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香草不是笨小孩讀後感

校園 閱讀(2.98W)

當讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少吧,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的香草不是笨小孩讀後感,歡迎大家分享。

香草不是笨小孩讀後感
香草不是笨小孩讀後感1

《香草不是笨小孩》這本書真好看。裡面講了一個叫香草的小女孩,她上國小一年級,因為她總是問麥阿姨“為什麼這樣?”,麥阿姨就說她是“真是笨小孩!”可是,我覺得香草不是笨小孩,她有好奇心,喜歡探索花園裡她不知道的事情,在《不一樣的傍晚》這個故事裡,香草一會兒想“看清蜻蜓是怎麼飛得,有翅膀是多麼快樂的?”,一會兒又想弄明白蚱蜢為什麼是“粉紅色的”,而不是“綠色的”,對於麥阿姨說她是“笨小孩,她說:“我不是笨小孩,我可以自已用眼睛看。”;香草還是個有愛心的孩子,在《甜心小貓》這個故事裡,香草非常的愛護自己收養的小甜心,給小貓做了一隻花老鼠,還給小貓洗了個泡泡澡,還讓小貓趴在自己的膝蓋上,和她一起看書中的插圖。

香草愛看書,有愛心,喜歡探索大自然,我很喜歡她!

香草不是笨小孩讀後感2

今天我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讓我給你講講主要內容吧!

剛開始講的是在不一樣的傍晚,香草偶爾發現了小蚱蜢,就問阿姨:小蚱蜢為什麼是粉色的?阿姨回答等你上一年級就知道了。晚飯前,她的弟弟捉回來三隻蜻蜓,放在瓶子裡養著,觀察得都非常仔細。以為有了蜻蜓的陪伴,香草度過了一個和平時不一樣的傍晚,做了一個和平是不一樣的夢。聽說香草的爸爸出差,要去大海,出海時坐的海船遇上七級大風,他用帶的萬金油和蘿蔔乾幫助了暈船的人們,講了他爸爸給他們帶的禮物,分離後團結的喜悅,成為香草歡樂的記憶。木先生是一個命運坎坷的人,養了五隻小鳥和他們一起生活。不要做搗蛋公主,因為公主是很雅緻很體貼的。還講了堵嘴的糖果,堵嘴的糖很管用,顏色鮮豔的蚱蜢是有毒的,提醒人們不要靠近它。還有甜心的的小貓,甜心的小貓只是香草生活的一隻小貓,但從那以後爸爸說香草長大了,懂得付出愛了。

這本書告訴我們,香草不是笨小孩,她非常天真,熱愛學習,好觀察,雖然她老是闖禍,但還是很聰明的。

香草不是笨小孩讀後感3

這個假期我讀了《香草不是笨小孩》這本書 ,裡面內容豐富,語言簡潔,用詞恰當,很適合我們這一類兒童閱讀。

這本書裡面講了六個故事,分別是:不一樣的傍晚、海的那邊、雨點音樂會、公主的書、嘟嘴的糖果和甜心小貓。其中令我印象最深的是公主的書。

公主的書主要講了主人公香草和朋友對對的故事。他們都迷上了公主,想在家裡灌水讓家裡成為“龍宮”。香草和朋友對對使勁的往家裡灌水,結果誰都流到香草自己家裡去了,香草感到很失望。這恰恰反映了香草和對對童年的天真,異想天開的想法。而且特別點明瞭香草的勇敢,敢於嘗試的心。還點出了香草愛探索愛創作的性格。所以香草並不是笨小孩,他只是對自己不知道的事很好奇,想搞清楚是怎麼回事罷了。

這本書給了我很大的啟發:他讓我知道自己犯了什麼過錯都要勇於承認;他讓我知道如果自己不動手怎麼也不會有答案;他讓我知道自己有不懂的地方就要堅持弄明白。只要我們自己動手,就會創造出一份美麗,一片溫馨。

香草不是笨小孩讀後感4

這個暑假,我讀了一本書——《香草不是笨小孩》。這本書雖然有些幼稚,卻讓我發現了一種新的探究精神。

這本書以香草為主人公,記錄了香草從幼兒園到國小發生的種種趣事,我最喜歡第一章。第一張講了香草去森林裡玩耍,發現了一隻粉色的螞蚱。麥阿姨告訴香草,螞蚱還有綠色的,這些得上國小香草才會學到。香草想找到綠螞蚱,去森林裡玩得滿身是泥,麥阿姨就說香草沒有一點女孩樣,是個髒小孩、笨小孩。香草的媽媽卻說香草是世界上最可愛的女孩,不是因為香草的外貌,而是香草那顆好奇的心。

麥阿姨怎麼能說香草是笨小孩呢?那隻不過是因為好奇,去尋找答案而已。香草並不是一個笨小孩,我弟弟和香草非常像。

我弟弟也是個充滿好奇心的人,雖然他比我小,但他懂得的常識卻比我多很多。有一回,我和弟弟一起出去玩。在經過一片草地時,一條青竹蛇突然蹦出來在我腳上咬了一口。血源源不斷地從傷口流了出來。我嚇得坐在地上拼命擠傷口,想把毒擠出來。弟弟見我被蛇咬了,立即從我頭上拔下兩條橡皮筋,在傷口兩邊綁得緊緊的,不讓毒流到別的地方,又用自救方法把毒素吸出來。清理完毒,弟弟又跑到附近,趴在地上撥弄了幾下,拔下幾根草,放在嘴裡嚼碎,敷在我的傷口上,再用毛巾包紮好傷口。我看著受傷的腳,皺了皺眉,問弟弟:“弟弟,你剛剛那些是幹什麼的?”弟弟白了我一眼,說:“被毒蛇咬傷後,不可以用手在傷口擠。這樣不但不能擠出毒素,反而會使毒素擴散的更快。必須把傷口附近的地方截住才不會讓毒流到別的地方,這可是很基本的方法,姐姐你不會不懂吧?”弟弟的一番話把我說的臉火辣辣的。論學習,我成績比他好,可以說到常識,我立馬掉下深淵谷了。每當大人說比常識時,我一般只能說出幾十種,弟弟卻頭頭是道,一連說出一百多種,讓我這做姐姐的真有點自愧不如。弟弟常識那麼好,我終於知道他每次出去一趟瘋玩,帶著滿身泥回來,原來都有許多新發現。

弟弟和香草又有什麼區別呢?同樣都是每天都出去玩,同樣都帶著滿身泥回來,同樣有著顆好奇心,卻在玩的時候懂得了許多種常識。在一天的玩耍中發現了多少新奇的事情,都是我們無法想象得到的!或許在學習中,試圖去外面尋找一些發現,以一種好奇的探究精神,可以學到更多新知識!

《香草不是笨小孩》這本書,使常我在家中做宅女的我變得愛出去玩了,在這本書中我發現了一種探究精神!

香草不是笨小孩讀後感5

在這個漫長的暑假期間讀了一本故事書:《香草不是笨小孩》。我覺得很有趣。

秦文君結合兒童心理髮展以及語文教育,使用兒童常用字,採用中文的基本句型,注重句子的長短適中、情節架構和敘事方式,寫出了孩子最感興趣的橋樑書——《香草不是笨小孩》。該書採用童話故事的文學樣式,營造了一個富於情趣的文學世界。

文中說的是一個名叫“香草”的小女孩。她大約七歲,剛上一年級。她經常被鄰居的麥阿姨說她是“笨小孩”。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時候很調皮,但她助人為樂,善於觀察事物,所以我覺得她很聰明。書中記敘了六個有關香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書”。香草和好朋友“對對”喜歡看公主的書,所以她們一起扮演故事裡的公主。她們想在房間裡建造一個荷花池。一直往對對的家裡倒水結果,對對房間裡的水流到香草的家裡,導致香草家裡鬧起了大水災。不過,從此她變得越來越乖,也喜歡看其它的書。我覺得香草勇於嘗試,探索和創作,而且還敢於承認錯誤。在我的眼裡看,香草不是笨小孩,香草是一個即聰明又可愛的孩子。

香草告訴我了一個道理:一個人如何從錯誤中改正過來,香草是一個有愛心,喜歡問問題的小女孩,所以我們要向她學習她身上的好處!

香草不是笨小孩讀後感6

我看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書,裡面的故事讓我深受啟發。

在這本書中,有節名叫海的那邊的最讓我感動,上面是這樣寫的:爸爸把海的味道,聲音都帶來了。這是海的味道,魚的味道和海那一邊的特產。爸爸那隻船上有許多乘客暈船了,爸爸用蘿蔔乾幫助它們,自己一點事都沒有。

在爸爸出差的時候,香草常常在大門口、窗臺張望。還把爸爸的大床當做爸爸的船自己就是船下的魚,香草希望爸爸從船上下來張望她。香草是多麼想念自己的爸爸啊!我感到香草非常愛親人,她和爸爸的情感是多麼深厚。是的,世界上最深的情感莫過於父女,父子之間。

在《香草不是笨小孩》最後一節甜心小貓中一隻小貓跑進了香草一家。香草給它吃東西,洗澡、唱歌,並取名為甜心。但過了幾天,甜心的主人就來找了,香草舍不得,但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱!甜心只是香草生活中的一隻小貓,但是香草長大了,懂得付出愛了!

是啊,當麥阿姨說香草是笨小孩時,我深深感到香草不是笨小孩,她是一個有個性、理想、親情,熱愛生活,有愛心的小孩。

香草不是笨小孩讀後感7

《香草不是笨小孩》這本書是一本有趣、充滿童真的書。書中又可愛又天真的小主人公——小香草,天真可愛的她做了不少傻事:觀察蚱蜢的時候把身上弄得髒髒的,滿身溼溼的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網,惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’;和好朋友對對一起在她家扮作龍宮裡的公主,結果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發現了一些有趣事情:蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的;在木先生那裡知道了這個世界上還有雨點音樂這種東西……有的時候她明明是對的,但是她卻被別人冤枉說這是錯的:有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈,但是她的同桌小牛不僅不相信小香草,還到處說小香草是吹牛大王……

小香草的小腦袋瓜裡面裝著太多的問號,麥阿姨總是說小香草是一個笨小孩。但是在我的心裡,小香草不是一個笨小孩,她是一個既活潑好動、好奇心又旺盛的小女孩。

在經歷過各種各樣的事情後,小香草還是那一個充滿童真而又天真的小女孩。她現在可是懂得了很多的東西的喲!她知道:只要用心聆聽雨點音樂,心裡就會快樂起來;只要恰當地運用堵嘴的糖,就可能會使糟糕的事情變好一些;公主是很體面、很雅緻的……在小香草遇到這一隻聰明伶俐、活潑可愛、學東西又特別快的小貓———甜心後,小貓甜心的到來便使小香草成長了,因為它使小香草懂得付出愛了。

香草不是笨小孩讀後感8

今天,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,作者是秦文君。

故事的內容讓我覺得我很喜歡香草,講的是:‘傍晚,香草穿上漂亮的裙子到花園玩,她看到了兩隻蚱蜢,一隻是綠色的、一隻是粉色的,她從來都沒見過,就去問她家的保姆麥阿姨,麥阿姨告訴她,等香草上一年級的時候就知道了。麥阿姨看她身上弄的很髒,還叫她野孩子、笨小孩。香草又抓住三隻不同顏色的蜻蜓,香草仔細的觀察它們樣子,她不敢再去問麥阿姨,怕麥阿姨再說她是笨小孩。

香草的爸爸要出差了,去的是海的那面,香草從來沒見過大海,爸爸要出門的時候,她就問爸爸;海里有魚的氣味嗎?爸爸告訴她,海里有大鯨魚的氣味、也有小海豚的氣味,我再幫你聽聽大海的'聲音。爸爸走了之後,香草和她的弟弟,經常在衚衕口等著她的爸爸,盼著他早一點回來。在著一段時間裡,是麥阿姨陪著她和弟弟玩。過了幾天爸爸回來了,爸爸帶回大海里的白沙子,還有在海那邊拍的照片,還給她們各自買的禮物,香草很喜歡向日葵,爸爸特意給她買了一個帶向日葵的花瓶,香草高興極了,她覺得她們一家很幸福。

香草有個鄰居叫木先生,這天木先生邀請小朋友和香草,到他家裡做客。木先生家裡養著鳥和蝙蝠。香草看到鳥吃食很特別,小鳥吃飽後,木先生讓小鳥去休息,休息的地方是一個鐵皮小屋,香草覺得很好玩,就問木先生,鐵皮小屋有名字嗎?她覺得木先生這裡很好玩,還問木先生天天很快樂吧?過了一會下起了雨,雨點打在鐵皮小屋上,木先生讓小朋友們聽,讓他們當成音樂去聽。香草覺得這次是她聽到的最好聽的音樂。

香草上了一年級,她很喜歡語文課,因為老師經常給他們讀故事聽。她特別喜歡公主故事,香草的爸爸給她買了很多故事書。她的想象能力很是豐富,她讀故事很痴迷,和小朋友玩遊戲,都愛演故事中的公主。連做夢都是公主的樣子。

她很喜歡向日葵,香草也很愛觀察,向日葵在風中擺動,香草就覺得是在跳舞。她也很有愛心,別人家的一隻小貓,跑到了她的家裡,幾天之後她和小貓產生了感情,貓主人來她家要貓,她很是戀戀不捨,香草的爸爸誇獎香草長大了,懂得了會付出愛的一步,香草的爸爸很高興,麥阿姨再也不會叫他笨小孩了。

讀完這本書,我很喜歡香草,我要向她學習。她很喜歡觀察問題,從而更清楚的瞭解它。不會的就應該多去問,有問題才回去尋找答案,這樣才會積累更多的知識。

香草不是笨小孩讀後感9

這個暑假我閱讀了幾本課外書,讓我最感興趣的還是《香草不是笨小孩》這本書,《香草不是笨小孩》讀後感200字。我覺得這本書很有趣,讓我深受啟發。

書中的主人翁是位小女孩,她的名字叫“香草”剛上一年級。是個聰明、可愛的小孩。她家的保姆麥阿姨總說香草是個笨小孩,可我覺得她不是笨小孩。她是個善於觀察、思考、聰明的小女孩。書中記載了六個有關香草的故事,從故事中體現了香草做每件事都很細心、用心、靜心、專心、愛心和善心。還有敢想敢做和做錯事敢於面對能知錯就改的好孩子,是我們學習的好榜樣。

香草不是笨小孩讀後感10

書是我們的朋友,它們讓我們的懂得很多知識。書也分很多種,每一種都有著不一樣的知識。今天我向大家介紹的這一本書是:《香草不是笨小孩》,這是一本充滿了貼切生活的童話書,又稱橋樑書。還是讓我給你講講這部書的主要內容吧!

《香草不是笨小孩》一書大概是講:一個名叫香草的女孩子,她準備上一年級,生活中,香草總會問一些問題,就因為她問問題,然而她的保姆麥阿姨總說香草是個“笨小孩”,她上一年級後學了知識,保姆麥阿姨還說她是一個“笨小孩”,但一次養小貓的事,保姆麥阿姨並沒有說香草是個“笨小孩”。

書中有很多有趣的故事,但我最喜歡其中的一個故事,那個故事的名字叫做:《公主的書》。這個故事是說:香草上一年級後,她喜歡上讀關於公主的課外書。有一次,她想了一個主意,她與樓上那個也喜歡看公主書的對對一起在家裡造一個“宮殿”,然後她們來扮演公主。但由於香草的弟弟香晏會搗亂,所以她們在對對家裡造“宮殿”。弄好後,對對說:“我也想有一個‘宮殿'!”香草接著說:“一個’宮殿‘裡可以有兩個公主呀!”對對說:“我想裡面有個’荷花池‘,這樣我梳頭髮是可以對著荷花梳!”於是,她們搬來一個木桶,往裡面裝水。裝完後,她們往桶裡放上幾片塑膠荷葉。一會兒後,桶流出了水,把房間弄得滿地是水,這時,香草拿了幾桶水往地上潑,她對對對說:“對對,我們把這個’宮殿‘變成’龍宮‘,怎麼樣?”對對答道:“要拿多幾桶水。”接著,她們把整個房間給灌溼了,但是,並沒有像她們想像中的那樣。突然,從香草家裡發出一聲:“救命,洪水衝過來了!”原來,這些水漏到其實,拿到這本書時,就有一個問題,這個問題是:香草的腦袋瓜裡裝著太多問好,麥阿姨總說香草是個笨小孩,你覺得呢?我的回答是:香草不是個笨小孩,因為她能夠提出疑問,而且會思考,所以她不是笨孩子。

讀了這本書,香草告訴我,一定要勤于思考,勇於提出疑問,同時作為家長也要多鼓勵孩子。