如何把國小各門基礎學科學好大概是很多學生都發愁的問題，數學網為大家提供了六年級數學下比和比的應用知識點，希望同學們多多積累，不斷進步!
(一)、比的意義
1、比的意義：兩個數相除又叫做兩個數的比。
2、在兩個數的比中，比號前面的數叫做比的前項，比號後面的數叫做比的`後項。比的前項除以後項所得的商，叫做比值。 (比值通常用分數表示，也可以用小數或整數)
3、比可以表示兩個相同量的關係，即倍數關係。也可以表示兩個不同量的比，得到一個新量。例： 路程∶時間=速度。連比如：3∶4∶5讀作：3比4比5(∶不是除號)
4、區分比和比值 比：表示兩個數的關係，可以寫成比的形式，也可以用分數表示。 比值：相當於商，是一個數，可以是整數，分數，也可以是小數。
5、 比和除法、分數的聯絡：
比 前項 比號“：” 後項 比值 一種關係
除法 被除數 除號“” 除數 商 一種運算
分數 分子 分數線“—” 分母 分數值 一個數
6、根據比與除法、分數的關係，可以理解比的後項不能為0。(除數、分母也是) 體育比賽中出現兩隊得分是2∶0等，這只是一種記分形式，不表示兩個數相除的關係。
(二)、比的基本性質
1、根據比、除法、分數的關係：
商不變的性質：被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外)，商不變。
分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或除以相同的數時(0除外)，分數值不變。
比的基本性質：比的前項和後項同時乘或除以相同的數(0除外)，比值不變。
2、最簡整數比：比的前項和後項都是整數，並且是互質數，這樣的比就是最簡整數比。
3、根據比的基本性質，可以把比化成最簡單的整數比。
4.化簡比：
(2)用求比值的方法。注意： 最後結果要寫成比的形式。
如： 15∶10 = 1510 = 3/2 = 3∶2
5.按比例分配：把一個數量按照一定的比來進行分配。這種方法通常叫做按比例分配。前項+後項=總共的份數 路程一定，速度比和時間比成反比。(如：路程相同，速度比是4∶5，時間比則為5∶4) 工作總量一定，工作效率比和工作時間比成反比。
(如：工作總量相同，工作時間比是3∶2，工作效率比則是2∶3)
