我們學生在準備歷史會考的過程中，將知識點總結出來，比較方便我們複習和記憶。下面是本站小編為大家整理的國中會考歷史知識點總結，希望對大家有用!
中華文化的勃興(一)
1、商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”，它已具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史，從商朝開始。
2、金文：商周的青銅器上鑄刻的文字，叫做“”，也稱“銘文”，金文比甲骨文規範。
3、夏曆：今天的農曆，又叫“夏曆”，據說來源於夏朝，到商朝時曆法逐漸完備，一年分為12個月，大月30天，小月29天，閏年增加一個月。
4、扁鵲和“四珍法”：扁鵲是春秋戰國之際的名醫，他總結出來的望、聞、問、切四種診斷疾病的方法，叫“四診法”，一直被中醫沿用，扁鵲被看作是中醫的鼻祖。
5、屈原和《離騷》：屈原是戰國末期楚國的愛國詩人，他採用楚國方言，創造出一種新體詩歌——楚辭體。他的代表作是《離騷》，現今端午節的有關習俗，據說就是為了紀念這位偉大的愛國詩人。
中華文化的勃興(二)
★★孔子是春秋時期的魯國人，是我國古代大思想家和大教育家，儒家學派的創始人。
1、孔子的政治思想：他提出“仁”的學說，“仁”包含一切美德。仁，是孔子思想體系的核心，孔子對“仁”有很多解釋，如“仁者，愛人”，“已所不欲，勿施於人”，孔子主張以愛人之心調解和諧社會人際關係，他還主張以德治民，反對苛政和任意刑殺，統治都要愛惜民力，取信於民，成為以後統治者“民本”思想的基礎。
2、孔子的教育思想及其名言
孔子又是大教育家，他創辦私學，廣收門徒，擴大了教育物件，打破了以往官府壟斷教育的局面。因材施教，創立了自己的一整套教育思想體系。如“三人行，必有我師焉”(謙虛的品德)，“知之為知之，不知為不知”(老實的態度);“學而時習之，不亦樂乎?” “溫故而知新”、“學而不思則罔，思而不學則殆。” (科學的方法)，孔子的言論被其弟子整理成集，即《論語》。
3、孔子的地位
孔子的學說成為封建文化的'正統思想，在中國傳統文化乃至世界文化發展史上佔有重要地位。
國中會考必備歷史知識1、“六合”指東、西、南、北、天和地。
2、戰國七雄中最強大的國家是秦國，BC230——BC221，秦王嬴政完成統一大業，建立秦朝，定都咸陽。
3、秦始皇統一六國後，自認為“德兼三皇、功過五帝”所以決定自稱“皇帝”。又因他總攬全國軍政大權，所以自稱“朕”。為了加強專制主義中央集權，秦始皇在中央設立丞相、太尉和御史大夫，分管行政、軍事和監察，地方的兩級行政長官分別叫做郡守和縣令。
4、秦朝將“小篆”作為全國規範統一的文字，後又在全國推廣一種筆畫平直、便於書寫的新字型隸書，至今仍很常用。
5、秦始皇下令廢除流過舊貨幣，統一使用秦國的圓形方孔錢;還在全國頒行了統一的度量衡標準器。
6、匈奴是我國北方古老的遊牧民族，經常南下侵擾中原。秦始皇派大將蒙恬反擊，收復河套地區，並且修築了西起臨洮、東至遼東萬里長城加以防禦。
7、秦始皇派兵征服嶺南地區的越族後，在那裡設定了桂林、南海和象郡;為了轉運糧餉而開鑿靈渠，溝通了長江和珠江兩大水系。
8、秦朝的疆域空前遼闊，東到大海，西達隴西，北至長城一帶南到南海，是我國曆史上第一個統一的多民族封建國家。
9、秦始皇暴虐無比，其子秦二世胡亥比他有過之而無不及。
10、BC209年，陳勝和吳廣帶人戍邊，行至大澤鄉突遇暴雨，按秦律必死無疑，無奈起義，在陳建立政權，一度打到咸陽附近，最終雖然失敗，卻是我國曆史上第一次大規模的農民起義。此後，項羽和劉邦繼續領導人民反秦，最終，秦始皇相傳之萬世的秦朝僅存在15年就滅亡了。
國中會考歷史知識1、秦朝滅亡之後，經過四年的楚漢戰爭，BC202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢。為使國家富強，西漢之初實行休養生息政策。到BC140年，漢武帝登上歷史舞臺，他和秦始皇被並稱為“秦皇漢武”。
2、漢武帝即位後不久，儒生董仲舒就提出“罷黜百家，獨尊儒術”，被漢武帝採納。
3、漢武帝將儒法兼通作為選拔官吏的重要條件，還在長安興辦太學，儒家學說從此成為封建統治的正統思想。
4、儒家思想從西漢武帝統治時期成為封建統治的正統思想。
5、西漢之初，劉邦實行分封制，引發了王國問題，諸侯王擁有軍隊，自行任免官吏，鑄造錢幣，嚴重威脅中央集權。
6、王國問題是在漢武帝統治時期得到徹底解決的。他採納了主父偃提出的建議，頒佈了“推恩令”。
7、漢武帝以向朝廷進貢的物品質量不好為理由，直接削奪了許多侯的爵位，我們把這一事件稱之為“金奪權”。
8、漢武帝為加強中央對全國財政的控制，把鑄幣權收歸中央，統一鑄造“五銖錢”，將鹽鐵收歸國家壟斷經營，向富豪徵收財產稅，由國家平抑物價。
9、漢武帝重視興修水利，徵發幾萬人治理黃河。
10、漢武帝時期的搜粟校尉趙過推廣代田法，創制耬車。
