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英語課的那些趣事作文

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“desk desk desk”“desk desk desk ”五(3)班教室裡傳出了同學們讀英語單詞的聲音。奇怪的是——朗讀英語單詞的聲音怎麼一會兒越來越大,一會兒又越來越小?

英語課的那些趣事作文

到底是怎麼回事兒呢?

原來,這是我們班正在上英語課呢!我們的英語課可是與眾不同,趣事兒多著呢!

這不,為了讓我們牢牢記住枯燥的英語單詞,Miss Li正和我們玩English game呢!她先把黎一可眼睛矇住,讓她“辨音找卡”。只見她故作神祕地從背後“唰”地拿出單詞卡片,我們默契地全班齊讀:“desk”!然後,Miss Li“躡手躡腳”地來到呂妍萱的課桌旁,把單詞卡輕輕地放在她的課桌裡。可是,Miss Li並沒有立刻叫黎一可睜開眼睛,而是悄悄地走到周焱垚的座位旁,一本正經地說:“Nico,please open your eyes!”黎一可一睜開眼睛後,就向周焱垚的課桌走去,“desk desk desk”,同學們朗讀單詞的聲音越來越小,有的同學忍不住笑出聲來,Miss Li也露出了“得意”的笑容。黎一可聽到越來越小的聲音,便知道離單詞越來越遠了,這才知道自己上了Miss Li的`當。於是,她向著相反的方向尋找,“desk desk desk”隨著同學們逐漸變大的聲音,知道單詞越來越近。終於,在同學們的提醒下,找到了藏在呂妍萱課桌裡的英語卡片。英語單詞“desk”就這樣在笑聲中被我們“愉快”地記住啦!

再來說說我們這次的“story time”英語故事表演——Merry Christmas吧。那天正好是聖誕節,一上課,Miss Li雙手叉著腰,雙腿彎曲,“變身”聖誕老人,走上講臺。她壓低聲音,用粗粗的聲音說:“Merry Christmas!”班上的同學被逗樂了,也學著Miss Li的樣子,用粗粗的聲音迴應:“Merry Christmas!”接著,她做出扛著一袋重重的聖誕禮物的姿勢,說:“我是聖誕老人,要給世界各地的小孩發禮物嘍!”然後我們的“聖誕李”開啟精美的課件,螢幕上出現了香噴噴的聖誕火雞;神祕的聖誕馴鹿;掛滿禮物的聖誕樹;慈祥可親的聖誕老人……看著看著,同學們情不自禁地跟著Miss Li一起讀“Christmas Turkey”“Christmas reindeer”“Christmas tree”……“Jingle bells,jingle bells,jingle all the way……”不一會兒,我們的耳邊響起了《Jingle bells》(鈴兒響叮噹)的歡快旋律,Miss Li就像孩子一樣,拍著手,轉著圈!我們高興地站起來,跟著Miss Li一起唱啊,跳啊!完全融入到聖誕節歡快的氣氛當中……這時,Miss Li見“時機成熟”,大聲說:“哪個組先來表演自己準備的聖誕節故事?”同學們都爭先恐後上臺表演:汪春利小組表演了“Christmas legend”;彭一玲小組表演了“The story of Santa Claus”;鍾欣玲小組表演了“Christmas shopping ”……最讓我們“意外”的是葉建巨集,平時羞澀的她從來不在任何課堂上發言,這次竟然和小組的同學一起上臺表演:“I wish you all a merry Christmas!”我們看到,Miss Li笑成了一朵花,我們笑成了一朵朵花……

我們英語課上的趣事還多著呢:英語繪本閱讀;角色體驗;“I love to travel”“I love the movie”……的主題英語小報競賽;“我來做,你來猜”記單詞;“小組比賽搶禮品”……

英語課上的那些“趣事”,留下了我們的歡樂與成長……