教學內容：
8和9的組成P55 P60 3、4
教學目的：
1、使學生掌握8、9的組成
2、通過學生動手操作，親歷知識的形成過程，培養學生學習興趣。
3、培養學生合作學習解決問題的能力
重點難點：
掌握8和9的組成
教學準備：
星星，課件
一、引入
課件出示：蔚藍的天空上星星在閃，月亮奶奶想把星星擺成兩份，如果是你會怎樣分呢？
學生看課件，背景樂《小星星》
二、新授
1、請你拿出學具，在小組裡擺一擺，你能分幾種？
學生分組動手操作
彙報，說一說你分了幾種？你是怎樣分的？
觀察，你能用什麼辦法記住每一種分法嗎？
看到8可以分成7和1，你能想到什麼？
如果是9顆星星，又可以怎樣分呢？
學生動手操作後再說一說，你是怎樣分的.？
師出示課件演示9的分成，學生填書上的空。
2、讀一讀
學生互相讀8、9的分組成
3、做遊戲
4、猜數
5、拍巴掌
6、小猴跳
三、練習
1、P55做一做
課件出示，學生獨立完成
2、P60 3 4 5 6
3、小黑板出示
4、成找朋友的遊戲
四、課堂總結
今天同學們都學到了什麼？
