一、活動目標：
1．知道我們周圍有許多的動物，能講出幾種動物的名稱及其主要特徵。
2．通過活動，瞭解各種動物與人類的關係，知道動物給人們帶來的 好處。
3．瞭解珍稀動物，進一步懂得動物與環境的關係，知道關心動物、保護他們的生活環境。
二、活動準備：
動物園錄影，動物對人類作用的圖片，有關珍稀動物的圖片、歡快的音樂、每人動物卡片一個、幼兒人手一份調查表：動物對人類的作用。
三、活動流程：欣賞--瞭解--表演（一）欣賞--小朋友去過動物園嗎？你在動物園裡看到了哪些動物？（幼兒討論交流，並觀看錄象。）（二）瞭解1．瞭解動物的特徵--你最喜歡哪個動物？它長得是什麼樣子的'？你會學一學它的樣子嗎？（幼兒自由講述、表演，並戴上胸飾，跟著音樂模仿動物的樣子。）2．瞭解動物與人類的關係--小動物真可愛，你們知道動物和我們的關係嗎？動物對我們人有什麼用處嗎？（幼兒分組交流自己調查到的資訊，教師請部分幼兒來介紹。並出示圖片，瞭解動物的多種作用，擴充套件幼兒的認知。）集體表揚小動物。
3．知道一些珍稀動物，瞭解保護動物的方法。
--他們是誰？它們有一個共同的名字叫什麼？你們知道它們為什麼越來越少嗎？
--我們怎樣來保護這些珍稀動物呢？
（三）表演1．欣賞歌曲《我們和動物是一家》
2．老師和幼兒一同戴上胸飾表演。
