日前，據省內媒體報道，四川省確定今年在成都市、宜賓市和眉山市開展大學聯考改革之一的——綜合素質評價改革試點，以下是本站小編給你帶來的最新訊息，希望能幫到你。
四川省教育廳等相關部門正在研製會考改革實施意見，預計於8月底前報教育部備案，待教育部同意後向社會公佈。這是否意味著2017年四川省將進行會考改革試點呢?
早在去年9月，我國教育部就釋出了會考改革方案，明確2017年七年級新生將進行會考改革試點，哪些地方試點自行確定。其中還寫明會考改革實施意見在今年8月底報教育部備案，這個備案究竟是試點地區備案，還是全國各省都要備案呢?
由於初中學業水平考試一般由地市組織實施，要求地市制定科學規範的綜合素質評價體系，制定具體的會考改革實施方案並報省級教育行政部門備案。省級教育行政部門制定國中學業水平考試、綜合素質評價的統一要求;選擇有條件的地市進一步擴大綜合改革試點，制定會考改革實施意見，2017年8月底前報教育部備案。
成都市教育局在開年後的工作會議上，市教育局明確表示2017年將“制定國中學生學業水平考試實施辦法、綜合素質評價實施辦法、高中階段學校招生錄取辦法、指標到校生實施辦法等”，似乎是有點會考改革試點的意思。
成都市將加快會考制度改革，研究制定高中階段學校考試招生制度改革總體方案和配套檔案，制度國中學生學業水平考試實施辦法、綜合素質評價實施辦法、高中階段學校招生錄取辦法、指標到校生實施辦法等，逐步建立基於學業水平考試和綜合素質評價的招生錄取新機制。
也就是說今年成都除了確定實施大學聯考的綜合素質評價改革試點以外，還可能進行會考改革試點。成都將試點的大學聯考綜合素質評價改革，和或許會試點的會考改革。
大學聯考綜合素質評價改革今年四川省確定在成都市、宜賓市和眉山市開展綜合素質評價改革試點。
綜合素質評價的內容主要包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐五個方面。重在考察學生五個方面的行為表現，以此反映學生全面發展情況和個性特長，尤其是學生在有關活動中表現出來的社會責任感、創新精神和實踐能力。
此次綜合素質評價改革的最大變化是學生只負責自身行為表現的客觀寫實記錄，學校只負責對學生記錄內容的真實性進行核實，招生院校結合本校和相關專業對人才培養的特殊要求進行綜合評議，作為招生錄取的參考。因此，不對綜合素質評價的每個單項具體賦分。
成都會考改革為適應大學聯考改革，會考改革同樣是推行與大學聯考改革相似的學業水平考試+綜合素質評價模式，
會考錄取科目變化：4+?模式
語文、數學、外語、體育納入錄取計分科目，此外，在每門課合格的前提下，學生可選擇除語數外體育之外的“錄取計分科目”，但必須文理兼顧。由試點地區確定其他納入錄取的計分科目，防止群體性偏科和增加學生負擔。
成都會考：
目前成都會考滿分為700分，具體構成如下表：
體育：滿分50分
前5個科目是會考兩天考試的科目，其他科目不參加會考，分學期考試，其實就是我們熟知的會考，成績按20分計入會考成績。
會考改革之後，語文、數學、外語、體育之外，學生可自選幾個科目作為計入會考成績，也就是說不像現在一樣所有科目都計入會考成績，相應的計入會考成績的幾個科目分值肯定也不會是現在的20分。
今年年初，四川省教育廳提出了2017年入學的國中新生會考時體育佔分8%以上，雖然目前還沒有明確成都會考改革後滿分多少，但至少其中8%的.分值將給體育這一科。
推行國中學業水平考試、實現一考多用國中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，考試成績是學生畢業和升學的基本依據。推廣實行國中畢業、高中招生“兩考合一”，實現一考多用，避免多次考試，加重學生備考負擔。
成都會考：
成都市國中目前必開的科目有語文、數學、外語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學、音樂、美術、計算機、體育和心理健康等。會考考試科目為語文、數學、外語、物理、化學和體育，會考改革後，意味著這些科目都將被納入學業水平考試範圍。
簡單來說，成都會考改革之後，其實和現在的會考有相似之處，所有科目都參加學業水平考試，在學業水平考試之中選擇“4+N”個科目作為會考的成績。
給予高中自主招生名額，招收特長學生
此外，要給予有條件的高中階段學校一定數量的自主招生名額，招收具有學科特長、創新潛質的學生，推動高中階段學校多樣化有特色發展，滿足不同潛質學生的發展需要。
完善學生綜合素質評價，五方面內容全面對接新大學聯考綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄和分析。將從思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方面來評價。國中學校要將用於招生使用的活動記錄和事實材料進行公示、稽核，為每位學生建立綜合素質評價檔案，提供給高中學校招生使用。
