引導語：兒歌內容淺顯，思想單純。以下是本站小編推薦給大家的小班語言教案早上好，歡迎閱讀!
教案一：中文版
設計意圖：
最近一段時間寶寶們上幼兒園，早上見到老師打招呼的越來越少，即便老師主動招呼，多次提醒，但有的寶寶就是不願意與你打招呼，也有非常主動與老師打招呼的寶寶。針對這些情況的發生，我們想通過預設的學習活動引導寶寶能有禮貌的.與人打招呼。
活動目標：
1、喜歡聽簡短的故事。
2、嘗試用普通話有禮貌地招呼別人。
活動準備：
娃娃玩具、動物木偶若干
活動過程：
1、出示娃娃玩具，引起寶寶活動的興趣。
2 、木偶故事表演“早上好”。
3、 引導寶寶說說：小動物們在幹什麼?
4、學學說說小動物、娃娃是怎樣有禮貌的打招呼的。
5、音樂遊戲：早上好
師播放音樂“早上好”，引導寶寶見到老師、同伴能有禮貌的打招呼。
教案二：英文版
一、活動內容：Morning. Good morning
二、活動目標：掌握Morning、Good morning的讀音，能正確運用 Good morning.
三、活動準備：太陽教具一個、動物圖片若干、小紅花、小五星、美人痣若干。
四、活動過程：
1、打招呼：
T：Hello!Hello!I'm your teacher，Mrs wang.
2、匯入新課：
T：(老師手託太陽教具緩緩移至頭頂)小朋友們，太陽剛剛升起的時侯是什麼時侯啊?
C：早晨
T：Morning(範讀)
C：Morning(試讀)
(重複三遍)
T：每天這個時侯，我們來到幼兒園時見到老師和門衛叔叔要怎麼問好呀?
C：早上好!
T：對，我們今天已經開始學英語了，在以後再見到老師和門衛叔叔要怎麼問好呀?
C：早上好!
T：對，我們今天已經開始學英語了，在以後再見到老師和門衛叔叔的時侯就要對他們說：Good morning.
3、正音：
T：Good morning!
C：Good morning!
T：Good morning↑Good morning↓
C：Good morning↑Good morning↓
(重複三四次)
4、練習：
T：當別人對你問好說Good morning時，我們不能沒有禮貌呀?對不對?
T：我們應怎麼回答?(眨眼做疑問狀)(老師舉手向小朋友打招呼)
C：Good morning(小朋友摹仿老師舉手打招呼)
T：Good morning(老師分表情、聲調高低等重複幾次)
T：(老師拿小狗的圖片到一個幼兒面前)
小狗見了你對你說Good morning，你應怎麼回答呀?(眨眼做疑問狀)
C：Good morning.
T： good.
(以此類推，每個小朋友對話問好)
(可換小貓、小兔、小熊等動物圖進行)
T：One、two、!你們真棒!
T：我們一起玩遊戲(拍肩膀練句子游戲)，好不好?
C：好!“拍肩膀、練句子”遊戲
T： one、two、three…(抽6-7個小朋友，讓他們排成一隊)
遊戲規則：
最後一個小朋友拍一下前一個小朋友的肩膀，說Goodmorning，前一個小朋友轉過頭回答：Good morni-ng，然後這個小朋友轉過來拍他前面小朋友的肩膀說Good morning，以此類推直到最前面的小朋友對他後面的小朋友說Good morning，再對老師說Goodmorning為止。
T：Do you know?(明白嗎?)
C：明白(或點頭)
T：Are you ready?(準備好了嗎?準備好說Yes，沒準備就說No)
C：Yes.
T：(遊戲開始)n.
T：(遊戲中不斷糾正讀音，遊戲結束說very good)老師一個人給你們一個禮物，把美人痣給小朋友粘到臉上說：你該給老師說什麼話呢?(引導小朋友說謝謝)你是不是該給老師說謝謝呀?說Thank you!
C：Thank you!(然後回到座位上)
(再抽一組，進行此遊戲)
“白雪公主和七個小矮人的遊戲”
T：You!(指一個小姑娘)Come here!(招手讓她過來)你扮白雪公主。
T：One、two、three…(抽7個小男孩)你們扮小矮人。早上起床以後，每個人小矮人都要去給白雪公主打招呼，說：Good morning，白雪公主給每個小矮人回答：Good morning.
T：Do you know?(明白嗎?)
C：Yes.
T：One、n!
小矮人：Good morning
白雪公主：Good morning
(依次讓其餘的小矮人都走到白雪公主面前打招呼，並做不同的表情和動作)
T：(遊戲結束後)Very very good!(豎大拇指)老師給你們的小禮物是小五星，This is for you!
(給小朋友貼在衣服上)你該給老師說什麼?
C：謝謝!
T：Oh，說Thank you!
C：Thank you!
T：Very good，go back to you seat(回到你的座位上)
(以此給每個參加表演的小朋友發一個小五星)
T：老師還有好多好多小禮物呢?(出示小紅花)誰來Put up your hands?
C：我!(舉手)
T：老師抽了3-4個人，讓他扮門衛、老師、園長等，其餘小朋友給他們逐個打招呼Good morning，他們給小朋友回答Good morning.
T：Very good，This is for you?(把小紅花給小朋友貼在衣服上)
C：Thank you!
T：How Clever!go back to your seat。
T：以後早晨見面時怎麼打招呼啊?
C：Good Morning!
T：Oh，The time is up(時間到了，該和老師說再見了!)Bye-Bye!
C：Bye-Bye!
