活動目標:
1、能積極主動的參與活動,大膽地表達自己快樂的情感。
2、在遊戲中體驗與同伴一起活動的快樂。
活動準備:
1、已學過遊戲《我們都是好朋友》
2、歌曲《找朋友》
3、已與同伴一起做過遊戲。
活動難點:
在活動中能積極主動的進行交往。
活動重點:
體驗同伴間團結友愛、互相幫助快樂情感。
活動過程:
1、歌曲《找朋友》
師:讓我們跟著音樂一起唱起來,動起來,去找一找自己的好朋友。
放兩遍音樂。
2、遊戲《我們都是好朋友》
出示小鳥的頭飾
師:聽到你們都找到了好朋友,小鳥也飛來和你們一起做好朋友了。
(1)邊念兒歌,邊做遊戲。(2遍)
許多小鳥飛,許多小魚遊,小朋友,手拉手,一起向前走。拍著手,唱著歌,我們都是好朋友。
(2) 讓幼兒在此基礎上進行創編。
師:除了小鳥,小魚,還有誰會來和我們做好朋友呢?
幼兒說出來之後,集體模仿小動物的動作,並做遊戲。
3、說說自己的好朋友
師:剛才我們都找到了自己的好朋友,那誰願意告訴老師,你的好朋友是誰呢?為什麼要找他做你的'好朋友呢?
(1)幼兒交流自己的好朋友。
說出來之後,和好朋友抱抱、親親。
(2) 教師小結:你們的好朋友本領真大,有的有愛心,有的自己會穿衣服,還有的上課很愛動腦筋的。老師也願意和他們做好朋友。
(3)數朋友
師:老師有許多好朋友,你們有幾個呢?
幼兒將好朋友請到自己身邊,其他幼兒一起數朋友。
4、遊戲:《找朋友》
師:你們的朋友可真多,我們和好朋友一起來做遊戲吧!
(找,找,找朋友,找到幾個好朋友,找到幾個好朋友。)
幼兒拉著圓圈邊念兒歌,邊走,當說到幾個好朋友時,就幾個好朋友抱在一起。
延伸活動:
我們有好朋友,小動物也有好朋友,那我們去找找看,還有什麼東西有好朋友呢?