以下是為您推薦的八年級語文上冊知識點：病句型別，希望本篇文章對您學習有所幫助。
八年級語文上冊知識點：病句型別
1、成分殘缺(缺少主語、缺少賓語)
①通過這次文學交流活動，使同學們的語文素養得到了提高。
改正：刪去“通過”或者“使”，句子就有主語了。
②這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞生態環境，造成水土流失。
改正：在“流失”後面補充“的行為”，這樣句子就有了賓語了。
③隨著救援工作的緊張進行，中國科學技術大學心理教育中心已經總結出一些地震災害心理危機干預。
改正：在“干預”後面補充“的方法”，這樣句子就有了賓語了。
總結：修改的一般方法--通讀句子，找出缺少的或多出的`成分，補上或者刪掉。
2、搭配不當
①省委省政府追認他為“湖南省抗冰救災模範”“烈士”等榮譽稱號。
改正：將“追認”改為“追授”，或者刪去“等榮譽稱號”。
②為了活潑畢業班同學的課餘生活……
改正：將“活潑”改為“活躍”或“豐富”。
③向全世界表現了中國航天科學技術的成果。
改正：將“表現”改為“展示”。
總結：修改的一般方法--找出搭配不得當的詞語，改換搭配得當的詞語。
