一、而
(一)連詞
1.表示並列關係，一般不譯，有時可譯為“又”。
蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄託者。(《勸學》)
2.表示遞進關係，可譯為“並且”或“而且”。
君子博學而日參省乎己。(《勸學》)
3.表示承接關係，可譯為“就”“接著”。
故舍汝而旅食京師，以求升斗之祿。(《祭十二郎文》)
4.表示轉折關係，可譯為“但是”“卻”。
青，取之於藍，而青於藍。(《勸學》)
5.表示假設關係，可譯為“如果”“假如”。
諸君而有意，瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)
6.表示修飾關係，即連線狀語，可不譯。
吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。(《勸學》)
7.表示因果關係。
而餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。(《遊褒禪山記》)
8.表示目的關係。
縵立遠視，而望幸焉。(《阿房宮賦》)
(二)通“爾”，用作代詞，第二人稱，可譯為“你”“你的”。
而翁歸，自與汝復算耳。(《促織》)
(三)通“如”，譯為“好像”“如同”。
軍驚而壞都舍。(《察今》)
二、何
(一)高三語文一輪複習知識點：疑問代詞
1.單獨作謂語，後面常有語氣助詞“哉”“也”，可翻譯為“為什麼”“什麼原因”。
何者?嚴大國之威以脩敬也。(《廉頗藺相如列傳》)
2.作動詞或介詞的賓語，可譯為“哪裡”“什麼”。譯時，“何”要後置。
豫州今欲何至?(《赤壁之戰》)
3.作定語，可譯為“什麼”“哪”。
其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)
(二)高三語文一輪複習知識點：疑問副詞
1.用在句首或動詞前，常表示反問，可譯為“為什麼”“怎麼”。
何不按兵束甲，北面而事之!(《赤壁之戰》)
2.用在形容詞前，表示程度深，可譯為“怎麼”“多麼”“怎麼這樣”。
至於誓天斷髮，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)
(三)作語氣助詞，相當於“啊”。
新婦車在後，隱隱何甸甸。(《孔雀東南飛》)
(四)通“呵”，可譯為喝斥。
信臣精卒陳利兵而誰何。(誰何：喝斥他是誰。意思是檢查盤問)(《過秦論》)
