對話令人感慨萬分。它，生長在一處懸崖峭壁之間，那裡雨水稀少，陽光也不充足。但它仍不屈不撓地佇立在高山之巔，四季常青。使那些遊玩的人感受到新的生機。第一次與它對話還小，那時我天真地問它：“為什麼生活在這種環境之下？”它開口道：“只為磨練自己。”一句平淡的話語從它口中說出。我似懂非懂地點了點頭，說了一聲：“哦。”心中卻在暗笑它傻。第二次遇到它時，它比上次更有精神，身體更加筆直了。每個過來遊玩的人都稱讚它，更有不計其數的人為它拍照。這次我又問它：“是什麼使你能夠如此堅強？”“勇氣、信念與堅持。”短短的六個字使我的內心受到震撼，你在我的心中高大起來。在風雪交加的一個晚上，我看到它的身上披上了厚厚“雪衣”。把它的腰給壓了下去，但是它仍不懈的努力，努力地把腰挺直。一次，二次，三次……它成功了，臉上露出了笑意。我問它：“為何要在這如此艱難的環境中生存下去？”它說：“我想讓任何身處絕境的人看到，只要有勇氣、信心與堅持不懈的精神，就一定會翻身。”它的話讓我受益無窮，使我的心受到震驚，忽然明白失敗的人是因為缺少勇氣、信心與堅持，我知道自己以後該如何做了。
其實，每個成功的人必定像這棵松柏，在困境之中心懷勇氣與信念，用堅持不懈的精神，最後打破困境，取得成功。我相信：在未來勇氣、信念與堅信會伴我前行。
《對話》作文500字 篇5
在一個繁華的路口，有個紅綠燈上的紅、黃、綠燈開始不停的爭論了起來，他們都在爭辯誰才是最厲害的路燈。
綠燈首先驕傲的說，只要我在亮，人們的心情都會格外的好，人們可以暢通無阻的從這裡過去，根本不需要任何的等待。人們都喜歡我這個紅綠燈。
紅燈立刻發話了，要是同時亮所有的綠燈，這個交通不就完了嗎？只有我可以讓人停下來，避免發生交通事故。人們停車的時候，還可以看看四周的景物呢！
黃燈立刻說話了，你們都別說了，我才是最厲害的，我在你們綠燈、紅燈的之間，你們想要換燈都必須要經過我的同意，這才是可以的。只要我不亮了，人們肯定就會膽戰心驚的過馬路，所以我才是最重要的。
紅燈、綠燈、黃燈爭論不休，好長時間都沒有停下來。最後他們一致同意都不幹了。所有的燈一起滅了下來，整個交通立刻完了。交警叔叔看出了異常，立刻爬上了紅綠燈的杆子，在紅綠燈上來回走動。他生氣的質問道：為什麼你們突然間不工作了？要是你們再不工作，我就把你們給全砸了！紅綠燈嚇了一大跳，連忙跟警察叔叔爭辯道：我們在比較誰最厲害，結果誰也沒有贏，所以我們就集體停止工作了。警察叔叔聽完之後，點了點頭。立刻從身後掏出斧頭，三下五除二的把紅綠燈全部給砸了，這個時候紅綠燈後悔不已，再也不敢爭辯誰最厲害了，警察叔叔說，你們誰的功勞都是一樣大的，沒有誰更重要之說，你們也都老了，所以我要再換一個紅綠燈。紅綠燈聽完之後，傷心的哭了，警察叔叔把紅綠燈全部砸完，換上了一個新的紅綠燈，新的紅綠燈看見了老紅綠燈的下場，再也不敢爭辯了。
從此，一切恢復了平靜，再也沒有紅綠燈爭辯了。
《對話》作文500字 篇6
星期高中作文天下午寫完作業後，我在沙發上玩手機，恍惚間就睡著了；睡夢中一直有個聲音在呼喊我的名字。
我看了看四周，沒有人啊。我詫異地問：“你是誰？你在哪兒？我為什麼看不見你？”滴滴的聲音更加清晰了，那個聲音說“我就在你身邊呢，我可是你如影相隨的好朋友啊。整天都被你拿在手裡，我就是手機啊！”
我看著手機，十分詫異，不可思議地問：“你，手機，為什麼要來找我呢？你找我有什麼事情？”“告訴你吧，我可以散發輻射，吸收“雄霸”的能量。還有在晚上的時候，我發出的那道藍光就是在吸收“雄霸”眼睛的能量，讓“雄霸”的視力下降。我要把“雄霸”的能量全部吸走！”手機笑眯眯地回答。
““雄霸”到底要做什麼？“雄霸”這麼做到底有什麼目的？”我瞪大眼睛，生氣地向手機吼。“哈哈哈，我要把“雄霸”的注意力全都放在我身上，讓“雄霸”眼裡只有我。分散“雄霸”在學習上的注意力，控制“雄霸”的思想，再佔領“雄霸”的思想。最後……哼哼”手機發出一聲陰冷的笑聲，“把“雄霸”變成我的奴隸！”
我憤怒不已，說：“這是不可能的，怎麼才能阻止你？”手機得意洋洋地說：“除非“雄霸”合理規劃時間，少接觸我，多出去鍛鍊才行。”
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從夢中驚醒，想想剛才的情景，發現原來手機對我們有這麼大的的危害，以後我要少用手機，也讓大家合理的使用手機。
《對話》作文500字 篇7
晚上了，教室裡的桌子椅子都開始聊起天來了。
“哎喲哎喲，我終於可以休息一會兒了，主人一走啊，我全身舒服，不然他一直坐在我的身上扭來扭去的`，我的腰啊，疼得難受！”一把椅子扭了扭身子，不滿地抱怨著，“唉，想當初生活在傢俱店多舒服啊！也不知道為什麼會來到這種地方！”
桌子也大開口，不停地抱怨著：“你以為我舒服嗎？你看看，我身上多少刻痕啊！還有主人那好想有好動的手啊，一直拿鉛筆在我的身上亂塗亂刻的，我原本多少乾淨啊！現在一想，感覺自己好像老了很多！”
另一張桌子也動了動，不滿的努了努嘴，說：“我才真是難受呢！小主人一天到晚，不是把鼻涕那髒髒的黏糊糊的東西弄在我的身上，就是把口水吐在我的身上，噁心死了！我老是感覺我渾身是臭味！”
黑板睜開眼睛，沙啞的聲音在教室裡迴盪：“哎呀，我的身上每次寫完字以後，那些值日生也不給我擦乾淨，太討厭了，我還滿身都是灰塵呢！啊——嘁——”說著，她打了個噴嚏，震得大地都在顫抖。
地板也來發言了：“對啊，那些學生們把垃圾仍在我漂亮的臉上就算了，還不清理乾淨，你們瞧瞧，原本我是多麼多麼多麼的美麗啊！現在呢！我美麗的臉龐就這麼被毀掉了！”教室裡一陣“嘁”聲。
桌子搖動著身子，突然一支粉筆大叫道：“我來幫幫你們吧！”說完，他在黑板上寫下一行字：親愛的人們，身為教室裡的一份子，我希望你們可以愛惜我們。——黑板、桌子、椅子……
第二天，同學們走進教室，看見這一行字，立刻自覺了。之後每天的地板掃得乾乾淨淨，黑板擦的多麼美麗，桌椅排的整整齊齊，擦得閃閃發亮的。
《對話》作文500字 篇8
春光明媚的一個假期，我和媽媽到公園踏青。
綠油油的小草探出了腦袋，它們伸出毛茸茸的小手向我們打招呼。我飛快地跑過去，那邊的花兒正開得豔呢，一叢叢，一簇簇，像一片粉紅的海洋。花兒的香味吸引了我，我迫不及待地跑過去，站在花叢中欣賞美麗的桃花仙子。桃花粉嘟嘟的小臉蛋太可愛了，我正準備摘一朵。這時，媽媽來了，她看到我腳下的小草被我踩斷了腰，急忙說：“小草也有生命，踏入想一想!”
我呶呶嘴說：“花兒實在太美了，媽媽你也進來看看吧。”
媽媽指導著被我踩折腰的小草說：“孩子，你必須出來，要愛護小草。”
“為什麼?”我很不情願地嚷起來。然後把手放到桃枝上，壓低聲音說：“我要摘一朵最美的桃花送給奶奶，奶奶一定會喜歡的。”
媽媽變得嚴厲起來：“愛護花草，是每個人的職責，如果每個人都像你一樣摘花，隨意踩踏小草，那麼公園還會那麼美麗嗎?”
我不高興地低下頭，撅著嘴說：“那天我還看到一位小朋友摘花呢。”
媽媽蹲下來拉著我的手親切地說：“孩子，愛護花草樹木就是保護環境，我們要從小事做起，從自身做起，愛護一花一草，那樣，我們的生命才會更美好!”
我認真地想了想媽媽說的話，紅著臉低下了頭，我說：“媽媽，我懂了，我還要告訴身邊的小朋友，大家一起愛護花草。”媽媽點點頭。我笑了，媽媽笑了，連太陽公公聽到這些對話也笑了!
《對話》作文500字 篇9
一隻飛倦了的小鳥停在一棵大樹上休息。她張開翅膀擦了擦汗，感覺舒服多了。吸了口新鮮空氣，精神多了。
“你從哪裡來呀？”寂寞了一上午的大小樹跟小鳥聊起了天。
“我剛從南方飛回來，飛累了，在您這歇會兒。打擾您了。”小鳥一邊扇著翅膀，一邊禮貌地答道。
“你們真好，能在天空無拘無束地自由飛翔。想去哪就去哪。不像我，一輩子待在一個地方。”
“怎麼了？您整天過著衣食無憂的生活。渴了有人給你澆水，餓了有人給你施肥。多好呀！”
“唉！我多想看看外面的世界呀。但一輩子都要待在老地方。每年人們還要把我身上的一些枝杈無情地砍掉。可疼了。”
“那不是為了讓您健康地成長，將來能成為有用之才嗎？可能這就是人們所謂的《沒有規矩不成方圓》吧。”
“想想也是。可能絕對的自由是沒有的。”
“是的，我們小鳥遠行時，也得聽從長輩的安排。不能想去哪就去哪。”
“可是我總覺得，生活太單調了，每天都在重複。”
“不是的，比如今天，您就為我休息提供了方便，還讓我呼吸了您製造的新鮮空氣。多有意義呀。難道您不覺得今天過得很充實嗎？”
大樹突然挺直了腰板，抖了抖落在身上的塵土。一陣風吹來，差點把小鳥吹下去，大樹趕緊伸手擋了一下。
大樹和小鳥都笑了。
《對話》作文500字 篇10
課桌的對話一天清晨，校園裡靜悄悄的。
王兵走到教室門口，聽到那張被他刻畫過的課桌同前面一張課桌的談話：“嗨，老兄，你過的好嗎？”“可好啦，我的小主人可愛惜我哩，每次只要我身上一有髒東西，她就馬上拿出布頭，擦了又擦。你怎麼樣？”“別提了，我的小主人在我身上亂塗亂畫，有時候竟還拿小刀刺我，到現在都沒好。
瞧！”“真為你感到悲哀啊！”“要是我的小主人能愛惜我一點，就好了，現在，我是日日盼，夜夜盼，就盼著他禮拜，這樣，我就能少受點兒折磨了。唉！”“嗚嗚，你真可憐，希望你下輩子換個小主人，要是在碰到這個大壞蛋，那你可就沒法活了！”“是啊，剛開學，他還挺愛惜我的呢，可現在……嗚嗚，天哪！”王兵聽了，心裡非常難過，決心以後再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學也不要這樣。過了一個月，兩張課桌又展開了對話。“Hello，ou?”“kyou咦？你會用英語了？”“是啊，現在，小主人對我可好了。所以，我就能專心聽老師講課了。而且，我不僅會英語，還會數學呢：“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語文也會許多：冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內容對我來說可有用了呢！”“恭喜你啦！”王兵聽了高興極了，就寫了張紙條貼在課桌上：不要亂圖亂畫，課桌也是有生命的哦！
