撰寫一篇好的畢業論文併成功通過答辯是體育專業學生領取畢業證書獲得學士學位的前提之一。能否過好 這一關是對學生所學的體育專業科學理論、體育運動實踐能力和組織管理能力的檢驗，也是鍛鍊學生離開教師和 集體，走出校門參與社會，獨立進行科學研究的重要措施，是系統培養工程不可或缺的環節。
從開題報告提出命題,確定論文結構、立序，到有理有據的闡述、引證，或利用儀器儀表進行科學實驗和觀察， 或進行邏緝推理,或先形成假說再輔之以直接間接的驗證直至得出使人心悅誠服的結論，順利通過答辯,導師評 分，這一系列步驟都必須建立在檢索和利用文獻資源尤其是書庫藏書的基礎之上。寫好畢業論文的資料工作包括 哪些方面呢?
1 選題領域與資料積累
我們處在“情報裂變，資訊爆炸”的時代.只有及時掌握自己主攻領域的方向，研究進展存在問題，落腳在同行 L：取成果的基礎上再向上箏登，才會有新的違樹，新的突破。一個“有心”學生，往往在大學二、三年級就根據自己 對某個領域的濃原興趣、偏重、長項確定了今後的研究方向，並較早地樹立起情報總識,小^銜柴一般從點點滴滴 做起，經常“光顧”圖書W,大站閱覽和?點蒐集扣結合,隨時隨地做好文摘開片的記錄和整理工作，以滴水穿石之 功詳實佔冇資料，為畢業前夕撰寫一篇上乘的畢業論文打“有準備之仗。”那種“急嫁急纏腳”的學風肯定無所作 為，寫不出好的論文。
2 調査庫藏與掌握圖書分類原則
體育科學實際上是一門包羅永珍的科學，它與其它許多學科相互交叉滲透，牽涉範圍相當廣博。我們熟知的 體育哲帶、體訂經濟、運動生物力學，運動生物化學等就很有代表性。這就為資料的積累增加了一定的難度和廣 度。要想撰寫好畢業論文就必須熟練乎M⑴丨:位索語言。古人說得好工欲善其節，必先利其器，檢索語言就是 獲取資料的武器。據統計,E3前國內科研人員耍用40—50%的時間來收集文獻資料，而國外只用20%，原因是 多方面的，但決不能忽略熟練掌握檢索語言這個關逑。決定了要利甩某?個書庫，首先必須調査清楚該庫的典藏情 況，採用什麼樣的圖書分類法?幾套H錄組織?也就足說有幾條檢索渠道?常規講書庫總是有相應措施如檢索說 明和分類結構、體系表目、目錄室諮詢等等導引讀者索取文獻。但這些舉措只能起到相通作用。要想得心應手，縱 橫捭141, 由淌徉於文獻海洋.就必須先下一陣子“笨功夫”，熟練掌握分類法，尤其是體1?類目以及與體育相關類 0的分類體系結構、性質、持點、識別符號號以及丨錄組織的概況。雖說需要消費一定的時間，但這是一個大學畢業 生必具的素質。俗話說,“磨刀不誤砍柴功”,整體效應肯定是鍛佳的。反之，如採帶昔盲人騎瞄馬那種隨意性去檢 索文獻,結采只是時間上的浪費而已。
3 學生使用幾種常用檢索目錄
目錄足書庫藏書的視窗。為便於讀者多渠道多角度瞭解庫藏圖書的情況，常常有幾套目錄提供査閱方便，會 利用檢索目錄是檢索的關鍵。
3.1分類目錄是依據圖書內容主題的學科屬性，根據一定的邏緝規則標引、組織和檢索文獻的目錄組織體系
現在圖書館較常使用的“中圖法”和“科圖法”，體育科學的分類號分別為G8和39. 9。在這兩個識別符號號下按 體育科學的從屬、並列和等級關係由粗到細，由大到小類分圖書並組織目錄。例如:“科圖法”，
39.9體育
39.91體育一般著作
39.911體育理論
……
39.92體育組織管理與裝置
39.921體育行政體育運動組織
……
我們不難看出,39. 91“體育一般著作”和39. 92“體育組織管理與裝置”均為39. 9“體育”大類下的同級並列分 類,39. 911與39. 921的“體穿理論”和“體育行政”又分別是“體育一般著作”和“體育組織管理與裝置”類目下從 屬的分類。檢索者只要概念性強，.頭腦清楚，層次分明就能容易地利用分類目錄査詢到自己所需要的圖書。它是最 受讀者歡迎的一種檢索工具。
3 2書名目錄是以圖書書名文字的漢語拼音按字母前後順序排列起來的目錄組織體系
如《運動生理學》、《運動心理學》和《運動醫學》三本書，其書名目錄排列順序是：
1 )yun dong sheng li xue 運動生理學
2) yun dong xin li xue 運動心理學
3) yun dong yi xue運動醫學
這是因為，“運動”二字相同，而第三個字開頭字母在漢語拼音中的前後順序是x,s,y。書名目錄最適宜於漢 語拼音功底紮實的讀者有針對性地査找某本書使用，快速便當且命中率高。
3. 3主題目錄是通過表達圖書內容主題的概念而揭示文獻的目錄組織
文獻是一種必定要有概念參加的知識載體。主題目錄就是利用表達文獻內容的主題概念而對文獻進行標引、 組織而便於檢索者使用的目錄組織體系。利用主題目錄可同時檢索到一簇與概念相關的文獻。
3.4分類目錄的特殊目錄一組配目錄
前面涉及的如“體育哲學V‘體育經濟”、“運動生物力學”等互相滲透的科學，在現代科學技術的'發展中佔據 越來越重要的地位。顯然，依據文獻內容主題學科屬性的分類原則就不能全面覆蓋這些兩種或兩種以上主題內容 的文獻。分類法順時應勢,利用了組配分類方法。如:“中圖法”中的“運動美學”一 C58:b83,“體育管理學”為G8: C93等等。這些其它科學在體育科學中應用的文獻集中在“體育”這個主題之下，更便於體育專業的學生査找資 料。
4 一種特殊的檢索法一一“分類索引”檢索法
“分類法索引”是文獻分類工作的工具。分類表中所有類目按一定的檢索方法排列起來,再在每一條類目後面 標引出它的分類號碼即成“分類索引”。現代文獻以迅雷不及掩耳之勢派生迭出。經驗再豐富、知識再淵博的分類 工作者也總會遇到棘手的文敝准以分入貼切類目。“索引”解決的正是這些難題。筆者多年搞圖書分類的體會是， “索引”之對於檢索者非常相似於教師的“教學參考書”之對於學生，它雖然不普及於每一個文獻檢索者，但檢索的 緊急關頭的確起大的作用。“中圖法”“索引”的分類號是G257. 2，“科圖法”“索引”的分類號是37. 6892。這裡需要 提醒注意的是使用“索引”必須要與書庫的文獻分類法相一致。
