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培訓個人小結範文(通用5篇)

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們通常會學習到一些做人的學問,讓我們一起來寫一份小結吧。我們該怎麼去寫小結呢?以下是小編為大家收集的培訓個人小結範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

培訓個人小結範文(通用5篇)

  培訓個人小結1

經過一個月的培訓,從學長學姐們那裡得到了許多經驗,相互間的談心拉近了我們之間的距離,也讓我們認識了許多朋友。雖然講得時間不是很長,但對於我們這些剛步入新工作的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”剛上大學的我們過慣了慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現,但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那麼地行不通。

好高騖遠是我們這代人的通病,總以為自己是最好的那個,可現實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了。回頭看看我所經歷的路,才知道腳踏實幹才是真。腳踏實地,樹立實幹作風。天下大事必作於細,古今事業必成於實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,幹一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦幹的良好習慣。

其次我們還需要從其他方面來提升自己的能力。

首先要新,“新”,開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。

然後要快,“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”因此,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

第三,要保持工作的主動性,理明事情的輕重緩急,我們每天都要遇到許多事情,每天都要去很多事情,在今後的工作中,我們應該保持工作的主動性,提前做好準備,調整好時間的分配問題。

第四,充分發揮集體的力量,個人的力量是微弱的,在一個新的環境中更是如此,只有發揮整個團體的力量,才會得到最大的收穫,才能順利的開展一個活動,取得一定的成績,這是最重要的。

最後,最重要的一點就是責任感和集體歸屬感。我們既然選擇了這個部門工作,就應當儘自己最大的努力去為這個集體而奮鬥,就應當與它榮辱與共,不能一邊抱怨一邊做事情,既然不能選擇自己所喜歡的,那麼就喜歡上自己所選擇的吧。有了責任感,才會將個人融入到社會中,充分發揮個人的才幹,將素不相識的人們凝聚成一個整體。人如果只關心自己,或者只關心自己家裡的利益,而不考慮對他人、對社會的責任的話,只能是一個十足的自私者。

  培訓個人小結2

20xx年,我單位在安全生產管理取得了一定的成績,這與我公司一貫地堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監管,加強安全宣傳教育是分不開的,現將今年來的安全教育培訓工作總結如下:

  一、全員參與,覆蓋面廣

我公司一直堅持落實全員安全知識培訓的目標,要求每個職工都能夠接受安全教育培訓,此外,每個新職工上崗前必須進行安全知識教育培訓,做好安全生產的崗前培訓,同時對班組長、管理人員也進行了安全知識教育培訓等一系列安全教育,涉及單位每一位職工,實現了全員參與,全員接受教育的目標。

  二、安全教育,形式豐富

我公司的安全教育培訓,培訓方式即包括傳統的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳、現場操作等。

  三、安全意識、自我昇華

安全培訓教育最終的目的是要將安全意識植根於每們職工的心中,是要提升每位職工的素養,並培養處處留心的安全習慣。眾所周知,習慣的培養不是一朝一夕的`工作,要轉變職工們的安全意識,並朝著“要我安全”向“我要安全”

的提升,只有長期的堅持,不斷的培訓才能實現。我們要秉著“培訓一個,合格一個”的原則使20xx年度的安全教育培訓,取得了較好的成績。

  四、各類人員持證情況

1、A類管理人員持有效證件6人。

2、B類管理人員持有效證件16人。

3、特種作業人員持有效證件71人,分別為:安全檢查員10人、瓦斯檢查員12人、井下電鉗工22人、主提升操作司機共15人,持證13人,2人已培訓合格待發證、安全監測監控工共6人,持證5人,1人已培訓合格待發證、探放水人員6人。

4、崗前培訓:

20xx年崗前培訓共227人全部持有效證件。其中礦方112人,專案部115人。

20xx年崗前培訓共121人全部培訓合格待發證。其中礦方58人,專案部63人。

我們對新進礦的工人進行了法律法規、入井常識、“一通三防”自救互救等崗們培訓知識的教育,現全部培訓合格待發證。

安全教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但擺在我們面前的任務還很艱鉅,我們必須堅定信心,奮力拼搏,百尺竿頭,更進一步,為培訓工作在進一步而努力奮鬥。

  培訓個人小結3

在我來旭舞的第一個學期就這樣結束了,在這一學期以來我和我們的老師們在吳老師的帶領下一起經歷了許多事情,由此我也收穫了很多,成長了很多。下面我就本學期的工作做一個簡單的總結。

一、在思想上我積極向上,擁護學校的各項方針政策,熱愛教育事業,積極參加每一次會議,認真做好筆記。

二、在教育教學方面。我認真抓好教學中的各個環節,提高教學質量。主要從課前、課中和課後三個方面抓起:首先,在課前認真備課,對當堂課要上的內容做好重難點的瞭解和剖析,提前預想上課情況,對重難點的講解應該如何表達才能讓小孩理解,掌握知識邏輯,能夠運用自如,爭取讓孩子們的學習過程“不走彎路”。其次,抓課堂教學。我首先組織好課堂教學,關注全體學生,做好資訊反饋,調動學生們的注意力,使課堂學習保持相對的穩定。同時,在課前和課中和他們一起玩一些遊戲,在課堂上用一些幽默的語言,誇張的舞蹈動作,激發他們的情感,使他們產生快樂的心情,創造良好的課堂氣氛,喜歡上與老師一起學習拉丁舞。並且我注意了課堂語言的簡潔,課堂提問面向全體學生,引發學生們的學習興趣,課堂上講練結合,並且鼓勵孩子們敢於發言,敢於提問,多鼓勵孩子,讓她們有興趣,並且有信心。最後,注重課後輔導和課後練習。要提高教學質量,只是上課這點時間是遠遠不夠的,課後練習尤為重要。課後對不明白的地方能夠多問同學和老師,多練習。鼓勵孩子們自主學習,敢於向家人和同學表演,練習動作的同時又鍛鍊了膽量。

三、在與家長們的交流上我可能還有許多欠缺的地方。拉丁舞對於許多家長來說,也許還是很大的知識盲區,他們大多數人不過是從電視或者是一些表演上看到過拉丁舞,覺得也許美,也許熱情,也許歡快,但是他們並沒有透徹的瞭解。拉丁舞的學習是一個冗長而又艱辛的過程。萬事開頭難,拉丁舞的開頭真的特別難,對於成人或者是有舞蹈基礎的人尚且如此,又何況是幾歲的小孩子呢。有許多小孩子學了一學期甚至一學期沒學完就選擇了放棄。首先,家長們覺得沒有看到很大的成效,基本步就學了幾個,也沒有像中國舞那樣的成品舞;另一方面,基本步的學習是枯燥乏味的,小孩子的注意力不能夠一直放在一個地方,他們喜歡新鮮簡單的事物,學舞蹈也一樣,覺得拉丁舞難,還要一直跳一個動作,又覺得沒有意思,所以他們很多人就選擇了放棄。殊不知,這第一學期的瞭解試探性的學習,是為後面的學習打下的基礎,接觸的時間長了,他們的學習能力會慢慢增強,第二期的學習也會越來越簡單,一些趣味練習會讓他們越來越有興趣,也越來越有信心學好拉丁舞。。家長和孩子們對拉丁舞知識的普及我沒有做到位,那麼這也將是我下學期開始的的攻克目標之一,我希望能有很大的改進,當然我會為之努力。

四、這學期我們學校組織和參加的活動很多。9月,我們迎來了學校第五屆藝術節,在藝術節的演出當天,我擔任疏散孩子們下場的工作,當然,還有一個我自己的即興表演。在演出進行時,我們的音樂出了問題,這讓我意識到,任何事情都應該做好兩手準備。在演出頭一天晚上,我和我們的中國舞姚老師一起聽了音樂,當時是沒有問題的。在去往演出目的地之前,我猶豫要不要再把音樂帶上當備份,但當時我選擇了放棄,因為想到之前聽了音樂沒有問題,自己不帶包,又穿的是演出服,優盤小怕弄掉了。。可是如果當時我謹慎一點,也許就可以把這件事的誤差降低,至少孩子們不會下場再上場。10月26日,我帶隊參加了在達州市舉辦的四川省國標舞公開賽,由於緊接著成都的比賽和我們學校的藝術節,所以這一次去參賽的人很少。但是因為這一次的參賽,讓我增加了不少經驗和對孩子們的更深的認識。因為各方面的原因,我們學校沒有派帶隊老師,所以我一人分飾幾角,即是教練也是帶隊老師,孩子們吃飯,化妝等等一切都是我一個人在聯絡。由於自己的經驗不足,當時也挺亂的,因為以前帶隊都有幾個老師一起,大家工作範疇分明,我也不至於這樣沒頭沒腦的忙。但正是因為這次的比賽,讓我學到了很多,看到了許多。在這裡,我不得不感謝那些隨同去的家長們。化妝的時候倒還好,進場的時候,簡直是太亂了,家長們,學生們,都齊刷刷的往候場區湧,是他們幫我帶著孩子們的包包和換下來的衣服幫我放在固定的地方並且看好,等我把孩子們安置好了他們才離開到觀眾區去。孩子們大多是參加兩到三項比賽,所以跳完一項還得回到候場區,這也是一位家長幫我一直在帶孩子們進進出出。特別感謝這些家長。孩子們表現的也都特別棒,之前我還擔心他們到處跑啊啥的,但是他們真的很聽話,就乖乖在那等著,看到其他地方的孩子們散的到處都是,我當時真的特別感動,我們這邊的孩子們真的很懂事。並且這一次的比賽我們也取得了23金,8銀,2銅的好成績。再次祝賀我的寶貝們,希望你們繼續努力!12月,我們學校獲得了達州市首屆少兒春晚的參賽資格,並且在比賽中也取得了參演資格,但是我們的拉丁舞劇目卻沒有選上,這不僅讓孩子們和家長們覺得氣餒,也讓我覺得自己的各方面能力還有待提高,特別是編排這一塊,我覺得自己還有很多要學習的。

五、努力目標。1、在專業技能方面,我還會繼續努力,平時自己也多加練習,有時間的話會積極參加一些培訓課,在將來的日子裡能不斷地成長。2、繼續盡心盡力幹好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。3、家長會和公開課的開展。將家長會和公開課的工作開展好,讓他們更加了解拉丁舞,理解舞蹈和孩子們,並且讓他們支援我,也支援我們學校,一起將我們的教育事業做大做好。

  培訓個人小結4

20XX年,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了有些進步,我在部門領導及各位同事的支援與幫助下,嚴格要求自己,按照部門的要求,較好地完成了自己的本職工作。在領導的關懷下能讓我成為一名培訓管理員,通過這一兩年之內的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有所改變。

在培訓管理方面上,需邊工作邊總結經驗,作為培訓管理員對培訓意識小結如下:

  一、認真學習部門下發的培訓類管理檔案

為更好的在培訓管理上得到更好的成績,我將認真學習部門下發的各類管理管理檔案,且適當的在班組裡給予宣貫,也使員工們加深對培訓類的管理意識。做為一名培訓管理員理所當然都要求對工藝類的技能知識掌握且有效的運用到工作中去。

  二、日常做好記錄及跟蹤工作

1、每天對檢查情況進行詳細的記錄,做好培訓的分類統計和分析。

2、與班長和其它班的培訓管理員及時溝通,配合部門培訓管理員做好班組的調查和整改跟蹤工作。

  三、日常彙報和總結

負責對當天的培訓問題進行統計,包括檢查工位、內容、原因、責任人等,彙總後向班長彙報,在每天班前、後會上進行總結和提醒。

  四、配合班組長做好效績考評工作

一個突出的班組必需置備較好的考核管理制度,我班組也不另外,我將履行部門下發制定的培訓考核方案,具體的內容是用邊提問邊培訓的方法取長補短,考核不合格者效績考評。

作為新班組在明年度我們的任務更重,面對如此重的生產任務,在培訓方面該如何控制好呢,這不僅涉及到個人而是依靠全體員工共同才能較好地實現目標。依我個人看法應做好以下幾點:

1、安排給帶徒弟的培訓師傅抓緊時間,把相應的崗位培訓好,並能使新員工單獨操作,且保證好質量。

2、多對各員工進行工藝檢查,逐使員工們能熟悉所在工位的工藝要求。

3、培養各員工能擅自發現問題並能解決問題的能力。

班組的培訓工作在班組長及各員工的共同配合下,相信通過努力下能得到良好的成績,也為公司在市場上打下一個良好的根基,培訓最終是為企業戰略與經營目標實現服務的,從企業經營戰略到年度經營計劃,從年度計劃到人力資源開發計劃,分析制定出一定時期的培訓需求計劃。但是,培訓計劃還要不斷的隨企業業務的變化而調整才能真正服務於企業發展的需要.

  五、班組主要培訓課程以及每月目標完成情況:

我班培訓課程主要分為以下幾大項進行安排培訓。

(1):每季度八大目標宣貫的培訓。

(2):安全知識類的培訓。

(3):工藝指導書以及質量的培培訓。

(4):新老員工和多能工的技能培訓。

(5):5s現場以及改善類的培訓。

(6):裝置a、b類的培訓。

(7):六大員工作流程的培訓。

這些年來培訓取得了很好培訓效果,主要體現在以下幾點培訓專案有:對部門下發的相關檔案,八大管理目標的宣貫、人人蔘與班組管理這方面的學習,六大員管理工作流程。改善,崗位技能學習、職業態度和意識,安全知識、5s知識等效果:員工對人人管理目標這方面理解、熟悉;對人人蔘與班組管理這項工作,員工都能對工作中出現的問題進行了相關的記錄;員工對崗位技能學習都能獨立操作,特別是對職業態度和意識,安全知識這方面取得了很好的培訓效果。員工們都對職業態度的認識程度加深了,對安全知識進一步的加深理解。

來年我要為自己制定新的目標,那就是要加緊學習八大目標管理工作,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態去迎接新一年的工作挑戰。同時心裡在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩腳步,踏踏實實,多向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績,為班組做出更大的貢獻。

  培訓個人小結5

20xx年營銷中心培訓工作,堅持職工教育培訓為企業經營服務的思想,以市場為導向,以崗位培訓為基礎,以培養高素質人才為重點,統籌規劃,分類實施,堅持重點培養與全面提高相結合,實施營銷人員培養計劃,為提高企業核心競爭力提供智力支援和人才保障。回顧2021年營銷中心培訓工作做以下總結:

  一、 培訓工作情況

20xx年營銷中心共舉行內部培訓5 6期,分別是:捲菸營銷專業技能培訓、行業法律法規、規章制度與職業道德培訓,培訓課時全年累計81課時;參訓營銷人員24人;培訓面達100%。 培訓課程主要集中為以下幾類:

1、營銷人員必修類:菸草法律法規、企業文化培訓、職業道德規範、企業管理規章制度;

2、重點培訓:捲菸營銷服務;

3、新增客戶經理崗前培訓;

  二、培訓工作分析

(一)取得的成績:

1、領導重視,加大培訓工作力度。加強領導,從思想上提高營銷人員對培訓工作重要性的認識。使員工心態從“要我學”

轉變到“我要學”,為培訓做好充分準備,利用培訓提供的時間和機會幫助營銷人員解決實際工作中所面臨的一些具體問題。這對於建立“學習型組織”,增強企業核心競爭力,具有重要的意義。

2、20xx年度的營銷人員培訓工作,從培訓專案數,舉辦培訓課程次數、接受培訓的人次等方面,與歷年來相比,取得了長足的進步。

3、提高營銷人員培訓的針對性和質量。重點加強了培訓需求分析,營銷中心建立營銷人員知識層次、職稱等檔案。按崗位、文化程度等分類、分層次對營銷人員進行持續培訓,使培訓更具針對性。在進行相關技能培訓的同時,還把能改變營銷人員心智模式的企業文化、職業素養和職業道德方面的培訓放在相當重要的位置。通過員工培訓需求的合理分析,提高了培訓質量,取得了較直接的培訓效果。

(二)存在的問題和不足

1、教育培訓與企業的長期發展目標聯絡不緊密,培訓的定位不明確,不十分清楚是否通過培訓就可以解決企業人力資源的瓶頸所在以及企業的困境,只是簡單地組織培訓,使得培訓的內容、方式、課程與企業的長期發展目標聯絡不夠緊密。

2、教育培訓機制建立不夠科學,培訓體系尚不夠健全。教育培訓職責分工不明確,教育培訓制度不健全,培訓需求分析不全面,教育培訓在很多方面表現為“頭疼醫頭,腳痛醫腳”的被動局面。更多的是為培訓而培訓,培訓方式和內容單一,難以滿足培訓目標需求的多樣性,同時對培訓後的效果不能進行全面、及時的分析和評價。

3、培訓工作考核少,有培訓學好學壞一個樣的消極局面。

4、內部講師授課技巧普遍不高,製作課件水平不足,有待提高。

  三、改進措施

(一)建立和完善培訓激勵體系,提高員工參加培訓的積極性和主動性。激勵體系是保證培訓效果的重要保障。有效的激勵措施能夠促進員工積極參加培訓學習。

(二)健全培訓體系。一方面要建立健全教育培訓工作管理制度,加強培訓工作的制度保障。無論是調查教育培訓需求、制定教育培訓計劃和組織實施教育培訓,還是教育培訓評估、考核和跟蹤反饋,都要做到有章可循。另一方面,要規範教育培訓工作程式,健全教育培訓評價機制。做到事前有需求、有分析,事中有計劃、有組織,事後有評估、有獎懲,整體培訓工作有總結、有改進。

(三)建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊。培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約培訓經費,其次,為公司培養了一批捲菸營銷專業人才,

再次,也可以在營銷人員中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。在具體措施上,重點加強對營銷人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀營銷員作為企業內部講師。並建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。