《史記》是由司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史。記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間。
《史記》是中國的一部紀傳體通史。被人們稱為“信史”。由西漢武帝時期的司馬遷花了18年的時間所寫成的。全書共一百三十卷，約五十二萬六千五百字，有十表、八書、十二本紀、三十世家、七十列傳，記載了上起中國上古傳說中的黃帝時代（約公元前3000年）下至漢武帝元狩元年（公元前122年）共三千多年的'歷史。它包羅永珍，而又融會貫通，脈絡清晰，“王跡所興，原始察終，見盛觀衰，論考之行”（《太史公自序》），所謂“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，詳實地記錄了上古時期舉凡政治、經濟、軍事、文化等各個方面的發展狀況。
史記是偉大的名著，它反映了我國漢以前三千年間政治、經濟、文化各方面的發展過程。司馬遷繼承並發展了漢以前各種史書的優點，建立了全新的體系。司馬遷作《史記》善於突出人物的性格特徵。
總結：通過人物的言行來表現人物，所用語言生動形象，繁簡得當。司馬遷在運用口語上的努力，也值得注意。
國中語文解題技巧之注重文章深度
【—解題技巧之注重文章深度】，要凸現文章內在深度與厚度，形式方法當然有很多，有時也並不在於文章內容的繁簡，就算是一首小小的短詩也能表現出無窮的意蘊來。
唐代詩人陸凱的《贈范曄詩》便是這方面的典範。
“折花逢驛使，寄與隴頭人。 江南無所有，聊寄一枝春。”此處所寫，雖為一枝花這一小而微的具體物象，但暮春三月、草長鶯飛、雜樹生花的景象，以及折花人的清思雅情，對友人的無盡牽掛與美好祝願，則盡蘊其中。
詩的開篇即點明詩人與友人遠離千里，難以聚首，只能憑驛使來往互遞問候。一個“逢”字看似不經意，但實際卻是有心，詩人有意而迎之，通過他寄梅問候，一片赤誠真摯情懷，全凝聚在這小小的一枝梅花上，體現了對朋友的殷殷掛念，在淡淡致意中透出深深的祝福。再深一層，我們還可以想象，隴頭人受花後當作何種感觸，亦可由每位讀者各自不同的經歷生髮出豐富的想像。本詩用字雖然簡單，細細品之，春的生機及情意如現眼前。“一枝春”，以一代全，象徵春天的來臨，也隱含著對相聚這一美好時刻的期待。它以簡練自然的語言表現出深邃高遠的境界，為古代“隱”“秀”理論高度濃縮的藝術精品。
唐代詩人王勃的著名詩句“畫櫟朝飛南浦雲，珠簾暮卷西山雨”不過十幾個字，但作者卻通過豐富的聯想與想像，將“南浦雲”與“畫櫟”，“西山雨”與“珠簾”這幾個毫無干系的物象融合在一起，這種遠景與近景的結合，不僅使讀者產生了一種空闊的空間感和流動的時間感，使眼前的描與物件畫櫟和珠簾呈現出一種既具體又闊大的意味，從而在秀美的感性形象中，隱含著一種深遠的意味。
總結：這無形中增加了文章的厚度與深度。王國維在《人間詞話》中說：“故能寫真景物，真感情者，謂之有境界”。我覺得，文章若有了厚度與深度，也便有了境界，內蘊便更深了。
