在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的難忘的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中，我們會遇到許許多多的人。有的人遇到了，過去了，就沒有印象了，忘記了；有的人遇到了，過去了，不僅印象深刻，而且是會終身難忘的。
有個人印在我的記憶中很深刻。這個人胖乎乎的，看到她就像看到了現代的楊貴妃。她很愛笑，一笑，眼睛就會眯成一條線。她的面板黝黑。長得不漂亮。但是在我們學生眼裡，她卻是最美的。她就是讓我難忘的一個人——毛老師。
她十分慈祥，與學生之間幾乎是零距離。我們心中有什麼事都願意跟她說。在我們心中她的角色是不斷變化的。在課堂上她是老師；課下卻是一位大姐姐；當我們有困難時，她又成了我們的好朋友。在於她相處的一年中，我們感到十分快樂。
記得上次春遊時，毛老師和我們玩起了老鷹捉小雞的遊戲。使我久久不能忘記。
那天，太陽公公笑得格外開心。大青山用綠樹青草做它的衣裙，用縷縷白雲做頭巾，用流淌的湖水洗臉，用鮮紅的朝霞做脂粉，打扮的漂漂亮亮。讓人讚歎不已。毛老師帶領我們欣賞了十七孔橋，龍王廟、玉瀾堂、光緒皇帝的住所，慈禧太后的院落、長廊等等，不僅飽覽了頤和園的美麗風光和人文景觀，還了解了許多歷史知識。此時我們已經筋疲力盡了，再好的風光也提不起我們的興致了。毛老師就安排我們在長廊休息。不一會兒，就有同學打起盹來了，毛老師笑眯眯的看著我們，低下頭，一皺眉頭，計上心頭。便抬起頭來看著我們，說：“哎呦，你們怎麼像剛從戰場上回來的敗兵一樣？這可不合咱們班的風格相符呀！”沒等我們說話，就頑皮的對我們說：“願意玩老鷹捉小雞的，過來！”聽到這句話，我立刻坐了起來，突然有了精神。打盹的醒了，累了的也有了精神。爭先恐後地到老師那裡報名。毛老師當起了雞媽媽，隨同的老師也當起了老鷹，當然，我們就是小雞了！老鷹往左，毛老師就往左；老鷹往右，雞媽媽就往右。毛老師動作不是很敏捷，所以，每當老鷹要捉到小雞時，毛老師穩定身體，大喊一聲，“蹲下”，我們就全體蹲下。氣得老鷹鼻子都歪了。半個小時過去了，老鷹沒有一點收穫。這可把我們高興壞了！就在毛老師放鬆戒備的時候，疲憊不堪的老鷹終於捕到了食物。毛老師這可後悔極了，可偏偏這世上沒有賣後悔藥的。正當我們玩在興頭上時，集合號響了。我們戀戀不捨的離開了頤和園。
這就是令我難忘的一個人——毛老師。雖然她現在不教我了，但我一想起她，心裡就會暖乎乎的。
難忘的一個人作文2每每與父母談論起我的老師，一個名字都會不約而同的被我們喊出：姜淑芝！
姜老師是我七年級時的班主任，是我，我的家人，一生都感激不盡，永難忘懷的老師。
我有一個持續了十幾年的壞毛病：每當情緒焦慮不安或精力特別集中時，就會不自覺的咬手指，不僅會咬掉所有指甲，甚至還咬掉了手掌和手指的面板。爸爸媽媽為我絞盡腦汁，想盡了各種辦法：訓斥、戴手套、抹辣椒油……但都無果而終，最後連他們自己都折騰夠了，對我的失望溢於言表，以為我餘生也就這樣了。看到他們時常流露出來的憂鬱無奈，我雖痛下決心，卻始終無法堅持下來。姜老師看到我不忍目睹的雙手，注意到我的這個陋習後，多次找我談話，不厭其煩地對我進行心理的疏導，同時還積極幫我想辦法。一開始，我以為姜老師也只不過是隨便說說而已。直到有一天，她把一副手套鄭重地放在我的桌子上，語重心長地對我說：“黃傑瑞，從今天開始，我們一起努力！”我驚訝於她的執著，感動於她的良苦用心，也暗自下決心要改掉這個壞毛病。由於擔心我半途而廢，她還讓我寫了一份保證書，並讓全組的人簽名當我的監督員。她的心思沒有白費，在她和同學們的監督下，經過三個月的手套治療，我終於徹底甩掉了這個困擾我十多年的壞毛病。父母看到我的變化，激動地給姜老師打電話，連聲說“謝謝”，其感激之情無以言說。
我性格內向，愁於與他人交流，遇事退縮，如烏龜樣總把自己藏在殼裡，以至於國小六年間一直很優秀的我都無緣班幹部一職。姜老師瞭解了我的性格後，直接趕鴨子上架，特意安排我擔任副班長一職，專門負責與班級以外其他團體的溝通協調工作。從此我被迫與老師、同學打起了交道，並逐漸克服了這個不願意與人交流的弱點。經過一個學期的鍛鍊，我已能自如地穿梭於各個班級及辦公室之間，上傳下達。八年級分班後，我還毛遂自薦主動擔起了班長這個職務。
我愛好音樂，姜老師就安排我參加合唱團；知道我會使用視訊編輯軟體，就安排我進行街頭採訪並編輯成視訊；知道我為人正直無私，就安排我擔任檢查員……
人生的路上會遇到很多很多的人，有的如匆匆過客，雁過無痕；有的如泰山石刻，
鐫印在腦海裡；有的如涓涓細流，潤物細無聲。姜老師就是那涓涓細流，她改變了我的性格，改掉了我的壞習慣，挖掘了我的潛能，是我學生生涯的第一位真正意義上的啟蒙老師。
姜老師，我將永誌不忘。
難忘的一個人作文3我們的身邊有很多人，他們可能在我們的生命中留下了很濃厚的一筆色彩，但是我最難忘的人還是要數我的奶奶。
奶奶今年61歲了，身高一米五五，身材適中，不胖不瘦，面板黑黝，臉上佈滿了皺紋。
我的奶奶有四個兒女。我的爸爸就是我奶奶的第四個兒子，我就是奶奶的第四個孫子。我爸爸和媽媽在我一歲半的時候就離婚了，我就一直跟著奶奶生活，奶奶就像我的媽媽一樣精心照料著我。
記得，我五歲半的時候，在寶興生活，一次在半夜我突然發高燒，奶奶看著我燒得紅撲撲的臉蛋，她摸著我滾燙的額頭，著急急了，急得像熱鍋上的螞蟻。她立即包了一輛車，奶奶一直把我緊緊地摟在她懷裡，汽車在公路上顛簸了兩個多小時，終於把我送進了雅安的醫院，我開始輸液了，奶奶一步都不敢離開我，守在我的床邊。我在醫院住了一個星期的院，奶奶幾天都不敢閤眼。奶奶為了讓我快些起來，一會兒給我買水果，一會兒又給我熬粥。我在奶奶的精心照顧下終於精神抖擻的出院了。在醫院的這段日子奶奶給了我慈母般的溫暖。
我奶奶是個勤勞的人，她把我家後面一塊空地開墾了出來，種了四季蔬菜。春天有白菜、四季豆、豌豆；夏天有菠菜、小白菜、油菜；秋天有花菜、南瓜；冬天有青菜、蘿蔔、白菜。奶奶的菜園一年四季一片綠色充滿了生機，美麗極了，有時還吸引了不少過路的人來觀賞，取經。我很喜歡奶奶的菜園地，可我很少進菜地，連菜都認不出，奶奶問我那時什麼菜，我便無語了。我常想：管它三七二十一的蒙對幾個也說不定。於是我張冠李戴的亂答一通，奶奶說：“不能只讀書，菜園也得多來來。”於是奶奶經常一樣一樣的教我認識蔬菜。那時玉米，那是茄子，等等。功夫不負有心人，我在奶奶的菜園裡還真認識了許多菜。可我奶奶摔傷了腰，那是一個小雨天，又來到菜園地，她準備翻地，除草，不料踩翻了一塊滑滑的石頭，把肋骨摔斷了，家裡人著急地天天為她拿筷端飯，可她像沒什麼發生一樣，一個星期後，腰上還纏著繃帶，可她又到菜園去了。我奶奶就是這樣一個勤勞的人，有了她，我們一家人吃上了沒汙染的蔬菜，家裡人個個身體都非常健康。
我的奶奶就是這麼普通的一個人，但是她確實我最難忘的人，因為在我的心裡，她是最美的！
難忘的一個人作文4成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是首激情四射的詩篇。在我的成長曆程中，遇見了一位與我志同道合的鐵哥們，他就是——馬浩俊。
他與我同歲，同班，是一個比較帥氣的男生，個頭比我高一點，身材比我瘦一點，長著一張瓜子臉，還有一雙黑葡萄似的大眼睛炯炯有神，一張能說會道的小嘴巴，講起話來總是滔滔不絕，一雙大大的耳朵，跑起步來耳垂一晃一晃地。他特別喜歡踢足球，這項活動也是我的最愛哦！
記得那是一個星期六的下午，陽光明媚，我和馬浩俊等八人一起去學校操場上踢足球。我們共分兩隊，每隊四人，我和李昊等人一組，我當守門員，李昊等人為前鋒，另一組守門員是那個又瘦又小的霍江濤，馬浩俊等人為他們隊的前鋒。
比賽開始了，只見對方守門員將球向空中輕輕一揚，再伸出右腳狠狠得開了個大腳。我方前鋒李昊一馬當先，衝了出去，迅速擋下了球，並且帶著球來了個180度大轉彎，向對方球門進攻，過中線後，眼看就要到對方球門邊，這時李昊用右手悄悄招呼一下另一個對友——史振宇（因為史振宇是射門高手），史振宇快跑幾步，順利得接住了李昊傳過來的球，史振宇帶著球加速跑了幾步，再飛起一腳，向對方球門射去。呀！不好，這個球被對方守門員穩穩的抱在懷中，我們都唉聲嘆氣，感到十分沮喪。瞬間，又一個球從對方守門員處飛了出來，只見馬浩俊大步流星地衝到球降落處，用頭輕輕的頂了一下，然後順利地控制著球向我方“殺過來”，我豈敢怠慢，雙眼一眨不眨地盯著即將飛過來的“不速之客”，沒想到馬浩俊此時改變方向，使出全身力氣，開了個大腳，我向前一撲，竟然撲了個空，球從我的耳邊飛閃而過，“咚”的一聲落在了我方的球門裡，氣得我拳頭直往地上砸。而馬浩俊卻揮著雙手在操場上盡情的歡呼。之後，他來到我身邊，拉我起來，還說了一句“友誼第一，比賽第二”。
這就是幾年來，一直陪在我身邊，和我一起上學，踢球，一起分亨快樂的好哥們——馬浩俊。我和他在一起感到無比的幸福和快樂，希望我們能成為一生一世的好朋友。
難忘的一個人作文5在開學的第一天，我遇見了他——一個在小巷邊靠收廢品為生的殘疾老爺爺。他的背幾乎彎得呈九十度直角，眼睛眯成了一條縫，似乎也是臉上那層層密佈的飽經風霜的皺紋中的兩條。
我從小巷裡通過，他一直眯著眼睛盯著我，好像我身上能掉下廢品似的。那骯髒破爛的草綠色外套和襯衫就像天生長在他身上一樣，用“量身定做”都不足以形容這種熨帖合適。他的嘴脣微微張開，似乎在呼喚什麼。我害怕地連忙跑開了，這是我和他的第一次相遇。
第二天見到他是兩週後的一個星期日，媽媽讓我把家裡的廢紙箱給他，我極不情願地走進了巷子，突然，一隻大狼狗直衝著我追了過來。“啊……”我嚇得奪命狂奔，可是卻忘了這是條死衚衕，根本逃不出去。怎麼辦怎麼辦？難道我要葬身在這裡變成狼狗的午餐了？“啪！”不知什麼東西從天而降，直砸到了狼狗的頭上。“嗚……”，狼狗痛極慘叫，氣焰馬上消了一半。原來是收廢品的老爺爺將自己整天掛在身上的布包砸了過來。“汪汪……”狼狗狂吠幾聲，齜牙咧嘴地朝老爺爺撲去，老爺爺抄起一根棍子一瘸一拐地狠狠抽打著狼狗肥碩的身子。狼狗見自己不是對手，只好灰溜溜地逃跑了。
我瞬間驚呆了，這個看起來毫不起眼的老人竟然這麼神勇！“您……您受傷了嗎？”
“沒有，呵呵，小姑娘，沒嚇著你吧。”他的聲音一點也不蒼老，原來他是個中年人。
“我媽媽讓我把這個給你……”我忙遞過廢紙箱，“謝謝您救了我，爺爺……不……叔叔。”
“哪能白要你的東西。紙質廢品放右，按斤稱。其他放左，看質量。”他收完廢品又付給了我幾元錢，便和我攀談起來。“小姑娘，我是一個軍人。我的腿在一次執行任務中受傷了，為了不拖累部隊和戰友，我就轉業回到了地方。因為殘疾，我找不到工作，只能靠收廢品為生四處漂泊。多少年來，其他人一看見我就害怕得繞道走，你是第一個願意聽我說話的人，謝謝你。”
“叔叔，如果你願意的話，我可以讓我媽媽幫你找一個工作。”
“不用了，每個人的歸宿不同，只要心不曾衰老，命運終會眷顧。再見！”他推起收廢品的車，瀟灑地揚長而去。
那一刻，我想我讀懂了他，他的情懷，他的人格，我至今難忘。
難忘的一個人作文6我家那邊有一家書店，我經常光顧它。那裡人不是很多，而且老闆和藹且善良。在他那裡，我可以免費看書。每次攢夠了錢，我也會去買一本我好奇又從未看過的書。而他也漸漸和我熟悉起來。
最快樂的事莫過於去他家的書店挑一本好書，坐下來慢慢品讀。透過窗子，看天空中來往的雲，太陽也偶爾露出被雲遮擋的身體。
老闆待我很好，有時候還會給我一杯水，讓我一邊喝一邊看，而我總是謝絕。有時候，我路過，他要是看見我會擺手招呼我，叫我進去看書。我有時會進去挑一本買走，而他總是不要我的錢。我就假裝走了，趁他不注意，我又把錢放在桌子上。所以他見到我總是笑眯眯地說我不聽話。
每天，我至少會去他的店裡光顧兩小時。最近我就迷上了一本書——雨果的《悲慘世界》。
裡面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的遭遇，真讓人揪心。但是他後來獲得了六十法郎又當上了市長，我又非常高興。正看到關鍵，我瞄了一眼時間，呀，五點半了——這正是我吃飯的時間。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本書沒有放上書架。
過了幾天，我去找書。而書，它卻不見了。它躲得很棒，換誰都找不到。老闆看出了我的急切，就喊我過去。接著，他就把書給我，並且說他昨天看到我很喜歡這本書，他就包裝起來了。我很感動，因為我本來就想買這本書，而老闆已為我包裝好了。我隨即把錢放在他的桌上，這次他沒有追出來。沒有想到，這次見面竟是最後一次。
我回到家，睡了一個安穩的覺，這一覺甜甜的、美美的。
而第二天，我再去書店的時候，書店門卻緊緊關著。我問住在他家旁邊的鄰居，他們告訴我他昨天回老家了，聽說是他母親生病了。
於是我垂頭喪氣地回了家。回到家，我索性開啟書，意外地發現裡面有兩張錢，加起來正好是這本書的價格。附帶著的還有一張紙，上面寫著“贈人玫瑰，手有餘香”。
我站起身，急忙朝門口走去。但是，我又想起，他已經走了！那個好似親人的人，不知還會不會回來。
每當我看到那本《悲慘世界》時，我就會不禁落淚。那淚是甜的，又是酸的，是我心裡，永遠抹不去的。
難忘的一個人作文7唐城裡有位畫肖像的老爺爺，那是我這次研學最難忘的一個人。
他坐在一間三面透風的小木屋裡，身體向左微傾，較頹廢的靠在一把長木椅上，面前有一副畫板。畫板上沒有放紙，畫板的邊角都磨損了，除了經常放畫紙的地放是淡黃色的，其了的地方都被鉛染上了或多或少的黑色，應是畫畫時手腕上的鉛覆上去的，畫板左邊的黑色汙垢大塊大塊的，可見老爺爺是個左撇子。
他頭髮是花白的.，鬢角有幾撮黑色的頭髮，像是很長一段時日沒有打理過了。他坐在面向陽光的地方，臉上和手上的面板都是棕色的。褲腿和襪子之間露出的腳腕卻是白色的，腳腕上有明顯的裂紋，襪子上有很多毛球。鞋底的花紋已經不完整了，他衣著簡樸，除了金框的老花鏡都是黑色的，眼鏡架在厚實矮小的鼻樑上，總覺得要掉下來。眼睛眯縫著，似要去抓住正向下滑落的眼鏡似的。他的嘴脣紅中發紫，有些乾枯，嘴角的皺紋延伸著，似在微笑一般。
除了眨眼睛，他幾乎沒有做過任何其他的動作，只將雙手藏在畫板前。時不時微微移動兩下肩膀。
我自然是不知道他在幹什麼，只知他的雙眼望著雙手，雙手放在大腿上方被畫板檔得嚴嚴實實。
我心想，他可能正為人群中某位瀟灑的少年打著一副草稿，如此畫容慈祥的老人，定是熱愛了作畫一生吧。
邊想著，我邊欣賞著他掛在小木屋上作品，可真是栩栩如生啊。那一筆一畫交織在一起又不顯得擁擠，尤其是畫中人的眼睛，如此透徹明亮，我不禁對這位老爺爺充滿了好奇與敬佩。想必他的眼睛，定是與那畫中人的眼睛一般深邃吧。
想到這，我是多麼希望看一看他手中的那份正描摩著輪廓的肖像畫。即使只是他一時興起，亂畫一番，潦草不堪，我也想一睹畫中的面容。
於是我擠過人群，來到木屋的後方，這裡人特別少。無名的大樹倚在小木屋旁，樹葉被風吹得搖搖欲墜，卻又好似在翩翩起舞，老爺爺的背影似乎是這風景的主角，帶著西來的涼風，憂鬱而深沉。
我踮起腳尖，把腦袋向左上方努力的伸著，一點、又一點，我的視野從老爺爺的後背向左上方緩媛移動著，越過了肩膀，來到脖頸旁。
終於！我看到了那雙正在畫板下方的手，那雙佈滿皺紋的手正忙碌著。
可是，並非我想的那般唯美，那是一雙圍繞在手機身旁的手，一雙正刷著一款“抖音”軟體的手，螢幕上的的內容五花八門，讓我眼花繚亂。老爺爺看得津津有味，身體一動一也不動，可我怎麼覺得，這比您老人家的畫難看多了
難忘的一個人作文8他，圓圓的臉蛋上嵌著一雙半眯著的眼。元寶似的耳朵，單眼皮。平時多手多腳的。他，就是我們班的袁培傑！
本來我也是很討厭他，厭煩他的。但有那麼一件事讓我改變了對他的看法。
有一次放學時，我故意的把作業寫完才走。因為這樣一來可以甩掉了那個“討厭鬼”，二來可以把今天的作業搞定，好回家過過球癮！豈不是一舉兩得。
但是，事實並非我想的那樣。他一直在等我，我一直在寫著作業。終於，我的作業總算是完工了。我馬上把作業塞進書包，迅速的扯起書包就往外跑。我是跑的很盡興，而他呢？在一邊跑一邊嚷嚷“誒，廖鴻平，等等我呀！跑那麼快乾嗎？”我看見他那滑稽的樣子，搞笑的跑步的姿勢，我來勁了，更是加快腳步。
一下，老天偏卻好象故意跟我過意不去——馬上下起了小雨。於是，我跑到個避雨的好地方。便看見他還在跑向這邊。一會的工夫，他到了這邊了。我一定不會讓他搶我“飯碗”的。我把他推開，便神氣地附加了句話：“滾遠一點，哪裡有地方避雨就都不去，偏偏來我這裡。馬上離開，最好是別給我看見，否則我......”但是，老天好象是一定要我們和好一樣。雨越下越大，我急的象熱鍋上的螞蟻，一邊左右晃晃，一邊不停的唸叨：“怎麼辦啊？雨那麼大，該怎麼回家呀！”這時，袁培傑走了過來“我家比較近一些，讓我來去我家拿把雨傘來接你好嗎？”他說。我接著說：“那...你..怎麼回你家啊？”他理所當然的說了句：“當然是衝回去呀！”我接著又想說，當這話還沒脫出口時，他的人早到那邊去了。
接著，等了快接近二十分鐘了。他還沒來，快急死我了。學校的人也隨之越來越少了。我想了想：“他會不會是早就忘了我在這呢？算了，還是衝回家吧！”馬上我把書包頂在頭頂上。準備邁出第一步時，一個熟悉的身影慢慢的走向我來。走近我了，仔細一看，是他！他說：“我剛剛家裡有事，一時離不開身，不好意思。”聽了這句話，熱淚突然一直往上湧，我強忍著，說：“為什麼我那樣對你，你還會來接我的？”接著他說：“因為我們是朋友啊！”之後陽光開始出來了。
他，就是這樣的一個人。
難忘的一個人作文9陽光明媚，再次踏進校園，迎面撲來一陣清爽的感覺。十多天的假期就這樣結束了，但心中仍有一絲狂喜。
進了教室，熟悉的面孔依舊熟悉，只是臉上多了些掩不住的興奮。當我們七嘴八舌的討論著誰是我們的班主任時，傳來了一個聲音：“安靜，大家請上位做好。”不約而同的，我們都將目光轉移到了這個身材矮小、還稍帶些白髮的老師身上。有人說您才29歲，這著時讓我們有些大跌眼鏡。我們是出了名的差班，班主任的管理對我們的約束很重要。看著您慈眉善目，坦然自若的樣子，心中不禁有些竊喜，因為我們覺得您不嚴。但出乎我們意料的是，您憑著一股想要改變我們的倔勁成了我們班的班主任，並且就從整頓班級班規開始。
課堂中，會時常看到您出沒的身影，但我們就是這樣的淘氣，我也總是因為一些小事讓您操心，總喜歡和旁邊的同學講話，當您一而再，再而三的出處罰旁邊的男同學，而沒有對我說什麼的時候，我自責，我內疚，我多麼希望那個處罰的人就是我。我告訴自己，我不能讓您失望，我要好好表現，讓您改變對我的壞印象。相處的日子很快就過去了，這一次的十天假期並沒有讓我開心，更多的是自我反思。
放假時，母親讓我把學生證給她用，而我放在了教室，沒辦法，只能費功夫到學校去拿。門衛很熱情，幫我打開了大門，可教室的門卻鎖著，思來想去，只好撥通了您的電話，我害怕見到您，我害怕麻煩您，我害怕您把我不好的表現告訴我的母親。當我說我到您家來取時，你卻爽快的答應給我送到學校，我忐忑不安的坐在椅子上，想著和您相遇的日子。夏日炎炎，不一會兒的功夫，您就騎著自行車給我送來了鑰匙，心中的感動無法溢於言表，取而代之的只有感謝。回家的路上，我感謝這個夏天我遇見了您。
在我十幾年的求學路上，您是第一個讓我們寫具體的自我介紹，瞭解每個學生的興趣愛好，家庭背景和奮鬥目標，並找每個學生談話，第一次，我會勇敢的把我家裡的情況都告訴您。您就像知心朋友一般，幫我分析問題，開導我。是您，讓我對老師這個職業有了一個新的看法。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途，感謝您獨特的人格魅力讓我重拾自信。
忘不了，春風化雨的笑容，盪滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細密牽掛的叮嚀，鼓起了我們前進的勇氣；忘不了，您對我醍醐灌頂的批評；忘不了，和您一次次刻骨銘心的談話；忘不了，和您相遇的這個夏天。
難忘的一個人作文10難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘恩師細心的教誨，難忘親人們的關心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那麼一個人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪裡也無從知曉，而她卻是我難忘的一個人。
第一次見她，是在電視螢幕上。那潔白的裙子，烏黑髮亮的髮髻，還有那對讓人們嚮往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。
扭動的不是腰肢，而是雙手；舞動的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一個人，而是一隻富有靈性的孔雀！
看那孔雀，動頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的幻覺！
背景不是青山綠水，燈光並不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的神情彷彿一隻失去家園的孔雀，傷感的曲調更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。
就那麼一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
我開始蒐集關於她的作品集，並查詢關於《雀之靈》的資料。我還清楚的記得，找到資料的當天，我百感交集，是喜悅，也是感傷--
楊麗萍與族人居住在美麗的西雙版納，即傣族人居住區。孔雀被他們稱為太陽鳥，是幸福的象徵。然而，從前的綠色世界逐漸褪去，環境的破壞使孔雀受到了威脅……
楊麗萍因此創作了一系列關於孔雀的作品，都以傷感音樂為背景，呼籲大家保護環境。
我恍然大悟，明白了為什麼她的作品都帶著傷感的氣息，也明白了那美麗的孔雀為何如此悲傷。
這是一位讓人打從心底敬佩的舞者，她不僅舞藝過人，而且不僅僅為了跳舞而跳舞，她把自己的思想寄託在舞蹈上，為了族人，為了幸福，她在舞臺上用肢體語言向大家呼籲--保護環境吧！
黑暗中的孔雀呵，有著多少渴望，你可知道，你高雅的身姿震撼了多少觀眾的心靈，僅為你精湛的舞藝，我也要牢牢記住你！
她不曾給我關愛，卻給予我心靈的淨化；她不曾為我日夜操勞，卻讓我更深層地瞭解舞蹈的意義；她不曾體貼問候我，卻讓我有了前進的方向；她不曾細心教導我，卻給予我莫大的動力……
我跟她素不相識，她卻令我難忘。朋友，我得告訴你，難忘的人不是隻在身邊，遠處，或許有個人會讓你更難忘。朋友，我還得告訴你，能震撼人的心靈的藝術才是真正的藝術，而那舞者，定會讓你難以忘懷！
難忘的一個人作文11時光荏苒，轉眼間一個暑假馬上就要結束了，我也即將成為一名國中生了。我再也不是昨天那個頑皮任性的小公主，我長成了一名有自己思想的大兒童。隨著時間的推移我收穫了許多，跟隨家人暢遊了許多名川大山，可以驕傲地說，我是幸福的。然而在我成長的過程中有的親人卻離我而去了。他們與我朝夕相處的日子令我無法忘懷。
這其中有一個人令我最難以忘記他就是我的姨父。
記得那時我才不過四歲半，我用水靈靈的大眼睛怯生生的看著他：短而濃密的頭髮，不仔細看還以為是個光頭呢。眼睛大而炯炯有神，高挺的鼻子，兩個鼻孔大的可以塞兩個顆粒飽滿的大花生豆，厚厚的嘴脣笑起來抬頭紋眼角紋依稀可見。媽媽讓我叫“姨父”，我順著叫了一聲。不過聲音小的像蚊子，只見姨父笑呵呵地答應了一聲，把我抱起來架在了脖子上。我小時候最喜歡這樣玩了。便“咯咯咯”地笑了，姨夫在我的臉上親了親，接著又給我好吃的零食。
因為我家和四姨家離得近我一有空就蹦蹦跳跳地去了四姨家，不只是因為四姨做的飯好吃更是因為我多了一個夥伴玩。記得那時姨父常教我打撲克牌，姨父告訴我雙王最大，接下來就是“4”“3”……姨父還教我如何握牌，告訴我撲克牌子好幾種玩法，如鬥地主，爭上游……在姨父的影響下我漸漸學會了打撲克牌，而且牌藝越來越精。在這其中姨父的一句話深深印在了我的心中“人生如打牌，你若出錯牌，必定會輸。”這句話成了我的座右銘以此來提醒我凡事三思而後行。
人，都有生老病死，這是不可抗拒的自然規律。而正值盛年的姨父還沒有陪伴我度完我的童年便因腦出血而離開了人世……上天是多麼不公！把不幸降臨在了一個勤勞樸實，充滿活力的人的身上！
沒有了姨父這個開心果我的童年失去了幾分色彩。雖然他已離我而去但我還清楚記得他的音容笑貌，不會忘記他和我相處的快樂時光，不會忘記他揹著四姨悄悄給我吃雪糕的情景；不會忘記他為了滿足我渴求的目光，在爸爸不同意我買價格昂貴的魔方時，他扭頭回我給我買下的情景……一切已成過去，久久凝望著相簿，思緒一直在延伸……我多想大聲說一聲：“姨父你在天堂還好嗎？”
難忘的一個人作文12吃過午飯，我獨自在外婆家屋後的樹林裡玩耍，走到一棵樹旁，聽見一陣聲音：“你從哪裡來？”
這突如其來的聲音把我嚇了一跳，心想：是誰呀？她在哪裡？我來的時候怎麼沒有看到她？我向四周環顧了一圈，只見一個小女孩坐在樹上，她穿著一件紅色上衣，豆綠色的褲子，兩條腿盪來盪去，陽光照在她黝黑的臉上，小辮子一甩一甩的，顯得怪自在的。
“剛才是你在問我嗎？”我問那個在樹上的小女孩。
“不然呢，你還沒回答我呢！”小女孩回答道。
“我生活在嘉興，對這兒有些不熟。”
“哈哈，我就知道，來，我帶你去轉一圈！”小女孩從樹上跳下來，話語中有些興奮。
一路上，小女孩不停地向我介紹這裡的環境有多好，山中的野果有多可口，烤魚有多好吃……她講得滔滔不絕，活像個小導遊。有時還從樹上摘果子遞給我，一點也不見外，反而像是一對認識好幾年的老朋友。
走到一條小河邊，小女孩頓住了，扭過頭，問我：“我們一起抓魚怎麼樣。”
“抓魚？我們又沒有釣竿？”我有些詫異，“也沒有工具，怎麼能抓到魚呢？”
“切，拿釣竿釣有什麼好玩的，多俗氣。用手抓才好玩，快點把褲子挽起來。”說話間小女孩已經在小河中了。
我也學著她的樣子把褲子提高，脫掉鞋子一步步走進河水中。突然一條小魚遊了過來，我雙手一合，攏住了那條小魚，大喊道：“我抓住魚了！”可這小魚拼命地掙扎，“啪啦”一聲，小魚扭著身子游走了，我有些失落。那個小姑娘走過來跟我說：“你第一次來就抓到魚，很不錯了，下次記得把手捂緊一點，這樣小魚就不會跑了。”
聽了小女孩的一番勸慰，我和她一起努力，一起嬉戲的同時還抓了十多條魚。
這時已是黃昏時分了，我該回家了，小女孩把抓到的魚都給了我，臨走前還不忘叮囑：“這裡的魚十分好吃，一定要烤著吃哦。”就這樣，我抱著一懷的魚，想著和小女孩一起發生的點點滴滴，回了家。
這個小女孩，雖然我不知道她叫什麼名字，但是在這半天裡，她已經成了我的好朋友，同時也成為了我生活中的小老師。她的所作所為令我難忘！
難忘的一個人作文13時間如小河的水，帶著悠悠笑聲流去，歲月匆匆，我早已忘卻了許多人、許多事，但在我記憶的深處，有一個人我永遠不能忘記，她就是我的“機靈鬼”侄女。
我的侄女有一頭宛如黑色瀑布的秀髮，水靈靈的大眼睛，一雙柳葉眉，小巧玲瓏的鼻子，能說會道的櫻桃小嘴，一張瓜子臉，白嫩嫩的臉蛋美得讓人“羨慕嫉妒恨”，如果光看臉的話，還真以為是仙女下凡，但美中不足的是她還有一個小“將軍肚”。我的這個侄女簡直就是一個十足的“機靈鬼”，很會討好人，如果比機靈的話，她稱第二，沒人趕稱第一，下面我們就來看看我的“機靈鬼”侄女吧！
記得有一次，我一個人準備去看電影，可這事不知怎麼的被我那古靈精怪的侄女給聽到了，嚷著要跟我一起去，我雖然極不情願，但誰叫她是我侄女呢！一路上，侄女使勁把我的手拉著，生怕我把她給賣了似的，我想逗一下侄女，就說：“喂，等一下我一個人去看電影，你自己在外面守著。”不料，侄女信以為真，我一說完，侄女馬上嚎啕大哭，弄得臉上一把鼻涕一把淚，沒想到侄女人沒多大，演技到是不錯，侄女咽嗚著對我說：“我不嘛，你明明說要帶我去看電影的，現在又不帶我去，你說話不算數，你是大壞蛋，我要找五姨婆告你！”說著，還用袖子擦了擦鼻涕，我見她要找媽媽告狀，連忙答應侄女要帶她去看電影，可侄女得理不饒人，哭著說：“我不信，你把錢給我。”我怎麼可能把錢給她呢，弄丟了怎麼辦，侄女見我不給，眼珠滴溜轉了轉，停止了哭聲，笑眯眯地看著我，之前哭鼻子的小女孩形象煙消雲散，她又把我的手拉住說：“小姨，你喝水嗎？我包裡有瓶水，喝不喝？”侄女這麼一說，我倒是有點口渴了，就叫侄女把水給我，只見侄女慢吞吞的拿出水，擰開瓶蓋，遞給我，我正準備要接，可侄女不知是有心還是無意，水一下子灑到了我胸前的錢包上，侄女連忙說：“哦，對不起，我給你擦擦吧，說著，把錢包取下，我還沒反應過來，侄女就取出了錢包裡的錢，把錢包遞給我，眼睛眯成了一條線，小將軍肚一起一伏，還翹起了蘭花指，邁著小碎步，一蹦一跳的樂開了花。糟了，上當了，唉，真拿她沒辦法。
這就是我的“機靈鬼”侄女也是我最難忘的一個人，每當我不開心時，腦海中就會浮現她的笑臉，你瞧，我的“機靈鬼”侄女又來了。
難忘的一個人作文14她雖然是一個年邁的老奶奶，但是她有著一份樂觀，樂於助人的心，她雖然現在已經死了，但她永遠活在我的心中，
星期一的早上，我再一次看到我的英語成績和語文成績一落千丈，這使我對這兩門課程失去了希望，也使我不想再學了。
一回到家，爸媽已經知道了我考了差成績，她們看著我難過的心情，就安慰我說：“這一次沒有考好沒關係，還有下一次考試，你不要老擔心有裡的事，用心讀書就足夠了，下次盡力考，不要傷心了。”聽到這些使我更加難過了，家裡本來就是富裕，而我這個女兒又不爭氣，我覺得我對不起爸媽，於是一個人跑了出去。
在河邊，正當我在哭訴的時候，一位年邁的老奶奶走過來了，她說：“小姑娘，不管你遇到什麼困難不要放棄，應該以笑面對生活。這樣你的前途才不會太艱辛。”正當我回過頭時，她用那和藹的眼神看著我，對我笑著說：“一定要記住哦，要常笑”。當時我非常的驚奇。
她是一位年邁的老奶奶，滿頭白髮，她的背很馱，所以顯得很矮，她的臉色很蒼白，但她仍然堅持著撿瓶子賺錢，一開始我以為她是個很喜歡錢的人，但又覺得她不像，直到後來我才發現我是錯誤的。
自從那位老奶奶跟我說了這些之後，我感觸很大，只要一想到這句話，就使我繼續堅持著學下去，自此那以後，我又找回了自信，而且還經常受到老師的獎勵，我心中美美的，我讓我重新振作了起來，我心中非常的感激她，但又不知道她位哪裡？這時我又感受很無奈。
一天早一，突然聽到有人談論她，我就問她住哪裡？當時我高高興興地按照那個人說的來到了她家，但讓我難過的是她正在辦喪禮，然而我又聽到她村裡的人說她真是個好人，每天生養上病還堅持撿瓶子拿去賣，賣的錢就捐給災區孩子或慈善機構，頓時我恍然大悟，我心中充滿了一種說不出的感覺，我覺得很對不起她。
每當只要一想起她說的話，我就會對讀書充滿興趣，對生活充滿希望，當我遇到困難時我也不會像以前一樣不敢面對了。
直到今天，我還是不能忘記她說的話和她的人，雖然在我的腦海當中以經記不清楚她的臉和身軀。但我永遠不會忘記她跟我說過的話：要笑著迎接生活，這句話是我精神支柱，也成為了我的座右銘，也希望所有的人不要放棄，一絲希望，只要堅持和笑迎生活，你將會有個好前途。
難忘的一個人作文15那是我四年級的某一天放學，在我回家的路上，我遇見了一名跟我年齡相仿的國小生，但他和我不是一個學校的。他和我同路走來，走著走著，我們倆就情不自禁地聊起了天。雖然我們互相都不知道名字，但聊得卻很投機。
我們說說笑笑，不知不覺中，他突然說：“我到家了，要不你進來坐一會兒再走？”
“不了，我還要回家做作業呢。”我回答他。
“來吧，就坐一小會兒。”他硬是把我往他家裡拉。
我忸怩著不肯進去。直到他媽媽出來了：“兒子回來了？咿？這個孩子是誰？是你朋友吧？”
“嗯，是我朋友，雖然是剛才在半路上才認識的，但我覺得跟認識了很久似的。媽媽，讓他進咱們家坐一會兒，好嗎？”
他媽媽爽快的答應著，招呼我進去坐。
我想：既然他把阿姨都請出來了，那我恭敬不如從命，進他家坐坐吧。我倆一起寫起了作業。我作業完成了，看他上三年級，我就給他輔導起了作業。眼看他作業完成了，天色也不早了，我便急急忙忙告別了他，往家裡趕去。
到家了，我開啟書包整理檢查學習用品和作業。哎呀糟糕！我語文書忘在他家裡了。去找吧，怎麼沒記得他住哪裡呢？怎麼辦呀！就在我心急如焚的時候，一個熟悉的面孔出現在我面前。是他！我驚歎不已。只見他氣喘吁吁，大汗淋漓，手裡拿著我落在他家的語文書。
“謝謝你。怎麼找到我家的？”我問。
“你走時忘記了拿書，我急忙拿上書來追你，我邊追趕邊喊，可你就是走的急，我又不知道你名字，只好追著你跑。誰知道你跑那麼快，我給跟丟了。我和幾家人家打聽看誰家有像你這個形象的書生，一路找來的。”說到這兒，他把書遞給了我。頓時，我眼眶溼潤了。
“謝謝你，為給我送書，讓你跑了這麼老遠。”
“沒關係，朋友間嘛，說什麼謝，你不也幫助我輔導功課了嘛。再見！”說完，他就消失在黃昏裡。
當他在我視線裡消失時，我使勁向他揮手致意。我想：雖然我和他不相識，甚至不知道彼此的名字，但他把我當朋友，讓我很感動。我不會忘記他的，他在我心中，永遠會是我的朋友。我會時常想起他，會永遠感謝他，會從心窩裡感謝他把我當作一個真正的朋友。
