我們得到了一些心得體會以後，寫一篇心得體會，記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的五年級學生讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級學生讀書心得1
我先問你：作文怎麼樣才能寫好呢？回答當然是多讀書。每個人都有自己的讀書經歷，在讀書經歷中，每個人都有自己的故事，所以，我要把故事寫出來。
從我四年級署假買過《水滸傳》和《三國演義》後，我一有空，就看，看了有十幾遍了，後來，我爸不讓我看了，於是，我就趁他不在家的時候看，我有一次，我在家正津津有味地看書，我爸突然來了，我看書正入迷，沒有聽到門響，爸爸拿起書，把書扔到一邊去了，這時，我才從書裡出來了，一見我爸，嚇了一跳，我問他：什麼時候回來的`，他說就剛回來，然後，我對他說看那裡，爸爸目光去了那裡，我馬上拿起書跑到臥室去看了，爸爸這時才知道自己上當了，可我早就鎖上了臥室門，爸爸只好嘆氣了。在臥室裡不知不覺地讀了幾個小時了，我開啟門，走出來趕緊吃飯，吃完飯後，我對爸爸說：“讀書有什麼錯？”爸爸說：“讀書沒錯，但是讀課外書就不行了。”我又說：“只有讀課外書才能把作文寫好。”爸爸又說：“好吧！”我就又讀起了書`````````
我的讀書經歷中的故事就是這些了。
五年級學生讀書心得2
小說《牧牛小馬斯摩奇》講述了一匹名為斯摩奇的馬從出生到年邁的傳奇一生。
斯摩奇本是一匹野馬，出生在荒原上，一年四季過著自由自在的生活，後來被一位名叫殼林特的牛仔所訓服，成了一匹出色的牧牛馬。斯摩奇生性聰穎，很快就在當地名噪一時，這也使眾人都想得到它。終於有一天，被偷馬賊盜走。隨著主人的'幾經更換，它的經歷也是一波三折。如果你想傾聽駿馬內心的聲音，就趕快看這本書吧。
五年級學生讀書心得3
失敗，在許多人的眼中是十分可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的鬥志，讓人徹底崩潰，失去生活的期望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那麼，成功必定屬於你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作鬥爭的例子。
《老人與海》主要是講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次異常的打魚經過。在連續八十四天沒有打到了一條魚之後，可是在第二天，他十分幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷(了)從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回了大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他並沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，最終把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運並沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博鬥。最終老人的'命雖然保住了，可是鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常可是的事，我們應當是時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來應對失敗，成功就必須會向我們走來。
五年級學生讀書心得4
今天，我學習了《一個這樣的老師》。
孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”我們在學習的`過程中要懂得思考，善於發問。一個好老師並不是將畢生的東西都傳授給你，而是慢慢引導你，讓你去思考，去發現。因為老師講的，並不一定全都是對的。
五年級學生讀書心得5
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的'眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，於是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果，於是請家長過來。最後夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多麼的可笑，但大人把我們的思想想得太複雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多麼麻煩，多麼難管，只要教導我們就可以了。
這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那麼世界將多麼太平，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。
五年級學生讀書心得6
在這個暑假裡，我讀了一本有意義課外——《愛教育》。它是你盪滌心靈一泓清泉。
這是一本以日記形式寫書。它不但可以給你帶來溫暖，而且可以驅散你種種不快。只需一個簡簡單單“愛”字，不需要令人厭煩說教，就能讓你學會愛——愛家長、愛老師、愛同學、愛祖國。這本書最為神奇是作者以一個四年級國小生視角，向大家介紹了自己小夥伴們——品學兼優德羅西、正直卡羅納、熱情科列帝、刻苦波列科西等人。而書另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學生信。信內容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯愛，讓你感到家溫馨。除此之外，老師佈置“每月故事”又是盪滌心靈優秀作品。從一個個故事中，讓我們和主人公一起，學會勇敢、學會堅強、學會熱愛自己祖國。這裡有個故事很讓我感動：是講一個“小抄寫員”，因為他家境很貧困，儘管父親多年來一直辛苦工作，也沒改變。他父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫檔案活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，並說自己可以代他抄檔案。父親不讓，怕影響孩子學業。於是，每次等父親睡熟時，他就悄悄地起床，幫父親抄寫檔案。時間一長，父親就知道了，他沒說什麼，只是摸了摸孩子頭。是，一切盡在不言中啊!
一成不變閱讀，會讓生活變得枯燥無味，而有選擇地閱讀一些有意義書籍，會讓生活變得多姿多彩，更會給人帶來全新面貌，終身受益。
五年級學生讀書心得7
《愛的教育》以一個義大利四年級國小生安立柯的眼光，以日記體的形式，從四年級開學的天記起，一直寫到第二年的七月份全學年結束為止，全書共100篇文章，主要由三部分構成：主人公安立柯的學年日記;他的.父母親及他的姐姐在他的日記本上所寫下的勸誡性、啟發性的文字;老師每月在課堂上宣讀的精彩、感人的小故事。
《愛的教育》講述的是情感故事，全書以孩子的口吻告訴我們：素質教育就是“愛的教育
有些同學追求時尚，家長說了幾句，便惡語中傷;有些同學因為父母批評了幾句，就賭氣不理睬他們。他們無法感受到父母對他們的愛。有些同學說：他們和父母沒有共同的語言，父母對他的愛也在減少。其實，愛的表達方式有許多種：訓斥、嘮叨都是父母們特有的“語言”。不要找任何藉口，也不要以任何年齡的代溝、交往的隔閡為理由，因為這些代溝、隔閡或許不是因為父母，而是你造成的。 每個人都應該孝敬自己的父母，因為他們為你所付出的太多，太多。而你能彙報的卻又太少，太少。不尊重父母的人是不會受到別人的尊重的。回報並不指一定要做什麼驚天動地的大事。一句謝謝，一句表示關愛的話語，一張獎狀，一張成績單或許就是他們想要的的會報。
五年級學生讀書心得8
高爾基曾經說過‘書籍是人類進步的階梯’。列寧曾說過‘書是巨大的力量’。杜甫曾說過‘讀書破萬卷下筆如有神’。這些偉大的詩人;思想者，他們對書有這深厚的感情，我認為只有和書交了朋友才能得到無限的知識，而我也有朋友——書。我給大家講講我與書的故事吧!
記得我小時候常常讓爸爸帶我去賣書，那時候我自己去選幾本動漫書，然而書架上色彩斑斕的書勾起了我對讀書的慾望，我如飢似渴的看著書架上的書好像被勾走了魂魄一樣雙手拿上一本書就囫圇吞棗般的讀起來毫不在乎時間的多少。爸爸在門口等急了進來時不時的叫我幾聲我可能太入迷了，一聲也沒聽見。不知怎的時間慢慢過去一本一本的動漫書已經看完了，而我獲得到了快樂。
漸漸的動漫書對我沒有作用，只是供我娛樂並沒有得到知識。所以我改看童話書，我的第一本童話書是《格林童話》，《格林童話》裡的白雪公主為了逃避王后的魔爪四處奔波得到了朋友七個小矮人經過了重重的魔難終於得到了真愛。這樣的友誼令人神往。
書是人類交流的.平臺，書是人類的導師，書是我們尋找他人的生活經歷的日誌，書是你尋找酸;甜;苦;辣的必經之路。在你需要傾訴是書是你的親朋好友，在你高興是書是你放開心去炫耀，在你遇到難題時書是為你解答難題的無聲老師，在你受了委屈時書是你尋找另一個地方去發洩的好去處。書我的朋友!
五年級學生讀書心得9
書是人類進步的階梯，對於每一個人來說，一本好書收穫的不僅僅是知識，也是一次心靈的震撼，有時甚至可以改變生活。讀完這本書以後，我深深的反思：只有每天做得更好，才有最終的最好，但如何做最好的自己呢？我認為必須做到以下幾點：
精益求精，認真第一。幹每件事都必須要認真用心，認真耕耘才會有更大的收穫。
高度負責，責任第一。只有有了責任意識，我們的工作和生活才能擁有靈魂！
講求效率，速度第一。由於對待工作的態度、工作方式方法的不同，工作的效率大不一樣，所以講究效率才能拓展工作的.寬度。
勇於跨越，創新第一。在我們的工作中，我們要以主人翁的態度來對待工作。我們要立足自己的本職崗位，找準一個點，將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進，運用到我們的工作中，就能給工作帶來新的活力。
完善自我，學習第一。作為一名人民教師，要具備深厚的專業知識，相關技能及創新意識。而這些知識在不斷變化，促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。在這瞬息萬變的今天，惟有不斷地學習，完善自我，才能有競爭力，只有不斷鑽研，才能站穩腳跟。只有不斷提高，才能超越自我。
成績只是我們的過去，奮鬥才是我們的現在，做最好的自己是我們永遠的追求。讓我們行動起來吧！堅持每天做得更好。
五年級學生讀書心得10
今天我和兒子一起讀了《草房子》，這本長篇小說的主人公是油麥地國小校長家的兒子桑桑，主要講了小男孩桑桑刻骨銘心終身難忘的六年國小生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的。桑桑的父母親是一位獵人，打獵直到25歲，雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上校長。在這六年國小生活中，桑桑參與了一連串看似尋常，但又催人淚下的感動人心的故事，蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情，不幸的杜康與厄運相拼時的悲慘，殘疾小男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一剎那的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間的情感糾葛，桑桑得鼠疫快要死時，溫友菊的發自內心的'鼓勵……。這一切即清晰又朦朧的展現在桑桑的世界裡，國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年。
最使我感動的還是杜小康，他家住在油麥地的一間“紅門”裡，他們家幾代都在經商，是首富。所以他爸爸一直是對他有求必應，可就在他爸爸拿了所有錢去經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學，懂事的他在停學後，儘自己的能力幫助父母維持生計。在校門口賣東西，掙錢減輕家裡的負擔，不怕苦不怕累，在他身上告訴孩子們，富有的時候不要浪費，貧窮的時候想盡一切辦法度過難關。
《草房子》用這些最純真的愛告訴我們每個人的一生都不是一帆風順，都充滿酸甜苦辣，當苦難來臨時，我們要勇敢去面對。與孩子同讀，和孩子同成長。
五年級學生讀書心得11
我喜歡的書有很多，如《快樂王子》《十萬個為什麼》《和你在一起》等等，可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。
這本書主要記述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活，書中給讀者們講述了一個又一個催人淚下的感動故事，每當我讀完一個故事，我的內心久久不能平復，它總能夠給我一種無形的'、震撼人心的力量，使我明白了許多發人深省的道理。六年中，桑桑親眼目睹甚至是親生經歷了一連串看似尋常但又撼動人心的故事：不幸少年杜小康與命運作鬥爭的感人故事；殘疾男孩細馬的善良、頑強和他對尊嚴的執著、堅持…。。這一切的一切，歷歷在目地呈現在少年桑桑的內心世界裡。
本書的特點是一本適合兒童和家長共同閱讀的兒童文學作品。書中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在飯來張口、衣來伸手的紅門裡。一夜之間，他家裡變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但他並沒有對生活產生絕望，而是在苦難面前表現得格外勇敢和堅強，毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與命運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了！希望大家都來讀一讀。在杜小康的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能，克服種種困難。
五年級學生讀書心得12
我本來是個不愛讀書的人，但這本書使我受益匪淺，念念不忘。因此我也愛上了讀書，天天遨遊在書的海洋裡。
在這本書裡，大自然裡的一切都是有靈性的；在這本書裡，花草樹木都具有豐富的詩意；在這本書裡，各種各樣的動物、植物等，甚至連死物都會說話，都會表達思想感情；在這本書裡，所有美好的東西都是金子做的，並且鑲嵌了鑽石。
這本書擁有奇特的想象和異想天開的`事物：月亮可以被一小塊一小塊的剪下來，當陪葬品；沸騰的火焰可以跟玫瑰公主一起睡了一百年；胖胖的僕人能一口把海水喝乾。在一種充滿人性智慧和奇思妙想的組合中成了一個通往無限的想象世界。
在大家熟悉的《小紅帽》裡，凶殘的大灰狼把小紅帽和祖母吞進肚子裡後，安然大睡。這時獵人來了，他發現大灰狼後，及時地把小紅帽和祖母救了出來，然後小紅帽搬來幾塊大石頭填在大灰狼的肚子裡······狼醒了，想逃走，但石頭太沉了，把它壓在地上，很快就死了。你看！奇思妙想會使緊張的童話有了一個輕鬆的結尾。
讀著讀著，我不禁沉思起來：書中的主人公大多數是平凡的百姓，但他們不是惡勢力的奴隸，而是自己生活的主人。種瓜得瓜，種豆得豆。好人終究好報。
五年級學生讀書心得13
今天，我在圖書室借了一本書《機智的王子》說的是：一天，王子和僕人到森林裡玩，不知不覺中他們就離皇宮越來越遠，天漸漸黑了，他們在樹林裡轉來轉去，就是走不出去。
這時，忽然從樹林裡竄出一夥強盜。這強盜搶了他們的東西，還殺了僕人，正準備殺王子時，強盜頭子說：“把這傢伙留下來的給我當僕人吧。”於是，強盜就把王子帶回家，讓他為自己幹粗活。
強盜家裡也有一臺織布機，王子每天干完活就去織布。強盜頭子見他織的布很漂亮，說：“這布可能值錢哩!”王子說：“你那到京城去賣，一定能賣大價錢!”強盜頭子把布拿到京城賣，國王看到就知道是小王子織的，就派人出去找他，後來他們終於知道小王子是被強盜抓了去，立刻命令把強盜頭子抓起來。原來小王子在布上織了一段話。
我記得我讀三年級的時候，那一天期末考試，有一題難住了我，我就好像慌了神一樣在那兒使勁想，就是想不起來，離考試結束的時間快到了，我更是急得像熱鍋上的'螞蟻，監考老師看到了，說不要緊張慢慢做，這時我就鼓起勇氣鎮定了下來，想著這道題該怎樣解最後我終於答出了題目。
這個故事告訴了我們遇到危急情況時，不要驚慌失措，要沉著冷靜的想辦法來解決問題，這樣你才會不斷的成長!
五年級學生讀書心得14
我上五年級的時候，學了一篇落花生，它讓我學會一個道理，它讓我們人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這句話，能讓我懂得外表美並不重要，心靈美才是最重要的.。如果外表美，心靈醜。那人生還有什麼意義呢？
五年級學生讀書心得15
《轉動時光的傘》這本書主要講了笑貓和球球老老鼠在去看望小白時發現了小白的女主人蜜兒的油紙傘的祕密——只要把傘向左轉，我們就能目睹那些塵封的過往。我們能聽見虎皮貓在鐘樓裡為大家敲響了祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那醜惡的嘴臉。只要把傘向右轉，我們就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會有怎樣的人生。小貓用這把傘知道了馬小跳以後是市長;杜真子是少兒節目主持人;唐飛是經濟學家;張達是大學老師;安琪兒是國小教師，也是童書作家;夏林果是舞蹈家。
這本書寫出了童心的美好，這本書中笑貓帶這我們看到了各種各樣的事情，讓我們認識到了童心的重要，世界的'美好。馬小跳因為保持著一顆童心，擁有天馬行空的`想象力，擁有美好的童年回憶很快樂，所以他當上了建築設計師。他用他那強烈的好奇心，天馬行空的想象力為城市造就了一個又一個有特點、有個性、能讓人們回憶起童年有濃濃人情味的風景線!
安琪兒因為她的“笨”所以當上了國小教師。所有人中只有丁文濤，丁文濤因為沒有想象力、創造力，只知道死記硬背而被國外拒絕。丁文濤因為沒有天真的童年，快樂的回憶，所以他當不了人生的贏家。
這本書寫出了孩子們快樂的童年和精彩的未來!
