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語文第12課《破解生命起源之謎》學案及習題

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高二歷史必修三破解生命起源之謎

語文第12課《破解生命起源之謎》學案及習題

一、學法指導

1.進化論

問題內容方法

達爾文的進化論生物是進化而來的,經歷了由低階到高階、由簡單到複雜的過程。生物界現存的物種具有共同的原始起源,不同物種的變異是“自然選擇”的結果;生存競爭和自然選擇是自然界的規律共同起源——變異進化——物競天擇

結論達爾文的進化論,把生物學建立在完全科學的基礎上,在思想、政治、科學等方面都產生了重大影響

2.重點拓展

(1)準確把握“教會的禁錮”一目:正是在教會的嚴格的禁錮之下,進化論的提出對於解放思想以及更新觀念,更顯得意義重大。

(2)達爾文進化論對中國的影響:19世紀後期傳入中國,給當時處於民族危亡的中國人以極大的震撼,它所強調的“物競天擇,適者生存”,成為維新派宣傳變法,同封建頑固勢力作鬥爭的利器。

二、知識結構

三、重難點分析

1.上帝創世說

(1)內容:歐洲封建社會時期,某教教神學宣揚世界上的一切都是上帝創造的,最後上帝用泥土按照自己的形象造出了人。

(2)消極影響:教會指責那些敢於挑戰神學說教的思想為“異端”,有些不同意教會說教的人被燒死在火刑柱上。生物學家只能在不觸犯教會禁令和神學教義的前提下,對動植物的形態、生理和分類進行具體的研究,致使生物學進展緩慢。

2.科學與宗教在人類起源問題上的分歧及其產生根源

分歧:達爾文進化論認為人類是自然界演化的產物,是從猿猴進化而來的,是自然選擇的結果。而宗教神學認為世界萬物包括人類都是上帝按照自己的意志創造的。

根源:(1)從世界觀方面說,宗教是建立在唯心主義世界觀基礎之上的,而科學是從唯物主義立場出發的。

(2) 從方某學論方面說,宗教學說沒有經過實踐檢驗,科學是建立在實驗和觀察研究基礎之上的。

(3)從政治上來說,宗教實際上是統治階級維護統治特權的工具,科學則是追求民主和平等。

3.達爾文的進化論

(1)背景

①文藝復興以後,某教教神學受到極大的打擊

②面向現實世界、面向實踐、崇尚理性的追求蔚然成風

③資產階級革命和工業革命發生,人們的視野不斷擴充套件,思想更加開放

④細胞學說的確立,為生命科學的研究奠定了基礎

(2)提出標誌:1859年,英國科學家達爾文發表《物種起源》

(3)內容

①生物是進化而來的,經歷了由低階到高階、由簡單到複雜的發展過程;

②生物現存的物種具有共同的原始起源;

③不同物種的變異是自然選擇的結果

(4)影響

①科學意義:第一次把生物學放在完全科學的基礎之上,推動了生物學以及相關領域的發展。

②有力的挑戰了封建神學創世說,從根本上改變了當時大多數人對生物界和人類在生物界中的`地位的看法。

③極大的促進了歐洲的思想解放,使人們的世界觀發生根本性的變化。

④應用於社會學領域,給處於民族危亡之中的近代中國起了警示國人、挽救民族危亡的作用。

4.進化論對中國思想界的重大影響

(1)背景:19世紀末20世紀初,帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮,中華民族面臨嚴重危機。中國愛國知識分子為挽救民族危亡,紛紛著書翻譯,積極宣傳和介紹進化論思想。

(2)傳播

①中國愛國知識分子高呼“物競天擇,適者生存”和“優勝劣汰”,以期喚醒國人。

②中國愛國知識分子還把達爾文生物進化論當做改造社會的利器,痛感西方列強的弱肉強食和國家民族的落後與不幸,希望人們能夠以生物進化為鑑,遵循生物進化之理,變法圖強,卓然立於世界。

(3)影響:以進化論為武器,中國仁人志士掀起了救亡圖存的維新變法運動和資產階級民主革命。

四、易混易錯點辨析

例一:在中世紀的歐洲,生物學是一個難有作為的敏感區域,主要原因是( )

A.上帝創世說在生物學占主導地位

B.某教教神學教義被視為天經地義

C.某教教會壟斷精神統治和教育,推行政策策

D.未經資產階級思想文化的洗禮

答案:C。

辨析:本題考查對中世紀思想文化狀況的掌握。在中世紀的歐洲,某教教會壟斷著精神統治權和教育,在封建教會的禁錮下,敢於挑戰神學說教的思想統統被斥為“異端”二加以迫害,所以在此背景下,生物學難以有突破性進展,而是籠罩在神學氛圍之下。故答案為C。

例二:下列哪些事件衝擊了封建神學,推動了生物學的發展( )

①文藝復興 ②宗教改革 ③啟蒙運動 ④資產階級革命 ⑤工業革命

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D.①②④⑤

答案:A。

辨析:經過文藝復興、宗教改革、啟蒙運動的洗禮,某教教神學受到重創、崇尚理性的追求蔚然成風;資產階級革命和工業革命,使人們的事業更加開闊,思想更加開放,有力的衝擊了封建神學,推動了生物學的發展。故答案為A。

例三:為達爾文進化論奠定理論基礎的是( )

①文藝復興所提倡的人文主義精神 ②啟蒙運動的理性主義 ③細胞學說的創立 ④早期進化論思想的提出

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

答案:B

辨析:題幹要求進化論的“理論基礎”,指的是18世紀下半期到19世紀早期生物進化思想。而文藝復興與啟蒙運動衝擊了教會,促使人們思想解放,是達爾文進化論產生的思想條件。故答案為B。

例四:下列哪一項不是達爾文進化論的觀點( )

A.一切生物都經歷了從低階到高階、從簡單到複雜的發展過程

B.生物不是不變的,會發生變異

C.生物界現存的物種沒有共同的原始起源

D.生存競爭的自然選擇是生物界的普遍規律

答案:C

辨析:本題考查達爾文進化論的內容。達爾文認為生物現存的物種具有共同的原始起源。故答案為C。

例五:達爾文的進化論對社會政治和社會意識形態都產生了重要影響,以下表達正確的是( )

①為資產階級革命提供了理論依據 ②優勝劣汰思想影響了被壓迫民族的鬥爭 ③沉重打擊了宗教神學世界觀 ④促進了歐洲理性主義思潮的萌發

A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

答案:A。

辨析:達爾文的進化論出現於19世紀中期,而歐洲理性主義即啟蒙思想出現於18世紀,並且啟蒙思想才是資產階級革命的思想武器。故答案為A。

五、體驗大學聯考

例一:(2009安徽文綜卷,19)被西方教會勢力指責為“意在擾亂對神的信仰,企圖毀滅上帝”,而中國啟蒙思想家嚴復則認為“其彰人耳目,改易思理,甚於奈端(牛頓)氏之天算格致”的學說是( )

A.日心說 B.進化論 C.量子論 D.相對論

答案:B.

辨析:牛頓將“造物主從無生命的領域裡趕走”,而達爾文則“將上帝從有生命的領域裡趕走”, 教會支援的“上帝創世說”在近代先後受到了牛頓力學體系和和進化論的衝擊。材料指出該學說“甚於奈端”,故答案為B。

例二:(2009廣東理科基礎,67)英國思想家斯賓塞認為,人類社會沿著由簡單到複雜、由低階到高階的過程發展。他的思想最可能借用了

A.相對論原理 B.萬有引力定律

C.進化論思想 D.主權在民思想

答案:C

辨析:進化論認為物種進化是沿著由簡單到複雜、由低階到高階的過程發展。故答案為C。新課標第一網

例三:(2006年廣東大學聯考20) 下列選項中,與能量守恆定律、細胞學說併成為19世紀自然科學的三大發現的是( )

A.血液迴圈學說 B.分子生物學 C.生物進化論 D.微生物學

答案:C

辨析:18世紀下半葉至19世紀是生物科學的重大轉折時期。細胞學說和進化論則成為這個時期生物學的兩個重大成就,它們同能量守恆定律並稱為19世紀的三大發現。故答案為C。