一、基礎知識運用
1、看拼音寫詞語。
bá miáo zhù zhǎng zuò jǐng guān tiān wú biān wú jì
Chūn huá qiú shí shān hé zhuàng měi jīn qiū shí jié
2、組詞。
補( )候( )洋( )請( )故( )
被( )猴( )樣( )情( )姑( )
3、畫出句子中恰當的讀音。
(1)它對著天都(dū dou )峰不住地啼叫。
(2)植物媽媽讓自己的孩子四海為(wèi wéi)家。
(3)早晨，小朋友們背(bēi bèi )著書包來到學校。
(4)我興(xīng xìng)奮地走在回家的路上。
4、仔細看題，照樣子寫一寫。
(1)帆----凡(平凡) 枝—— ( ) 院—— ( )
(2)尤—優(優美) 己—— ( ) 臺—— ( )
(3)層——壇(花壇) 棵—— ( ) 吸—— ( )
5、連線。
一支 花 抬 車子 順利地 點頭
一直 歌 抓 小蟲 緊緊地 完成
一枝 鳥 推 木頭 讚許地 寫作業
一隻 說 做 標本 仔細地 握手
6、給句子換個說法。
(1)王明是我的好朋友。
(2)北京是我國的`首都。
(3)這件事你做不好?
7、田野獻上( )的( )，楓林舉起( )的( )，藍天飛著( )的鴿子，( )奏起( )的( )。十三億孩子，歡慶這美好的日子。
遠上寒山石徑斜， 。這一句詩選自《 》描寫了 的景色。
二、綜合測試
1、按部首查字法填表。
要查的字 | 除去部首有幾畫 | ||
2、補充句子。
(1) 真 !我 。
(2)天安門又 ，又 。
(3)小葫蘆 地都落了。
(4) 是你的嗎?
3、閱讀短文，回答問題。
別問了
小狗甜甜很粗心，不是忘了關燈，就是忘了關電視機。
細心的小兔白白經常提醒他：“甜甜，今天記住關燈、關電視機了嗎?”甜甜總是拍拍腦門說：“糟糕(zāo gāo),我又忘了。”
小兔白白只好陪著小狗甜甜再回去關好燈和電視機。
“我得想個法子幫助甜甜。”小兔白白在家翻(fān)了一整天的書，終於有了。
白白在 甜甜家的門上、床上安裝上自動提醒器。
現在，甜甜外出時一關門，提醒器就會發出聲音：“甜甜，電視機關了嗎?”甜甜拍拍腦門，忘了。
甜甜該睡覺了，剛躺在床上，提醒器又發出聲音：“甜甜，你關燈了嗎?”嘿，又忘了。
一些日子以後，提醒器說話時，甜甜能愉(yǔ)快地說：“謝謝提醒，我已經關好了。”
現在，甜甜已經養成隨手關燈、關電視機的好習慣了。白白準備把提醒器送給其他朋友了。
(1)找出文中兩組意思相反的詞。
( )——( ) ( )——( )
(2)填上合適的詞語。
一( )辦法 一( )電視機 一( )日子
(3)小兔白白為小狗甜甜安裝了( )幫助他養成了隨手( )、( )的好習慣。
