無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
前段時間，我們行知國小五年級段一起到蕭山去學農，實踐了各種各樣的農活，可有意思了。其中，最有意思的要數鋸木頭。在城市裡，我們根本沒有機會看見鋸子，就連這種粗糙的圓木也難得看見。如果不是這次的學農活動，我們還真無法體會到如此有趣的農活。
農家院子裡，四五個同學互幫互助，齊心協力鋸木頭。一隻手扶著，一隻手鋸著，一隻手幫著，一隻手指著……
有喊加油助威的，有滿頭大汗拉鋸子的，有想努力扶住卻不慎摔倒的，也有兩眼發光等著木頭斷掉的……
許多同學都在興奮的觀察著木頭，問這問那，一會兒討論著木頭有多大年齡，一會兒又仔細地觀察著木頭的尺寸，一會兒又撿起木屑聞著那幽幽的香味。
鋸木頭競然是如此地困難，有個小組花了一個小時還沒把木頭鋸下來。最後，好不容易終於鋸下一段小小的木頭，每個人臉上都樂開了花。
鋸木頭讓我體會到了勞動的艱辛，樸實無華的農民們每日都要做這樣花費時間多且非常辛苦的事，雖然我們只是初學者，可也品味到了其中的艱難。經歷此事，我打心眼裡更加敬佩農民伯伯了。
五年級的作文300字 篇2我準備發明一個智慧廚房，它比普通廚房高階多了，它不用手，只要你遠端遙控，就像電視一樣，你就可以吃到美味的飯菜了。
首先，你先按下紅色按鈕，那是一個開關鍵。接著按下綠色按鈕，水龍頭就會自動開放，廚房裡的櫃子裡，一個廚房機器人就開始工作。洗菜洗好了，你就可以在智慧廚房的螢幕上，輸入自己想要的選單，如果食材不夠，它就會顯示缺少什麼。食材夠的話，廚房機器人就會開始炒菜，不一會兒，菜就炒好了。僅有這個功能是不夠的，廚房機器人會自動掃描，在確定你吃好飯的情況下，它就會自動清理廚房，結束工作後自動關閉，廚房機器人就退到櫃子裡了。
還有一個特別厲害的功能，那就是掃地。你可以將廚房上的那個小螢幕拿下來，因為它是用無線網路聯通的，你一旦開啟掃地功能，機器人就要出動了。廚房機器人會將掃描到的東西傳送到螢幕上，你也可以用手控制機器人來完成掃地任務。
有了這個智慧廚房，媽媽可就輕鬆多了，就算坐著也能完成一系列的家務，是不是很神奇呀！
五年級的作文300字 篇3每個人都願意做到最好，都希望得到認可和表揚。當你進步了，當你幫助別人了，當你獲獎了……這時你的心裡一定是喜悅的，但有時，喜悅裡也會帶著點悲傷。
去年暑假我和舞蹈班的老師還有同學們去了濟南參加山東省的“少兒集體、個人舞蹈大賽”。比賽後的一個星期後，李老師打來電話說我的個人舞獲獎了，還是一等獎。我以最快的`速度跑到舞蹈教室，從老師手中接過屬於自己的獎盃，當時我激動萬分，心裡有說不出的高興。我雙手捧著獎盃，像是捧著整個世界，心想一遍遍地默唸：“我成功了，我終於成功了！”
走出舞蹈教室不遠，又回頭望望……突然，我的高興勁不知跑到了哪兒去。我愣了一會兒，淚水“嘩嘩”地從眼眶裡溢了出來。“對，這是我的第一次，也可能是最後一次了。”我想。再見了舞蹈教室，再見了李老師，再見了同學們。以後不再來這裡學習舞蹈了，但我不會放棄我的夢想。
真的，從那以後，我沒有回去過那間舞蹈教室，但我也真的沒有放棄我的夢想。我和以前一樣喜歡跳舞，一樣的為練舞而努力。
今天，當我坐在這個獎盃前，那次的感覺又湧上了心頭，獲獎後的淚水就是這樣，甜中有苦，苦中有鹹。
五年級的作文300字 篇4我的好朋友名叫尹志鑫。他在我們班是個子最大的，臉胖乎乎的，經常剃著一個小平頭，眉毛又黑又粗，聽說他祖籍好像是山東，長大後一定也是個魁梧的山東大漢。眼睛不大，單眼皮，戴著一幅眼鏡，看上去斯斯文文的，高鼻樑，薄嘴脣，大耳朵，愛穿深藍色的夾克衫，牛仔褲，白球鞋。平時跟同學總是笑嘻嘻的，但要是誰招惹了他的話，那麼一場“暴風雨”就要來臨了。
尹志鑫的性格比較暴烈，受不得一點委屈，經常會用“武力”解決問題。有一次午休課時，一位同學多次打擾他做作業，而當時老師卻錯怪他影響別人。當午休課結束後，他當場把那位同學暴打了一頓。為這類事情，他沒少挨老師的批評和爸爸的棍棒。
尹志鑫對畫畫比較偏愛。他書包裡經常帶著一疊白紙，平時做完了作業，他就會在白紙上畫一些想像中的圖畫，有藏寶圖、軍事類，還有動漫類，凡是能想到的他都能畫出來。在學校第二十一屆“群星爭輝”藝術節中，他的一幅兒童畫還獲得了一等獎，並得到了老師們的高度讚揚。
這就是我形影不離的好朋友，你想認識他嗎？
五年級的作文300字 篇5有一天，我來到了玩具店，看見許多可愛又萌的小動物們圍成一圈在做一些有趣遊戲。
我有點好奇心，迫不及待的圍了過去，和它們一起玩。我們玩了好多遊戲，玩了好久，我才知道天已經黑了，我跑到大街上，看見路上鋪著一條紅毛毯，又長又漂亮。我和小動物們一起回家。
到了它們的家裡，一共有6個床，3個桌子，每個桌子配3個椅子，還有2個長沙發，還有一個液晶電視，還有許多食物，還有2個大衣櫃，還有……我說：“你們的家可真大啊！”他們說：“謝謝誇獎！”然後，我又在他們的家裡玩了好2個小時，我們吃了一些飯，讓後我在他們家裡睡著了……
“寶貝，起床了！太陽公公晒屁股了！”我從夢中醒來，看都媽媽在床旁邊叫我起床。我對媽媽說：“媽媽，我做了一個甜美的夢，我夢見了我和一群小動物在一起玩，玩到了天黑，然後我又和它……”“寶貝，先起床吃飯，吃完飯還要去上學呢！等放學以後再說！聽話，乖！快起床。”媽媽打斷我的話說。
這個夢可真是甜美的夢啊。
五年級的作文300字 篇6上學期,我去遊玩了象山鬆蘭山景區,我發現了螃蟹的藏身之處。
我一到鬆蘭山，就被它美麗的景色所迷住了。朵朵浪花在茫茫大海中翻騰，赤裸裸的腳丫踩在軟綿綿的沙灘上，感覺舒服極了！突然我的眼前一亮，一隻只小 巧玲瓏的螃蟹跑來跑去，靈活極了，可它們一閃而過，一會兒就跑得無影無蹤。“它們都跑到哪兒去了呢？”一個問題在我的腦海裡湧了出來。
我帶著這個問題開始了找螃蟹的行動。呀，一隻小螃蟹在我眼前掠過，它便成了我的“追蹤目標”。過了一會兒，我把它追到一堆大石頭前時，我的目標就不 見了。我納悶極了，難道這隻螃蟹人間蒸發了？不可能！一定是被某塊石頭擋住了，只是我沒有發現罷了。於是，我開始了“大搜捕”。我先搬起了前面最明顯的石 頭，啊！一大群螃蟹一擁而出，向四處逃散。我又搬起了另一塊石頭，呀！又是一群大螃蟹。我驚呆了，這分明是螃蟹窩呀！我立馬跑去告訴媽媽，媽媽親切的告訴 我：“因為石頭下陰暗潮溼，適合螃蟹生長。所以，那麼多螃蟹會聚集在沙灘的石頭下。”“哦！”聽了媽媽的講解，我恍然大悟，滿腦子的問題都成了答案，我知 道了螃蟹喜歡陰暗潮溼，我終於找到了螃蟹的藏身之處，心裡別提多高興了！
五年級的作文300字 篇7陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴厲的。在上課的時候，老師的節奏很快，懶散慣了的我們總是跟不上願意溜號誰沒在聽課，老師一眼就看出來了，便把他叫起來。
老師讓我們停止幹什麼事的時候，老師看到了沒有停止的同學，就用一種不可抗拒的眼神望他，直到他停止。
陳老師的目光又是憂慮的。當我們的讀書交流課搞不上去的時候，老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦，我們卻不瞭解。我們知道，我們讓她失望了。
陳老師又是那麼的愛我們。今年開學的時候，老師本可以去那個月薪3000元，待遇優厚，又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學校。可是在開學前最後一天，老師改變主意了，決定把我們送走再去。為的就是讓我們去重點中學，有好的前程。老師為了我們付出了多少呀！老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。
又是教師節了，又是我們班升旗，又是陳老師幫我們準備升國旗需要的工具等，想起老師為我們付出這麼多，真實令我感動。這就我最敬愛的老師。
五年級的作文300字 篇8我們走到水磨坊，巨大的木輪不停地轉著，可它美麗的樣子並沒有讓我們停下尋找的腳步。我們東翻翻，西找找。這時，我發現一個好久沒打掃的小道，裡面有一個陰暗的小房間，我們雖然有點害怕，但大家心中都有一份期望。進去之後，我們立即把窗戶開啟，讓溫暖的陽光照進小房間裡。我翻翻草叢，把木桶踢開，把櫃子拉開，還是沒有。正當我們準備放棄的時候，張伯伯家的小弟弟正在門口忽然大喊：“找到了!找到了!”我們聽見喊聲，急忙跑過去。“在哪裡?在哪裡?”“在屋頂上!”小弟弟急切地說：“快把它拿下來!”我們趕忙扛來梯子，兩個人扶住梯子，一個人爬上去，把風箏取下來，另一個人在下面接著，當風箏落下來時，大家爭先恐後地圍著風箏，仔細一看，不是“幸福鳥”。
我們只好離開水磨坊，繼續尋找“幸福鳥”……
五年級的作文300字 篇9嗖——嗖——啊！這是哪裡？這是怎麼回事？我驚奇地問道。
突然，我的眼前出現了一條馬路，接著又出現了高樓大廈，咦？馬路上怎麼沒有車，全是行人？我走到一家店門口，我進去一看，是一家肯德基，再摸摸肚子，有點兒餓了。我買了一份大餐。吃飽後，發現只有一元錢了，就拿著這一元錢瞎轉悠。
接著，我想打聽一下情況。看見了一位阿姨，便湊上前去，說阿姨可這位阿姨說去去去哪家的小孩子，去玩！於是，我愁眉苦臉地走了，走到半路上，只聽見一位叔叔說小朋友，別跟他一般見識，沒事了，啊。
對了，叔叔，這是啥年代，馬路上怎麼沒有車呢？
叔叔回答：這是2311年，現代科技科發達了，汽車都在天上飛呢！所以馬路上沒有汽車。
恩！我明白了我說，謝謝您，叔叔。
對了，小朋友，要不要上我的車去天上看一看。我點了點頭，表示同意。接著，我登上了叔叔的迷彩小吉普。慢慢的，車子飛上了天空，接著穿過了雲朵，最後上了天空。一到天上，我看到了形狀各異的雲朵；聽到了車子急速賓士。快速剎車的聲音；還有五顏六色的掛燈。還有些是紅綠燈。
