在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的國小五年級作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
敬愛的奶奶：
您好！
您最近身體可好嗎？我在深圳很想念您。我已經兩年沒回老家了。家鄉的變化很大嗎？您在家鄉生活得好嗎？
我們學校特別的美麗。它叫育才二小，位於蛇口灣畔的一隅。學校裡頭有一顆高大挺拔的古榕樹，已有百年的歷史了。它為我們遮風擋雨。在古榕的西北側，有一個植物園，裡面開滿了花兒，還有一座六角的中式涼亭呢！我在學校中生活的很開心。
我每次考試總是名列班級前茅。因此，我最近去參加了一些諸如競賽之類的活動，都取得了比較好的成績。但是，我還有一些困惑，希望您能幫我解決：我這一段時間的學習壓力比較大，再加上老是聽到一些噪音，所以感覺心情比較煩躁，看誰都不順眼，老是想罵他一頓，您能幫助我解決這個問題嗎？
對了，奶奶，深圳是個極度發達的城市。改革開放以後，深圳在三十年的時間裡從一個小漁村瞬間變為一座現代化大都市。所以，我和父母有意接您來深圳享福，不知您意下如何?
祝您
身體健康
李澤遠
20xx年3月28日
國小五年級作文300字 篇2大自然真的很奇妙，無時不刻不再變化著。看那天上那一朵朵潔白無瑕的，像小花、小草、小狗、小貓……的東西是什麼?仔細一看，噢!是白雲，是變化無常的白雲。
一天，我去玩，抬頭一看，呀!小白馬跑到天上去了，再一看，小白馬變成了大老虎，正在慢吞吞的向前走，後面還跟松鼠姐姐，野兔弟弟，還有小猴子。
看著看著，忽然來了一陣風，把眼前的一切吹毀了，出現的是一望無際的大海，看大海上的小船，正在慢悠悠的向前游去，再看船上的漁民，打撈了一批又一批的魚蝦，正在那兒笑得合不籠嘴，似乎都快把打魚忘記了。
再看海底的小魚，正在活蹦亂跳的嬉戲，我看到它們在玩捉迷藏，玩得甭提多開心了，似乎忘記了吃飯和睡覺。
又來了一陣風，把一望無際的大海變成了一片森林，我情不自禁地說了一句：“風兒，你就像一個魔法師。”再看森林裡的小女孩兒，正在認認真真的數大樹有幾棵。
潔白無瑕、變化無常的雲呀!給人們帶來了奇妙的幻想和歡樂。
國小五年級作文300字 篇3現在已經是夏天了，天空上還飄著“雪花”，現在已經是夏天，為什麼還有“雪花”呢？其實那“雪花”就是討人厭的`柳絮。
今天，天氣那麼晴朗，空氣是那麼清新。但美中不足的是，天空中卻已飄“雪花”了，那“雪花”無惡不作。第二節下課，同學們都下樓做廣播體操，可同學們做一下，撓一次臉，有的也一直打哈欠，我也是“受害者”廣播操一做完，同學們就爭先恐後地往樓上跑，生怕被這些“雪花”捉弄。放學後，聽媽媽講，她去散步時，總被那些“搗蛋鬼”弄得渾身不舒服。這時我真想有《西遊記》中白眉大王的乾坤袋，把那些“搗蛋鬼”全部收進袋子裡。現在，人們已經研製出一種藥劑，注射到柳樹上，那些花就“灰飛煙滅”了。
現在，我希望全世界都沒有這種東西，並且還會研製出一種藥給柳樹注射，讓柳樹開出好看的話，卻不會對人類帶來麻煩！
國小五年級作文300字 篇4跳繩比賽開始了，隨著裁判的一聲令下人們便快速的開始跳繩，周圍的人都在為參賽選手加油，參賽選手也自信的笑。十多根跳繩上下揮舞著。“啪”跳繩打著了地面，一個，兩個，跳繩的個數越來越多。參賽選手一號的跳繩踩在了自己的腳下，只見他的臉上充滿了沮喪，支援他的觀眾的心情也開始晴天轉陰。支援其他選手的觀眾也暗暗高興，一個參賽選手看見了笑意掛在了臉上。
一號參賽選手重鼓自信，圍觀群眾的希望之火也隨之燃燒，見到這一幕二號參賽對手也有一副勢在必得的表情，跳繩的速度慢慢加快，周圍支援他的觀眾高興極了，越跳越快，欲跳越快，電閃雷鳴之間他已經跳了50多個了。參賽選手3號看到這一幕加快了速度，繩打在了她的身上，三號選手險些成為最後一名，她又開始跳了，這一點阻礙好像擋不住她得第一名的慾望，支援她的觀眾有些失望，“怎麼會這樣？”一聲哀怨傳到了四號選手的耳中，她欣喜若狂，臉上帶著點笑意。她和二號選手不相上下，周圍的觀眾也看得越來越激動。連裁判也看得津津有味。二號選手跳了102個，四號選手跳了101個
五年級:向子涵
國小五年級作文300字 篇5春天，萬物復甦的季節，爸爸買了一株小桃花種在陽臺的花盆裡。
看，茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭，把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那麼美。
桃花有的開了，就像觀音的蓮花寶座，中間有很多根銀針一般的花蕊，顯示著自我的尊貴；有的桃花半開半合，就像遮眷半張臉的小姑娘，欲說還體，顯示著自我的多姿多彩；還有的桃花含苞待放，像寶蓮燈一樣顯示著自我的內在美。
桃花可柔弱了，手輕輕一挨或一陣風吹過，花瓣紛紛落了下來。低頭一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁讓人想起“落紅不這樣無情物，化作春泥更護花”的詩句。
嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味，聞了讓人沁人心脾。
晚上，我做了一個夢：夢見我家的桃花每掉下一片花瓣，隨著溫暖的春風飄賂一個土坑，掉進土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹，面向粉紅的桃園，聞著清幽的香味，彷彿到了一個美麗的仙境。
國小五年級作文300字 篇6每個人都有自己的喜好,有的人愛哭;有的人愛笑;有的人愛發脾氣... ...我也不例外,我就是一個快樂的中學生.
記得有一次,我在書上看到有一個小男孩兒捕蜻蜓的全過程,我就想去試一試.正巧,我放假去姥姥家,就做了這個實驗---那可是太有趣了!!
我首先讓哥哥教我做了一個比較簡陋的網,然後就迫不及待的跑到了院子裡.今天運氣可真好,剛要捉,就看見了一隻.我非常迅速地把網向蜻蜓撲去,明明看見蜻蜓被我捉住了,但是怎麼沒了呢?原來是網破了一個洞.我就氣沖沖的跑到了哥哥面前,就對他說:＂你這是什麼破網呀?明明我都捉到蜻蜓了,就怪你這破網,結果蜻蜓跑了,你賠！＂哥哥馬上就說：＂那也不能賴我呀！是你用力過猛，所以網才破的．＂
聽了哥哥這麼說，我就又跑去院子裡，這回我就小心翼翼把蜻蜓捉住了．正在我高興的一蹦三尺高的時候，我看見小蜻蜓正在拼了命的掙扎，出於同情心，一想：＂蜻蜓也是有生命的，我怎麼能圖於自己的快樂，而讓小蜻蜓受苦呢？＂我就把它給放了！
看！這就是我，一個有求知慾的我；這就是我，一個天真快樂的我；這就是我，一個有同情心的我．
國小五年級作文300字 篇7校園是一個美麗的地方，那裡四季如畫，芬芳四溢，花團錦簇，百花齊放。
一進校門，就有一陣清香吸進鼻子裡，原來是我們的校花白玉蘭開的正好。進到校園後向左邊走，就是我們的實驗田，裡面種了小麥，一開始大家還以為是韭菜呢！從校門向右邊走，是一個花園，那裡面種著麥冬，綠油油的，微風吹過腦袋還一搖一晃的，非常好玩。花園裡面還有石榴，成熟的時候我們偷著摘下來吃，一點也不好吃，非常酸。
再向前走，就是一排排的法國梧桐，梧桐樹長的非常的粗壯，像個士兵守護著學校。中院種著龍景潭樹，還有又矮又胖的冬青，非常可愛。
繼續往裡走是我們的操場，那裡有很多籃球架，我們學校的拿手專案是籃球。我還是我們班籃球隊的一員，課間我會第一時間衝到這裡打籃球。
操場的右邊還有一個涼亭，夏天時我們經常在下邊乘涼，涼亭上爬滿了植物，上面的葉子隨風飄動。我們還發現葉子上長著一種植物皁角，我們把他摘下來當飛鏢扔出去玩。
操場的左邊是個沙坑，一、二年級的小弟弟，小妹妹喜歡去那裡挖沙子，學校運動會的時候會在那裡舉行跳遠比賽。
這就是我們學校，我喜歡我自己的校園。
國小五年級作文300字 篇8我是一個活潑可愛的男孩，但我也很調皮，經常給老師惹麻煩。事後，我還真後悔。慢慢地，我和老師的關係，如兩隻斷了線的電話，再也難以接通。
但我還是找到重塑自我的路。我下定決心，一定做幾件有意義的事，讓老師高興。下課後，別人在外邊玩，我獨自在班裡默默地學習，不會的查查資料，把優美的段落直背到滾瓜爛熟為止。
經過幾天的努力，我悄悄地發現，老師的臉上漸漸露出了笑容，於是，我越來越想學習寫練習，做作業，在我不懈地努力下，提前做完了一本課外練習，老師為此還特地表揚我，那一刻，我笑了。
那一刻，我深刻地認識到什麼叫學習的祕決，那一刻，我知道老師的微笑是專門為努力學習、積極向上的人準備的。
那一刻，我笑了！
國小五年級作文300字 篇9人人都知道，當家的人很辛苦，需要管理一切家裡的事情。其實，我也當過一次家，當家的時候是這樣的······
那是在三年級的一個星期天。剛起床不久的我，突然靈機一動：“今天讓我當一次家”。我趕快跑過去告訴媽媽，媽媽本來不同意，但經過我死纏爛打之後，媽媽終於同意了。
接著，我問媽媽：“你想吃什麼呀？”媽媽說：“蛋炒飯吧。”我自信的說：“嗨，太簡單了。”說著就去做了起來。剛開始，我自以為是的把昨天晚上吃剩的米飯倒在了炒菜鍋裡，炒著炒著，我覺得該放鹽了，就把糖當成鹽，而且還放了許多。接著有放了少許的醋和醬油，又炒了一會兒，就給媽媽端了上去。說：“請您品嚐。”媽媽一嘗，“怎麼這麼甜啊。”我說：“不會吧，我放了很多鹽呀。”說完，我就拉著媽媽來到廚房，說：“看，我剛才放的就是這個，這個不就是鹽嗎？”頓時，媽媽捧腹大笑。我問怎麼了？媽媽笑著說：“這是糖，不是鹽。”我的臉頓時紅了起來，心裡想：今天第一次當家就搞砸啦。唉，看來當家真不容易呀。
通過這件事，讓我懂得了：原來當家也這麼不容易，只有平時多仔細觀察，多鍛鍊，真正到自己做的時候才能熟能生巧，得心應手。
