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國小六年數學上冊一二單元重要知識點整理

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第一單元:位置

國小六年數學上冊一二單元重要知識點整理

1、用數對確定點的位置,如(3,5)表示:(第三列,第五行)

幾 列 幾 行

↓ ↓

豎排叫列 橫排叫行

(從左往右看) (從前往後看)

2、平移時用“上”、“下”、“前”、“後”、“左”、“右”來表述。

3、圖形左、右平移: 行不變 圖形上、下平移: 列不變

第二單元 分數乘法

一、分數乘法

(一)分數乘法的意義:

1、分數乘整數與整數乘法的意義相同。都是求幾個相同加數的和的簡便運算。

例如: ×5表示求5個的和是多少?

2、分數乘分數是求一個數的幾分之幾是多少。

例如: ×表示求的是多少?

(二)、分數乘法的計算法則

1、分數與整數相乘:分子與整數相乘的積做分子,分母不變。(整數和分母約分)

2、分數與分數相乘:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。

3、為了計算簡便,能約分的要先約分,再計算。

注意:當帶分數進行乘法計算時,要先把帶分數化成假分數再進行計算。

(三)、規律:(乘法中比較大小時)

一個數(0除外)乘大於1的數,積大於這個數。

一個數(0除外)乘小於1的數(0除外),積小於這個數。

一個數(0除外)乘1,積等於這個數。

(四)、分數混合運算的運算順序和整數的運算順序相同。

(五)、整數乘法的交換律、結合律和分配律,對於分數乘法也同樣適用。

乘法交換律: a × b = b × a

乘法結合律: ( a × b )×c = a × ( b × c )

乘法分配律: ( a + b )×c = a c + b c

二、分數乘法的解決問題

(已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的幾分之幾是多少)

1、畫線段圖:

(1)兩個量的關係:畫兩條線段圖; (2)部分和整體的關係:畫一條線段圖。

2、找單位“1”: 在分率句中分率的前面; 或 “佔”、“是”、“比”的後面

3、求一個數的幾倍: 一個數×幾倍; 求一個數的幾分之幾是多少: 一個數×。

4、寫數量關係式技巧:

(1)“的” 相當於 “×” “佔”、“是”、“比”相當於“ = ”

(2)分率前是“的”: 單位“1”的量×分率=分率對應量

(3)分率前是“多或少”的.意思: 單位“1”的量×(1分率)=分率對應量

三、倒數

1、倒數的意義: 乘積是1的兩個數互為倒數。

強調:互為倒數,即倒數是兩個數的關係,它們互相依存,倒數不能單獨存在。

(要說清誰是誰的倒數)。

2、求倒數的方法:

(1)、求分數的倒數:交換分子分母的位置。

(2)、求整數的倒數:把整數看做分母是1的分數,再交換分子分母的位置。

(3)、求帶分數的倒數:把帶分數化為假分數,再求倒數。

(4)、求小數的倒數: 把小數化為分數,再求倒數。

3、1的倒數是1; 0沒有倒數。 因為1×1=1;0乘任何數都得0,(分母不能為0)

4、 對於任意數,它的倒數為;非零整數的倒數為;分數的倒數是;

5、真分數的倒數大於1;假分數的倒數小於或等於1;帶分數的倒數小於1。