在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的以成長為題的作文，希望能夠幫助到大家。
風吹過的一片綠，一絲繽紛，那是絢麗多彩的花季，花季·成長·快樂。我們在花季中成長，我們在成長中體味快樂。
（一）花季
花，伴隨著風謝了又開，開了又謝。悄然中，青春的風，吹過了天真爛漫的童年，吹走了頑皮搗蛋的時光，迎來豆蔻年華。
時間在推移，時代在更新。走出童年的我們在這花開時節相聚。現在的我們，已經不再是不懂事的小孩，幼稚中透出一絲絲成熟。貪玩不再是我們的追求，我們卻想去體會工作的艱辛。棒棒糖不再是我們的渴求，我們卻想嘗試咖啡的苦澀。沒錯，在絢麗多彩的花季，清香的百合花而我們綻放永恆的忠貞誓言。
歲月如花，如花歲月。在燦爛的季節裡，我們攜手走過。
（二）成長
一段美好的回憶，一曲深沉的戀歌。
懵懂的你我在人生的路上，慢慢走來 。我們在追求，我們在奮鬥。走過的路，不管長還是短，上面都有我們自己的腳印，無論深深淺淺，歪歪斜斜，都是我們追求的痕跡。做過的事，不管是對還是錯，裡面都有我們自己的影子，無論大大小小，多多少少，都是我們奮鬥的烙印。與書共舞，書香芬芳；與月同眠，月華朗朗。在屬於我們自己的日子裡，我們是蠶蛹，努力地去突破，變成美麗的飛蛾；我們是飛蛾，勇敢地去撲火，尋找渴望許久的光明；我們是光明，不懈地去追求真理。我們不會放棄自己的使命，我們讓自己成長經得起考驗。
成長是路，路是成長。在成長的歲月裡，我們無怨無悔。
（三）快樂
花兒笑了，看見了嗎？小樹在笑，看見了嗎？
快樂是一種感覺，更是一種體會。在成長的歷程中。我快樂；我站在領獎臺上/我快樂；我做了件好事/我快樂；凡在成長中的每次成功/我快樂。快樂就是透明的空氣，時刻圍繞在我們的周圍。如果你目空一切，那麼它就不屬於你；如果用心體會，那麼它就是一種跳動的感覺，它就是你的快樂。快樂是成長的一種收穫，就讓我們在成長中體味快樂。快樂是一首歌，歌聲中唱著歡樂和憂傷，我們喜憂無礙；快樂是一把傘，傘上頂著生活的風和雨，我們風雨無阻；快樂是一杆秤，秤砣壓著日子中的名和利，我們名利無求。快樂著你的快樂，快樂著我的快樂，快樂著他的快樂！生活是快樂的寶藏！
快樂似燈，快樂似火！在快樂的日子裡，我們同窗共燭！
花季屬於你！成長造就你！快樂伴著你！
以成長為題的作文2海如人生，人生如海，在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。
—— 題記 潮起的期待 依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多麼希望，閉上眼睛，下一秒就已經長大！
那個時候，總以為長大就可以很自由，可以去幹自己想幹的事，或者可以賺很多很多錢，然後和父母一起周遊世界……我期待成長，長大意味著一切！
潮落的無奈 日子在不斷的期待中悄然飛逝，漸漸地，我覺得自己長大了。回首一路磕磕碰碰的腳步，我終於讀懂了長大的艱辛。面對書桌上不斷增高的“書山”，揹著越來越重的書包，看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長？我已經忘了有多久沒聽音樂，有多時間沒去照料陽臺上的花草，又有多長時間沒去海邊吹海風，聽濤聲了……看著陽臺上奄奄一息的花草，那一刻，我覺得自己像一條缺氧的魚，在這個充滿了課本的城市裡，忘了該怎樣去呼吸，去生活，去面對成功時的欣喜和失落時的眼淚，去面對那一雙雙關愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑，那為何還要長大？ 深呼吸 終於，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍藍的天，藍藍的海，藍藍的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開進，消失在白茫茫的海平線上。深呼吸，我終於明白了，這個城市並沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸！
寧靜的深海 我繼續成長，笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴著輕鬆舒緩的音樂，努力地“移山”。累了便修剪花草，放假了，便幫忙做家務，或者一家人一起去遊山玩水。我不再逃避困難，而是學著去面對成長的每一次考驗。終於，我不再像以前一樣輕率軟弱，而變得沉穩堅強。我開始學著去愛這個城市，去愛那些關愛我的人：學著去寬容，去理解，去拼搏，去奮鬥；學著微笑，也給別人帶來笑臉…… 感悟成長，面對成長，不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長之路變得充實。
感悟成長，學會成長！
以成長為題的作文3那年冬天，雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，彷彿抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節來臨時溫暖的氣氛。一切彷彿都映在橘紅色燈光的背景裡，包括父母髮絲裡所夾的依稀可見的幾絲銀髮，在這幅冬夜畫中閃閃發亮。
我不會忘記，父母是如何把我養育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來；忘不了有多少夜，我在燈下溫習功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關懷。
記得兒時，整天都是無憂無慮地玩鬧，與父母也總是那麼親近。那時，我喜歡和爸爸捉迷藏，喜歡和媽媽去集市上買零食，喜歡在爸爸懷裡撒嬌偷懶。我曾經偷偷地在爸爸身後學他走路，也曾經悠悠地在媽媽身後看她洗刷。那時，總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂！時光流逝總是如此之快！一轉眼，我已不再是小孩子了。
我不再喜歡媽媽來安排我的生活，不再喜歡爸爸的督促；不再喜歡媽媽的叮囑，不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手，開始厭惡媽媽無盡的嘮叨；我寧願將心事告訴好朋友，也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然，他們彷彿沒有看到我的冷漠與叛逆，依然為我默默地付出著。那天早上，太陽依舊是那麼明豔灑脫，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重地摔門，昂首而去。這是令父母非常傷心的舉動，氣急敗壞了！
可當中午，我拖著沉重的腳步踏進大門時，媽媽立刻開門迎出來，拉我進屋。進門，我被眼前的情景震住了！美味的蛋糕，搖曳的燭光，動情的歌聲，陳列的佳餚，和諧的氛圍，燦爛的笑臉，還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽，這個日子與以往相比是那樣不同，此刻我才恍然大悟，原來今天是我的生日啊！父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上，心裡無比難受，原來自己在父母眼中是如此重要，此時，往日的一幅幅畫面在一瞬間全部湧現在眼前。
以成長為題的作文4童年，在那個無憂無慮的年齡，我愛動的性格成就了無數傻事，便也隱藏了無數祕密，但似乎隨著時間的流逝，都如流水般地，留下痕跡，卻又迅速消逝了，無人知曉，也無人問津；但那一日，那個天不知、地不知的舉動換來的驚訝，卻令我難以忘懷。
那天，正值媽媽放假，媽媽將與她形影不離的小包放在了書桌上，拉鍊半開著，露出一個黑色的小本子，好奇頓時湧上心頭，想看看裡面究竟是什麼，卻發現那上面帶著鎖，這更激起了我的好奇心，又不敢輕易下手，便時時留心媽媽到過的旮旯邊、抽屜邊。皇天不負有心人，那天，我終於找到了鑰匙，趁媽媽買菜的當兒，我找出鑰匙，小心翼翼地開啟小本子，密密麻麻的小字佔據了我的視野，x月x日，工作，要完成…….x月x日，放假，要換洗床單……這是媽媽每天的任務嗎？工作、家務，我忽然感到媽媽肩負的職責之重，忽然感到他*的不易及種種艱辛，一種自責、一種愧疚湧上心頭……小心翼翼地放回鑰匙和小本子，那一瞬間，我彷彿長大了……
媽媽買完菜回家，我開啟門，主動提起媽媽手中的菜，呵，好重，但我還是堅持提到了廚房，媽媽張了張嘴，驚訝填滿了她的臉，想說什麼，卻又欲言不止，微微笑了笑，眉宇間洋溢著欣慰。難道媽媽發現了？但轉念一想，又覺得不可能，但我的改變卻是真的。每天早晨，我會乖乖地整理好被子，經常地幫著拖地，然後看著媽媽驚訝的表情偷偷地笑。後來媽媽也習慣了，但她依然不知道某一月某一日她女兒的那個舉動與那瞬間的吃驚、成長。
隱藏了一年多的小祕密，終於借這隻筆，傾吐了出來，至今仍未忘某一年某一月某一日那個小女孩的驚訝的臉與媽媽吃驚的表情。接觸到那些文字，忽然體會到了他*的辛苦、產生了要為媽媽分憂的念頭媽媽，您現在知道了我那一系列變化的原因了吧，謝謝您，十幾個春秋來對我無微不至的呵護。都說母愛如水，但誰知母愛背後裡深深的責任感，作為孩子的母親，她要照顧孩子，完成一系列家務；作為社會的成員，她要工作，要供給家的經濟。在晝夜的忙碌中母親在變老，為了這個家，母親在不斷付出也是否得到了回報了呢？細想想，也許自身的成熟便是最美的回報。
如今，早已隱去了童年的天真，頑皮，但還是少不了好奇，那一次天不知，地不知的舉動，我收穫了成長，雖已說出，但我還是會將它保留與心。
以成長為題的作文5成長的道路上必然要經歷許多困難，不要怕，儘自己的努力去面對並且克服它們。
上幼兒園時，我跳繩連一個都跳不到。老師說：“你看看！現在哪個同學像你一樣一個也不會跳？啊？趕緊給我練！”我練了幾天，每天媽媽都教我練習，告訴我跳繩的要領，如：手的位置、腳怎麼跳。但是，我好像還是跳不了幾個。第二次體育課又是練習跳繩，我看著老師的樣子也模仿了起來：手拿著繩子，腳一蹬。我居然能跳幾個了。
我那時才知道，我是因為看他們跳的動作很複雜，我就以為自己不會。那時，老師說：“你終於跳了幾個，繼續努力！”我聽了老師的話，高興地一蹦三尺高。從那以後，我便努力練習，媽媽也不用提醒我。直到有一次，我一分鐘跳了103個，於是媽媽終於可以在班級群中打卡了（超過100個才能打卡）。但是我翻看了群記錄後，發現大家跳得都比我多，一百一十幾、一百二三十的都大有人在，於是我接著繼續努力練習。
轉眼間，學期末的運動會快到了，我練習得也差不多了，老師在我們大三班舉行了一場班內賽，幸運的是，我入選了，能夠代表班級參加幼兒園運動會的跳繩比賽。
在運動會上，跳繩比賽要開始了，跳繩小選手們一字排開，這個陣勢會讓人很緊張！於是，我調整呼吸，調整心態，準備好姿勢，我心裡想：我一定要進前三名。這時，有小朋友的聲音傳入了我的耳朵：“許珂源會贏嗎？他以前跳繩都是墊底的。”但是我只知道要相信自己，不管別人怎麼說。
跳繩比賽開始了，我甩著跳繩、墊著腳尖，快速地跳了起來。比賽規定時間是一分鐘，一分鐘後，比賽結束了，我的心中忐忑不安，一直在想：我能跳到多少個呢？
一週後成績公佈了，當一張金黃色的二等獎的獎狀擺在我面前時，我高興地一蹦三丈高（好像是三尺哎！不管了，反正當時我因為開心跳得很高。）那麼多的努力終於有收穫了，說起來你們可能不信，我居然跳了180個！
通過這次經歷，我領悟到：遇到了困難不要怕，相信你自己並且全力以赴，就一定會成功的。
以成長為題的作文6唉！一說起煩惱來，我就有一個，那就是我媽媽最愛扔我最愛的東西。
我這個人那，十分奇怪，我什麼都不玩，光玩小朋友不經常玩的東西—搞小發明！因為我想
成為像愛迪生那樣富有科學家的智慧。因此，我也漸漸地去接觸一些關於物理之內的東西，我喜歡玩它，更喜歡瞭解它的原理。可是，令我出乎意料的是，我媽媽堅決不讓我去碰它們（馬達、電池……）唉！這就是讓我最痛苦的一件悲劇啊！
記得前幾天，我家裡有一輛報廢了的玩具遙控車（沒有遙控器）正好被我媽媽扔到門外。中午放學時，我無意中看見了這輛車，它孤零零的躺在門外，好像一隻被主人拋棄的小狗，十分可憐。我想：“雖然它的遙控器不見了，但是它裡面的零件有些還是可以用的，不能浪費資源，要讓它以廢為寶。”於是，我小心翼翼的拿起它，然後就把它藏在無人知曉的地方。吃完午飯後，媽媽正好要出去，這真是天助我也，因為媽媽一走我就可以解放了，就可以盡情地改裝我的車了。
媽媽剛出門，我就迫不及待地拿出我的那輛車，準備改裝，改裝成什麼樣呢？把它改裝成能用手來控制這輛車。
首先，我準備了四根銅線和一塊手機充電電池，然後我把那車裡的電路板取出，剩下的全留下，接著再把銅線分別放入馬達的收電處……我正做完一半的的時候，突然我媽媽回來了，這時我心急如焚，正如十五個吊桶打水―七上八下，因為媽媽看見我正在玩這些東西，肯定會把我打的落花流水、滿地找牙的。於是我手慌腳亂地收拾地上的零件，因為地上被我弄的一團糟，一時半會是收拾不完的，我只好束手就擒了。這時，只聽“呯”的一聲，我的心頓時像快炸開似的！然後只聽見一個穩健的腳步聲，聲音慢慢地向我衝了過來……不一會兒，一道十分熟悉的影子出現在我的眼前，媽媽來了，她的臉上頓時出現了像惡狼般的模樣，然後再用充滿了“火”的眼神緊盯著我，讓我渾身直髮冷汗……突然！媽媽像風一樣衝到我的身邊，一把手搶過我手中的車，然後使勁向地面砸，砸完就踩，踩完就扔。這時，我的頭上好像有一片烏雲，正下著傾盆大雨，淋溼了我的全身，淋溼了我的心……
唉，我真希望媽媽能大發慈悲，不要再扔我的東西，就讓我好好當一下“科學家”的滋味吧！
以成長為題的作文7有一次，是在我國小五年級的一天早晨，當太陽日上三竿時，天空萬里無雲。我校正舉行運動會，我是參加100米賽跑的。當藍天上盤旋過幾只鳴叫著的燕子，裁判員的哨子，“噓——”地一聲響。我們幾個參賽選手就馬上到起跑線準備，個個摩拳擦掌，信心十足。裁判員的哨子又一次吹響：“噓——”，選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點衝去，腳下生起的塵土在空中狂舞著，好一幅野馬奔騰圖！以前我的體育成績一向很好，所以我對自己信心百倍，老師也對我信任有加，胸有成竹地在終點迎接我。正當這時，我腦中，忽然閃過一個什麼念頭，於是，心不在焉的，不小心被跑道上的一塊石頭絆了一腳，被扭了一下，於是就從第一名落到了最後一名。在終點春風滿面地迎接我的老師開始擔憂了，臉上不再有那種對我充滿自信的笑容，反而露出了極不滿意的神情。這時，我心裡像懸著一塊極重的石頭，就像正在天庭採花的仙女一下子落到了人間的萬丈深淵一樣，以最後一名的落伍成績跑到了終點。第一名的那位選手高興得一蹦三尺高，她的老師對她也十分滿意，愛護有加，又是送水，又是捶背捏腳的，她就像得到寶貝一樣，開心得合不攏嘴。這時，我的班主任老師走了過來，看著她那嚴厲的表情，手中那瓶原為我準備的礦泉水也再不會遞到我的手裡了。看著老師那張凶神惡煞的臉，我心驚膽戰地，不敢告訴老師實情。忽然，一句“你是怎麼回事？！”的嚴厲的話語從老師口中脫口而出，“平常，你的體育成績不是很好嗎？這次運動會上得第一名應該是穩紮穩打的吧！可是怎麼會落到最後一名呢？這次班裡的臉都被你丟盡了……”老師說的一字一句，都像錘子一樣敲打著我的心。
老師啊！你可曾想過，我是有若情的呀！難道你認為參加運動會只是為了爭一個第一嗎？重在參與！我真的不知該如何向您解釋，我更不知道該如何向同學們解釋。於是，我不僅受到老師的不滿，還經常受到同學們對我的指指點點，和背後對我的竊竊私語。
生活中的煩惱啊！有時令人望而生畏，有時又令你無可奈何，甚至只能讓不爭氣的淚水肆無忌憚地滂沱……但是，我不會被煩惱嚇倒，我會竭盡全力地想辦法解決，並對煩惱大聲地喊一聲：“我不怕你！”
以成長為題的作文8也許，有人會問我，成長的煩惱是什麼？也許，有人會問我，成長是什麼，但成長似乎是沒有定義的。
成長就像一朵玫瑰花一樣，美麗，遙不可及，在心中許是美好，也許，一旦靠近，渾身充滿刺，讓你無法觸碰，正可謂，“只可遠觀不可邂玩焉”。成長也許是有煩惱的，但他能促使我們成長，促使我們更近一步，也許有人會感嘆，成長過程中，煩惱會增多，但是我認為，煩惱的事也許能讓你不斷清醒讓你經歷更多。
小時候，我總是無憂無慮，沒心沒肺，我大聲的笑，大聲的哭，我考試沒考好，我放聲大膽的哭，我有不如意的時候，我依然會哭，也許哭，不能解決什麼，但至少情緒得以疏解。我喜歡玩耍，我喜歡調皮，我喜歡惡作劇，大人們只會對我解釋，以表示理解。
國中後，我開始迷茫，不知道我應該做什麼，怎樣做的好。怎樣才能得到別人的滿意，怎樣讓別人注意到我，我開始要面子，我不在哭，我堅強我自信，我努力學習，我開始摸索學習方法，我努力向上。考試過後，不再哭哭啼啼，而是努力找到學習方法。我的煩惱開始增多。友誼，也漸漸注入到我的生活，我開始有了好朋友，開始說真心話，開始注意成績好的男孩，我想，這就是我情竇初開吧，我朝著他努力的方向不斷前行，完善我自己，祕密也隨之增加，我想這就是我的成長吧。
高中到了，我考上了我理想的學校，鄉村裡的人都誇我，說我很棒，但我也依然要努力，學習更加困難，考試更加正規，老師更加嚴格，沒有時間休息，沒有活動參加，我苦幹，不在退縮，不在迷茫，我有了學習目標，我有每日計劃，我也有輔導老師，學習壓力漸漸變大，有時感到力不從心，多少次感到自卑，但有一個信念告訴我，我不能退縮。成長過程中，難免有風雨兼程，是否我要當一個縮頭烏龜，不能不能，我在心裡呼喊著！如今高二了，我有成長了，我只能冒著風雨，迎難而上！
也許，這就是成長吧！
成長是歲月留下的痕跡，固然美好，固然心酸，但我既然選擇了這條不歸路，那我只顧風雨兼程，做到成長歲月，青春無悔！
成長之路，靠自己摸索，靠自己探尋！
以成長為題的作文9生日蛋糕上多了一根蠟燭，媽媽說又長大了一歲；爸爸說又將迎來新的365天。年齡就這麼增長著，從一位數變到了兩位數。成長的味道很雜，顏色很多，它是淡雅的水墨畫還是鮮豔的油彩畫呢？
成長是代表神祕、好奇的紫色，那是香芋奶糖的味道。淡淡的，絲滑的。未上學時，對那些揹著書包的哥哥姐姐很是羨慕，總是在媽媽的懷裡，探出頭張望著他們。小腦袋裡總是總是以自己的意願把未知的事情想的美極了。對那些無法想象以及揹著書包來來往往的人，好奇極了！
不再好奇，因為自己也背上了書包。發現成長不是紫色，而是悠遠、安定的藍色，那是藍莓糖的味道，依然是淡淡的，卻帶著一股能夠勾起紫色回憶的味道。剛上國小時，每天上學、放學、回家。漸漸喜歡這種生活方式。
閒暇時放鬆心情，在夕陽下找找那些遺失了的快樂，不在依偎在媽媽身旁，而是跑出家門，與小夥伴一起尋找屬於自己的一方“樂土”。對於那些夕陽把影子拉長的畫面，留戀極了！
不再留戀，因為漸漸長大，發現心中的“美景”並不是那些畫面能比擬的。發現成長不是藍色，而是充滿活力的綠色，那是薄荷糖的味道，依然是淡淡的甜，不同的是多了絲絲清涼，感受到的是大大的激情，國小的歷程超過大半時不喜歡穩定的生活，在平淡的生活裡尋找不平凡的“美景”。每天有用不完的活力揮灑在校園的操場上，有取不盡的精力瀰漫在課堂上。為自己是祖國的新一代，自豪極了！
國小畢業了，懵懂的天真小孩變成了一個小大人。跨進中學的校門，原本成長的綠色不見了。多美好的幻想都被現實戳破了“砰”的一聲就沒了。起得更早，睡得更晚。我困惑了，欲哭無淚，成長到底是什麼顏色的？紫色的夢破了，藍色的夢破了，綠色的夢也破了，下一個成長的夢是什麼的呢久久得不到答案，別人不能回答，因為他們不是我；自己不能回答，因為大腦騰不出一片淨土來思考這個深刻而神聖的問題。
下自習，回家，進門。一切都在像放電影般的進行著，一天的精力全都花去，有氣無力的倚在沙發上，結果媽媽遞來的水，慢慢地抬起杯子，抿了一小口，問道
“怎麼沒有味道？”
那頭沒有答話。
這次喝了幾口，又問：“怎麼沒有味道？”
那頭才緩緩的說：“真正的水啊，—當然沒有味道。”
頓悟！一語驚醒夢中人！真水無香，大愛無言，成長這種微妙至極的歷程，又怎麼是區區幾種顏色，單單幾種味道能形容的。
整整心態，聽聽心跳，不要粉飾，不要掩蓋，跟著心靈的選擇為成長的風景潑墨上色吧！
以成長為題的作文10張揚純粹的紅，新生明亮的綠，憂鬱自由的藍，形成了色彩的三原色。我們的成長中也伴隨著許許多多的色彩。把往事向記憶的調色盤上一抹，就能勾勒出一幅幅個性、青春的成長油畫。
童年的紅那樣純真自然。
記憶裡，童年的天空清透清透的，輕輕一下，就能掐出水來。那時的我，常常穿著一身純白的連衣裙，傻傻的仰望著天空，頭上的紅色蝴蝶結隨風吹拂著，一抖一抖的，好像隨時都會飛下來，和我嬉戲玩耍。我依偎在媽媽的懷抱裡，聽著她講那美麗的童話，我總是問媽媽一些奇怪的問題：“小紅帽為什麼喜歡喜歡紅色啊？”媽媽笑答到：“紅色是最純粹的顏色，最有童真的，你瞧，你的`蝴蝶結不是紅的嗎？”說完，抱起幼小的我朝家走去，那時的我還不懂什麼叫“純粹”“童真”，只是稍作疑惑後，便笑鬧著問媽媽要那紅彤彤的糖葫蘆。
少年的綠那樣生機勃勃。
國小時的一個春天，我們全校組織了一次大規模的植樹活動。那綠綠的，嫩嫩的枝葉兒，輕輕隨著風兒撓著我的臉頰，癢癢的，心裡挺開心的。看著我親手栽種的樹苗兒迎風挺立。恍然，明白了老師常說的：“希望是綠色的，你們就是希望。”對呀！這些小樹苗如同正在茁壯成長的我們，充滿著生機與無限可能。那時的我，渴求知識如同小樹渴望雨水。那時的我已開始長大，懂得了。
青年隊藍這樣青澀憂鬱。
花季，雨季的我們，已然長大。不復昔日的天真幼稚，變得稍稍成熟了，能更理智地面對生活。也有許多心事在心中的某個角落緊緊藏住，生怕別人知道。此時的我，那遠遠地小臉已長成有點稜角的清麗面孔。眉眼也長開了，用溫和的目光打量著這個世界。已對這個世界有了自己的見解。會仰望湛藍的天空，獨自想著心事，時而喜時而悲。也學會了偽裝自己，學著像大人那樣思考問題。懂得了關愛身邊的人，不讓父母操心，朋友擔心。總會在人前笑得沒心沒肺，在背地裡哭的悲哀無奈。在同一片藍天生活著的我啊，已長大了許多。那清透的藍在我眼中已瀰漫著一層憂鬱，青澀難耐的迷紗。
成長，是一道色彩的流程。飄去了鮮豔的蝴蝶結，飛走了純白的連衣裙。一身校服，一席凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。
成長著的我們，無悔地走在人生的旅途上，有歡樂也有悲哀，成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴的去感悟……
以成長為題的作文11有風，從田壟旁遊曳而來，搖響了深秋懸停的空氣，搖響了烈火塗紅的暮色。天地間萬物緘默，唯剩一抹夕陽，釀出風情萬種的秋的頌歌。
素風淺綴的田壟旁，我與阿婆分享著這活色生香的風景。
阿婆念過私塾，滿腹詩書，極愛宋詞。她所回憶的少女時代，讓人堅信人生最大的滿足就是，案頭有本宋詞，桌邊有杯清茶。
就著晚風，阿婆牽起我的手，開始淺淺地吟誦。她的眉梢揚起，笑眼彷彿托起整個世界。她額上淺淺的紋流淌著厚重的歷史長河。她頌：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。”那聲音似綿亙的秋雨，似痴纏的秋風。
我被這暗藏波瀾的聲音勾了魂去，一字一句地跟讀。阿婆總在這時用她略帶滄桑的音調追上我的聲音，在一串活潑字尾上一段沉穩。
活色生香的風景中，我與阿婆分享著溫婉含蓄的意境。
望向阿婆，熠熠的光暈裁下她輪廓的剪影。她就這樣佇立著，朝著夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉，宛如一剎那，世間只剩下她和她摯愛的宋詞，只剩那由時光來牽線的心靈的交匯。
我的心也沉靜。田壟間吹來一陣裹挾著清香的風，將我的四周包圍。那風是帶著苦澀的，是否一併吹來了易安居士纏繞不斷的淚水與思愁？
目光流轉，我望向阿婆。她寵愛地將我摟入懷中，她的眼神溯金黃的光線，化成一灘清水，環成一個溫柔鄉。笑容在她的眼角綻成花朵：“璇兒愛詞，阿婆歡喜呦。”
稍寒的空氣凝住，泛著柔光的夕醺打著旋兒。吟誦間，我與阿婆徜徉於文學的燦爛長卷，陶醉於宋詞的絢爛華章。
溫婉含蓄的意境裡，我與阿婆分享這逶迤千年的精魂。
遠處淺青色的田埂上，一抹斜陽自亭上。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色，最美的宋詞，最美的時光。
我將這分享背入我成長的行囊，珍藏。這分享為我開啟了文學殿堂的大門，讓我迷戀長短句的動人韻律。
踽踽獨行過許多路口，一個人。這分享讓我學會執著，走過迷茫，成為我成長過程中那濃墨重彩的一筆，成為那永不磨滅的亮色。
阿婆，為你填詞一曲，致最好的分享。
瀟湘曲
夕醺旋，田壟翠。似花笑靨淡淡秋。
暮引進風誰人醉？吟詞賞景宛如仙。
以成長為題的作文12“慢一點！慢一點！”時間又從我眼皮底下溜走了，不知不覺，我又長大了一歲，我又長高了一截，腳又長長了一碼，牙也都換齊了。唉！時光怎麼就停不下來呢？我還不想長大哩！
我還不想面對人生的大考，我還沒有給朋友送禮物，我還沒有去想去的地方，我還沒有學會堅持，我還不懂拼搏，我還沒有在父母的懷抱裡撒夠嬌呢……怎麼就可以長大呢？我不想成長！
我總希望別人細緻地關心我，如關心小寶寶一樣，還不想要長大呢？但時光會因為我的不願意而停止嗎？
那是一個夏天，頭頂上的風扇呼拉呼拉地轉著，手中的筆沙沙地寫著，面前老師的嘴裡不時冒出了唾沫星子，這次的考試成績老師很不滿意，壓抑的空氣伴著那“知了知了”的蟬聲，外面的陽光也格外的火辣，格外的毒。
就是這樣的一個下午，上完體育課的我們嗓子都快冒煙了，一想到桌肚裡躺著裝滿清涼爽口的一個大水杯，心裡頓時寬慰許多。上樓梯時大家都在向前衝，當落在後面的我們回到教室時，飲水機前排起了長龍，每個人都恨不得倒滿整整一大杯，當輪到和我同行回來的她時，一滴也不剩了……我坐在位置上，慢悠悠地喝著水，她卻皺起了眉頭走到我面前，“可以給我點水嗎？”我回過身，不作答，氣氛那麼尷尬，那……我要不要給她呢？可我也只有半杯水了，況且還有三節課呢？其實我也不是每天喝水多得人，我每天在學校也最多能喝半杯水。“就知道你不會給。”她顯得有些絕望，不禁嘆了口氣。望著她乾乾的嘴脣，望著她傷心的眼神，我第一次因為我的小氣而難過，我真得要不給她嗎？看著她這麼失望，我，我該怎麼辦？“嗯，你倒吧，沒有關係的…就是這樣。”我有點害羞地回過頭，余光中我看到了她燦燦的笑容，露出來八個牙齒，顯得格外白。我接過只有四分之一的水的杯子，心裡卻是那麼的開心，趁老師還沒有來，我又偷偷地喝上一口，回想著她那甜甜的一聲“謝謝”，白開水也不再那麼平淡無味了，甜甜的，難道是她在水裡加了蜂蜜？
我不想長大，從小一向調皮，愛撒嬌，但媽媽也說我長大了！是嗎？
我雖然沒有像媽媽那麼爽朗大方，卻也沒有那麼自私了；我的手工繪畫，雖不是很精緻，但也美觀大方了；我不像原來那樣扭扭捏捏，也敢在同學面前大聲朗讀了……。
是啊，在這十二年裡，我有眼淚，有歡笑，有跌倒，有生氣，有快樂，有舊朋友，有新同學，我在漸漸地長大，我成長了，那甜甜的滋味就是成長的滋味吧！明天又會有什麼成長的滋味呢？我不禁笑出了聲。
以成長為題的作文13成長是一幅多彩的畫卷，點點滴滴的色彩是我們用青春所畫就；成長是一片浩瀚的大海，難以看到盡頭，眼前卻始終有束導航的光；成長是一串腳印，深深淺淺，卻一直延伸向前。
對於成長，我們無法逃避，但我們可以選擇接受的方式，讓脫變的過程更豐盈美麗。依稀記得第一次坐在國中的課堂，大家的心中都難免有些彷徨，迫切的期待趕快放學，那情景頗有些“一夜徵人盡望鄉”的味道；還記得自己為失敗傷口迷惘過，為成功喜悅激動過；對他人的優秀羨慕過······然而，這一切都被在成長的過程所改變。今天，我們能沉著的坐在教室裡，用那份專心來詮釋我們的夢想；平和的對待每一次成功與失敗，更懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一般香。”的道理。
成長的路上，有太多的人，太多的東西足以讓我們銘記！朋友，你真摯的眼神讓我有傾訴的方向，脫變的快樂與痛苦我們一同分享。老師，你嚴厲的批評讓我在迷途找到了前行的方向，那股不服輸的鬥志被你所激發。父母，你們慈愛的目光撫平了我成長的傷痛，成為我揚帆啟航的動力。唐詩，你讓我感悟到了一個時代的靈魂；讓我看到了繁華的長安城內車水馬龍的盛景；讓我看到了未央宮那裙襬如風的宮女；更讓我看到了一個時代的興衰。
成長的路上，你們教會了我太多太多。是你，陶淵明，你那如菊花般的高潔的品質高是我：超脫物外，與世無爭，是一種美，一種純潔美。是你，杜甫，你的《麗人行》帶著我的目光從霓裳羽衣舞的浮華中掠過，讓我明白：樸實其實是最美的。屈原，你報國無門，汨羅江是你悲傷的化身，你讓我懂得：愛國是一種非凡的美。
成長的路途是艱苦的，我們在眾人的喧譁中迷失過方向，在一次次挫折失敗面前有過傷心彷徨。可是若我們的目光一直盯住前方，成長的磨難又有何妨，我們的心中有努力的方向。
成長就像一幅畫：畫，流派紛呈，工筆的花鳥、寫意的山水、散透的人文……而成長，五味俱全，酸、甜、苦、辣、鹹……一路上，我期待著破繭成蝶那一瞬的美麗，我經歷著成長的樂與悲，我懷揣著夢想，我，不斷地成長！
以成長為題的作文14俗話說得好，“校有校訓，家有家風。”家家戶戶都有專屬自己家的家風家訓，有的家風家訓是“自己的事情自己做”;有的家風家訓是“要學會做一個勤勞的人”;還有的家風家訓是“時間就是生命，要珍惜每一分鐘”。我家的家風家訓是“做事不能半途而廢，要堅持不懈”，而我直到去年，才知道它竟然蘊藏著巨大的力量。
記得那是一個酷暑難耐的六月天，太陽如蒸籠般地烤著大地，樹葉低著頭，小草彎著腰，人們逃也似的在家中吹著風扇，就連平時最愛叫的蟬兒也躲到樹上呼呼大睡。我呢，正悠閒地坐在沙發上吹著電風扇，津津有味地看著動畫片。這時，爸爸穿著運動服向我走了過來來，他精神抖擻地說：“兒子，走，我們一起去爬山!”我眼都不抬，一口回絕：“不要!”突然，爸爸一把奪過我手中的遙控器，關上了電視。我勃然大怒：“這麼熱的天氣，誰要去爬山啊?”爸爸眉頭一皺：“我就知道你這個膽小鬼不敢爬!”我把頭一扭說：“誰說的?爬就爬!”
我和爸爸來到了雄偉壯觀的石牛山，我大叫一聲：“啊?這麼高!”只見石牛山高聳入雲，直插雲霄，我的腳軟了，不禁打了個哆嗦。爸爸一見，哈哈大笑說：“不敢爬就呆在這裡等我吧!”我臉一紅，脖子一扭，說：“哼!我偏爬給你看!”雖然嘴上是這麼說，但是我的心裡還是有點兒害怕。為了不輸在起跑線上，我一個健步衝上山。
爬到半山腰的時候，我已經是大汗淋漓，溼透了的衣服緊貼在背上。太陽火辣辣地烤著我，我的腳上彷彿綁著塊千斤巨石似的，寸步難行。“砰!”我重重地坐在地上，像得了心臟病似的，大口大口的喘著粗氣。爸爸厲聲道：“起來!”我含著骨頭吐著肉|――吞吞吐吐地說：“可，可是我實……實在爬不動了。”爸爸語重心長地說：“你難道忘了我們的家風家訓了嗎?堅持才能勝利!快爬起來!”我的心中暗暗對自己說:對，做任何事情都不能半途而廢，我要堅持下去!於是，我又鼓起勁兒，一步一步地向上爬去……
終於，我汗流浹背地爬上了山頂。在這裡，似乎伸手便可以觸碰到藍天，變化多端的雲海如夢如幻，猶如仙境一般，一陣清風撫摸著我的臉頰，我的心隨之盪漾起來……
做任何事情都不能半途而廢，要堅持不懈，才能成功。這就是我的家風家訓。它在我想要打退堂鼓的時候提醒我，是我成功路上的良師益友，伴隨著我一步一步向前走去!
以成長為題的作文15成長是一條彎彎曲曲的小路，在經過這條小路時難免會有些磕磕碰碰。小路旁則是各種各樣的小吃，這些小吃有酸，有甜，有苦，自然也有辣。我成長的滋味也就像這些小吃一樣。
酸：委屈。
自從上了國小，就要經歷許多考試，為了這些考試，媽媽買了好多練習冊，我按照媽媽的要求乖乖地把練習冊完成。一次考試，我因為一時疏忽做錯了一到簡單的應用題，而這道題的型別練習冊上就有。媽媽認為我沒有認真完成練習，所以就不分青紅皁白地大說特說我，還說以後不準出去玩，只能呆在家裡最練習。我聽了，嘟著嘴，金豆豆都快掉下來了，心想：不就是一道題嗎，學會了就行了，何必要費這麼多功夫呢？
甜：幸福。
放假了，自由活動的時間就多了，我可以隨心所欲的分配自己的時間，想做什麼就做什麼。我大搖大擺的走進公園，手裡拿著一本我最愛的課外書，嘴裡嚼著媽媽給我買的零食，坐在公園的長椅上悠閒地看書。這時，一個小女孩一不小心摔倒在地，嗚嗚地哭了起來。小孩子就是小孩子，摔到了就站起來，有什麼好大驚小怪的。不過看那個小女孩哭的挺傷心的，小臉蛋上全是淚珠，衣袖上沾了不少鼻涕。我連忙飛奔過去，扶她起來，用紙巾幫她擦去眼淚，還把我的零食拿出一部分分給了她。小女孩立刻陰轉晴，不停的說謝謝姐姐。這讓我心裡比吃了蜜還甜，我想這就是幸福的味道。
苦：哀傷。
人的一生不可能都是愉快的，總會有一些哀傷。書是我最好的朋友，我跟它形影不離。一天，我正在聚精會神的看書，因為一個小小的動作是我不小心打翻了墨水瓶，墨水剛剛好全倒在我的書上，書弄髒了不說，字跡全部變成了一片烏雲。這像一個晴天霹靂打在我頭上，完了，這下看不成了，這可是我的寶貝啊！我給它舉行了一個小小的葬禮，願它能在泥土下重生。
辣：刺激。
早就聽說了溫州樂園有名的過山車，聽到那震耳欲聾的叫聲讓我躍躍欲試。買了票，坐上過山車，當過山車到達了最高峰，我心裡又開始後悔，我來不及多想什麼，過山車就開始衝刺，經過幾次翻天覆地後，過山車終於到站了。我總感覺自己的肺被丟在起點還沒有撿回來。不管怎麼描述我此時此刻的心情，固定在我腦海裡的只有兩個字：刺激！
成長的路上要細心體會生活中的細節，感受生活的滋味，這樣你的成長之路也會變得更加多姿多彩，有滋有味！
