基礎常識
1、體會文章選取典型事例表現人物形象(性格)的手法
根據表達中心意思的需要來選擇材料，詳略得當，不失細節，使得人物形象立體、生動。
2、通過多角度閱讀等方式，對文章內容進行整體感知
可從語言、結構(形式)、人物、所敘述事件、寫作風格等角度出發，進行感知。
3、體會文章語言的特色(風格)
以《背影》為例，可體會出作者的樸實無華卻飽含深情的語言。
4、識記記敘文的六要素
時間、地點、人物、事情的開端、發展與結局。
5、詞語積累
【第6課阿長與《山海經》】
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
憎惡zēngwù書齋zhāi震悚sǒng詰jié問
(點撥：“憎”不要誤讀成zèng，“惡”、“詰”是多音字。)
2.解釋下列詞語。
(1)絮說：絮絮叨叨地說。
(2)震悚：身體因恐懼或過度興奮而顫動。
3.用恰當詞語填空。
(1)書的模樣，到現在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。
(2)《山海經》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精緻得多了。
二、重點句子背記知識清單
這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《阿長與<山海經>》的作者是魯迅，選自《朝花夕拾》，你還能寫出兩篇出自這部散文集的文章題目嗎?
《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》。
【第7課背影】
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
奔喪sāng差chāi使簌sù蹣跚pánshān
頹tuí唐箸zhù
點撥：注意多音字“喪”、“差”的讀音。
2.根據拼音寫出相應的漢字。
滿院狼(jí)藉晶(yíng)瑩妥(tiē)帖
瑣(xiè)屑
點撥：不要把“藉”誤寫為“籍”，“瑩”誤寫為“螢”。
3.解釋下列詞語。
(1)典質：(把財產、衣物)典當、抵押出去。
(2)慘淡：悽慘暗淡，不景氣。
(3)賦閒：失業在家。
(4)勾留：短時間停留。
(5)蹣跚：因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。(6)觸目傷懷：看到(眼前的情況)心裡感到悲傷。
(7)情鬱於中：感情積聚在心裡。
(8)頹唐：衰頹敗落。
4.用恰當的動詞填空。
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
二、重點句子背記知識清單
1.父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路!”
2.我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《背影》選自《朱自清散文全集》，作者朱自清。
【第8課臺階】
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
揩kāi黏nián尷尬gāngà凹凼dàng
2.解釋下列詞語。
(1)微不足道：非常渺小，不值得一談。
(2)大庭廣眾：人多而公開的'場合。
二、重點句子背記知識清單
天若放晴，穿堂風一吹，青石板比泥地幹得快，父親又用竹絲掃把掃了，石板上青幽幽的，寬敞陰涼，由不得人不去坐一坐，躺一躺。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《臺階》的作者是當代小說家李森祥。
【第9課老王】
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
取締dì傴yǔ翳yì愧怍kū骷髏lóu
2.解釋下列詞語。
(1)湊合：將就。(2)滯笨：呆滯笨拙。
(3)愧怍：慚愧。
二、重點句子背記知識清單
但不知為什麼，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《老王》的作者是當代女作家楊絳，她的丈夫錢鍾書，著名學者、作家(稱謂)，是著名小說《圍城》的作者。
【第10課信客】
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
脾pí氣噩è耗文縐zhōu縐
伎倆jìliǎng弔唁yàn
2.解釋下列詞語。
(1)接濟：在物質上援助。
(2)噩耗：指親近或敬愛的人死亡的訊息。
(3)伎倆：不正當的手段。
(4)弔唁：祭奠死者並慰問家屬。
二、重點句子背記知識清單
婦女們一把眼淚、一把鼻涕在信客家裡訴說，信客鋪紙磨墨，琢磨著句子。他總是把無窮的幽怨和緊迫的告急調理成文縐縐的語句，鄭重地裝進信封，然後，把一顆顆破碎和焦灼的心親自帶向遠方。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《信客》的作者是著名學者餘秋雨，文章選自《秋雨散文》。
上面就是為大家準備的人教版八年級語文知識點上冊第二單元，希望同學們認真瀏覽，希望同學們在考試中取得優異成績。
