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《üeün》語文教學設計

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教學目標

《üeün》語文教學設計

1 學會韻母üe ün ,能在四線格中正確書寫,會讀它的`四聲。

2 能準確拼讀聲母üe ün與組成的音節。

3 試著自己拼讀兒歌,感受閱讀的喜悅。

教學重難點

讀準韻üe ün母和準確拼讀相應的音節。

教學方法

導讀法做遊戲

學習方法

自主合作探究

教學準備

拼音卡片、投影等

教學時間

1~2課時

教學過程

  一複習匯入

認讀學過的複韻母,前鼻韻母。

  二學習üe ün

1 看圖,由“月”引出,引導讀準,相機提示覆韻母的發音方法。各種形式讀記。

2 學習ün。指導看,它由什麼和什麼組成?在圖中表示什麼?

(教讀,抽讀,齊讀)

3 練讀四聲。

  三學讀兒歌

1 拼讀音節詞。

2 自由拼讀兒歌。

3 多種形式練讀。

  四完成“試著讀讀連連”

  五指導書寫,完成“讀讀寫寫記記”

  六學習“拼一拼”

  七指導讀書

  八鞏固練習

板書:

üe ün