目 標：
1、能獨立設計、製作“紀念冊”。
2、用愉快的、自豪的心情迎接畢業。
準 備：彩色水筆或蠟筆、剪刀、膠水、好朋友的照片、幼兒美術用書《好朋友的紀念冊》。
過 程:
1、師生討論;
師生交談。
——“馬上要畢業了，好朋友也即將分別，為了紀念大家在意起的日子，
我們一起做本紀念冊吧！”
“紀念冊裡可以有哪些內容？”
幼兒討論，教師歸納紀念冊的主要內容。
紀念冊裡可以有聯絡電話、家庭地址、E-mail、照片、相互贈言等內容。
2、幼兒製作：
幼兒設計、製作紀念冊，教師可參與個別幼兒的.設計製作，對操作有困難的幼兒適時提供幫助。
幼兒互相介紹自己的“紀念冊”。
教師在每一幼兒的“紀念冊”上寫上臨別贈言。
